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文檔簡介
幼兒園飲食制度?一、總則幼兒園的飲食工作對于幼兒的健康成長至關(guān)重要。本飲食制度旨在確保為幼兒提供安全、營養(yǎng)、健康、美味且符合幼兒年齡特點(diǎn)的飲食,滿足幼兒每日的營養(yǎng)需求,促進(jìn)幼兒身體和智力的良好發(fā)育。
二、食材采購與驗(yàn)收1.供應(yīng)商選擇選擇具有合法資質(zhì)、信譽(yù)良好、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)范的食材供應(yīng)商。優(yōu)先考慮本地供應(yīng)商,以減少運(yùn)輸過程中的損耗和風(fēng)險(xiǎn)。對供應(yīng)商進(jìn)行實(shí)地考察,評估其生產(chǎn)環(huán)境、衛(wèi)生狀況、質(zhì)量管理體系等,確保其能夠提供優(yōu)質(zhì)安全的食材。2.采購標(biāo)準(zhǔn)采購的食材應(yīng)新鮮、無污染、無變質(zhì),符合國家相關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格控制食材的農(nóng)藥殘留、獸藥殘留、重金屬等有害物質(zhì)含量,確保在安全范圍內(nèi)。盡量采購有機(jī)食材或綠色食品,優(yōu)先選擇季節(jié)性、本地當(dāng)季的蔬菜和水果,以保證食材的新鮮度和營養(yǎng)價(jià)值。3.采購流程廚師根據(jù)幼兒食譜和庫存情況,每周制定食材采購計(jì)劃,提交給采購負(fù)責(zé)人。采購負(fù)責(zé)人根據(jù)采購計(jì)劃,選擇合適的供應(yīng)商進(jìn)行詢價(jià)、比價(jià),確定采購價(jià)格和數(shù)量。簽訂采購合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括食材質(zhì)量、價(jià)格、交貨時(shí)間、交貨地點(diǎn)等條款。供應(yīng)商按照合同要求按時(shí)送貨至幼兒園指定地點(diǎn),送貨時(shí)應(yīng)提供食材的檢驗(yàn)檢疫證明、送貨清單等相關(guān)文件。4.驗(yàn)收環(huán)節(jié)食材到貨后,由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收。驗(yàn)收人員應(yīng)仔細(xì)核對送貨清單與采購合同,檢查食材的品種、數(shù)量、質(zhì)量等是否相符。對食材進(jìn)行感官檢查,查看食材的色澤、氣味、質(zhì)地、有無病蟲害等,確保食材新鮮、無變質(zhì)。檢查食材的檢驗(yàn)檢疫證明等文件是否齊全、有效,必要時(shí)可進(jìn)行抽樣送檢,確保食材符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收合格的食材應(yīng)及時(shí)入庫儲存,驗(yàn)收不合格的食材應(yīng)立即與供應(yīng)商聯(lián)系,要求其退換貨或采取其他處理措施。
三、食材儲存與保管1.倉庫管理設(shè)立專門的食材倉庫,倉庫應(yīng)保持清潔、干燥、通風(fēng)良好,溫度和濕度適宜,防止食材受潮、霉變、變質(zhì)。倉庫內(nèi)設(shè)置不同的區(qū)域,分別存放主食、副食、調(diào)料、干貨、冷凍食品等,各類食材應(yīng)分類存放,并有明顯的標(biāo)識。建立食材庫存管理制度,定期盤點(diǎn)庫存,及時(shí)清理過期、變質(zhì)或損壞的食材,確保庫存食材的質(zhì)量安全。2.主食儲存大米、面粉等主食應(yīng)存放在干燥、通風(fēng)的倉庫內(nèi),避免陽光直射和潮濕環(huán)境。主食應(yīng)離地、離墻存放,保持一定的距離,防止蟲害和鼠害。按照先進(jìn)先出的原則使用主食,定期檢查主食的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)有異味、霉變等情況應(yīng)及時(shí)處理。3.副食儲存蔬菜、水果等副食應(yīng)根據(jù)其特性進(jìn)行儲存。葉菜類蔬菜應(yīng)冷藏保存,以保持其新鮮度;根莖類蔬菜可常溫保存,但要注意通風(fēng)。肉類、禽類、魚類等動(dòng)物性副食應(yīng)冷凍保存,溫度控制在18℃以下,防止變質(zhì)和滋生細(xì)菌。蛋類應(yīng)存放在陰涼、干燥處,避免陽光直射和碰撞。定期檢查副食的質(zhì)量,及時(shí)清理變質(zhì)或腐爛的副食。4.調(diào)料儲存調(diào)料應(yīng)存放在干燥、通風(fēng)的調(diào)料間內(nèi),分類擺放,并有明顯的標(biāo)識。調(diào)料應(yīng)密封保存,防止異味和受潮,避免使用過期或變質(zhì)的調(diào)料。定期檢查調(diào)料的庫存情況,及時(shí)補(bǔ)充短缺的調(diào)料。5.干貨儲存干貨如木耳、香菇、紅棗等應(yīng)存放在干燥、通風(fēng)的倉庫內(nèi),離地、離墻存放。干貨應(yīng)密封保存,防止受潮和變質(zhì),定期檢查干貨的質(zhì)量,如有發(fā)霉、蟲蛀等情況應(yīng)及時(shí)處理。
四、食譜制定與營養(yǎng)搭配1.食譜制定原則根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、營養(yǎng)需求和季節(jié)變化,制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜中食物種類豐富多樣,包括谷類、蔬菜、水果、肉類、禽類、魚類、蛋類、奶類、豆類等,滿足幼兒每日所需的各種營養(yǎng)素。遵循食物多樣化、葷素搭配、粗細(xì)搭配的原則,合理安排每餐的食物種類和數(shù)量,確保營養(yǎng)均衡??刂朴?、鹽、糖的攝入量,避免給幼兒提供過多的高熱量、高脂肪、高糖食物。2.營養(yǎng)計(jì)算與評估由專業(yè)的營養(yǎng)師根據(jù)幼兒的年齡和營養(yǎng)需求,對食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算和評估,確保食譜中各項(xiàng)營養(yǎng)素的攝入量符合國家標(biāo)準(zhǔn)。定期對幼兒的營養(yǎng)狀況進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整食譜,以滿足幼兒的營養(yǎng)需求變化。3.食譜調(diào)整根據(jù)季節(jié)變化、市場供應(yīng)情況和幼兒的口味反饋,適時(shí)調(diào)整食譜。注意食物的色、香、味、形,提高幼兒的食欲,鼓勵(lì)幼兒積極進(jìn)食。對于個(gè)別幼兒的特殊飲食需求,如過敏、素食等,應(yīng)制定個(gè)性化的食譜,確保其營養(yǎng)需求得到滿足。
五、廚房加工與烹飪1.加工前準(zhǔn)備廚師在加工食材前應(yīng)洗凈雙手,穿戴清潔的工作衣帽、口罩等。對食材進(jìn)行再次清洗、整理,去除雜質(zhì)、泥土、農(nóng)藥殘留等。根據(jù)食譜要求,對食材進(jìn)行切配,切配時(shí)應(yīng)注意大小、形狀適中,便于幼兒咀嚼和消化。2.烹飪過程烹飪方式應(yīng)以蒸、煮、燉、炒為主,盡量減少油炸、油煎等高油脂烹飪方式,以保證食物的營養(yǎng)和健康??刂婆腼儠r(shí)間和火候,避免食物過度烹飪導(dǎo)致營養(yǎng)流失和產(chǎn)生有害物質(zhì)。在烹飪過程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全操作規(guī)程,生熟分開,避免交叉污染。根據(jù)幼兒的口味和喜好,合理調(diào)味,注意鹽、糖、醬油等調(diào)料的使用量,避免過咸、過甜或過辣。3.食品留樣每餐制作的食品應(yīng)進(jìn)行留樣,留樣量不少于100克,留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。留樣食品應(yīng)存放在專用的留樣冰箱內(nèi),溫度控制在08℃。做好食品留樣記錄,包括食品名稱、留樣時(shí)間、留樣人員等信息,以備查驗(yàn)。
六、飲食供應(yīng)與用餐管理1.用餐時(shí)間安排根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和作息規(guī)律,合理安排用餐時(shí)間。一般早餐時(shí)間為7:308:30,午餐時(shí)間為11:3012:30,晚餐時(shí)間為17:0018:00。保證幼兒每餐有足夠的用餐時(shí)間,避免幼兒匆忙進(jìn)食,有利于消化吸收。2.用餐環(huán)境布置餐廳應(yīng)保持清潔、衛(wèi)生、明亮、通風(fēng)良好,溫度適宜。餐桌椅應(yīng)適合幼兒使用,擺放整齊,便于幼兒就餐。營造愉快、輕松的用餐氛圍,可播放一些輕柔的音樂,幫助幼兒放松心情,增進(jìn)食欲。3.用餐管理教師提前組織幼兒洗手,有序進(jìn)入餐廳就座。在用餐過程中,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒文明用餐,不挑食、不偏食、不浪費(fèi)食物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。關(guān)注幼兒的用餐情況,鼓勵(lì)幼兒積極進(jìn)食,對于個(gè)別進(jìn)食困難的幼兒,教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。用餐結(jié)束后,教師組織幼兒有序離開餐廳,指導(dǎo)幼兒將餐具放到指定地點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
七、食品安全與衛(wèi)生管理1.食品安全制度建立健全食品安全管理制度,明確各崗位人員的食品安全職責(zé),確保食品安全工作落到實(shí)處。加強(qiáng)食品安全知識培訓(xùn),提高全體教職工的食品安全意識和應(yīng)急處理能力。定期對廚房設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔、消毒和維護(hù),確保其正常運(yùn)行和衛(wèi)生狀況良好。嚴(yán)格執(zhí)行食品添加劑使用管理制度,嚴(yán)禁在食品加工過程中使用非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑。2.個(gè)人衛(wèi)生要求廚房工作人員應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換工作服。工作時(shí)應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽、口罩,不得佩戴首飾、手表等可能影響食品安全的物品。不得在廚房內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰等。3.環(huán)境衛(wèi)生管理廚房應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,每天進(jìn)行清掃、拖地,定期對墻面、地面、天花板等進(jìn)行消毒。垃圾桶應(yīng)加蓋,及時(shí)清理垃圾,保持廚房環(huán)境整潔。食品加工區(qū)域應(yīng)保持通風(fēng)良好,無異味,防止細(xì)菌、病毒等滋生和傳播。4.餐具消毒餐具使用后應(yīng)及時(shí)清洗,采用物理或化學(xué)方法進(jìn)行消毒。物理消毒可采用煮沸、蒸汽、紅外線等方式,消毒時(shí)間和溫度應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。化學(xué)消毒可使用含氯消毒劑等,按照規(guī)定的濃度和時(shí)間進(jìn)行浸泡消毒。消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、干燥、通風(fēng)的餐具柜內(nèi),防止再次污染。5.食品安全檢查與監(jiān)督成立食品安全檢查小組,定期對幼兒園的食品安全狀況進(jìn)行檢查,包括食材采購、儲存、加工、供應(yīng)等環(huán)節(jié)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,確保食品安全隱患得到消除。接受上級主管部門和食品安全監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查,積極配合做好各項(xiàng)食品安全工作。
八、特殊情況處理1.食材變質(zhì)或食品安全事故如發(fā)現(xiàn)食材變質(zhì)或發(fā)生食品安全事故,應(yīng)立即停止使用相關(guān)食材和食品,并及時(shí)報(bào)告幼兒園負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門。封存剩余的食材和食品,配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和處理,查明原因,采取有效的措施防止事故擴(kuò)大。對中毒幼兒進(jìn)行及時(shí)救治,并做好家長的溝通和安撫工作。對事故進(jìn)行總結(jié)分析,提出整改措施,防止類似事故再次發(fā)生。2.幼兒食物過敏或特殊飲食需求了解幼兒的食物過敏情況或特殊飲食需求,并在食譜制定、食材采購、廚房加工等環(huán)節(jié)給予特別關(guān)注。對有食物過敏或特殊飲食需求的幼兒,教師應(yīng)向廚房工作人員說明情況,確保其飲食安全。在幼兒用餐時(shí),提醒廚房工作人員注意區(qū)分,避免誤食導(dǎo)致過敏反應(yīng)或其他不良后果。
九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制成立飲食監(jiān)督小組,由幼兒園管理人員、教師代表、家長代表等組成,定期對幼兒園的飲食工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組應(yīng)檢查食材采購、儲存、加工、供應(yīng)等環(huán)節(jié)的工作情況,包括食品安全、營養(yǎng)搭配、環(huán)境衛(wèi)生等方面。收集幼兒、家長和教職工對飲食工作的意見和建議,及時(shí)反饋給相關(guān)部門,并督促其進(jìn)行改進(jìn)。2.考核制度建立飲食工作考核制度,對廚房工作人員的工
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