■專題04區(qū)位分析類題型

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!本節(jié)導(dǎo)航：

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；模板01農(nóng)業(yè)區(qū)位因素類解題方法模板02工業(yè)區(qū)位因素類解題方法

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I模板03城市區(qū)位因素類解題方法模板04交通區(qū)位因素類解題方法

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!模板05衛(wèi)星發(fā)射基地區(qū)位因素類解題方法

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區(qū)位，簡(jiǎn)而言之，是指某一地理事物在空間上的具體位置以及它與其他地理事物之間的相互關(guān)聯(lián)和相

互影響。區(qū)位理論作為人文地理學(xué)的核心組成部分，深入探討了地理事物如何因其所在位置及其與周圍環(huán)

境的關(guān)系而呈現(xiàn)出不同的特征和發(fā)展模式。在區(qū)位分析中，區(qū)位因素扮演著至關(guān)重要的角色，它們包括但

不限于自然資源、交通條件、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、人口分布、政策導(dǎo)向等多個(gè)方面，這些因素共同作用于地理事物

的形成、演變和發(fā)展過(guò)程中。

近年來(lái)，區(qū)位類地理試題在高考中出現(xiàn)的頻率持續(xù)走高，成為了高考地理考查中的“常青樹(shù)”。這類

試題不僅命題材料豐富多樣，涵蓋了城市規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、交通網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)環(huán)境等多個(gè)領(lǐng)域，而且設(shè)問(wèn)角

度靈活多變，既考察考生對(duì)區(qū)位理論的理解和應(yīng)用能力，又檢驗(yàn)其綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此，

對(duì)于廣大考生而言，熟練掌握區(qū)位理論，準(zhǔn)確識(shí)別和分析區(qū)位因素，是應(yīng)對(duì)高考地理挑戰(zhàn)、取得優(yōu)異成績(jī)

的關(guān)鍵所在。

從考試題型來(lái)看，既有選擇題也有綜合題，選擇題如2023浙江卷第15題”與浙江省相比，當(dāng)?shù)夭季?/p>

光熱發(fā)電場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位因素有“、2022上海卷第16題“上海已引進(jìn)藏紅花并大規(guī)模種植，現(xiàn)擬發(fā)展藏紅花

面膜制造業(yè)，上海藏紅花化妝品制造業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是“、2022天津卷第8題“上述地區(qū)推廣種植海水稻的

優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是”等。綜合題如2024湖北卷第16題第（3）小題“請(qǐng)你為昭通市基于資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)發(fā)展

鄉(xiāng)村新業(yè)態(tài)提出合理化建議”、2024廣東卷第17題第（1）小題“簡(jiǎn)述松木島化工園區(qū)承接大連市的化工

企業(yè)轉(zhuǎn)移的有利區(qū)位條件”、2024重慶卷第16題第（3）小題”從區(qū)位因素的角度，分析交通改善后，東

京為川場(chǎng)村休閑服務(wù)業(yè)發(fā)展提供的有利條件”、2024天津卷第12題第（3）小題“怡寶地區(qū)具備哪些種植

優(yōu)質(zhì)咖啡的有利區(qū)位條件？提取圖10中信息并說(shuō)明。"、2024北京卷第19題第（3）小題”簡(jiǎn)述當(dāng)?shù)刂竦?/p>

產(chǎn)業(yè)集群的區(qū)位條件”等。由于地理區(qū)位分析綜合題能夠很好地考查學(xué)生對(duì)地理原理和規(guī)律的理解程度以

及針對(duì)新的問(wèn)題情境時(shí)應(yīng)用知識(shí)解決地理問(wèn)題的“地理探究能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力、文字表達(dá)能力”等，因

此地理區(qū)位分析綜合題非常符合考綱的精神，可以這么說(shuō)，這種題型的試題將是今后地理綜合題的主要命

題方向，值得大家重視。

從考試內(nèi)容來(lái)看，區(qū)位問(wèn)題包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城市、聚落商業(yè)、旅游等方面，無(wú)論何種地理事

物在布局的時(shí)候都要充分考慮最優(yōu)的區(qū)位設(shè)置，因此，在布局時(shí)必須要考慮周邊地理環(huán)境對(duì)該地理事物的

影響，把握主導(dǎo)因素理解相互之間的內(nèi)在聯(lián)系，如能切中要點(diǎn)并靈活運(yùn)用，必將有助于提高解題的效率。

在高考中一些學(xué)生由于對(duì)地理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，對(duì)一些重要的地理原理理解不透徹，加上一些學(xué)生沒(méi)有

掌握區(qū)位分析綜合題的答題技巧，因而造成失分嚴(yán)重。

...........................，題型分析,...........................

命題特點(diǎn)失分常見(jiàn)原因

分析區(qū)位選擇是否合理，判斷影響工業(yè)布局的主1.忽略關(guān)鍵詞，導(dǎo)致地理問(wèn)題分析片面

導(dǎo)因素，分析區(qū)位因素的發(fā)展變化，分析影響某化：考查地理區(qū)位時(shí)，一般在題目中均有

考查方式一區(qū)位的有利條件或限制性因素。解決此類問(wèn)題明顯的設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞。其用意是為了明確學(xué)

的關(guān)鍵是對(duì)區(qū)域特征的了解和把握程度。日常復(fù)生的答題范圍、答題方向與答題思路。區(qū)

習(xí)中，要注意對(duì)典型區(qū)域區(qū)位特征的歸納和概括。位分析試題中的關(guān)鍵詞一般可以分為三

常見(jiàn)設(shè)問(wèn)形式有“分析……的區(qū)位因素”“說(shuō)類：中心詞（地理概念）、中心詞的限定

明……的區(qū)位條件如何？”“與某地比較，該地詞、答題方式的指令詞。把握好關(guān)鍵詞能

設(shè)問(wèn)形式

的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是什么？應(yīng)布局在何處？說(shuō)明理由”使學(xué)生回答更具針對(duì)性、全面性、合理性。

“從……角度評(píng)價(jià)……區(qū)位條件”等。相反，則會(huì)導(dǎo)致片面性。

2.缺乏拓展分析，導(dǎo)致地理視覺(jué)狹窄：

拓展分析即依據(jù)知識(shí)之間內(nèi)在的聯(lián)系規(guī)

律，以具體的地理事物空間分布為憑借，

展開(kāi)想象，拓展思路，建立聯(lián)系線索，使

知識(shí)多方聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)。其目的是加強(qiáng)

知識(shí)的理解和運(yùn)用，養(yǎng)成綜合分析，全面

看待問(wèn)題的思維意識(shí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和促

難度分值難度稍難，分值一般為6~8分。

進(jìn)全面發(fā)展。

3.輕視微觀分析，導(dǎo)致答題不規(guī)范：高

考考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力，有時(shí)

試題設(shè)置會(huì)采用大比例尺的區(qū)域背景，試

題設(shè)置的目的是要求學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料

信息，結(jié)合地理原理，實(shí)現(xiàn)有效分析。而

部分學(xué)生則關(guān)注答題的框架套用以應(yīng)對(duì)

具體問(wèn)題情境、具體案例。如機(jī)械羅列地

形、氣候、河流、技術(shù)、勞動(dòng)力等因素。

區(qū)位分析類問(wèn)題構(gòu)建區(qū)位分析模式，體現(xiàn)

區(qū)域宏觀分析的方法。而在實(shí)際分析中，

也要注重區(qū)域微觀分析，拓展試題信息，

聯(lián)系題目問(wèn)題。根據(jù)具體情境對(duì)這些要素

進(jìn)行深入閘釋,這往往是高考地理命題的

意圖所在。

...........................，解題策略’...........................

解題四步方針

第一步：審清題意，落實(shí)解題的基礎(chǔ)點(diǎn)。

仔細(xì)審清材料和設(shè)問(wèn)的要求，明確材料和設(shè)問(wèn)之間的關(guān)系，要分清試題的一些限制性條件，才能夠抓

準(zhǔn)解題的方向。

第二步：篩選信息，落實(shí)解題的切入點(diǎn)。

針對(duì)試題要求，特別是要緊緊抓住材料中的關(guān)鍵性字詞，進(jìn)行接近性的信息提取和篩選即要解答某個(gè)

問(wèn)題，需要哪些條件，材料中已經(jīng)具有哪些條件，還缺少哪些條件，通過(guò)這種接近性的反向推理性思維，

對(duì)信息進(jìn)行步步緊逼式的邏輯思維，從而使信息漸漸明朗，使所提取的有效信息逐步接近解題條件，因此

通過(guò)這種倒思法來(lái)提取、篩選和加工信息是合理進(jìn)行思維的有效途徑。

第三步：建立聯(lián)系，落實(shí)解題的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。

在審清題意、明確試題要求的前提下，在頭腦中應(yīng)該進(jìn)行試題要求與教材中的知識(shí)與原理的掛鉤與聯(lián)

系，從而在課本中尋找解答問(wèn)題的理論依據(jù)。

第四步：嚴(yán)密答題，落實(shí)解題的關(guān)鍵點(diǎn)。

由于平時(shí)不被重視或重視不夠，因此語(yǔ)言表達(dá)能力弱，己經(jīng)成為學(xué)生答題的制約性因素，條理不清、

文不對(duì)題、詞不達(dá)意、字跡不清，甚至錯(cuò)別字連篇，不能夠正確應(yīng)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，加上一些學(xué)生在文字表達(dá)

時(shí)沒(méi)有段落化、要點(diǎn)化、精練化，從而造成文字表達(dá)中心意思不明確、不突出，從而影響自己的得分。許

多學(xué)生雖然在回答問(wèn)題時(shí)長(zhǎng)篇大論，但由于沒(méi)有抓住關(guān)鍵詞，沒(méi)有抓住得分的關(guān)鍵點(diǎn)，雖然耗時(shí)費(fèi)力，字

數(shù)不少，往往也會(huì)白費(fèi)心機(jī)，因此一些學(xué)生往往會(huì)認(rèn)為試題不難，認(rèn)為試題都會(huì)做，而考試成績(jī)出來(lái)時(shí)卻

事與愿違，落差很大。

........，橫板構(gòu)建,...........................

模板01農(nóng)業(yè)區(qū)位因素類解題方法

橫板要點(diǎn)

分析某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，從自然因素（氣候、地形、土壤和水源）和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素（市場(chǎng)、交通、勞動(dòng)

力、政策、技術(shù)等）方面分析其有利和不利方面。

條件對(duì)農(nóng)業(yè)的影響舉例

光熱和降水條件配合較好的

光熱影響農(nóng)作物種類的分布、復(fù)種制度和產(chǎn)量

氣候中低緯度（我國(guó)華北平原、

降水影響農(nóng)業(yè)類型

美國(guó)中央大平原）

影響農(nóng)業(yè)類型，平原發(fā)展耕作業(yè)，山區(qū)發(fā)展

地形地勢(shì)平坦的平原地區(qū)

立體農(nóng)業(yè)

自然因素

東北平原的黑鈣土，北方堿

土壤肥沃產(chǎn)量高，不同土壤類型適宜生長(zhǎng)的

土壤性土壤的甜菜，江南丘陵酸

作物不同

性紅壤的茶樹(shù)

綠洲農(nóng)業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)（寧夏

水源干旱、半干旱地區(qū)最明顯

平原、河西走廊）

市場(chǎng)決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模郊區(qū)農(nóng)業(yè)

商品農(nóng)業(yè)（蔬菜綠色通道的

交通擴(kuò)大市場(chǎng)的影響范圍

出現(xiàn)）

昆明附近的花卉業(yè)、季風(fēng)區(qū)

勞動(dòng)力其數(shù)量、素質(zhì)影響農(nóng)產(chǎn)品的成本和品質(zhì)

社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素水田農(nóng)業(yè)

我國(guó)商品糧、商品棉生產(chǎn)基

政策各國(guó)的農(nóng)業(yè)政策和干預(yù)措施

地

優(yōu)良品種的培育，玻璃溫室

科技改變其他因素進(jìn)而影響農(nóng)業(yè)區(qū)位

和塑料大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜

[11》（2021?湖南卷?高考真題）閱讀材料，完成下列要求。

海南省是我國(guó)栽培稻種起源地之一，自然條件優(yōu)越?！彪s交水稻之父”袁隆平院士科研團(tuán)隊(duì)在海南省

三亞市建有水稻育種試驗(yàn)基地，在此選有了多個(gè)高產(chǎn)雜交水稻品種。一直以來(lái)，海南省稻作以“一年一熟”

為主，“一年二熟”“一年三熟”僅分布在水源充足地區(qū)且總面積不大。海南省目前稻米缺口仍然較大。

下表為海南省和湖南省2019年水稻生產(chǎn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

省份項(xiàng)目海南湖南

水稻占農(nóng)作物播種面積比重/%34.0475

水稻播種面積/千公頃229.73855.2

水稻產(chǎn)量/萬(wàn)噸126.52611.5

人均水稻產(chǎn)量/千克133.9377.5

(1)湖南省與海南省擬加強(qiáng)雜交水稻育種試驗(yàn)合作，指出各自的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)說(shuō)明海南省大部分地區(qū)水稻種植以“一年一熟”為主的原因。

模板02工業(yè)區(qū)位因素類解題方法

模板要點(diǎn)

土地地形平坦開(kāi)闊，適合建廠房

自然因素

水源靠近河流或湖泊，水源充足

煤、鐵等礦產(chǎn)資源豐富，或處于糧棉、水果、水產(chǎn)品生產(chǎn)基地，資源

原料

豐富

動(dòng)力煤礦、油田附近，或水能豐富，靠近電站，燃料充足

經(jīng)濟(jì)因素市場(chǎng)市場(chǎng)廣闊、潛力大、腹地范圍廣

勞動(dòng)力人口稠密，勞動(dòng)力豐富而廉價(jià)

科技高等院校和科研院所附近，有技術(shù)和人才優(yōu)勢(shì)

交通靠近鐵路、高速公路或河流，交通便利

政策國(guó)防、改革開(kāi)放、西部大開(kāi)發(fā)、振興東北老工業(yè)基地等政策支持

社會(huì)因素

個(gè)人偏好海外華僑因鄉(xiāng)土情感在廣東、福建投資建廠

布局在居民區(qū)最小風(fēng)頻上風(fēng)向、常年盛行風(fēng)的下風(fēng)向或與盛行風(fēng)向垂

空氣污染企業(yè)

環(huán)境因素直的郊外地區(qū)

水污染企業(yè)河流的下游

固定廢棄物污染企業(yè)遠(yuǎn)離居民區(qū)和農(nóng)田

■【！I〉（2021?廣東?高考真題）閱讀圖文材料，完成下列要求。

上海市嘉定區(qū)是我國(guó)著名的汽車生產(chǎn)基地，1958年我國(guó)第一輛“鳳凰牌”轎車即在此誕生。昆山市、

太倉(cāng)市是江蘇省蘇州市的兩個(gè)縣級(jí)市，有較強(qiáng)制造業(yè)基礎(chǔ)。近年來(lái)，嘉定區(qū)著力引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)與研發(fā)產(chǎn)業(yè)，

昆山、太倉(cāng)兩市大力發(fā)展汽車零部件生產(chǎn)。為了進(jìn)一步提升汽車產(chǎn)業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力，2018年嘉定區(qū)與蘇州市

簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同推進(jìn)嘉（定）一昆（山）一太（倉(cāng)）協(xié)同創(chuàng)新核心圈建設(shè)，合力打造世界級(jí)汽車產(chǎn)業(yè)中心。

下圖示意2008~2017年嘉一昆一太地區(qū)汽車先進(jìn)零部件制造業(yè)熱點(diǎn)分布。

圖匚二I熱點(diǎn)區(qū)域過(guò)渡區(qū)域II冷點(diǎn)區(qū)域-----縣界

例感需］次熱點(diǎn)區(qū)域匚二次冷點(diǎn)區(qū)域省界-----鎮(zhèn)界

（1）分析嘉一昆一太地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的獨(dú)特區(qū)位條件。

（2）從產(chǎn)業(yè)協(xié)同的角度，提出嘉一昆一太地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的合理化建議。

模板03城市區(qū)位因素類解題方法

影響因素原因分析分布規(guī)律

平原地區(qū)地勢(shì)平坦開(kāi)闊，利于農(nóng)世界大城市大都分布在平原地

地形

耕、交通和城鎮(zhèn)建設(shè)區(qū)

自然因素

中低緯度、沿海、熱帶涼爽的高

氣候氣候適宜，降水適中

原及山區(qū)河谷盆地

河流水源充足、交通便利、軍事防御河流交匯處，河口及兩岸

礦產(chǎn)資源資源豐富，形成資源型城市靠近礦產(chǎn)資源豐富的地方

便捷的交通利于對(duì)外聯(lián)系，利于靠近公路、鐵路干線，臨近海洋

交通

商業(yè)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和港口

社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

宗教活動(dòng)、軍事任務(wù)或分散大城宗教中心、軍軍事要塞、邊境或

政治、軍事、宗教等

市職能等而建政治中心

典例精講

--.1>（2021?河北?高考真題）閱讀圖文材料，完成下列要求。

漢堡（州）是德國(guó)的金融中心、世界級(jí)城市，為進(jìn)一步提升全球地位，在老港外遷后，啟動(dòng)漢堡新城建設(shè)

項(xiàng)目（下圖）。漢堡新城將半荒廢的老港工業(yè)區(qū)設(shè)計(jì)成十大特色板塊，在突出板塊主要功能的基礎(chǔ)上，融入居

住、辦公、零售、餐飲、休閑、教育等功能，保留較大面積的廣場(chǎng)、步道、綠地，將紅磚結(jié)構(gòu)工業(yè)遺產(chǎn)重

新改造利用。

■??公交線?地鐵線o城市快速路

①項(xiàng)特色板塊

簡(jiǎn)述利于漢堡新城建設(shè)的區(qū)位條件。

模板04交通區(qū)位因素類解題方法

模板要點(diǎn)

平原選線盡量少占好地，處理好與農(nóng)田水利建設(shè)和城鎮(zhèn)發(fā)展的關(guān)系；

地形

山區(qū)盡量沿等高線，避開(kāi)地質(zhì)復(fù)雜地區(qū)

交通運(yùn)輸線

自然因素水文避開(kāi)沼澤地，少跨河流，以減少橋梁建設(shè)

（鐵路、公路）

地質(zhì)避開(kāi)斷裂帶和地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)，隧道在背斜處穿過(guò)

氣候考慮暴雨、大風(fēng)強(qiáng)度和頻率，以及凍土、積雪深度

①合理布局，促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；

②加強(qiáng)區(qū)域間經(jīng)濟(jì)交流和聯(lián)系；

經(jīng)濟(jì)因素③緩解交通運(yùn)輸壓力；

④國(guó)道以直線為主，縮短運(yùn)行距離；地方性道路穿過(guò)較多居民點(diǎn)；

⑤利于開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源。

社會(huì)因素鞏固國(guó)防、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定等方面考慮。

技術(shù)因素為工程建設(shè)提供有利的保障。

①港闊水深，利于船舶?？?；

水域條件

②海岸線曲折或海灣形狀，利于避風(fēng)避浪

交通運(yùn)輸點(diǎn)

①地形平坦，利于港口基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；

陸域條件

②沿岸經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，腹地范圍廣。

I>（2024?重慶?高考真題）閱讀文字材料，完成下列問(wèn)題。

川場(chǎng)村位于日本東京西北部群山之中，森林覆蓋率超過(guò)88%,該村種植業(yè)耕作方式傳統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)效益一

度較低。20世紀(jì)80年代高鐵開(kāi)通后，川場(chǎng)村進(jìn)入東京兩小時(shí)交通圈。該村利用良好的自然環(huán)境和保存完好

的傳統(tǒng)農(nóng)耕方式，建設(shè)森林公園、文化會(huì)館，開(kāi)發(fā)特色食品，發(fā)展康養(yǎng)休閑服務(wù)業(yè)，吸引大量消費(fèi)者，促

進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

從區(qū)位因素的角度，分析交通改善后，東京為川場(chǎng)村休閑服務(wù)業(yè)發(fā)展提供的有利條件。

模板05衛(wèi)星發(fā)射基地區(qū)位因素解題方法

①緯度低，航天器自傳線速度大，節(jié)省燃料；

自然因素②良好的氣候條件，風(fēng)速小，晴天日數(shù)多；

③地勢(shì)平坦開(kāi)闊，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。

①人煙稀少，便于回收；

社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素②交通便利，符合國(guó)防要求；

③科技發(fā)達(dá)，有高素質(zhì)研發(fā)人才

典例精講

'；>（2024?全國(guó)?練習(xí)試題）酒泉深居內(nèi)陸，有航天發(fā)射的諸多優(yōu)勢(shì)，“神舟”系列均在此成功發(fā)射。

除酒泉、太原、西昌三大發(fā)射中心外，我國(guó)還在海南文昌建設(shè)了第四個(gè)航天發(fā)射中心。下圖為“我國(guó)四大

航天發(fā)射基地位置”。

簡(jiǎn)述在文昌建設(shè)衛(wèi)星發(fā)射中心的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

...........................、跟蹤訓(xùn)練，...........................

1.(2020?全國(guó)卷?高考真題)閱讀圖文資料，完成下列要求。

葡萄喜光，耐旱。下圖為某坡度較大的地方采用順坡壟方式種植葡萄的景觀。該地位于52°N附近，氣候

濕潤(rùn)。

(1)當(dāng)?shù)夭捎庙樒聣欧N植葡萄，據(jù)此分析該地區(qū)的降水特點(diǎn)。

(2)指出該地種植葡萄宜選擇的坡向，并分析與梯田相比，順坡壟利用光照的優(yōu)勢(shì)。

(3)說(shuō)明溫帶半干旱地區(qū)坡地耕作不宜采用順坡壟的理由。

2.（2020?山東?階段練習(xí)）閱讀圖文材料，完成下列要求。

河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山與永昌北山之間（下圖），海拔1875~2106m,地勢(shì)自西

南向東北傾斜。盆地內(nèi)分布有若干塊濕地，這些濕地的形成是地形、地質(zhì)條件及地表水、地下水共同作用

的結(jié)果。金川峽水庫(kù)位于盆地最低處，是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活的重要水源地。

101°23,102005z

（2）說(shuō)明永昌盆地內(nèi)濕地對(duì)金川峽水庫(kù)的意義。

3.（2024?山東?練習(xí)試題）閱讀材料，完成問(wèn)題。

材料一河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山與永昌北山之間（下圖），海拔1875~2106m,

地勢(shì)自西南向東北傾斜。盆地內(nèi)分布有若干塊濕地，這些濕地的形成是地形、地質(zhì)條件及地表水、地下水

共同作用的結(jié)果。金川峽水庫(kù)位于盆地最低處，是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活的重要水源地。

材料二永昌縣位于永昌盆地內(nèi)，據(jù)2011年相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，永昌縣農(nóng)作物播種面積85.43萬(wàn)畝。其中

糧食作物播種面積為63.8萬(wàn)畝；小麥播種面積28.63萬(wàn)畝；啤酒大麥面積22.33萬(wàn)畝；玉米面積11.26萬(wàn)畝，

糧食作物占主體地位。

分析永昌盆地農(nóng)作物生長(zhǎng)的有利條件。

4.(2020?廣東?月考試題)閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一