元四小學(xué)圖書室管理制度?一、總則1.目的為了加強(qiáng)學(xué)校圖書室的科學(xué)管理，規(guī)范圖書借閱流程，充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)、師生閱讀中的作用，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于元四小學(xué)全體師生。3.管理原則遵循"以人為本、服務(wù)育人、科學(xué)管理、資源共享"的原則，為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的圖書借閱服務(wù)。

二、圖書室工作人員職責(zé)1.圖書管理員負(fù)責(zé)圖書室的日常管理工作，包括圖書的采編、分類、編目、上架、整理、保管等。嚴(yán)格執(zhí)行圖書室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好圖書借閱登記、催還、統(tǒng)計(jì)等工作。定期對圖書進(jìn)行盤點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理圖書丟失、損壞等情況。積極開展圖書推薦、閱讀指導(dǎo)等活動，為師生提供閱讀服務(wù)。保持圖書室的整潔衛(wèi)生，做好防火、防盜、防潮、防蟲等工作。2.圖書室負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)圖書室的管理工作，制定工作計(jì)劃和規(guī)章制度，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)圖書室工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平。合理安排圖書經(jīng)費(fèi)，做好圖書采購工作，保證圖書種類豐富、數(shù)量充足。定期檢查圖書室的工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作，共同推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、圖書采購與驗(yàn)收1.采購原則根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)需要和師生的閱讀需求，制定圖書采購計(jì)劃，確保圖書種類豐富、數(shù)量充足。優(yōu)先采購適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、思想健康、內(nèi)容新穎、富有教育意義的圖書。注重采購具有本校特色的校本課程資源和地方文獻(xiàn)資料。采購圖書時(shí)，要選擇正規(guī)出版社出版的、質(zhì)量可靠的圖書。2.采購渠道通過新華書店、教育圖書發(fā)行機(jī)構(gòu)等正規(guī)渠道采購圖書。參加各類圖書展銷會、書市等活動，選擇優(yōu)質(zhì)圖書進(jìn)行采購。接收社會各界捐贈的圖書，并做好登記和管理工作。3.驗(yàn)收流程圖書到貨后，圖書管理員要及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收內(nèi)容包括圖書的數(shù)量、種類、版本、質(zhì)量等。對照圖書采購清單，逐一核對圖書的書名、作者、出版社、ISBN號等信息，確保圖書與采購清單一致。檢查圖書的質(zhì)量，如有無破損、缺頁、裝訂不牢等情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系，要求退換貨。驗(yàn)收合格的圖書，要及時(shí)進(jìn)行分類、編目、上架等處理；驗(yàn)收不合格的圖書，要做好記錄，并及時(shí)與供應(yīng)商協(xié)商解決。

四、圖書分類與編目1.分類標(biāo)準(zhǔn)采用《中國圖書館分類法》對圖書進(jìn)行分類，確保圖書分類科學(xué)、準(zhǔn)確、一致。2.編目要求按照國家標(biāo)準(zhǔn)和圖書館編目規(guī)則，對圖書進(jìn)行編目，包括圖書的著錄、標(biāo)引、目錄組織等。編目數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確、完整、規(guī)范，確保圖書能夠在圖書室檢索系統(tǒng)中準(zhǔn)確查詢。為每本圖書編制唯一的條形碼，以便于圖書的借閱管理。3.目錄組織建立圖書分類目錄、書名目錄、作者目錄等多種目錄體系，方便師生查找圖書。定期對目錄進(jìn)行維護(hù)和更新，確保目錄的準(zhǔn)確性和完整性。

五、圖書上架與排列1.上架原則按照圖書分類號的順序，將圖書依次上架排列，確保圖書排列整齊、有序。同一類別的圖書，要按照不同的學(xué)科、年級、體裁等進(jìn)行細(xì)分，便于師生查找。新書上架時(shí)，要及時(shí)調(diào)整書架布局，確保書架空間合理利用。2.排列方法采用先分類、后排序的方法進(jìn)行圖書排列。先將圖書按照分類號分為不同的類別，然后在每個(gè)類別內(nèi)按照圖書的種次號或著者號進(jìn)行排序。對于多卷書、叢書等，要按照卷次、冊次等順序依次排列，并在書標(biāo)上注明卷次、冊次等信息。定期對圖書進(jìn)行整理和排列，及時(shí)調(diào)整圖書的位置，確保圖書排列始終保持整齊、有序。

六、圖書借閱管理1.借閱對象本校全體師生。2.借閱期限教師借閱期限一般為[X]個(gè)月，學(xué)生借閱期限一般為[X]周。如有特殊情況需要延長借閱期限，可在到期前辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限與原借閱期限相同。3.借閱數(shù)量教師每次借閱圖書數(shù)量一般不超過[X]本，學(xué)生每次借閱圖書數(shù)量一般不超過[X]本。教師和學(xué)生的借閱總量均不得超過學(xué)校規(guī)定的上限。4.借閱流程師生借閱圖書時(shí)，需持本人借閱證到圖書室辦理借閱手續(xù)。圖書管理員根據(jù)借閱證信息，查詢并登記借閱圖書的書名、作者、出版社、借閱日期、應(yīng)還日期等信息。師生在借閱圖書時(shí)，要認(rèn)真檢查圖書的質(zhì)量，如發(fā)現(xiàn)圖書有破損、缺頁等情況，應(yīng)及時(shí)向圖書管理員說明，由圖書管理員進(jìn)行處理。借閱圖書歸還時(shí)，師生要將圖書完好無損地交還給圖書管理員。圖書管理員要認(rèn)真檢查圖書的質(zhì)量，如發(fā)現(xiàn)圖書有丟失、損壞等情況，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。5.借閱限制未還清上次借閱圖書的師生，不得再次借閱圖書。教師所借圖書中如有涉及教學(xué)參考資料等重要圖書，在學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)歸還，以便其他教師借閱。學(xué)生所借圖書中如有影響教學(xué)秩序或存在安全隱患的圖書，圖書管理員有權(quán)拒絕借閱。

七、圖書閱覽管理1.閱覽時(shí)間每周一至周五的[具體時(shí)間]為圖書閱覽時(shí)間，根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排和學(xué)生實(shí)際情況，可適當(dāng)調(diào)整閱覽時(shí)間。2.閱覽規(guī)則讀者進(jìn)入圖書室閱覽時(shí)，要遵守圖書室的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持安靜、整潔的閱覽環(huán)境。讀者要愛護(hù)圖書室的圖書、設(shè)備和設(shè)施，不得在圖書上涂寫、批注、撕頁等，不得損壞桌椅、門窗等設(shè)施。讀者要按照規(guī)定的閱覽時(shí)間進(jìn)行閱覽，不得長時(shí)間占用閱覽座位。如需暫時(shí)離開座位，應(yīng)將圖書放回原位，以免影響他人閱覽。讀者在閱覽過程中如需借閱圖書，可到借閱處辦理借閱手續(xù)。閱覽結(jié)束后，讀者要將圖書放回書架原位，并整理好自己的座位，保持閱覽室的整潔衛(wèi)生。3.閱覽室管理圖書管理員要定期對閱覽室進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理讀者在閱覽過程中出現(xiàn)的問題。要保持閱覽室的通風(fēng)良好、光線充足，定期對閱覽室進(jìn)行清潔消毒，確保讀者的身體健康。要根據(jù)讀者的需求和圖書的流通情況，及時(shí)調(diào)整閱覽室的圖書布局，提高圖書的利用率。

八、圖書保管與維護(hù)1.保管要求圖書室要保持干燥、通風(fēng)、整潔的環(huán)境，溫度和濕度要符合圖書保管的要求。圖書要分類存放，排列整齊，便于查找和管理。要定期對圖書進(jìn)行盤點(diǎn)，確保圖書數(shù)量準(zhǔn)確、完好無損。對于珍貴圖書、善本圖書等，要采取特殊的保管措施，如專柜存放、專人管理等。2.維護(hù)措施定期對圖書進(jìn)行清潔、消毒，防止圖書受潮、發(fā)霉、蟲蛀等。對破損、缺頁的圖書要及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)、裝訂，確保圖書的完整性。對陳舊、過時(shí)的圖書要及時(shí)進(jìn)行剔除、更新，保證圖書的時(shí)效性和可讀性。要加強(qiáng)對圖書室設(shè)備和設(shè)施的維護(hù)和管理，定期檢查設(shè)備的運(yùn)行情況，及時(shí)維修和更換損壞的設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行。

九、圖書賠償制度1.賠償原則因讀者原因造成圖書丟失、損壞的，讀者應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行賠償。賠償以相同版本、相同內(nèi)容的圖書為主，如無法賠償相同圖書，可按照圖書原價(jià)的[X]倍進(jìn)行賠償。對于珍貴圖書、善本圖書等，賠償金額應(yīng)按照圖書的實(shí)際價(jià)值進(jìn)行計(jì)算。2.賠償方式讀者可購買相同版本、相同內(nèi)容的圖書進(jìn)行賠償。賠償圖書的書名、作者、出版社等信息要與原圖書一致，并經(jīng)圖書管理員驗(yàn)收合格。如讀者無法購買相同圖書，可繳納現(xiàn)金進(jìn)行賠償。賠償金額按照圖書原價(jià)的[X]倍計(jì)算，不足[X]元的按照[X]元計(jì)算。對于損壞圖書的賠償，如圖書能夠修復(fù)，讀者應(yīng)承擔(dān)圖書的修復(fù)費(fèi)用；如圖書無法修復(fù)，讀者應(yīng)按照圖書原價(jià)的[X]倍進(jìn)行賠償。3.賠償程序讀者發(fā)現(xiàn)圖書丟失或損壞后，應(yīng)及時(shí)向圖書管理員報(bào)告。圖書管理員根據(jù)圖書的價(jià)格、版本等信息，確定賠償金額或賠償方式。讀者按照規(guī)定的賠償方式進(jìn)行賠償，圖書管理員開具賠償收據(jù)，并在借閱證上記錄賠償情況。

十、圖書剔舊與報(bào)廢1.剔舊原則定期對圖書進(jìn)行剔舊，剔除陳舊、過時(shí)、破損、丟失等不再具有保存價(jià)值和使用價(jià)值的圖書。剔舊圖書要以學(xué)校的教育教學(xué)需要和師生的閱讀需求為依據(jù)，確保剔舊后的圖書資源能夠更好地服務(wù)于教學(xué)和閱讀。對于具有歷史價(jià)值、文化價(jià)值等特殊意義的圖書，要進(jìn)行妥善保存，不得隨意剔舊。2.剔舊程序圖書管理員定期對圖書進(jìn)行清查，根據(jù)圖書的出版時(shí)間、內(nèi)容質(zhì)量、流通情況等因素，確定需要剔舊的圖書名單。將需要剔舊的圖書名單提交給圖書室負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核。圖書室負(fù)責(zé)人審核通過后，圖書管理員對剔舊圖書進(jìn)行下架、整理，并做好記錄。剔舊后的圖書可按照規(guī)定進(jìn)行處理，如捐贈給其他學(xué)校、社區(qū)圖書館等，或作為廢品出售。3.報(bào)廢管理對于損壞嚴(yán)重、無法修復(fù)且不再具有使用價(jià)值的圖書，可進(jìn)行報(bào)廢處理。圖書報(bào)廢時(shí)，要填寫圖書報(bào)廢申請表，注明圖書的書名、作者、出版社、ISBN號、報(bào)廢原因等信息，并提交給圖書室負(fù)責(zé)人審核。圖書室負(fù)責(zé)人審核通過后，報(bào)學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)，方可進(jìn)行報(bào)廢處理。報(bào)廢圖書要進(jìn)行妥善處理，如登記造冊、集中存放等，防止隨意丟棄。

十一、圖書室安全管理1.安全制度建立健全圖書室安全管理制度，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)安全防范措施。圖書管理員要定期對圖書室進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。加強(qiáng)對圖書室工作人員的安全教育，提高工作人員的安全意識和應(yīng)急處理能力。2.防火防盜圖書室要配備必要的消防器材，如滅火器、消防栓等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保消防器材完好有效。要制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，定期組織工作人員進(jìn)行消防演練，提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。加強(qiáng)圖書室的防盜措施，安裝防盜門窗、監(jiān)控設(shè)備等，確保圖書室的財(cái)產(chǎn)安全。圖書管理員要嚴(yán)格遵守圖書室的門禁制度，不得隨意讓無關(guān)人員進(jìn)入圖書室。3.設(shè)備安全定期對圖書室的設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。對電氣設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等要進(jìn)行定期檢查，防