版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題12概率
——遜一:隨機(jī)事件的解氏易錯(cuò)點(diǎn):互斥與對(duì)立混淆致誤
概率e______題型一?古曲概率e易錯(cuò)點(diǎn):混淆基本事件的"等可能性"
4一,百期*\與"非等可雌致誤
一題型三:條件概率,、易錯(cuò)點(diǎn):條件概率應(yīng)用錯(cuò)誤
易錯(cuò)點(diǎn)一:互斥與對(duì)立混淆致誤(隨機(jī)事件的概率)
I:首先明確什么是隨機(jī)試驗(yàn)
我們把對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的實(shí)現(xiàn)和對(duì)它的觀察稱為隨機(jī)試驗(yàn),簡(jiǎn)稱試驗(yàn),常用字母E表示.
隨機(jī)試驗(yàn)的要求:
(1)試驗(yàn)可以在相同條件下重復(fù)進(jìn)行;
(2)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果是明確的,結(jié)果不止一種;
(3)每次試驗(yàn)總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一種,但事先不能確定出現(xiàn)哪一種結(jié)果.
II:隨機(jī)事件的前提樣本空間
我們把隨機(jī)試驗(yàn)石的每個(gè)可能出現(xiàn)的結(jié)果稱為樣本點(diǎn),全體樣本集合稱為試驗(yàn)E的樣本空間,一般地,
用。表示樣本空間,用。表示樣本點(diǎn),如果一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)有"個(gè)可能結(jié)果例,和,…,見(jiàn),則稱樣本空
間0={外,例,…,0“}為有限樣本空間.
m:兩類事件:隨機(jī)事件、確定事件
(1)一般地,隨機(jī)試驗(yàn)中的每個(gè)隨機(jī)事件都可以用這個(gè)試驗(yàn)的樣本空間的子集來(lái)表示,為了敘述方便,
我們將樣本空間。的子集稱為隨機(jī)事件,簡(jiǎn)稱事件,并把只包含一個(gè)樣本點(diǎn)的事件稱為基本事件.當(dāng)且僅
當(dāng)A中某個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)時(shí),稱為事件A發(fā)生.
(2)。作為自身的子集,包含了所有的樣本點(diǎn),在每次試驗(yàn)中總有一個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生,所以。總會(huì)發(fā)生,
我們稱。為必然事件.
(3)在每次試驗(yàn)中都不可能發(fā)生,我們稱為不可能事件.
(4)確定事件:必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為隨機(jī)事件的確定事件.
注意:事件的運(yùn)算可以用韋恩圖可以破解
IV:互斥事件與對(duì)立事件
(1)互斥事件:在一次試驗(yàn)中,事件A和事件3不能同時(shí)發(fā)生,即人口3=0,則稱事件A與事件3互
斥,可用韋恩圖表示如下:
如果4,a,…,4中任何兩個(gè)都不可能同時(shí)發(fā)生,那么就說(shuō)事件4,.4.,…,4彼此互斥.
(2)對(duì)立事件:若事件A和事件3在任何一次實(shí)驗(yàn)中有且只有一個(gè)發(fā)生,即AUB=Q不發(fā)生,
AC\B=0則稱事件A和事件B互為對(duì)立事件,事件A的對(duì)立事件記為A.
(3)互斥事件與對(duì)立事件的關(guān)系(重點(diǎn))
①互斥事件是不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件,而對(duì)立事件除要求這兩個(gè)事件不同時(shí)發(fā)生外,還要求二者
之一必須有一個(gè)發(fā)生.
②對(duì)立事件是互斥事件的特殊情況,而互斥事件未必是對(duì)立事件,即“互斥”是“對(duì)立”的必要不充分條件,
而“對(duì)立”則是“互斥”的充分不必要條件.
V:概率與頻率
(1)頻率:在〃次重復(fù)試驗(yàn)中,事件A發(fā)生的次數(shù)左稱為事件A發(fā)生的頻數(shù),頻數(shù)上與總次數(shù)〃的比
值人,叫做事件A發(fā)生的頻率.
n
(2)概率:在大量重復(fù)盡心同一試驗(yàn)時(shí),事件A發(fā)生的頻率勺k總是接近于某個(gè)常數(shù),并且在它附近擺
n
動(dòng),這時(shí),就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率,記作尸(A).
(3)概率與頻率的關(guān)系:對(duì)于給定的隨機(jī)事件A,由于事件A發(fā)生的頻率與隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加穩(wěn)定
n
k
于概率尸(A),因此可以用頻率乙來(lái)估計(jì)概率尸(A).
n
隨機(jī)事件的概率
對(duì)隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量(數(shù)值)稱為事件的概率,事件A的概率用尸(A)表示.
解題步驟如下:
第一步:仔細(xì)閱讀題目,弄清題目的背景材料,加深理解題意;
第二步:判斷本試驗(yàn)的結(jié)果是否為等可能事件,設(shè)出所求事件A;
第三步:分別求出基本事件的個(gè)數(shù)〃與所求事件A中所包含的基本事件個(gè)數(shù)加;
A包含的基本事件的個(gè)數(shù)
第四步:利用公式尸0)=求出事件A的概率.
基本事件的總數(shù)
易錯(cuò)提醒:對(duì)于互斥事件要抓住如下的特征進(jìn)行理解:第一,互斥事件研究的是兩個(gè)事件之間的關(guān)系;第
二,所研究的兩個(gè)事件是在一次試驗(yàn)中涉及的;第三,兩個(gè)事件互斥是在試驗(yàn)的結(jié)果不能同時(shí)出現(xiàn)來(lái)確定
的.對(duì)立事件是互斥事件的一種特殊情況,是指在一次試驗(yàn)中有且僅有一個(gè)發(fā)生的兩個(gè)事件,集合A的對(duì)
立事件記作7.分類討論思想是解決互斥事件中有一個(gè)發(fā)生的概率的一個(gè)重要的指導(dǎo)思想
三三
例、判斷下列給出的每對(duì)事件,是否為互斥事件,是否為對(duì)立事件,并說(shuō)明理由.從40張撲克牌(紅桃、
黑桃、方塊、梅花各10張,且點(diǎn)數(shù)都是從1~10)中,任取一張.
(1)“抽出紅桃''與"抽出黑桃”;
(2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;
(3)“抽出的牌點(diǎn)數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點(diǎn)數(shù)大于9”.
變式1.從1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)中任取三個(gè)數(shù),下列兩個(gè)事件為對(duì)立事件的是()
A.“至多有一個(gè)是偶數(shù)”和“至多有兩個(gè)是偶數(shù)”
B.“恰有一個(gè)是奇數(shù)”和“恰有一個(gè)是偶數(shù)”
C.“至少有一個(gè)是奇數(shù)”和“全都是偶數(shù)”
D.“恰有一個(gè)是奇數(shù)”和“至多有一個(gè)是偶數(shù)”
變式2.設(shè)A,B是兩個(gè)隨機(jī)事件,I,豆分別為A,8的對(duì)立事件.給出以下命題:①若A,8為互斥事件,
且P(A)=;,則P(A+B)=|;②若尸(1)=;,則A,2相互獨(dú)立;
③若尸(A)=2,P⑻且尸(而)==,則A,B相互獨(dú)立;④若尸⑷==,P⑻=:,且P(AB)=J,
23v732v736
則A,8相互獨(dú)立.其中所有真命題的序號(hào)為()
A.①B.②C.①②③D.②③④
變式3.(多選題)對(duì)空中飛行的飛機(jī)連續(xù)射擊兩次,每次發(fā)射一枚炮彈,設(shè)4="兩次都擊中飛機(jī)",8="兩
次都沒(méi)擊中飛機(jī)",C="恰有一枚炮彈擊中飛機(jī)”,。="至少有一枚炮彈擊中飛機(jī)”,下列關(guān)系正確的是()
A.AQDB.BCD=0
C.AUC=DD.AUB=BUD
1.某中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目的比賽規(guī)則是:比賽分兩個(gè)階段,第一階段,比賽雙方各出5人,一對(duì)一進(jìn)
行比賽,共進(jìn)行5局比賽,每局比賽獲勝的一方得1分,負(fù)方得。分;第二階段,比賽雙方各出4人,二
對(duì)二進(jìn)行比賽,共進(jìn)行2局比賽,每局比賽獲勝的一方得2分,負(fù)方得。分.先得到5分及以上的一方裁
定為本次比賽的獲勝方,比賽結(jié)束.若甲、乙兩個(gè)班進(jìn)行比賽,在第一階段比賽中,每局比賽雙方獲勝的
14
概率都是I;,在第二階段比賽中,每局比賽甲班獲勝的概率都是不,每局比賽的結(jié)果互不影響,則甲班經(jīng)
過(guò)7局比賽獲勝的概率是()
2.已知。為隨機(jī)試驗(yàn)的樣本空間,事件A,B滿足A==則下列說(shuō)法正確的是()
A.若且尸(A)=;,P(B)=g,則P(A+2)=g
B.若Ac3=0,且P(A)=g,尸⑻=g,則尸(A+2)=|
C.若尸網(wǎng)=尸(4忸)=/尸⑻=:,則尸伍同=;
D.若尸網(wǎng)=;,尸(X⑻=],尸0同=]貝|尸⑻=]
Z-4oJ
3.甲罐中有5個(gè)紅球,2個(gè)白球和3個(gè)黑球,乙罐中有4個(gè)紅球,3個(gè)白球和3個(gè)黑球.先從甲罐中隨機(jī)取
出一球放入乙罐,分別以A,4和4表示從甲罐取出的球是紅球、白球、黑球,再?gòu)囊夜拗须S機(jī)取出一球,
以8表示從乙罐取出的球是紅球.則下列結(jié)論中正確的是()
24
A.P(B)=wB.P(B|A)=H
C.事件3與事件A相互獨(dú)立D.A,A,4兩兩互斥
4.已知A8,C為隨機(jī)事件,則下列表述中不正確的是()
A.P(AB)=P(A)P(B)B.P(B\JC\A)=P(B\A)+P(C\A)
C.P(A|A)=1D.P(A|B)<P(AB)
5.甲、乙、丙、丁四名教師分配到A,B,C三個(gè)學(xué)校支教,每人分配到一個(gè)學(xué)校且每個(gè)學(xué)校至少分配一
人.設(shè)事件加:“甲分配到A學(xué)校";事件N:“乙分配到B學(xué)?!?,則()
A.事件/與N互斥B.P(M)=|
C.事件M與N相互獨(dú)立D.P(M|N)=\
6.為了促進(jìn)消費(fèi),某商場(chǎng)針對(duì)會(huì)員客戶推出會(huì)員積分兌換商品活動(dòng):每位會(huì)員客戶可在價(jià)值80元,90元,
100元的A,B,C三種商品中選擇一種使用積分進(jìn)行兌換,每10積分可兌換1元.已知參加活動(dòng)的甲、乙
兩位客戶各有1000積分,且甲兌換A,B,C三種商品的概率分別為:,:,:,乙兌換A,B,C三種
z36
商品的概率分別為J,q,二,且他們兌換何種商品相互獨(dú)立.
(1)求甲、乙兩人兌換同一種商品的概率;
(2)記X為兩人兌換商品后的積分總余額,求X的分布列與期望
7.截至2022年年底,女足亞洲杯已經(jīng)成功舉辦了20屆.中國(guó)女子國(guó)家足球隊(duì)在參賽的15屆亞洲杯中共
獲得9次冠軍、2次亞軍和3次季軍,其輝煌戰(zhàn)績(jī)每每給國(guó)人帶來(lái)拼搏奮進(jìn)的力量.在某屆女足亞洲杯中,
將甲、乙、丙等12支參賽球隊(duì)平均分成A,B,C三個(gè)小組.
(1)求甲、乙、丙三支球隊(duì)分到同一小組的概率;
(2)求甲、乙、丙三支球隊(duì)中恰有兩支分到同一組的概率.
8.某娛樂(lè)節(jié)目闖關(guān)游戲共有三關(guān),游戲規(guī)則如下,選手依次參加第一,二,三關(guān),闖關(guān)成功可獲得的獎(jiǎng)金
分別為1000元、2000元、3000元.獎(jiǎng)金可累加,若某關(guān)闖關(guān)成功,選手可以選擇結(jié)束闖關(guān)游戲并獲得相應(yīng)
獎(jiǎng)金,也可以選擇繼續(xù)闖關(guān),若有任何一關(guān)闖關(guān)失敗,則連同前面所得獎(jiǎng)金全部歸零,闖關(guān)游戲結(jié)束.選手
小劉參加闖關(guān)游戲,已知他第一,二,三關(guān)闖關(guān)成功的概率分別為:,4,J第一關(guān)闖關(guān)成功選擇繼續(xù)闖
543
32
關(guān)的概率為《,第二關(guān)闖關(guān)成功選擇繼續(xù)闖關(guān)的概率為彳,且每關(guān)闖關(guān)成功與否互不影響.
(1)求小劉第一關(guān)闖關(guān)成功,但所得總獎(jiǎng)金為零的概率;
(2)設(shè)小劉所得獎(jiǎng)金為X,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
9.甲、乙、丙三人進(jìn)行臺(tái)球比賽,比賽規(guī)則如下:先由兩人上場(chǎng)比賽,第三人旁觀,一局結(jié)束后,敗者下
場(chǎng)作為旁觀者,原旁觀者上場(chǎng)與勝者比賽,按此規(guī)則循環(huán)下去.若比賽中有人累計(jì)獲勝3局,則該人獲得最
終勝利,比賽結(jié)束,三人經(jīng)過(guò)抽簽決定由甲、乙先上場(chǎng)比賽,丙作為旁觀者.根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),每局比賽中,
甲、乙比賽甲勝概率為方,乙、丙比賽乙勝概率為丙、甲比賽丙勝概率為:,每局比賽相互獨(dú)立且每局
比賽沒(méi)有平局.
(1)比賽完3局時(shí),求甲、乙、丙各旁觀1局的概率;
(2)已知比賽進(jìn)行5局后結(jié)束,求甲獲得最終勝利的概率.
10.某校為豐富教職工業(yè)余文化活動(dòng),在教師節(jié)活動(dòng)中舉辦了“三神杯”比賽,現(xiàn)甲乙兩組進(jìn)入到?jīng)Q賽階段,
決賽采用三局兩勝制決出冠軍,每一局比賽中甲組獲勝的概率為。(。<。<1),且甲組最終獲得冠軍的概率
為g(每局比賽沒(méi)有平局).
⑴求P;
(2)已知冠軍獎(jiǎng)品為28個(gè)籃球,在甲組第一局獲勝后,比賽被迫取消,獎(jiǎng)品分配方案是:如果比賽繼續(xù)進(jìn)行
下去,按照甲乙兩組各自獲勝的概率分配籃球,請(qǐng)問(wèn)按此方案,甲組、乙組分別可獲得多少個(gè)籃球?
易錯(cuò)點(diǎn)二:混淆基本事件的“等可能性”與“非等可能性”致誤(古典概率)
古典概型
(1)定義
一般地,若試驗(yàn)E具有以下特征:
①有限性:樣本空間的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);
②等可能性:每個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性相等.
稱試驗(yàn)E為古典概型試驗(yàn),其數(shù)學(xué)模型稱為古典概率模型,簡(jiǎn)稱古典概型.
(2)古典概型的概率公式
一般地,設(shè)試驗(yàn)E是古典概型,樣本空間。包含〃個(gè)樣本點(diǎn),事件A包含其中的左個(gè)樣本點(diǎn),則定義
事件A的概率尸⑷=—=一狹.
(3)概率的基本性質(zhì)
(1)對(duì)于任意事件A都有:O4P(A)W1.
(2)必然事件的概率為1,即尸(0)=1;不可能事概率為0,即尸(0)=0.
(3)概率的加法公式:若事件A與事件3互斥,則尸(AU3)=P(A)+P(3).
推廣:一般地,若事件A,4,…,4彼此互斥,則事件發(fā)生(即A,4,…,4中有一個(gè)發(fā)生)
的概率等于這〃個(gè)事件分別發(fā)生的概率之和,即:p(A+4+…+4)=尸(A)+P(4)+...+P(A).
(4)對(duì)立事件的概率:若事件A與事件3互為對(duì)立事件,則P(A)=1-P(3),P(B)=1-P(A),且
P(AUB)=P(A)+P(B)=I.
(5)概率的單調(diào)性:若A=B,則P(A)4P(B).
(6)若A,3是一次隨機(jī)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)事件,貝iJP(AU3)=P(A)+P(3)-P(An3).
解題步驟如下:
第一步:仔細(xì)閱讀題目,弄清題目的背景材料,加深理解題意;
第二步:判斷本試驗(yàn)的結(jié)果是否為等可能事件,設(shè)出所求事件A;
第三步:分別求出基本事件的個(gè)數(shù)〃與所求事件A中所包含的基本事件個(gè)數(shù)〃J
A包含的基本事件的個(gè)數(shù)
第四步:利用公式尸(A)=求出事件A的概率.
~基本事件的總數(shù)
易錯(cuò)提醒:在解決古典概型問(wèn)題時(shí)要分清事件與基本事件,每個(gè)基本事件發(fā)生的概率都是相等的,而某個(gè)
事件可能包含幾個(gè)基本事件,要注意區(qū)分,避免出錯(cuò).
例、設(shè)袋中有4只白球和2只黑球,現(xiàn)從袋中無(wú)放回地摸出2只球.
(1)求這2只球都是白球的概率;
(2)求這2只球中1只是白球1只是黑球的概率.
變式1:袋中共有6個(gè)除了顏色外完全相同的球,其中有1個(gè)紅球,2個(gè)白球和3個(gè)黑球,從袋中任取兩球,
兩球顏色為一白一黑的概率等于()
A.1B.2C.3D,1
5555
變式2:一個(gè)口袋里有形狀一樣僅顏色不同的5個(gè)小球,其中白色球3個(gè),黑色球2個(gè).若從中任取1個(gè)球,
每次取球后都放回袋中,則事件“連續(xù)取球3次,恰好取到兩次白球”的概率為;若從中任取
2個(gè)球,記所取球中白球可能被取到的個(gè)數(shù)為九則隨機(jī)變量4的期望為.
變式3:已知不透明的袋中裝有三個(gè)黑球(記為用,仄和用)、兩個(gè)紅球(記為&和冬),從中不放回地依
次隨機(jī)抽取兩球.
⑴用集合的形式寫(xiě)出試驗(yàn)的樣本空間;
(2)求抽到的兩個(gè)球都是黑球的概率.
1.某學(xué)校舉辦作文比賽,共5個(gè)主題,每位參賽同學(xué)從中隨機(jī)抽取一個(gè)主題準(zhǔn)備作文,則甲、乙兩位參賽
同學(xué)抽到不同主題概率為()
2.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,數(shù)學(xué)名著更是如此,《九章算術(shù)》《孫子算經(jīng)》《周髀算經(jīng)》《海島算經(jīng)》是我國(guó)
古代數(shù)學(xué)領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)的四部著作,而《幾何原本》《阿基米德全集》《圓錐曲線論》被稱為“古希臘三大數(shù)
學(xué)書(shū)”,代表了文藝復(fù)興之前歐洲數(shù)學(xué)的最高成就,這些著作對(duì)后世的數(shù)學(xué)發(fā)展有著深遠(yuǎn)而廣泛的影響.現(xiàn)
從這七本名著中任選三本,則至少兩本是中國(guó)數(shù)學(xué)名著的概率為()
.1c18-22「4
A.—B.—C.—D.—
7353515
3.“二十四節(jié)氣”是我國(guó)上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,農(nóng)耕生產(chǎn)與大自然的節(jié)律息息相關(guān),它是上古先民順應(yīng)農(nóng)時(shí),
通過(guò)觀察天體運(yùn)行,認(rèn)知一歲(年)中時(shí)候(時(shí)令)、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系.“二十四
節(jié)氣,,對(duì)今天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍有著重要的指導(dǎo)意義.傳統(tǒng)四季劃分是以立春、立夏、立秋、立冬作為起始.現(xiàn)
從“二十四節(jié)氣”中隨機(jī)抽取兩個(gè)節(jié)氣,則這兩個(gè)節(jié)氣恰在同一季的概率為()
.2八510
A.—B.—C.—D.—
23236923
4.某大學(xué)為了了解學(xué)生課外圖書(shū)閱讀量的情況,從大二學(xué)生中抽取50名,統(tǒng)計(jì)他們今年上半年閱讀的書(shū)
籍?dāng)?shù)量,發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不低于6本的人數(shù)占12%,不低于8本的人數(shù)占4%.現(xiàn)從讀書(shū)不低于6本的學(xué)生中隨機(jī)
地選取2名進(jìn)行座談,則這2名學(xué)生1名讀書(shū)低于8本且不低于6本,1名讀書(shū)不低于8本的概率為()
5.某對(duì)新婚夫婦響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,計(jì)劃生育3個(gè)孩子,若每胎只有一個(gè)孩子,且每胎生男生女的概率相同,
記事件A為“3個(gè)孩子中有男有女”,則P(A)=()
A.-B.1C.|D.-
3234
6.某中學(xué)團(tuán)委為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),舉行了以“弘‘五四’精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的文藝匯演,初中部推薦
了2位主持人,高中部推薦了4位主持人,現(xiàn)從這6位主持人中隨機(jī)選2位主持文藝匯演,則選中的2位
主持人恰好是初中部和高中部各1人的概率為()
A.-B.-C.-D.—
33415
7.先后兩次拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,得到向上的點(diǎn)數(shù)分別為設(shè)事件A="x+y=5",事件&="丁=尤2”,
事件A="x+2y為奇數(shù)”,則()
A.尸(4)=gB.尸(4)=1
c.A與&相互獨(dú)立D.4與4相互獨(dú)立
8.某公司為了推廣旗下的某款A(yù)pp,在2024年春節(jié)來(lái)臨之前,推出了集“??ā钡锚?jiǎng)勵(lì)的活動(dòng),其中“??ā?/p>
有5種,分別是“福到”“財(cái)?shù)健薄跋驳健薄熬壍健薄斑\(yùn)到”.規(guī)則如下:①通過(guò)登錄這款A(yù)pp或推薦新用戶下載并使
用這款A(yù)pp可獲得若干抽獎(jiǎng)次數(shù);②每次抽獎(jiǎng)可獲得一張“??ā?;③5種“??ā笔窍到y(tǒng)隨機(jī)分配的;④用戶
集齊5種“福卡”后,便可獲得App提供的獎(jiǎng)勵(lì);⑤集齊5種“??ā焙?,用戶不再抽獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束;⑥用完所
有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),活動(dòng)結(jié)束.現(xiàn)在甲參加了集“??ā钡锚?jiǎng)勵(lì)的活動(dòng).
(1)已知甲已經(jīng)集了其中的2種“??ā保€有3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),求甲獲得獎(jiǎng)勵(lì)的概率;
(2)已知甲己經(jīng)集了其中的3種“??ā?,還有4次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),記活動(dòng)結(jié)束時(shí),甲使用的抽獎(jiǎng)次數(shù)為己求J的
分布列和數(shù)學(xué)期望.
9.某地區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有甲、乙、丙三位田徑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了男子100m決賽,某同學(xué)決定運(yùn)用高中所學(xué)的知
識(shí)對(duì)該次決賽的情況進(jìn)行預(yù)測(cè),為此,他收集了這三位運(yùn)動(dòng)員近幾年的大賽100m成績(jī)(單位:秒),若比
賽成績(jī)小于10秒則稱為“破十”.
甲:10.54,10.49,10.31,10.37,9.97,10.25,10.11,10.04,9.97,10.03;
乙:10.59,10.32,10.06,9.99,9.83,9.91;
丙:10.03,9.98,10.10,10.01.
假設(shè)用頻率估計(jì)概率,且甲、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)相互獨(dú)立.
(1)分別估計(jì)甲、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員“破十”的概率;
(2)設(shè)這三位運(yùn)動(dòng)員在這次決賽上“破十”的人數(shù)為X,估計(jì)X的數(shù)學(xué)期望E(X).
10.某地區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有甲、乙兩位田徑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了男子100m決賽,某同學(xué)決定運(yùn)用高中所學(xué)的知識(shí)對(duì)
該次決賽的情況進(jìn)行預(yù)測(cè),為此,他收集了這兩位運(yùn)動(dòng)員近幾年的大賽100m成績(jī)(單位:秒),若比賽成
績(jī)小于10秒則稱為“破十”.
甲:10.54,10.49,10.31,10.37,9.97,10.25,10.11,10.04,9.97,10.03;
乙:10.32,10.06,9.99,9.83,9.91;
(1)求甲成績(jī)的中位數(shù)與平均數(shù)(平均數(shù)的結(jié)果保留3位小數(shù));
(2)從乙的5次成績(jī)中任選3次,求恰有2次成績(jī)“破十”的概率.
易錯(cuò)點(diǎn)三:條件概率應(yīng)用錯(cuò)誤(條件概率)
I:條件概率
一般地,設(shè)A,3為兩個(gè)事件,且P(A)>。,稱尸(例A)=2^為在事件A發(fā)生的條件下,事件3發(fā)
尸⑷
生的條件概率.
注意:(1)條件概率RBIA)中“I”后面就是條件;(2)若尸(4)=0,表示條件A不可能發(fā)生,此時(shí)用
條件概率公式計(jì)算尸(3|A)就沒(méi)有意義了,所以條件概率計(jì)算必須在尸(A)>0的情況下進(jìn)行.
性質(zhì)
(1)條件概率具有概率的性質(zhì),任何事件的條件概率都在。和1之間,即04尸(31A)(1.
(2)必然事件的條件概率為1,不可能事件的條件概率為0.
(3)如果3與C互斥,則尸(BUC|A)=尸(例4)+尸(C|A).
注意:(1)如果知道事件A發(fā)生會(huì)影響事件3發(fā)生的概率,那么尸(為片尸(引4);
(2)已知A發(fā)生,在此條件下8發(fā)生,相當(dāng)于的發(fā)生,要求尸(例4),相當(dāng)于把A看作新的基本事
n(AB)
件空間計(jì)算AB發(fā)生的概率,即尸(04)=匕^=—^=*#.
,(A)"(A)尸⑷
II:相互獨(dú)立與條件概率的關(guān)系
相互獨(dú)立事件的概念及性質(zhì)
(1)相互獨(dú)立事件的概念
對(duì)于兩個(gè)事件A,B,如果PCB|A)=P(B),則意味著事件A的發(fā)生不影響事件3發(fā)生的概率.設(shè)
P(A)>0,根據(jù)條件概率的計(jì)算公式,PCB)=P(8|A)=W^,從而P(AB)=P(A)P(B).
P(A)
由此我們可得:設(shè)A,8為兩個(gè)事件,若P(AB)=P(A)P(B),則稱事件A與事件3相互獨(dú)立.
(2)概率的乘法公式
由條件概率的定義,對(duì)于任意兩個(gè)事件A與3,若P(A)>。,則P(AB)=P(A)P(B|A).我們稱上式為
概率的乘法公式.
(3)相互獨(dú)立事件的性質(zhì)
如果事件A,3互相獨(dú)立,那么A與耳,無(wú)與6,4與否也都相互獨(dú)立.
事件的獨(dú)立性
(1)事件A與3相互獨(dú)立的充要條件是P(AB)=尸(A)?P(B).
(2)當(dāng)P(B)>。時(shí),A與3獨(dú)立的充要條件是尸(AIB)=P(A).
(3)如果P(A)>。,A與3獨(dú)立,則P(BIA)=萼整="P?成立.
尸(A)尸⑷
m:全概率公式
全概率公式
(1)P(B)=P(A)P(B\A)+P(A)P(B|A);
(2)定理1若樣本空間。中的事件A,A,4滿足:
①任意兩個(gè)事件均互斥,即44=0,,,/=1,2,…,〃,,彳,;
②A+4"1-^4=。;
③尸⑷>0,7=1,2,…,77.
則對(duì)。中的任意事件3,都有2=%+%+…+3A,,,且
尸⑻=xIA).
z=li=l
貝葉斯公式
n//ln、P(A)P(B|A)尸(A)P(5!A)
⑴一般地,當(dāng)?!词?lt;1且尸⑷>。時(shí),有尸(9)=』^
尸(A)尸(51A)+P(A)P(B\A)
(2)定理2若樣本空間。中的事件A,4,…,4滿足:
①任意兩個(gè)事件均互斥,即4劣=0,,,/=1,2,…,幾,,。九
②4+4■)—A?=。;
③0<P(A)<1,i=1,2,…,幾.
則對(duì)Q中的任意概率非零的事件B,都有3=%+%+…+區(qū)4〃,
尸(A)PGBiA)
且£P(guān)(A)P(2IA)
Z=1
易錯(cuò)提醒:條件概率:設(shè)A,B是條件S下的兩個(gè)隨機(jī)事件,P(A)>0,則稱在事件A發(fā)生的條件下事件
記作P(0A),P(B|A)=4號(hào),
B發(fā)生的概率為條件概率,其中P(A3)表示事件A與事件B同時(shí)發(fā)生
構(gòu)造的事件.
要注意概率P(A|3)與尸(AB)的區(qū)別:
(1)在P(A|3)中,事件A,B發(fā)生有時(shí)間上的差異,B先A后;在尸(AB)中,事件A,B同時(shí)發(fā)生.
(2)樣本空間不同,在尸(川3)中,事件B成為樣本空間;在P(AB)中,樣本空間仍為Q,因而有
P(A\B)>P(AB).
例、假定生男生女是等可能的,某家庭有3個(gè)孩子,其中有1名女孩,求其至少有1個(gè)男孩的概率.
變式1:某地區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)資料表明,一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是0.75,連續(xù)兩天為優(yōu)良的概率是
0.6,已知某天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良,則隨后一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是
A.0.8B.0.75C.0.6D.0.45
變式2;設(shè)某種燈管使用了500h還能繼續(xù)使用的概率是0.94,使用到700h后還能繼續(xù)使用的概率是0.87,
問(wèn)已經(jīng)使用了500h的燈管還能繼續(xù)使用到700h的概率是多少?
變式3:有一批種子的發(fā)芽率為0.9,出芽后的幼苗成活率為0.8,在這批種子中,隨機(jī)抽取1粒,求這粒種
子能成長(zhǎng)為幼苗的概率.
易
1.連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子3次,觀察向上的點(diǎn)數(shù).在第1次出現(xiàn)奇數(shù)的條件下,3次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之
積為偶數(shù)的概率為()
2.湖南第二屆旅游發(fā)展大會(huì)于2023年9月15日至17日在郴州舉行,為讓廣大學(xué)生知曉郴州,熱愛(ài)郴州,
親身感受“走遍五大洲I,最美有郴州"綠色生態(tài)研學(xué),現(xiàn)有甲,乙兩所學(xué)校從萬(wàn)華巖中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地,
王仙嶺旅游風(fēng)景區(qū),雄鷹戶外基地三條線路中隨機(jī)選擇一條線路去研學(xué),記事件A為“甲和乙至少有一所學(xué)
校選擇萬(wàn)華巖中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地”,事件B為“甲和乙選擇研學(xué)線路不同”,則P(B|A)=()
A.-B.-C.-D.-
5544
3.甲、乙兩位學(xué)生在學(xué)校組織的課后服務(wù)活動(dòng)中,準(zhǔn)備從①②③④⑤5個(gè)項(xiàng)目中分別各自隨機(jī)選擇其中一
項(xiàng),記事件A:甲和乙選擇的活動(dòng)各不同,事件甲和乙恰好一人選擇①,則P(B|A)等于()
1299
A.—B.-C.—D.—
552520
4.2023年3月13日第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京勝利閉幕,某中學(xué)為了貫徹學(xué)習(xí)“兩會(huì)”
精神,舉辦“學(xué)兩會(huì),知國(guó)事,,知識(shí)競(jìng)賽.高二學(xué)生代表隊(duì)由A,B,C,D,E共5名成員組成,現(xiàn)從這5名
成員中隨機(jī)抽選3名參加學(xué)校決賽,則在學(xué)生A被抽到的條件下,學(xué)生8也被抽到的概率為().
A.-B.;C.-D.-
3238
111——7
5.設(shè)A,5是一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中的兩個(gè)事件,且P(A)=5,P(B)=—,P(AB+A3)=A,則下列結(jié)論中正確
的是()
-1-5
A.P(AB)=-B.P(A+B)=-
86
9--
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海南省公需課學(xué)習(xí)-中國(guó)居民膳食指南科學(xué)解讀995
- 超聲波熱量表的溫度補(bǔ)償
- 2025年應(yīng)急救援員理論知識(shí)考試題庫(kù)(含答案)
- 2025年招聘網(wǎng)格員考試題及答案
- 主題作業(yè)評(píng)價(jià)(三) 隋唐時(shí)期的制度創(chuàng)新
- 2025年大自然的奇觀題庫(kù)及答案
- 合同范本已經(jīng)填好
- 2025年番禺美術(shù)面試真題及答案
- 2025年人際認(rèn)知理論題庫(kù)及答案
- 2025年武漢初中政治真題及答案
- 口腔正畸學(xué)課件
- 血常規(guī)報(bào)告單模板
- 物聯(lián)網(wǎng)就在身邊初識(shí)物聯(lián)網(wǎng)課件
- 路基拼接技術(shù)施工方案
- 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)PPT完整全套教學(xué)課件
- 陜09J02 屋面標(biāo)準(zhǔn)圖集
- 2023年上海清算登記托管結(jié)算試題試題
- 動(dòng)車組受電弓故障分析及改進(jìn)探討
- GB/T 41932-2022塑料斷裂韌性(GIC和KIC)的測(cè)定線彈性斷裂力學(xué)(LEFM)法
- 2023年浙江省大學(xué)生物理競(jìng)賽試卷
- GB/T 2007.1-1987散裝礦產(chǎn)品取樣、制樣通則手工取樣方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論