新人教版三年級語文學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)?一、教材總體介紹新人教版三年級語文教材依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫，內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了精讀課文、略讀課文、口語交際、習(xí)作、語文園地等板塊。教材注重培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面都有明確的要求，旨在引導(dǎo)學(xué)生逐步提高語文能力，形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、各單元學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)

第一單元：多彩的春天1.學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)49個生字，會寫37個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定課文。理解課文內(nèi)容，感受春天的美好，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。學(xué)習(xí)用多種方法觀察春天，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。仿照課文，用自己的話寫一寫春天的景色，提高書面表達(dá)能力。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)識字寫字教學(xué)，掌握生字的讀音、字形和字義。朗讀課文，體會春天的美景，感受作者對春天的喜愛之情。學(xué)習(xí)描寫春天景色的方法，積累好詞好句。難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、想象，用生動的語言描繪春天的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。

第二單元：名人故事1.學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)37個生字，會寫39個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。認(rèn)識課文中的名人，體會他們的優(yōu)秀品質(zhì)，受到啟發(fā)和教育。學(xué)習(xí)復(fù)述課文，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。激發(fā)學(xué)生閱讀名人故事的興趣，引導(dǎo)學(xué)生搜集、整理資料。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)識字寫字，理解生字詞的意思。朗讀課文，感悟名人的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)復(fù)述課文的方法，提高口語表達(dá)能力。難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從名人故事中受到啟發(fā)，樹立正確的人生觀和價值觀。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和搜集、整理資料的能力。

第三單元：寫日記1.學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)25個生字，會寫27個字。了解日記的格式和寫法，能寫一篇簡單的日記。培養(yǎng)學(xué)生留心觀察生活的習(xí)慣，記錄自己的所見所聞、所思所想。激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)識字寫字，掌握日記的格式。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，選擇合適的材料寫日記。鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)，語句通順，內(nèi)容完整。難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生寫出有自己特色的日記，表達(dá)真情實(shí)感。培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記的習(xí)慣。

第四單元：細(xì)觀察，寫具體1.學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)36個生字，會寫39個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。能把自己觀察到的事物寫具體，提高寫作能力。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)識字寫字，理解文中描寫事物的詞語和句子。學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法，如按一定順序觀察、抓住特點(diǎn)觀察等。指導(dǎo)學(xué)生把觀察到的事物寫具體，做到語句通順、條理清楚。難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察，抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。培養(yǎng)學(xué)生在寫作中運(yùn)用多種描寫方法，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

第五單元：熱愛生命1.學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)27個生字，會寫29個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。體會生命的美好，感受生命的頑強(qiáng)，激發(fā)學(xué)生對生命的熱愛之情。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)剬ι睦斫夂透形颉Ｅ囵B(yǎng)學(xué)生珍惜生命、積極向上的人生態(tài)度。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)識字寫字，理解文中含義深刻的句子。朗讀課文，感悟生命的頑強(qiáng)與美好。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)剬ι恼J(rèn)識。難點(diǎn)體會文中含義深刻的句子，如"雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值"。激發(fā)學(xué)生對生命的熱愛之情，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。

第六單元：壯麗的祖國山河1.學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)41個生字，會寫40個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定課文。感受祖國山河的壯麗，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。學(xué)習(xí)作者描寫景物的方法，提高學(xué)生的觀察和表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)識字寫字，理解文中描寫山河景色的詞語和句子。朗讀課文，欣賞祖國山河的美麗風(fēng)光，體會作者的情感。學(xué)習(xí)描寫景物的方法，如抓住景物特點(diǎn)、按照一定順序描寫等。難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會作者對祖國山河的贊美之情，激發(fā)愛國情感。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法，描寫一處景物，表達(dá)自己的感受。

第七單元：科學(xué)的思想方法1.學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)31個生字，會寫32個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)科學(xué)家的思維方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探究能力。激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)現(xiàn)象。鼓勵學(xué)生積極思考，大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)識字寫字，理解文中與科學(xué)思維相關(guān)的詞語和句子。朗讀課文，體會科學(xué)家的思維過程和精神品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法，如觀察、思考、實(shí)驗等。難點(diǎn)理解科學(xué)家的思維方法，并能運(yùn)用到實(shí)際生活中。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探究能力，激發(fā)創(chuàng)新意識。

第八單元：獻(xiàn)出我們的愛1.學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)26個生字，會寫28個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。體會關(guān)愛他人的情感，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和同情心。學(xué)習(xí)通過具體事例表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人，積極參與公益活動，做一個有愛心的人。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)識字寫字，理解文中體現(xiàn)關(guān)愛他人的詞語和句子。朗讀課文，感受人與人之間的關(guān)愛之情。學(xué)習(xí)通過具體事例表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法。難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生深入體會關(guān)愛他人的情感，將愛心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。培養(yǎng)學(xué)生在寫作中運(yùn)用具體事例表現(xiàn)人物品質(zhì)的能力。

三、口語交際學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)能認(rèn)真傾聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。能用普通話清楚、明白地講述一件事、表達(dá)自己的想法和感受。與別人交談時，態(tài)度自然大方，有禮貌。積極參與討論，敢于發(fā)表自己的意見，能認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，尊重不同的意見。培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力、交際能力和良好的語言習(xí)慣。

2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽，提高傾聽能力。指導(dǎo)學(xué)生用普通話清晰、流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。培養(yǎng)學(xué)生在口語交際中的禮貌意識和良好態(tài)度。難點(diǎn)鼓勵學(xué)生積極參與討論，大膽發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新意識。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的交際情境，靈活運(yùn)用語言，提高交際效果。

四、習(xí)作學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。能用簡單的書信、便條進(jìn)行交流。嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。根據(jù)表達(dá)的需要，正確使用冒號、引號等標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)修改自己的習(xí)作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。

2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活，積累寫作素材。鼓勵學(xué)生自由表達(dá)，寫出真情實(shí)感。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的寫作方法和技巧，如寫清楚事情的經(jīng)過、描寫人物的特點(diǎn)等。培養(yǎng)學(xué)生修改習(xí)作的習(xí)慣，提高習(xí)作質(zhì)量。難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，讓學(xué)生樂于寫作。引導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作中運(yùn)用多種表達(dá)方式，豐富習(xí)作內(nèi)容。幫助學(xué)生克服寫作中的困難，如無話可說、條理不清等。培養(yǎng)學(xué)生在習(xí)作中運(yùn)用個性化語言，展現(xiàn)獨(dú)特的視角和思考。

五、語文園地學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)的生字詞，積累好詞好句。培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，如閱讀理解能力、口語表達(dá)能力、寫作能力等。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法，提高學(xué)習(xí)效率。激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)字詞的復(fù)習(xí)鞏固，確保學(xué)生掌握本單元的生字詞。閱讀理解訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀理解能力?？谡Z交際和習(xí)作指導(dǎo)，進(jìn)一步提升學(xué)生的表達(dá)和寫作水平。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)語文學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。難點(diǎn)幫助學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的語文知識和技能，解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)的能力，形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，保持學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

六、總結(jié)新人教版三年級語文教材全面涵蓋了語文學(xué)習(xí)的各個方面，通過明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和有針對性的教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)置，為學(xué)生逐