2016年青海省西寧市中考化學(xué)試卷一、選擇題（1-8小題每題1分，9-13小題每題2分，共18分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意．）1．（1分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．干冰升華 B．食物腐敗 C．活性炭吸附色素 D．礦石粉碎2．（1分）人體內(nèi)缺少下列某種元素會造成食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，該元素是（）A．碘 B．鐵 C．鈣 D．鋅3．（1分）下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是（）A．塑料 B．棉花 C．羊毛 D．蠶絲4．（1分）關(guān)于分子、原子的說法錯誤的是（）A．分子和原子總在不斷地運(yùn)動 B．同種原子可能構(gòu)成不同分子 C．分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量 D．化學(xué)變化中分子可分、原子不可分5．（1分）鎢在生活中具有重要的用途，常用作燈泡里的燈絲．如圖是鎢元素在元素周期表中的有關(guān)信息，下列說法錯誤的是（）A．鎢的原子序數(shù)是74 B．鎢屬于非金屬元素 C．鎢原子中的質(zhì)子數(shù)是74 D．鎢的相對原子質(zhì)量是183.86．（1分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．放入鋅粒 C．稀釋濃硫酸 D．鐵絲在氧氣中燃燒7．（1分）下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（）A．只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒 B．空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸 C．通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火 D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳8．（1分）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 B．紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白霧 C．化肥硫酸銨與熟石灰固體混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生 D．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，觀察到瓶口處有白煙產(chǎn)生9．（2分）有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（）A．丙＞乙＞甲 B．甲＞丙＞乙 C．甲＞乙＞丙 D．丙＞甲＞乙10．（2分）根據(jù)如圖的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（）A．②、③表示的是同種元素的微粒 B．④表示的元素在化合物中通常顯﹣1價 C．①、③、④表示的是原子 D．②、③化學(xué)性質(zhì)相同11．（2分）下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是（）A物質(zhì)與用途B化學(xué)與環(huán)境干冰可用于人工降雨生石灰可用于食品干燥劑石墨可用于做電極工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源科學(xué)合理的使用農(nóng)藥和化肥C物質(zhì)與分類D日常物質(zhì)的區(qū)別鹽酸和硫酸都屬于酸燒堿和純堿都屬于堿氯化鈉和碳酸氫鈉都屬于鹽棉線和羊毛﹣﹣燃燒聞氣味硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌觀察現(xiàn)象醬油和醋﹣﹣聞氣味A．A B．B C．C D．D12．（2分）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖（反應(yīng)條件已省略），根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是（）A．四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物 B．化學(xué)反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化 C．反應(yīng)前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化 D．丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7：813．（2分）除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液中BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3，過濾CNaOH溶液Na2CO3溶液加入適量的CaCl2溶液，過濾DCuOCu加入足量的稀鹽酸，過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共14分）14．（2分）根據(jù)如圖標(biāo)簽上的信息填空．（1）寫出物質(zhì)中陰離子的符號．（2）標(biāo)出硝酸鈉中氮元素的化合價．15．（2分）在一個密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g5.2待測7.22.0反應(yīng)后待測的B的質(zhì)量是克，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是。16．（3分）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．（1）10℃時，甲物質(zhì)的溶解度（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙物質(zhì)的溶解度．（2）40℃時，把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的是（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．（3）20℃時，甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為．A．20%B．25%C．26.5%D．30%17．（3分）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要標(biāo)志，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟等物質(zhì)相互作用的結(jié)果．工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗鐵制品除銹，原因是（用化學(xué)方程式表示）．18．（4分）水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．（1）通過電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由組成．（2）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康．在實(shí)驗(yàn)室里可用測定水的酸堿度；可通過方法來降低水的硬度．（3）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌②過濾③蒸餾④活性炭吸附⑤加明礬吸附沉降．天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是（填序號）．三、簡答題（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）19．（3分）甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素，丙為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復(fù)燃，它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系），請推斷并回答：（1）乙物質(zhì)的名稱是．（2）寫出甲→乙+丙的化學(xué)方程式：．20．（9分）某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖一所示的三個實(shí)驗(yàn)。（1）A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象是。（2）C試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。【提出猜想】甲同學(xué)猜想：有NaCl乙同學(xué)猜想：有NaCl、CaCl2丙同學(xué)猜想：有NaCl、CaCl2、HCl你的猜想：有?！窘涣饔懻摗磕阏J(rèn)為同學(xué)的猜想一定不正確，理由是?！驹O(shè)計實(shí)驗(yàn)】請?jiān)O(shè)計實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中滴加。。我的猜想成立【反思與總結(jié)】判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除要考慮生成物外，還需考慮。四、實(shí)驗(yàn)題（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）21．（4分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證．（1）從細(xì)口瓶中傾倒液體時，標(biāo)簽的一面要朝向手心的原因是．（2）在做一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)時，要先通一氧化碳后加熱的原因是．（3）用紅磷測定空氣中氧氣含量時，進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于五分之一的原因是（寫一種即可）．（4）做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)過濾后所得濾液仍然渾濁，原因是（寫一種即可）．22．（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：（1）儀器a的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是（填字母序號）。（3）小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，試管