第五單元第3課時(shí) 兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(進(jìn)位)【知識(shí)精研】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(青島版·秋)_第1頁(yè)
第五單元第3課時(shí) 兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(進(jìn)位)【知識(shí)精研】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(青島版·秋)_第2頁(yè)
第五單元第3課時(shí) 兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(進(jìn)位)【知識(shí)精研】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(青島版·秋)_第3頁(yè)
第五單元第3課時(shí) 兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(進(jìn)位)【知識(shí)精研】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(青島版·秋)_第4頁(yè)
第五單元第3課時(shí) 兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(進(jìn)位)【知識(shí)精研】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(青島版·秋)_第5頁(yè)
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五、海趣第3課時(shí)

兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(進(jìn)位)青島版2025春一年級(jí)下冊(cè)—100以內(nèi)的加減法(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)Learninggoals01

在探究算法過程中,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲,體驗(yàn)成功的喜悅。通過小組合作交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

熟練運(yùn)用豎式進(jìn)行兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法計(jì)算,提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。能夠借助學(xué)具操作輔助計(jì)算,培養(yǎng)手腦協(xié)調(diào)能力和運(yùn)算能力。

學(xué)生能理解兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算(進(jìn)位)的算理,掌握計(jì)算方法,明白滿十進(jìn)一的原理。能準(zhǔn)確說(shuō)出計(jì)算步驟,區(qū)分進(jìn)位與不進(jìn)位加,為后續(xù)多位數(shù)加法學(xué)習(xí)奠基。知識(shí)目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)素養(yǎng)掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算(進(jìn)位)的計(jì)算方法,尤其是進(jìn)位的處理,正確進(jìn)行豎式計(jì)算。學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)Learnthekeypoints學(xué)習(xí)難點(diǎn)Learningdifficulties培養(yǎng)數(shù)感,提升運(yùn)算能力和邏輯思維能力,讓學(xué)生在解決問題中形成模型意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔與嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)展數(shù)學(xué)運(yùn)算等核心素養(yǎng),增強(qiáng)思維的靈活性。核心素養(yǎng)Coreliteracy深刻理解進(jìn)位的算理,避免在計(jì)算中出現(xiàn)漏進(jìn)位或錯(cuò)誤進(jìn)位的情況。在復(fù)雜情境中準(zhǔn)確提取數(shù)學(xué)信息,靈活運(yùn)用進(jìn)位加法解決問題。情境導(dǎo)入SituationalIntroduction02

小朋友們,今天老師要帶大家去一個(gè)美麗的海邊,那里可熱鬧啦!探究新知Explorenew

knowledge03根據(jù)情景圖,從里面你了解到哪些信息?你能提出什么問題呢?

另一部分是24只。一部分小烏龜是18只。一共有多少只小海龜?一共有多少只小海龜?只要把18和24加起來(lái)就可以了。兩部分海龜,一部分是18只,另一部分是24只。18+24=(只)□百十個(gè)百十個(gè)百十個(gè)42十個(gè)百一共有多少只小海龜?18+24=(只)□想一想,個(gè)位相加滿10怎么辦?421+2421814+24218一共有多少只小海龜?18+24=(只)□421+2421814+24218一共有多少只小海龜?個(gè)位相加滿十,向十位進(jìn)1。個(gè)位上8加4等于12,接下來(lái)該怎么寫?根據(jù)情景圖,從里面你了解到哪些信息?你能提出什么問題呢?

5女生捉了21條小魚。男生捉了19條小魚。一共捉了多少條小魚?一共捉了多少條小魚?只要把31和27加起來(lái)就可以了。兩桶海螺,一桶有31個(gè),另一桶有27個(gè)?!酢酢酢酢酢酢?140(條)4想一想,在計(jì)算進(jìn)位加法時(shí),應(yīng)注意什么?□□+=19211912+一共有多少只小海龜?□□□□□□□0140(條)4從個(gè)位加起,個(gè)位滿10向十位進(jìn)1?!酢酰?9211912+一共有多少只小海龜?鞏固新知Internalizeknowledge04。1.練習(xí)應(yīng)用第1題。2.練習(xí)應(yīng)用第2題。3.練習(xí)應(yīng)用第3題。每年6月6日為全國(guó)愛眼日。一共有多少人在做視力測(cè)試?4.練習(xí)應(yīng)用第4題。5.練習(xí)應(yīng)用第5題?;鹧劢鹁ψ儗?duì)錯(cuò)。6.練習(xí)應(yīng)用第6題。

中國(guó)象棋是一種歷史悠久的棋類游戲副棋子分為紅、黑兩組,每組各16個(gè)棋子。一副中國(guó)象棋一共有多少個(gè)棋子?7.練習(xí)應(yīng)用第7題。曾侯乙編鐘是我國(guó)已出土的數(shù)量最多、保存最好、音律最全的一套編鐘。(1)中、下兩層一共有多少件?(2)這套編鐘一共有多少件?弟弟和哥哥一共有多少只羊?8.練習(xí)應(yīng)用第8題。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們用石子來(lái)計(jì)數(shù)。弟弟和哥哥一共有多少只羊?總結(jié)評(píng)價(jià)SummativeAssessment05學(xué)生用小棒和小正方體擺一擺,同桌之間相互說(shuō)一說(shuō)計(jì)算方法。小組交流這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?是怎么學(xué)會(huì)的?注意事項(xiàng)我在游戲中學(xué)到的你今天收獲了什么?

筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的方法:

相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位相加滿10要向十位進(jìn)1,十位相加再加進(jìn)上來(lái)的1。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。點(diǎn)此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里,在此框中選擇粘貼,并選擇只

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