2025年九年級(jí)語文寒假作業(yè)與預(yù)習(xí)

第四周：九上第六單元復(fù)習(xí)（原卷版）

一、文學(xué)常識(shí)

1.《范進(jìn)中舉》選自《》，是我國________代一部長(zhǎng)篇小說，主要描寫封建社會(huì)

后期知識(shí)分子和官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者是,字,號(hào)O

2.文學(xué)常識(shí)填空。

本文節(jié)選自《》，作者O該書是我國第一部體長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說，

以到西晉建立期間的社會(huì)歷史為背景，著重?cái)⑹鯻_________三國的興衰過程。

3.《劉姥姥進(jìn)大觀園》的作者是,名,字,號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃,

其作品《》是中國古典小說的代表作。

4.根據(jù)課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，完成下列思維導(dǎo)圖。

1

二、字音字形

5.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.晌午酷熱難行尷尬去處崎但小徑B.作楫喏喏連聲赤日炎炎不由分說

C.搗亂絮絮聒聒口渴難熬死心塌地D.計(jì)策忍氣吞生頭重腳輕微名薄利

6.下列字音有誤的一項(xiàng)是（）

A.聒（gu。）噪晁（chao）蓋三阮（ruan）

B.舀（y3o）酒嗔（ch?n）怪尷尬（ganga）

C.?。▁ing）得剜（w3n）口割舌面面廝覷（qu）

7.辨析下列多音字與形近字，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.看著（zhe）姓樸（p匕o）侯爵

B.著（zhuo）陸樸（p。）素怨悵

C.高著（zhao）樸（p。）刀為虎作悵

8.下列句子中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.楊志戴上涼笠兒，穿著青紗衫子，系（xi）了纏帶行履麻鞋，跨口腰刀，提條撲刀。

B.老都管道："你們不要怨悵（zhang）,巴到東京時(shí)，我自賞你。

C.楊志大罵道："你們?。╯heng）得甚么！"拿了滕條要打。

D.只見這十五個(gè)人，頭重腳輕，一個(gè)個(gè)面面廝覷（qu）,都軟倒了。

2

9.下列各組詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.帶挈渾家腆著惟惟連聲B.商酌膏藥僥辛不省人事

C.軒敞桑梓磕頭連登黃甲D.皂靴跌倒攀談謹(jǐn)俱賀儀

10.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.帶挈（q位）相公（xiang）行事（hang）星宿（SU）

B.腆著(tian)'解元（jie）癡心（chi）簇?fù)恚–U）

C.報(bào)帖(tie)型病(zhud)限步(du)心竅(qiao)

D.兀自（wti）桑桂（ZI）儻幸（jiao）作毒（yl）

11.下列詞語中書寫全都正確的一項(xiàng)是（)

A.尖嘴猴腮平起平座千恩萬謝狗血噴頭

B.萬慣家私不省人事東張西望淋淋漓漓

C.不三不四痰迷心翹昏昏沉沉喜從天降

D.方面大耳今非昔比不由分說夾七夾八

12.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）

A.叱曰（chi）拱手（gbng）半晌（sh言ng）侍立(shi)

B.鶴整(chang)綸巾(lun)晉謁(he)愧泰(nan)

C.傾頹(tui)董卓（zhu6）沃野（wo）簞食(dan)

D.鄙賤(bl)疏懶（shU）一宵（xi^o）存恤（xu）

13.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.峨冠搏帶邂逅愕然逍遙B.安幫定國斡旋乾坤匡扶

C.民殷國富凜凜霏霏庸懶D.功蓋寰宇社稷傲慢僥幸

14.下列選項(xiàng)中，字音有誤的一項(xiàng)是（）

A.調(diào)（比。）停發(fā)怔（zh苞ng）岔(cha)氣

B.俄(qiang)金S(zhu)尾瀟(xiao)湘

C,丫鬟(huan)筵(y3n)席砒（pT）霜

15.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）

A.桑梓（zi）僥幸（j陌o）星劇xi。）愧.(*n)

B.聒噪（gu可怨悵（ch臺(tái)ng）琴淑（陪o）歇息僅語）

C.報(bào)帖（證）饗巾回而）行貨（暗ng）著意（zh臺(tái)o）

D.存，(xti)售地(nOn)學(xué)能(chmng)勾當(dāng)(gbu)

3

16.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.不省人事簞食壺漿經(jīng)世奇才盤費(fèi)

B.面面廝覷思賢若渴三顧茅廬撮弄

C.萬慣家私頓開茅塞用武之地廛尾

D.不由分說喜從天降如雷貫耳火候

三、名句名篇默寫

17.辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》

(1)_______________，愛上層樓。愛上層樓，_____________________________O

(2)______________欲說還休。欲說還休，1

18.秦觀《行香子》

（1）樹繞村莊，―____________________________O

（2）小園幾許，_______________________________O_____________________________，李花白，菜花黃。

(3)______________步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

19.許渾《咸陽城東樓》

（1）一上高城萬里愁，_______________o

（2）溪云初起日沉閣，_______________o

(3)______________蟬鳴黃葉漢宮秋。

(4)______________故國東來渭水流。

20.補(bǔ)全唐代詩人許渾的《咸陽城東樓》一詩。

一上高城萬里愁，兼葭楊柳似汀洲1。

行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。

21.默寫。

（1），山雨欲來風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽城東樓》）

（2）默寫李商隱《無題》的頷聯(lián)頸聯(lián)部

:，o，O

（3）樹繞村莊，o（秦觀《行香子》）

（4）愛上層樓，。（辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》）

（5）咸陽城東樓留存著許渾對(duì)荒廢的秦漢兩朝宮殿的無限感慨："_______________

4

（許渾《咸陽城東樓》）

（6）李商隱《無題》中運(yùn)用雙關(guān)諧音和比喻修辭寫對(duì)愛情忠貞，現(xiàn)常被人們用來贊美無私奉獻(xiàn)精神的句子

7E:，。

（7）秦觀《行香子》一詞中描寫鶯歌燕、舞蝶影翻飛的迷人春色的句子

ZE:，，。

（8）后人常用辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》中的","來表示少年不諳

世事，無病呻吟，無愁說愁。

22.（1）直接型默寫。

①,蒸葭楊柳似汀洲。（許渾《咸陽城東樓》）

②鳥下綠蕪秦苑夕，。（許渾《咸陽城東樓》）

（3）,東風(fēng)無力百花殘。（李商隱《無題》）

④曉鏡但愁云鬢改，=（李商隱《無題》）

⑤,水滿陂塘。（秦觀《行香子（樹繞村莊）》）

⑥倚東風(fēng)，O（秦觀（行香子（樹繞村莊）》）

⑦,愛上層樓。（辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》）

⑧欲說還休，!（辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》）

（2）理解型默寫。

①許渾的《咸陽城東樓》中比喻重大事變即將發(fā)生前的緊張氣氛的句子：,o

②李商隱《無題》中贊美獻(xiàn)身事業(yè)、奉獻(xiàn)不止精神的詩句：,o

③李商隱的《無題》中寄托作者惆悵的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句：，O

④秦觀《行香子（樹繞村莊）》中運(yùn)用白描手法摘繪春天的田園風(fēng)光的句子；,o

⑤辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》中表現(xiàn)了他受壓抑排擠、報(bào)國無門的痛苦的句子;,!

四、名著閱讀

閱讀下面名著選段，完成下面小題。

【甲】話說楊志當(dāng)時(shí)在黃泥岡上被取了生辰綱去，如何回轉(zhuǎn)去見得梁中書，欲要就岡子上自尋死路。

卻待望黃泥岡下躍身一跳，猛可醒悟，拽住了腳，尋思道："爹娘生下灑家，堂堂一表，凜凜一軀，自小學(xué)

成十八般武藝在身，終不成只這般休了！比及今日尋個(gè)死處，不如日后等他拿得著時(shí)，卻再理會(huì)。”回身再

看那十四個(gè)人時(shí)，只是眼睜睜地看著楊志，沒個(gè)掙扎得起。楊志指著罵道：“都是你這廝們不聽我言語，做

將出來，連累了灑家！”樹根頭拿了樸刀，掛了腰刀，周圍看時(shí)，別無物件，楊志嘆了口氣，一直下岡子去

了。

5

那十四個(gè)人直到二更方才得醒，一個(gè)個(gè)爬將起來，口里只叫得連珠箭的苦。老都管道：“你們眾人不

聽楊提轄的好言語，今日送了我也！"眾人道："老爺，今日事已做出來了，且通個(gè)商量?！崩隙脊艿溃骸澳銈?/p>

有甚見識(shí)？"眾人道："是我們不是了。古人有言：火燒到身，各自去掃；蜂蛋人懷，隨即解衣。若還楊提轄

在這里，我們都說不過。如今他自去的不知去向，我們回去見梁中書相公，何不都推在他身上……

（選自《水滸傳》第十七章）

【乙】他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍，手指習(xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。"誰想到

你會(huì)有今天？"槍口較蔑地直視著他的眼睛，他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵起自己來：這算什么英雄，純

粹是冒牌貨，老弟！任何一個(gè)笨蛋，隨便什么時(shí)候，都會(huì)對(duì)自己開一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省

事的辦法。生活不下去就一死了之。對(duì)懦夫來說，沒有比這更好的出路了。可你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎？

你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎？你忘了在諾沃格勒-沃倫斯基城下，是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排

除萬難，攻克了那座城市嗎？把槍藏起來吧，永遠(yuǎn)也不要對(duì)任何人提起這件事。就是到了生活已經(jīng)無法忍

受的時(shí)候，也要生活下去，要竭盡全力，讓生命變得有益于人民。

（選自《鋼鐵是怎樣煉成的》第二部第八章）

23.故事說一說

甲乙兩文主人公都有自殺想法，請(qǐng)你說說各自的背景。

《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》

楊志在黃泥崗丟了生辰綱，無法交差。

24.寫法品一■品

兩文描寫人物很有特色，如甲文的老都管，乙文保爾頭腦中的另一個(gè)保爾。請(qǐng)你品析。

《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》

對(duì)保爾的心理描寫，刻畫了他矛盾的內(nèi)心，他最終戰(zhàn)勝了懦弱的自己，突出了他的堅(jiān)強(qiáng)。

25.人物評(píng)一評(píng)

兩文中的主人公走到這一步，都有自身的原因，請(qǐng)你分析。

《鋼鐵是怎樣煉成

《水滸傳》

的》

楊志性格急躁、簡(jiǎn)單、粗暴，急功近利，失了人心，以致押解生辰綱時(shí)讓吳用一行

得了手。

6

26.主旨探一探

兩文主人公自殺未成后的去向不同，請(qǐng)你說說，并結(jié)合整本書分析其社會(huì)原因。

《水滸

《鋼鐵是怎樣煉成的》

傳》

保爾癱瘓后，在妻子和母親幫助下，以筆為武器，寫作著書，淬煉成鋼鐵戰(zhàn)士。社會(huì)主義建設(shè)

中，需要保爾這樣的勇士。

27.《水滸傳》塑造了大批栩栩如生的人物，表格中的四個(gè)人物則"同是天涯淪落人"。作者借各人刺配后不

同的反應(yīng)，刻畫出人物不同的性格特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)提示，補(bǔ)充表格中的劃線部分。

刺配人刺配地

章回刺配原因刺配后反應(yīng)性格

物點(diǎn)

滄州牢感謝孫孔目維持，與張教頭告別，欲逆來順

第八回林沖①_______

房讓妻子改嫁受

第二十替兄報(bào)仇，斗殺西門慶、孟州牢

武松②_______豪爽

七回潘金蓮城

第三十江州牢

③—?dú)⑺篱惼畔I拜辭父親，囑托兄弟照顧父親孝順

六回城

第六十被都管李固首告私通梁本想明日上路，但忍氣吞聲又不得不

盧俊義沙門島④—

二回山"賊寇"立刻走動(dòng)

28.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成問題。

宋江不覺酒涌上來，潸然淚下。臨風(fēng)觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調(diào)，便唉酒保，索

借筆y2n。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。宋江尋思道：”何不就書于此？倘若他日身榮，再來經(jīng)

過，重睹一番，以記歲月，想今日之苦。”

乘其酒興，磨得墨濃，zh而得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道：“自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。

恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報(bào)冤仇，血染;尋陽江口。”

宋江寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，

去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是："心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤酢Ｋ麜r(shí)若遂凌云志，敢笑黃

巢不丈夫。”宋江寫罷詩，又去后面大書五字道："邦城宋江作”。寫罷，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲

7

過數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒。

⑴給劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

①潸然_______

②筆yan

（3）zhan得筆飽

④郅城

⑵文中劃?rùn)M線的兩句話分別是復(fù)句和復(fù)句。

⑶選文體現(xiàn)了宋江的性格特點(diǎn)。結(jié)合原著情節(jié)，宋江因（何事）被"刺文雙頰”。

（4）《水滸傳》中有很多與酒相關(guān)的故事，結(jié)合句式內(nèi)容完成下列表格。

人酒與故事的關(guān)

故事探究發(fā)現(xiàn)

物聯(lián)

宋潺陽樓吟反

①

江詩

小說中多處寫酒有如下作用（從人物形象或故事情節(jié)角度任意作

②大鬧五臺(tái)山酒令好漢狂答）

④

楊

③酒誤好漢差

志

29.《水滸傳》有很多與"酒”有關(guān)的故事，請(qǐng)你根據(jù)小說的相關(guān)情節(jié)，完成表格。

聯(lián)讀主題詞："酒"

酒與故事

人物故事探究發(fā)現(xiàn)

的關(guān)聯(lián)

魯智酒令好漢

大鬧五臺(tái)山

深狂

通過對(duì)這幾個(gè)經(jīng)典片段的探究，發(fā)現(xiàn)小說中的"酒"有以下作用：

酒誤好漢

楊志誤失生辰綱推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，豐富故事內(nèi)容：②_____________

差

武松景陽岡打虎①—

8

潺陽樓吟（題）酒添好漢

宋江

反詩愁

30.班級(jí)開展"閱讀經(jīng)典?潤(rùn)澤心靈”主題活動(dòng)，請(qǐng)參與并完成小題。

那大蟲望李逵勢(shì)猛一撲，那李逵不慌不忙，趁

武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起哨棒，

著那大蟲的勢(shì)力，手起一刀，正中那大蟲頷下。大蟲

盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一

不曾再掀再翦，一者護(hù)那疼痛，二者傷著他那氣管。

聲響，簌簌地，將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。?/p>

那大蟲退不夠五七步，只聽得響一聲，如倒半壁山，

睛看時(shí)，一棒劈不著大蟲，原來打急了，正打在枯

登時(shí)間死在巖下。那李逵一時(shí)間殺了母子四虎，還又

樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。

到虎窩邊，將著刀復(fù)看了一遍，只恐還有大蟲。已無

那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來。

有蹤跡，李逵也困乏了，走向泗州大圣廟里，睡到天

武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。

明。

⑴上面是同學(xué)整理的《水滸傳》中有關(guān)“殺虎"的片段，請(qǐng)你從中任選其一，簡(jiǎn)要說說武松或李逵殺虎的原

因。

（2）下面是關(guān)于《水滸傳》中水泊梁山108個(gè)好漢的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)，結(jié)合小說的主題與寫作

背景，說說你分析與探究的結(jié)果。

【數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)】108個(gè)好漢上山前的身份（職業(yè)）分類統(tǒng)計(jì)：地主、富商、隱士等5人，占比約為5%;

下層官吏等33人，占比約為30%;農(nóng)民、無業(yè)游民、手工業(yè)者、漁民、獵戶等70人，占比約為65%。最終，

這108人都接受了招安。

31.【君子之辨】對(duì)于"君子也應(yīng)當(dāng)有血性”這一話題，同學(xué)們開展了激烈的討論，請(qǐng)你也參與

文學(xué)批評(píng)家金圣嘆說下面這首詩中的“偉丈夫""熬得住""做得徹"，請(qǐng)你結(jié)合詩歌說說"偉丈夫"是誰，并結(jié)合

書中具體情節(jié)來印證金圣嘆的說法。

天理昭昭不可誣，莫將奸恐作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。

自謂冥中施計(jì)毒，誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞颉?/p>

32.下面是一位同學(xué)在閱讀《水滸傳》后梳理的表格，請(qǐng)你參與探究。

刺配地

章回刺配人物刺配原因刺配后反應(yīng)

點(diǎn)

第8回林沖②—滄州牢感謝孫孔目維持，與張教頭告別，欲讓妻

9

房子改嫁。

替兄報(bào)仇，斗殺西門慶、潘孟州牢

第27回①—和兩個(gè)公人在刺配路上買酒買肉吃。

金蓮城

江州牢

第36回宋江殺死閻婆惜③—

城

沙門島

被都管李固首告私通梁山不想明日上路，但忍氣吞聲又不得不立刻

第62回盧俊義

"賊寇"走動(dòng)。

探究結(jié)論

結(jié)論1：刺配是古代一種在犯人面部刺字且發(fā)配邊遠(yuǎn)地區(qū)的刑罰，《水滸傳》中不同的人刺配原因各不相同。

結(jié)論2：從面對(duì)刺配的不同反應(yīng)能看出人物的不同性格，如④_____o

結(jié)論3：刺配是貫穿全文的線索，是聯(lián)系各個(gè)情節(jié)的紐帶，推動(dòng)整個(gè)故事的發(fā)展；體現(xiàn)了北宋末年動(dòng)蕩不安、

黑暗腐朽的社會(huì)特點(diǎn)；有些人物在刺配路上無法忍受或多次遇到暗算而被迫走上梁山，突顯了小說主旨

⑤"______

33.名著閱讀。

三打祝家莊（節(jié)選）

施耐庵

①到第四日午牌，忽有莊兵報(bào)道：“宋江軍馬又來莊前了！”堂下祝龍、?；ⅰ⒆１肴佣寂麙炝?，

出到莊前門外，吶喊搖旗，對(duì)面早擺下陣勢(shì)。這里祝朝奉坐在莊門上，右邊孫提轄，祝家三杰并孫立帶來

的許多人伴，喝叫放下吊橋，縛槍上馬，大喊一聲，直奔林沖陣上。莊門下擂起鼓來，和祝龍交戰(zhàn)。連斗

到三十余合，不分勝敗。兩邊鳴鑼，提刀上馬，跑到陣前，宋江陣上早有一將出馬，乃是沒遮攔穆弘來戰(zhàn)

?；ⅰ蓚€(gè)斗了三十余合，便綽槍飛身上馬，引二百余騎，一條槍，飛搶出來戰(zhàn)祝彪。

②孫立看見兩隊(duì)兒在陣前廝殺，心中忍耐不住，便唉孫新：“取我的鞭來,——這騎馬，號(hào)“烏馬隹馬”，

扣了三條肚帶，腕上懸了虎眼鋼鞭，孫立出馬在陣前。宋江陣上林沖、穆弘、楊雄都勒住馬立于陣前。孫

立早跑馬出來，說道：“看小可捉這廝們！”孫立把馬兜住，出來與我決戰(zhàn)。”宋江陣內(nèi)鸞鈴響處，一騎

馬跑將出來。眾人看時(shí)，雙槍并舉。兩個(gè)斗到五十合，孫立賣個(gè)破綻，虛閃一個(gè)過，把石秀輕輕的從馬上

捉過來，喝道：“把來縛了！”祝家三子把宋江軍馬一攪，都趕散了。

③三子收軍回到門樓下，見了孫立，眾皆拱手欽伏。孫立便問道：“共是捉得幾個(gè)賊人？”祝朝奉道：

10

“起初先捉得一個(gè)時(shí)遷，又捉得一個(gè)黃信；扈家莊一丈青捉得一個(gè)王矮虎；今番將軍又捉得這個(gè)石秀，這

廝正是燒了我店屋的。共是七個(gè)了?！睂O立道：“一個(gè)也不要壞他，與些酒飯，將養(yǎng)身體，不好看。他日

拿了宋江，一并解上東京去，說這個(gè)祝家莊三杰！”祝朝奉謝道：“多幸得提轄相助，想是這梁山泊當(dāng)滅

了?！毖?qǐng)孫立到后堂筵宴。石秀自把囚車裝了。

④看官聽說，石秀的武藝不低似孫立，要賺祝家莊人，使他莊上人一發(fā)信他。孫立又暗暗地使鄒淵、

鄒潤(rùn)、樂和去后房里把門戶都看了出入的路數(shù)。楊林、鄧飛見了鄒淵、鄒潤(rùn)，心中暗喜。樂和張看得沒人，

又看了房戶出入的門徑。

《水滸傳》讀書活動(dòng)正在九（1）班開展，請(qǐng)你積極參與。

⑴說故事：據(jù)你所了解的名著和本節(jié)選文的內(nèi)容，請(qǐng)接著概括三打祝家莊的情節(jié)。

①宋江一打祝家莊因不通路徑而敗退；

②宋江二打祝家莊因三莊聯(lián)合仍失利；

③一

⑵說技法："三打"祝家莊實(shí)為“智打"祝家莊，請(qǐng)?jiān)谶x文中找出兩例"智打"表現(xiàn)。

⑶說細(xì)節(jié)：請(qǐng)從語言運(yùn)用的角度為下面文字作批注。

兩個(gè)斗到五十合，孫立賣個(gè)破綻，讓石秀槍搠入來，把石秀輕輕的從馬上捉過來，直挾到莊前撇下

34.周汝昌先生曾說："如果用一個(gè)字概括《水滸傳》的精神，那就是‘義義可以解讀為患難與共的情義、

扶危濟(jì)困的仗義、嫉惡如仇的俠義。請(qǐng)從《水滸傳》中任選一個(gè)人物，結(jié)合其經(jīng)歷，闡述義的精神在他身

上是如何體現(xiàn)的。

35.閱讀下文，完成各題。

①次日，宋江問青州一節(jié)勝敗。楊志道：“如今青州只憑呼延灼一個(gè)，若是拿得此人，如湯潑雪。”宋

江當(dāng)日分撥人馬到青州城下，軍馬四圍，吶喊搦戰(zhàn)。慕容知府見報(bào)，慌忙教請(qǐng)呼延灼商議：“今次梁山泊宋

江到來，捉一個(gè)。請(qǐng)知府上城看呼延灼廝殺?！?/p>

②……

③左右群刀手卻把呼延灼推將過來。宋江見了，連忙起身，喝叫快解了繩索，宋江拜見。呼延灼慌忙

跪下道："義士何故如此？"宋江道："小可宋江，怎敢背負(fù)朝廷。蓋為官吏污濫，誤犯大罪，因此權(quán)借水泊

里避難，致勞神力，實(shí)慕將軍虎威。今者誤有冒犯，跪下在地道：“非是呼延灼不忠于國，實(shí)慕兄長(zhǎng)義氣過

人，愿隨鞭鐐?！?/p>

④宋江大喜。請(qǐng)呼延灼和眾頭領(lǐng)相見了。眾人再商議救孔明之計(jì)。吳用道：“只除教呼延灼將軍賺開

城門，唾手可得?！彼谓犃?，來與呼延灼陪話道：“非是宋江貪劫城池，非將軍賺開城門，必不可得。”呼

延灼答道：“小將既蒙兄長(zhǎng)收錄，都扮作軍士衣服模樣，跟了呼延灼，直至濠塹上，大叫：“城上開門！我逃

11

得性命回來！”城上人聽得是呼延灼聲音，心中歡喜，連忙上馬，卻有原跟我的頭目，暗地盜這匹馬與我騎,

便叫軍士開了城門，放下吊橋。十個(gè)頭領(lǐng)跟到城門里，早被秦明一棍，把慕容知府打下馬來。解珍、解寶

便放起火來。歐鵬、王矮虎奔上城，一齊擁將人來。宋江急急傳令，休教殘害百姓，分俵眾軍。天明，給

散糧米救濟(jì)百姓。把府庫金帛，裝載五六百車。又得二百余匹好馬。就青州府里做個(gè)慶喜筵席，請(qǐng)三山頭

領(lǐng)同歸大寨。

⑴用簡(jiǎn)潔的語言概括以上節(jié)選部分的內(nèi)容。

⑵根據(jù)以上節(jié)選部分的內(nèi)容，概括宋江的性格特點(diǎn)。

36.小明同學(xué)在整理水滸人物卡片時(shí)，發(fā)現(xiàn)魯達(dá)總走在救人的路上，他根據(jù)情節(jié)的發(fā)展畫了以下的思維導(dǎo)

圖，請(qǐng)你補(bǔ)全A、B空白處。

禪

杖

戒

打

刀

開

殺

我總走在救人的路上乙危

J盡

險(xiǎn)

翁君）A--------大鬧五臺(tái)山不

路

平

（XW）金氏父女—人

B.J^桃花—村—-火-燒-瓦-罐-寺

寺中之人林沖

e，一大鬧野豬林

浙江坐化

A,救出金氏父女。大鬧桃花村，救出B

37.央視《天下足球》欄目曾將世界足壇巨星與《水滸傳》中的英雄好漢一一對(duì)應(yīng)，請(qǐng)你根據(jù)他們的特點(diǎn),

判斷以下選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的人物。

球星皮爾洛吉格斯埃托奧貝克漢姆

速度與力量結(jié)合的非洲獨(dú)門絕技任意球"圓月

球隊(duì)大腦，坐鎮(zhèn)經(jīng)典突襲,對(duì)手只

特點(diǎn)選手，射門如雷霆，性彎刀"，百步穿楊，帥氣

后場(chǎng)，運(yùn)籌帷幄聞其聲，難覓蹤影

情急躁逼人

《水滸傳》里的

綽號(hào)：_____綽號(hào)：神行太保綽號(hào)：③一綽號(hào)：小李廣

人物（綽號(hào)+名

名字：吳用名字：②____名字：④____名字：花榮

字）

38.小說是表達(dá)人類思想的重要載體。請(qǐng)你與小北、小關(guān)一同參與初三年級(jí)"研讀小說經(jīng)典，品悟人類思想"

12

戲劇節(jié)活動(dòng)。

⑴本次戲劇節(jié)劇目均選自九年級(jí)教材中的小說，請(qǐng)你幫助小北完成節(jié)目單O

初三年級(jí)戲劇節(jié)節(jié)目單

第一篇章：名利的追逐者

1.楊志押送金銀擔(dān)（《智取生辰綱》）

第三篇章：勢(shì)利的善變者

2.范進(jìn)發(fā)瘋之謎（《范進(jìn)中舉》）

5.菲利普夫婦從守望到失望（《我的叔叔于勒》）

弟—?扁早：_________

6.______________（《變色龍》）

3.閏土的艱難生活（《故鄉(xiāng)》）

4.孔乙己被笑的人生（《孔乙己》）

⑵小關(guān)負(fù)責(zé)為《水滸傳》制作人物展板，請(qǐng)你幫他指出有誤的一項(xiàng)（）

A宋江B魯智深C武松D吳用

綽號(hào)：孝義黑三郎綽號(hào)：花和尚綽號(hào)：行者綽號(hào)：智多星

典型情節(jié)；私放晁天王、典型情節(jié):大鬧五臺(tái)山、典型情節(jié)：下山接母時(shí)殺四典型情節(jié)：雙用連環(huán)計(jì)、

給李逵下毒藥大鬧桃花村虎、醉打蔣門神派時(shí)遷偷金甲

A.AB.BC.CD.D

⑶負(fù)責(zé)審稿的張老師告訴你："小關(guān)制作的人物展板只包括了人物綽號(hào)和典型情節(jié)這兩個(gè)展示角度，很難讓

參觀的同學(xué)留下深刻印象。請(qǐng)你讓小關(guān)再補(bǔ)充一個(gè)展示角度。"請(qǐng)你向小關(guān)轉(zhuǎn)達(dá)張老師的話。

⑷研討會(huì)上，小北談到："我讀到作家畢飛宇對(duì)《水滸傳》的評(píng)析，他認(rèn)為影響李逵命運(yùn)的因素體現(xiàn)的是自

然性，幫助小北解惑。

13

2025年九年級(jí)語文寒假作業(yè)與預(yù)習(xí)

第四周：九上第六單元復(fù)習(xí)（解析版）

一、文學(xué)常識(shí)

1.《范進(jìn)中舉》選自《》，是我國_________代一部長(zhǎng)篇小說，主要描寫封建社會(huì)

后期知識(shí)分子和官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者是,字,號(hào)O

【答案】儒林外史清諷刺吳敬梓敏軒粒民

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。

《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》?！度辶滞馐贰肥且徊恳灾R(shí)分子為主要描寫對(duì)象的長(zhǎng)篇小說，也是一部典

型的諷刺小說，主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子和官紳的活動(dòng)和精神面貌，反映了當(dāng)時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞。

作者是吳敬梓，清小說家，字敏軒，號(hào)粒民，晚號(hào)“文木老人"、秦淮寓客，安徽全椒人。

2.文學(xué)常識(shí)填空。

本文節(jié)選自《》，作者。該書是我國第一部體長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說，

以到西晉建立期間的社會(huì)歷史為背景，著重?cái)⑹鋈龂呐d衰過程。

【答案】三國演義羅貫中章回東漢末年魏、蜀、吳

【詳解】文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課

本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及

書中的重要人物的名字。《三國演義》是中國古典四大名著之一，全名為《三國志通俗演義》。作者是元末

明初小說家羅貫中，是中國第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年

的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)，反映了三國時(shí)代各類社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一

時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。

3.《劉姥姥進(jìn)大觀園》的作者是,名,字,號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃,

其作品《》是中國古典小說的代表作。

【答案】曹雪芹m夢(mèng)阮紅樓夢(mèng)

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。

《劉姥姥進(jìn)大觀園》的作者是曹雪芹，名霏，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃。曹雪芹最偉大的貢獻(xiàn)在

于文學(xué)創(chuàng)作。他創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)復(fù)雜、描寫生動(dòng)，塑造了眾多具有典型性格

的藝術(shù)形象，堪稱中國古代長(zhǎng)篇小說的高峰，是中國古典小說的代表作，在世界文學(xué)史上占有重要地位。

4.根據(jù)課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，完成下列思維導(dǎo)圖。

14

【答案】

15

開蟠

「I楊志押送生辰綱

晁蓋

、用正不阿\|七雄販烏蒙楊志

仗義疏財(cái)發(fā)展1

I白勝設(shè)計(jì)詩音顯

足智多謀、神機(jī)妙算「美用智收生辰綱

高潮

楊志□楊志無奈買白酒

一叫住J

結(jié)局"暢志誤失生辰綱

【詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括。表格中已經(jīng)根據(jù)課文內(nèi)容梳理出了主要內(nèi)容，可以根據(jù)同一

16

級(jí)別的示例進(jìn)行總結(jié)概括。

（一）《智取生辰綱》

本文對(duì)楊志與老都管、兩個(gè)虞候及眾軍漢之間的矛盾和楊志與晁蓋一行人斗智斗勇的過程進(jìn)行了細(xì)致的描

繪，刻畫了楊志精明能干、小心謹(jǐn)慎、蠻橫急躁、見識(shí)過人的性格特征，形象地表現(xiàn)出晁蓋、吳用等英雄

的智慧、膽識(shí)和力量，謳歌了他們的智慧、膽識(shí)和協(xié)作一致的精神。

從人物的角度看，文中涉及到三個(gè)主要人物：晁蓋、吳用和楊志。

晁蓋：性格仗義疏財(cái)，專愛結(jié)交天下好漢。虛懷若谷，耿直真誠；重情重義，剛正不阿。鄲城縣東溪村保

正，本鄉(xiāng)富戶，人稱托塔天王。

吳用：性格足智多謀、神機(jī)妙算。表字學(xué)究，平生機(jī)巧聰明，曾讀萬卷書。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。

楊志：性格是一個(gè)精明能干的人。

從文章內(nèi)容層次劃分的角度看，文章可分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。

開端（第一至七段）：楊志押送生辰綱；

發(fā)展（第八至十一段）：七雄販棗蒙楊志，白勝設(shè)計(jì)誘官軍；

高潮（第十二至十三段）：楊志無奈買白酒；

結(jié)局（第十四段）：楊志誤失生辰綱。

（-）《范進(jìn)中舉》

本文以范進(jìn)中舉前后為中心展開故事情節(jié)，把各種人物搬到生活的舞臺(tái)上，調(diào)動(dòng)諷刺藝術(shù)的各種手段，讓

一幕幕精彩場(chǎng)面展現(xiàn)在觀眾面前，尤其是通過范進(jìn)和胡屠戶這兩個(gè)典型形象的塑造，無情地抨擊了封建科

舉制度對(duì)知識(shí)分子的精神摧殘和對(duì)人們思想的腐蝕，展現(xiàn)出某些人物的卑污靈魂，譴責(zé)了追求共鳴富貴的

骯臟思想和封建社會(huì)的丑惡的道德風(fēng)尚。

本文對(duì)范進(jìn)中舉前后各方面的不同情形做了鮮明的對(duì)比，根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行劃分如下：

開端（第一至二段）：范進(jìn)被屠戶教訓(xùn)及向他借錢赴考遭拒。

發(fā)展（第三至五段）：范進(jìn)放榜當(dāng)日因高興過度而瘋了。

高潮（第六至九段）：范進(jìn)被胡屠戶打了一巴掌清醒了。

結(jié)局（第十至十一段）：范進(jìn)醒后人們對(duì)他的巴結(jié)。

（三）《三顧茅廬》

本文詳細(xì)記敘了劉備第三次到茅廬中拜訪諸葛亮，懇請(qǐng)諸葛亮出山的故事，生動(dòng)形象地塑造了一位求賢若

渴、禮賢下士的賢君形象，表現(xiàn)了劉備愛惜人才、為統(tǒng)一大業(yè)不遺余力的精神，也展示了諸葛亮的雄才大

略與超凡智慧。

文章結(jié)構(gòu)劃分如下：

17

開端（第一段）：寫劉備想第三次拜訪諸葛亮，關(guān)羽、張飛阻攔，劉備用古人求賢的典故開導(dǎo)他們。

發(fā)展（第二段）：寫劉備雖然到了諸葛亮的茅廬，諸葛亮卻高臥不起。

高潮（第三段）：寫諸葛亮給劉備分析天下大勢(shì)，奉獻(xiàn)隆中對(duì)策。

結(jié)局（第四段）：寫劉備懇請(qǐng)諸葛亮出山，諸葛亮最終答應(yīng)了他。

（四）《劉姥姥進(jìn)大觀園》

本文寫劉姥姥二進(jìn)大觀園，劉姥姥為感謝上次賈家的救助，特地去謝恩。正巧，賈母想找個(gè)上歲數(shù)的老太

太說說話，所以，就留她在這兒住，留她在這兒玩，幾次宴請(qǐng)，在參觀的過程當(dāng)中，又是坐船又是行酒令，

活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。

文中主要的人物有：劉姥姥、林黛玉和賈母。

從人物的性格特點(diǎn)上分析：

劉姥姥是一位"大智若愚”的人物，為了環(huán)境的需要，裝作愚者，以此獲得別人的同情，希望得到些恩惠。

林黛玉：含蓄、有教養(yǎng)而又謹(jǐn)慎；

賈母：仁慈、富有同情心；

從文章結(jié)構(gòu)上分析：

第一部分（賈母便笑道......還有好的呢，我都帶你去瞧瞧）：寫劉姥姥驚嘆瀟湘館內(nèi)的陳設(shè)奢華。

第二部分（說著，一徑離了瀟湘館.…將各樣的菜給板兒夾在碗上）：寫劉姥姥用宴，在王熙鳳等人的策劃下

上演“笑”劇的全過程。

第三部分（一時(shí)吃畢，賈母等都往探春臥室中去閑話......婆子們添上碗箸來，三人吃畢）：寫劉姥姥上演"笑"

劇后的感慨及鳳姐、鴛鴦等人以實(shí)情相告。

二、字音字形

5.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.晌午酷熱難行尷尬去處崎低小徑B.作楫喏喏連聲赤日炎炎不由分說

C.搗亂絮絮聒聒口渴難熬死心塌地D.計(jì)策忍氣吞生頭重腳輕微名薄利

【答案】C

【詳解】本題考查字形。

A.崎彳區(qū)小徑——崎嶇小徑；

B.作楫一一作揖；

D.忍氣吞生——忍氣吞聲。

故選Co

6.下列字音有誤的一項(xiàng)是（）

18

A.聒（gu6）噪晁（ch§o）蓋三阮（rumn）

B.舀（ymo）酒嗔（ch?n）怪尷尬（ganga）

C.?。▁ing）得剜（w3n）口割舌面面廝覷（qu）

【答案】C

【詳解】C.省得（xing）-----（sheng）o故選C。

7.辨析下列多音字與形近字，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.看著（zhe）姓樸（p匕o）侯爵

B.著（zhud）陸樸（p。）素怨悵

C.高著（zhao）樸（p。）刀為虎作悵

【答案】C

【詳解】為虎作悵一一為虎作依，故選C。

8.下列句子中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.楊志戴上涼笠兒，穿著青紗衫子，系（xi）了纏帶行履麻鞋，跨口腰刀，提條撲刀。

B.老都管道："你們不要怨悵（zhang）,巴到東京時(shí)，我自賞你。

C.楊志大罵道："你們?。╯heng）得甚么！"拿了滕條要打。

D.只見這十五個(gè)人，頭重腳輕，一個(gè)個(gè)面面廝覷（qu）,都軟倒了。

【答案】D

【詳解】A.系（ji）,撲刀（樸）；

B.怨悵（chang）；

C.省（xing）得；滕條（藤）；

故選Da

9.下列各組詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.帶挈渾家腆著惟惟連聲B.商酌膏藥僥辛不省人事

C.軒敞桑梓磕頭連登黃甲D.皂靴跌倒攀談謹(jǐn)俱賀儀

【答案】C

【詳解】A.惟惟連聲一一唯唯連聲；

B.僥辛一一僥幸；

D.謹(jǐn)俱賀儀一一謹(jǐn)具賀儀；

故選C。

10.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

19

A.帶挈(qie)《目公（xi臺(tái)ng）行事(hang)星宿（SU）

B.腆著(tian)解元(jie)癡心（chi）簇?fù)恚–U）

C.報(bào)帖(tie)拙病(zhud)跟步（du）心竅(qiao)

D.兀自（wLi）桑梓（zT）僥幸(jiao)作揖（yT）

【答案】D

【詳解】A.宿---xiu；

B.解——jie；

C.踱---dud；

故選D。

11.下列詞語中書寫全都正確的一項(xiàng)是（）

A.尖嘴猴腮平起平座千恩萬謝狗血噴頭

B.萬慣家私不省人事東張西望淋淋漓漓

C.不三不四痰迷心翹昏昏沉沉喜從天降

D.方面大耳今非昔比不由分說夾七夾八

【答案】D

【詳解】A.座——坐；

B.慣——貫；

C.翹---竅；

故選Do

12.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）

A.哆日(chi)拱手(gong)半晌(shang)侍立(shi)

B.鶴鱉(chang)綸巾(lun)晉謁（he）愧旗(nan)

C.傾翅(tui)董卓(zhuo)沃野（wo）簞食(dan)

D.鄙賤（bi）疏懶(Shu)一宵(xiao)存恤（xu）

【答案】B

【詳解】本題考查字音。

B.綸巾（ICin）-----guan,晉謁（he）-----ye；

故選Bo

13.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.峨冠搏帶邂逅愕然逍遙B.安幫定國斡旋乾坤匡扶

20

C.民殷國富凜凜霏霏庸懶D.功蓋寰宇社稷傲慢僥幸

【答案】D

【詳解】本題考查字形。

A.峨冠搏帶一一峨冠博帶；

B.安幫定國一一安邦定國；

C.庸懶一一慵懶；

故選D。

14.下列選項(xiàng)中，字音有誤的一項(xiàng)是（）

A.調(diào)(tiao)停發(fā)怔(zheng)岔(cha)氣

B.俄(qiang)金廛(zhu)尾瀟(xiao)湘

C.丫鬟(huan)筵（y臺(tái)n）席砒（pT）霜

【答案】C

【詳解】筵（y3n）席---（yan）o故選C。

15.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）

A.桑梓（zi）僥幸0諂。）星周Xi。）愧赧（嗚n）

B.聒噪（gu可怨悵(chOng)攀淑（1諳0）歇息僅位）

C.報(bào)怛ti爸）饗巾(gu^n)行貨（倘ng）著意（zh臺(tái)o）

D.存旭(xti)恁地（n爸n）厚能（ch爸ng）勾當(dāng)(gbu)

【答案】C

【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況，這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累，特別是形

近字、多音字。做注音題，要熟悉漢語拼音規(guī)則，同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。C項(xiàng)"帖"應(yīng)讀

"t位"，"著"應(yīng)讀"zhu6"。

16.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.不省人事簞食壺漿經(jīng)世奇才盤費(fèi)

B.面面廝覷思賢若渴三顧茅廬撮弄

C.萬慣家私頓開茅塞用武之地廛尾

D.不由分說喜從天降如雷貫耳火候

【答案】C

【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況，這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累，特別是形

21

近字、多音字。關(guān)于字形，要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。C項(xiàng)"萬慣家私"

應(yīng)為"萬貫家私”。

三、名句名篇默寫

17.辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》

(1)，愛上層樓。愛上層樓，。

(2),欲說還休。欲說還休，!

【答案】少年不識(shí)愁滋味為賦新詞強(qiáng)說愁而今識(shí)盡愁滋味卻道"天涼好個(gè)秋"

【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的"賦、盡、卻道”等字詞容易寫錯(cuò)。

18.秦觀《行香子》

(1)樹繞村莊，O

(2)小園幾許，?,李花白，菜花黃。

(3),步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

【答案】水滿陂塘收盡春光有桃花紅偶然乘興

【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的"陂塘、乘"等字詞容易寫錯(cuò)。

19.許渾《咸陽城東樓》

(1)一上高城萬里愁，o

(2)溪云初起日沉閣，o

(3),蟬鳴黃葉漢宮秋。

(