附件機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)（專業(yè)代碼560101）二、入學(xué)要求普通高中畢業(yè)生、三校生。三、修業(yè)年限全日制三年。四、職業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生初始就業(yè)崗位為機(jī)械制造各加工工種崗位，從事通用加工設(shè)備、數(shù)控加工設(shè)備的操作，簡(jiǎn)單機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械零部件測(cè)繪、計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械制造等工作；積累工作經(jīng)驗(yàn)后升遷就業(yè)崗位為機(jī)械設(shè)計(jì)師、機(jī)械工藝師、機(jī)械制造技師等崗位。根據(jù)就業(yè)地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求及企業(yè)實(shí)際崗位需求，還可在相近的各加工工種崗位，如模具設(shè)計(jì)師、模具制造技師等崗位就業(yè)。表1主要崗位及證書序號(hào)崗位階段就業(yè)崗位崗位工作描述技能證書主要崗位次要崗位1初始就業(yè)崗位車工車工中級(jí)車工高級(jí)2機(jī)械裝配工鉗工中級(jí)鉗工高級(jí)3在機(jī)械數(shù)控車間接受機(jī)械零件加工任務(wù)后，數(shù)控車工要針對(duì)圖紙要求，根據(jù)實(shí)際條件，制定機(jī)械加工工藝，利用數(shù)控車床加工制作機(jī)械零部件，保證產(chǎn)品質(zhì)量及生產(chǎn)進(jìn)度，同時(shí)做好生產(chǎn)過程記錄。4質(zhì)檢員在機(jī)械生產(chǎn)車間，參照相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作，檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問題向有關(guān)部門提出建設(shè)性意見。5發(fā)展就業(yè)崗位設(shè)計(jì)員搜集專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)信息，將所搜集到的信息定期提供給技術(shù)經(jīng)理；提出產(chǎn)品改進(jìn)建議和新產(chǎn)品開發(fā)提議。參與公司現(xiàn)有產(chǎn)品的技術(shù)改良、新產(chǎn)品的研發(fā)與設(shè)計(jì)，為其他部門提供技術(shù)支持。6工藝員對(duì)技術(shù)圖紙進(jìn)行工藝性審核，按產(chǎn)品或圖紙技術(shù)要求進(jìn)行機(jī)床產(chǎn)品加工、裝配工藝的編制和工藝文件的編寫，制定合理的工藝流程與方法。五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向鐵嶺及周邊區(qū)域（地區(qū)）的制造業(yè)及相關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展能力。具備機(jī)械加工、機(jī)械裝配、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，掌握機(jī)床操作（主要包括普通車床和數(shù)控車床的手工編程等）、工藝編制、機(jī)械裝配技術(shù)、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)等知識(shí)，就業(yè)初期能夠勝任車工、機(jī)械裝配工、質(zhì)檢員等崗位工作，之后可以從事設(shè)計(jì)員、工藝員及相關(guān)崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格能力要求備獲取分析、使用信息的能力；具有科學(xué)分析和解決問題的能力；具有終身學(xué)習(xí)和崗位遷移能力；具備計(jì)算機(jī)二維和三維繪圖能力；具備工程材料的選擇能力；具備普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床操作能力；具備工藝規(guī)程制訂能力；具備常見的液壓與氣動(dòng)元件的使用維護(hù)能力；具備裝配操作、綜合調(diào)試與檢測(cè)能力；具備加工質(zhì)量分析能力。知識(shí)要求掌握必須的文化課基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用方面的基本知識(shí)掌握識(shí)圖、公差與配合和常用金屬材料知識(shí)；機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)；掌握機(jī)械加工的常規(guī)工藝知識(shí)；掌握數(shù)控機(jī)床操作及編程方面的知識(shí)；鉗工基礎(chǔ)知識(shí)；液壓、裝配技術(shù)知識(shí)；質(zhì)量管理知識(shí)；素質(zhì)要求具有良好的思想政治素質(zhì)、社會(huì)公德和職業(yè)道德；嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工藝文件和安全操作規(guī)程;愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作;愛護(hù)設(shè)備及工具、夾具、刀具、量具;著裝整潔、符合規(guī)定、保持工作環(huán)境清潔有序;自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。六、課程設(shè)置及要求主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)（技能）課程。（一）公共基礎(chǔ)課程課程名稱：大學(xué)生心理健康（學(xué)時(shí):36）課程目標(biāo)：①掌握大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，能夠運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)正確衡量自己，能了解自的心理特點(diǎn)和性格特點(diǎn)，對(duì)自己的身體條件、心理特征、行為能力等客觀地評(píng)價(jià)。②了解自己進(jìn)入新環(huán)境后的困惑，了解心里有困惑時(shí)可以尋求幫助的資源和途徑；認(rèn)識(shí)人際交往在生活和學(xué)習(xí)中的重要性，掌握人際溝通的技巧；分享和了解別人的困惑，并學(xué)習(xí)使用傾聽和共情兩個(gè)最基本的技巧；要能夠準(zhǔn)確表述個(gè)人想法或意愿，并能以恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交流溝通。③了解常見心理障礙及影響心理健康的因素，學(xué)會(huì)覺察自己和他人的情緒，掌握簡(jiǎn)單的自我心理調(diào)適技巧，能夠宣泄自己的困惑，及時(shí)調(diào)節(jié)情緒；能夠辨證看待順利與挫折、成功與失敗，學(xué)會(huì)寫心理日記（2）主要內(nèi)容：主題核心內(nèi)容第一章關(guān)注你的心理——心理健康總論心理活動(dòng)的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)以及大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)影響大學(xué)生心理健康因素及心理健康的自我維護(hù)第二章看待你的心理——學(xué)會(huì)享受心理咨詢了解心理咨詢與治療的概念和功能大學(xué)生心理咨詢的內(nèi)容與類型心理咨詢主要的理論流派與方法第三章打開你的心靈之旅——大學(xué)生常見心理問題的識(shí)別與調(diào)適大學(xué)生常見心理問題及其表現(xiàn)大學(xué)生常見心理問題產(chǎn)生的原因大學(xué)生常見心理問題的調(diào)適與應(yīng)對(duì)第四章認(rèn)識(shí)你自己——自我意識(shí)發(fā)展中的心理調(diào)適大學(xué)生自我意識(shí)的評(píng)估與自我完善的方法與途徑大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的偏差與調(diào)適第五章塑造你的人格魅力——人格塑造中的心理調(diào)適大學(xué)生人格完善的途徑及調(diào)適方法人格概述大學(xué)生的人格特點(diǎn)與人格評(píng)估第六章規(guī)劃你的大學(xué)生涯——適應(yīng)與發(fā)展中的心理調(diào)適大學(xué)生涯規(guī)劃的途徑與方法大學(xué)生活的特點(diǎn)及適應(yīng)與發(fā)展大學(xué)生能力概述及發(fā)展目標(biāo)第七章培養(yǎng)你的創(chuàng)新能力——學(xué)習(xí)過程中的心理調(diào)適大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)障礙及調(diào)適大學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與心理機(jī)制大學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)及潛能開發(fā)第八章管理好你的情緒——情緒的自我心理調(diào)適大學(xué)生不良情緒的表現(xiàn)及調(diào)適情緒概述培養(yǎng)積極樂觀的情緒第九章提升你的人際溝通能力——人際交往中的心理調(diào)適大學(xué)生人際關(guān)系障礙及調(diào)適人際關(guān)系概述大學(xué)生人際交往原則及技巧第十章把握你的愛情航線——戀愛中性與愛的心理調(diào)適培養(yǎng)健康的戀愛觀和擇偶觀大學(xué)生性心理的發(fā)展和性心理的特點(diǎn)大學(xué)生戀愛心理發(fā)展的規(guī)律特點(diǎn)和常見問題第十一章錘煉你的抗逆力——應(yīng)對(duì)壓力與挫折的心理調(diào)適積極應(yīng)對(duì)壓力和挫折的策略與方法壓力與挫折的概述大學(xué)生的壓力與挫折分析第十二章珍愛你的生命——心理危機(jī)的自我調(diào)適大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防及干預(yù)生命和生活教育大學(xué)生心理危機(jī)（3）教學(xué)要求：①心理健康教育課程面向全體學(xué)生，以整體目標(biāo)為核心，結(jié)合學(xué)院大一年級(jí)自身特點(diǎn)和大一學(xué)生普遍存在的諸如學(xué)校適應(yīng)問題、自我認(rèn)識(shí)問題、人際關(guān)系處理問題、異性交往問題等設(shè)計(jì)菜單式的心理健康課程內(nèi)容，充分體現(xiàn)課程的整體性、靈活性和開放性。②根據(jù)能力要求與教學(xué)內(nèi)容編寫講義，應(yīng)緊密聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，選擇具有時(shí)代氣息、真實(shí)反映社會(huì)、學(xué)生感興趣的題材，使其不僅符合學(xué)生的知識(shí)水平、認(rèn)知水平和心理發(fā)展水平，還能夠讓學(xué)生對(duì)社會(huì)有比較全面、客觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，盡可能設(shè)計(jì)趣味性較強(qiáng)的內(nèi)容和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與的興趣和熱情。③教師應(yīng)將現(xiàn)代化教育技術(shù)與本課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，要通過合理利用音像、電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源，給學(xué)生提供貼近生活實(shí)際、貼近學(xué)生發(fā)展水平、貼近時(shí)代的多樣化的課程資源，拓展學(xué)習(xí)和教學(xué)途徑。2.課程名稱：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（學(xué)時(shí)48）（1）課程目標(biāo)：本課程從培養(yǎng)面向生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理一線具有較高思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的高素質(zhì)技能型人才的具體要求出發(fā)，有針對(duì)性地教育引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，幫助學(xué)生明白自己的歷史使命和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法治觀，沿著正確的方向和道路健康成長(zhǎng)，為高職各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及高職學(xué)生成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)的思想道德與法律基礎(chǔ)。（2）主要內(nèi)容：主題核心內(nèi)容緒論1.我們處在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代2.時(shí)代新人要以民族復(fù)興為己任第一章人生的青春之問1.人生觀是對(duì)人生的總看法2.正確的人生觀3.創(chuàng)造有意義的人生第二章堅(jiān)定理想信念1.理想信念的內(nèi)涵及重要性2.崇高的理想信念3.在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想第三章弘揚(yáng)中國(guó)精神1.中國(guó)精神是興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂2.愛國(guó)主義及其時(shí)代要求3.讓改革創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力第四章踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀1.全體人民共同的價(jià)值追求2.堅(jiān)定價(jià)值觀自信3.做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者第五章明大德守公德嚴(yán)私德1.道德及其變化發(fā)展2.吸收借鑒優(yōu)秀道德成果3.遵守公民道德準(zhǔn)則4.向上向善、知行合一第六章尊法學(xué)法守法用法1.社會(huì)主義法律的特征和運(yùn)行2.以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系3.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系4.堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路5.培養(yǎng)法治思維6.依法行使權(quán)利與履行義務(wù)（3）教學(xué)要求：①培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用馬克思主義的思想觀點(diǎn)和方法去分析和解析現(xiàn)實(shí)問題。②教育學(xué)生在正確認(rèn)知基本國(guó)情的基礎(chǔ)上，自覺認(rèn)同和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)要求，不斷提高綜合素質(zhì)。③教育學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意理論聯(lián)系實(shí)際，懂得學(xué)以致用，提高用所學(xué)的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中存在問題的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，形成科學(xué)的理想信念、良好的道德情操和規(guī)范的行為方式。3.課程名稱：形勢(shì)與政策（學(xué)時(shí)32）（1）課程目標(biāo)：幫助學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，認(rèn)清形勢(shì)和任務(wù)，激發(fā)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自尊心和社會(huì)責(zé)任感，提高廣大學(xué)生的政治敏銳性和政策判別力，為強(qiáng)大祖國(guó)而奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。（2）主要內(nèi)容：①國(guó)內(nèi)形勢(shì)與政策教育②國(guó)際形勢(shì)與政策教育（3）教學(xué)要求：①注重理論教學(xué)的整體設(shè)計(jì)。②以問題為導(dǎo)向激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。③堅(jiān)定正確的政治方向。4.課程名稱：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（56學(xué)時(shí)）課程目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生以社會(huì)發(fā)展的最新高度來(lái)認(rèn)識(shí)職業(yè)，認(rèn)識(shí)人的職業(yè)選擇與人的生活發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系，并在此前提下對(duì)于自身所擁有的各種發(fā)展資源進(jìn)行評(píng)估。主要內(nèi)容：主題核心內(nèi)容第一章職業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)1.職業(yè)的概念、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)2.職業(yè)能力的內(nèi)涵和分類3.職業(yè)道德的形成和構(gòu)成體系4.職業(yè)理想的內(nèi)涵和特點(diǎn)第二章職業(yè)選擇1.性格類型和職業(yè)選擇2.興趣愛好和職業(yè)選擇3.職業(yè)發(fā)展和職業(yè)選擇第三章職業(yè)生涯規(guī)劃1.職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵2.職業(yè)生涯規(guī)劃遵循的原則3.職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展階段、類型和目標(biāo)第四章職業(yè)資格證書制度1.我國(guó)職業(yè)資格準(zhǔn)入制度2.職業(yè)資格的考試及方法3.常用的資格認(rèn)證第五章公務(wù)員制度1.公務(wù)員的概念和制度2.公務(wù)員的錄用第六章勞動(dòng)法和社會(huì)保障法1.勞動(dòng)法學(xué)習(xí)2.勞動(dòng)合同及勞動(dòng)爭(zhēng)議處理3.社會(huì)保障法第七章就業(yè)心理準(zhǔn)備1.就業(yè)心理學(xué)的學(xué)習(xí)2.就業(yè)心理的調(diào)試3.就業(yè)心理的積極應(yīng)對(duì)第八章求職擇業(yè)準(zhǔn)備1.就業(yè)與擇業(yè)的關(guān)系2.擇業(yè)的能力3.擇業(yè)需要做好準(zhǔn)備工作第九章職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展1.職業(yè)的適應(yīng)2.職業(yè)的發(fā)展第十章安全教育1.職業(yè)環(huán)境的安全狀況2.安全知識(shí)學(xué)習(xí)3.應(yīng)對(duì)突發(fā)的安全事故第十一章人才市場(chǎng)分析1.人才市場(chǎng)的社會(huì)環(huán)境2.競(jìng)爭(zhēng)中的人才市場(chǎng)脫穎而出第十二章就業(yè)權(quán)益保護(hù)與就業(yè)協(xié)議講解1.就業(yè)權(quán)益的知識(shí)2.就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容3.就業(yè)協(xié)議的書寫（3）教學(xué)要求：①通過本課程的教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展自主意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺把個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，為個(gè)人自身全面發(fā)展與國(guó)家社會(huì)快速發(fā)展而不斷努力。②通過本課程的教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展自主意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺把個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，為個(gè)人自身全面發(fā)展與國(guó)家社會(huì)快速發(fā)展而不斷努力。③通過本課程的教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展自主意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺把個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，為個(gè)人自身全面發(fā)展與國(guó)家社會(huì)快速發(fā)展而不斷努力。5.課程名稱：大學(xué)英語(yǔ)A（學(xué)時(shí)120）（1）課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力。（2）主要內(nèi)容：①ListeningandSpeaking②Reading③Grammar④Translation⑤Writing⑥Entertainment（3）教學(xué)要求：①有效整合教學(xué)內(nèi)容②合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)③靈活選擇教學(xué)方法6.課程名稱：大學(xué)英語(yǔ)B（學(xué)時(shí)120各系可按實(shí)訓(xùn)情況自定）（1）課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力。（2）主要內(nèi)容：①Listening②Speaking③Readandimitate④Writing⑤Performing（3）教學(xué)要求：①教師要面向全體學(xué)生，因材施教，要尊重學(xué)生的差異。②教師要結(jié)合行業(yè)的實(shí)際需求，利用真實(shí)場(chǎng)景或設(shè)置虛擬場(chǎng)景，選擇真實(shí)或?qū)嵱玫恼Z(yǔ)言材料進(jìn)行教學(xué)。③教師要加強(qiáng)教學(xué)研究，積極參與教學(xué)科研活動(dòng)，研究職業(yè)教育的英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，提升自身素質(zhì),提高課堂效率。7.課程名稱：大學(xué)語(yǔ)文（學(xué)時(shí)60各系按實(shí)訓(xùn)情況酌情處理）課程目標(biāo)：幫助學(xué)生習(xí)得知識(shí)、發(fā)展能力、陶冶性情、啟蒙心智、塑造人格，引導(dǎo)學(xué)生在豐富情感世界和精神生活的同時(shí)，提高思想修養(yǎng)和審美情趣，養(yǎng)成良好的個(gè)性，形成健全的人格，為學(xué)好其他專業(yè)課程和未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：①文學(xué)賞析：各時(shí)期文學(xué)發(fā)展概述及作品賞析②應(yīng)用寫作：計(jì)劃、總結(jié)、求職簡(jiǎn)歷、就業(yè)合同③口才能力：口才概述、面試口才、辯論口才（3）教學(xué)要求：①注重教學(xué)的整體設(shè)計(jì)。②提倡學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。8.課程名稱：體育與健康（120學(xué)時(shí)）（1）課程目標(biāo)：形成良好的體育鍛煉習(xí)慣；積極提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，提高自身科學(xué)鍛煉的能力，練就強(qiáng)健的體魄并在具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。（2）主要內(nèi)容：①田徑。②籃球。③足球。④健美操。（3）教學(xué)要求：①堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。②激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。③以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。④關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。9.課程名稱：軍事理論（學(xué)時(shí)36）（1）課程目標(biāo)：通過本課程教學(xué)使學(xué)生掌握軍事理論知識(shí)，了解現(xiàn)代科技在國(guó)防建設(shè)中的地位和作用，培養(yǎng)將科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于國(guó)防建設(shè)的思維方式，以樹立現(xiàn)代國(guó)防觀念；通過本課程學(xué)習(xí)提升學(xué)生政治素養(yǎng)和愛國(guó)主義情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為中國(guó)人民解放軍輸送有理想、有紀(jì)律、有技能的高素質(zhì)預(yù)備役人才，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用性、職業(yè)型的創(chuàng)業(yè)者。（2）主要內(nèi)容：①中國(guó)國(guó)防。②軍事思想。③戰(zhàn)略環(huán)境。④軍事高科技。⑤信息化戰(zhàn)爭(zhēng)。（3）教學(xué)要求：①教師要突出教學(xué)重點(diǎn)，密切結(jié)合做人實(shí)際，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，在貫通領(lǐng)會(huì)上下功夫；②聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，適度地組織課堂討論，堅(jiān)持教與學(xué)互動(dòng)，在理解掌握上做文章；③貫徹國(guó)家大綱，注重大學(xué)生的興趣點(diǎn)，堅(jiān)持用新知識(shí)、新消息充實(shí)教學(xué)內(nèi)容；④堅(jiān)持形象化教學(xué)，運(yùn)用多媒體手段，擴(kuò)大課堂的信息量。10.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（學(xué)時(shí)：44）（1）課程目標(biāo)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，提高學(xué)生素養(yǎng)，為后繼的計(jì)算機(jī)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下必備的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和技能（2）主要內(nèi)容①計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。②windows7操作系統(tǒng)③Word2010制作文檔④Excel2010制作電子表格。⑤PowerPoint2010制作演示文稿。⑥局域網(wǎng)和Internet應(yīng)用（3）教學(xué)要求在授課過程中，教師以指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐為主，講授為輔，突出學(xué)生主體，進(jìn)行一體化授課，注重學(xué)生單一技能的強(qiáng)化及綜合能力的培養(yǎng)。11.課程名稱：毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（學(xué)時(shí):64）（1）課程目標(biāo)：本課程以中國(guó)化的馬克思主義為主題，以馬克思主義中國(guó)化為主線，以中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)為重點(diǎn)，立足于對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教育，使當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性，增強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)的自覺性。（2）主要內(nèi)容：①馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果②新民主主義革命理論③社會(huì)主義改造理論④中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果⑤建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總依據(jù)⑥社會(huì)主義本質(zhì)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)⑦社會(huì)主義改革和對(duì)外開放⑧建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局⑨實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的理論⑩中國(guó)特色社會(huì)主義外交和國(guó)際戰(zhàn)略?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目的和依靠力量理論?中國(guó)特色社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)核心理論適（3）教學(xué)要求：①增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力，加強(qiáng)理論的說服力，為學(xué)生提供良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。②教學(xué)中運(yùn)用了多種教學(xué)方法，采用專題講授、討論辯論、案例分析、演講、師生互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)答疑、播放電影視頻等教學(xué)方法。12.課程名稱：安全教育（16學(xué)時(shí)）（1）課程目標(biāo)①能夠確保自己在生產(chǎn)過程當(dāng)中的人身安全；②能夠正確使用明火和用電，能夠正確使用滅火器；③能夠時(shí)刻保持適度的警覺，正確應(yīng)對(duì)各種交通情況；④能夠正確處理食物中毒的處置方法。⑤理解生產(chǎn)安全的內(nèi)涵，特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法；⑥了解火災(zāi)的危害性和相關(guān)的消防法律法規(guī)掌握各種場(chǎng)所的消防逃生知識(shí)；⑦掌握交通安全的常識(shí)、應(yīng)對(duì)交通安全危機(jī)的方法；⑧掌握食品安全常識(shí)。（2）主要內(nèi)容①生產(chǎn)安全②交通安全③食品安全④消防安全（3）教學(xué)要求：理論與實(shí)踐相結(jié)合，改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，使用討論法、模擬演練、啟發(fā)式教學(xué)、等方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的積極性和創(chuàng)造能力。課堂教學(xué)中使用錄像、多媒體等教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。（二）專業(yè)（技能）課程1、《金屬材料》(52學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)會(huì)合理選擇零件使用材料。會(huì)正確的設(shè)計(jì)熱處理技術(shù)。會(huì)正確選擇材料檢測(cè)方法。會(huì)合理安排熱加工工藝路線。（2）主要內(nèi)容①金屬學(xué)基礎(chǔ)及熱處理。②常用金屬材料及其應(yīng)用。③金屬材料的性能。2、《機(jī)械制圖》(96學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)能識(shí)讀、繪制復(fù)雜零件圖，裝配圖。能繪制中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖。（2）主要內(nèi)容①零件圖、裝配圖的識(shí)讀。②中等復(fù)雜裝配圖繪制。③復(fù)雜零件圖測(cè)繪。3、《公差配合與技術(shù)測(cè)量》(44學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)具有正確使用各種檢具、量具、妥善維護(hù)和保養(yǎng)。能夠嚴(yán)格按照產(chǎn)品圖樣，工藝文件、質(zhì)量管理體系程序文件及質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃的要求檢查驗(yàn)收零部件。（2）主要內(nèi)容①了解互換性的知識(shí)，能正確理解圖樣上所標(biāo)注公差配合代號(hào)的含義。②形位公差基本理論、形位誤差測(cè)量方法。③表面粗糙度基本理論、表面粗糙度測(cè)量方法。④鍵與花鍵公差基本理論及其測(cè)量方法。⑤螺紋公差的基本理論及其測(cè)量方法。⑥齒輪公差基本理論及齒輪測(cè)量方法。⑦量規(guī)設(shè)計(jì)原理與方法。⑧公差配合理論及典型零件公差知識(shí)。4、《機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)》(44學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)掌握常見機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理。具有機(jī)械設(shè)備總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、傳動(dòng)部分、支撐部分、聯(lián)接部分、潤(rùn)滑部分設(shè)計(jì)能力。（2）主要內(nèi)容①平面連桿機(jī)構(gòu)。②凸輪機(jī)構(gòu)。③齒輪機(jī)構(gòu)、輪系。④鍵連接，螺紋連接。⑤帶傳動(dòng)，鏈傳動(dòng)。⑥軸承。5、《零件鉗加工初級(jí)》(120學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)能夠識(shí)讀鉗加工中簡(jiǎn)單的零件圖紙。掌握鉗工基本技能操作。能正確使用臺(tái)鉆鉆孔等。能對(duì)加工后的零件進(jìn)行合理的測(cè)量和質(zhì)量分析。（2）主要內(nèi)容①能正確使用手鋸、銼刀、虎鉗等鉗工工具。②掌握鉗工基本技能操作。③孔加工。6、《零件車加工初級(jí)》(72學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)具有獨(dú)立操作機(jī)床加工零件（單一零件）的能力。具有簡(jiǎn)單零件工藝分析、參數(shù)設(shè)置、設(shè)備選擇的能力。具備零件檢測(cè)與誤差分析能力。（2）主要內(nèi)容①能夠簡(jiǎn)單地使用、調(diào)整、維護(hù)和保養(yǎng)車床。②能加工回轉(zhuǎn)體工件的端面、臺(tái)階面，進(jìn)行車槽和切斷操作。③能正確使用工、夾、刀、量具，能合理選擇切削用量和切削液。7、《零件車加工/零件鉗加工》(204學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)零件車加工：具有獨(dú)立操作機(jī)床（加工零件（單一零件、復(fù)合零件及配合零件）的能力。具有零件工藝分析、參數(shù)設(shè)置、設(shè)備選擇的能力。能編制合理的加工工步，使用車床加工典型零件。具有零件加工工藝分析、編制零件加工工藝的能力。具備零件檢測(cè)與誤差分析能力。零件鉗加工：能識(shí)讀零件圖紙，能分析材料的基本性能。能分析典型零件的鉗加工工藝性而設(shè)計(jì)加工工藝路線，并且能夠合理選擇加工時(shí)使用的各種工具、量具。能正確使用臺(tái)鉆鉆孔等。能對(duì)加工后的零件進(jìn)行合理的測(cè)量和質(zhì)量分析。（2）主要內(nèi)容零件車加工：①熟練地使用、調(diào)整、維護(hù)和保養(yǎng)車床。②會(huì)熟練加工不同形狀工件上的回轉(zhuǎn)表面：內(nèi)、外圓柱面，內(nèi)外圓錐面，成形面，各種螺紋面。③能加工回轉(zhuǎn)體工件的端面、臺(tái)階面，進(jìn)行車槽、切斷和表面修飾加工操作。零件鉗加工：①正確使用手鋸、銼刀、虎鉗等鉗工工具。②正確選型和使用固定扳手、活絡(luò)扳手，套筒扳手、內(nèi)六角扳手、拉具、螺絲刀、鋼絲鉗等。③孔加工，螺紋加工。④掌握部件、機(jī)構(gòu)及設(shè)備的裝配工藝。8、《機(jī)械CAD》(68學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)能使用CAD軟件繪制單個(gè)零件及裝配圖。鍛煉學(xué)生識(shí)讀零件圖紙的能力。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立繪制加工、設(shè)計(jì)二維圖紙的能力。能正確查閱繪制《機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》《機(jī)械零件手冊(cè)》，中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)件的繪制。（2）主要內(nèi)容①操作基礎(chǔ)。②軸類零件的設(shè)計(jì)。③盤類零件的設(shè)計(jì)。④叉架、箱體類零件的設(shè)計(jì)。⑤齒輪類零件的設(shè)計(jì)。⑥標(biāo)準(zhǔn)件的設(shè)計(jì)。⑦臺(tái)虎鉗工程圖。9、《液壓與氣壓傳動(dòng)》(34學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)具有識(shí)讀氣壓與液壓圖的能力。具有氣壓與液壓系統(tǒng)安裝調(diào)試能力。（2）主要內(nèi)容①液壓油的合理選用。②液壓泵和液壓馬達(dá)的使用與檢修。③液壓缸的安裝與檢修。④液壓控制閥及輔助裝置的安裝調(diào)試與檢修。⑤機(jī)電設(shè)備液壓傳動(dòng)系統(tǒng)及控制回路的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、故障診斷與維修。⑥氣源裝置及氣動(dòng)輔件的合理選擇與使用。⑦常用氣缸、氣馬達(dá)的安裝與檢修。⑧常用氣動(dòng)控制元件的安裝與檢修。⑨氣動(dòng)基本回路及氣動(dòng)控制系統(tǒng)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、故障診斷與維修。10、《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》(68學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)具有制訂零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程能力。具有設(shè)計(jì)專用夾具胎具的能力。具備一定的加工質(zhì)量分析的能力。（2）主要內(nèi)容①了解幾種常見機(jī)械加工方法；特種加工方法。②機(jī)床組成及機(jī)床型號(hào)編制；認(rèn)識(shí)常見的金屬切削機(jī)床。③掌握零件定位與夾緊；各種機(jī)床夾具介紹；夾具設(shè)計(jì)；定誒誤差分析。④加工誤差與加工精度的概念；影響加工精度的因素及分析；加工誤差精度綜和分析。⑤機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)過程及設(shè)計(jì)內(nèi)容；加工余量及工序尺寸。⑥了解現(xiàn)代先進(jìn)制造技術(shù)。11、《CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)》(52學(xué)時(shí))（1）課程目標(biāo)重點(diǎn)掌握三維球、圖素及CAD的基礎(chǔ)知識(shí)。熟練掌握草圖繪制、特征生成的方法。初步掌握曲面的生成及編輯方式。能運(yùn)用CAXA創(chuàng)建中等復(fù)雜程度機(jī)械零件的三維模型。（2）主要內(nèi)容①軸類零件實(shí)體設(shè)計(jì)。②叉架類零件實(shí)體設(shè)計(jì)。③管道類零件實(shí)體設(shè)計(jì)。④殼體類零件實(shí)體設(shè)計(jì)。⑤端蓋實(shí)體設(shè)計(jì)。⑥鼓輪實(shí)體設(shè)計(jì)。⑦千斤頂實(shí)體設(shè)計(jì)。教學(xué)進(jìn)程總體安排表2高職2018級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)安排表學(xué)年一二三合計(jì)理論實(shí)踐學(xué)分考核方式授課方式課程類型課證融通備注學(xué)期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ課程

屬性序號(hào)課程

代碼課程名稱1210171300公

共

課1G99911001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34832163▲講授B2G99911002毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論56448164▲講授B3G99911009職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)*√√√√32322△講座A4G99911004大學(xué)生心理健康教育√√√√32322△講座A5G99911003形勢(shì)與政策√√√√32322△講座A6G99912001大學(xué)語(yǔ)文2244443△講授A7G99912010安全教育√16161△講座A8G99912003軍事理論√36362△講座A9G99912002大學(xué)英語(yǔ)A4488885.5▲/△講授AA/B選110G99912011大學(xué)英語(yǔ)B4488885.5▲/△講授AA/B選111G99912004體育與健康222210416888△理實(shí)一體B12G99905011計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)224422223△理實(shí)一體B補(bǔ)413G99900000公共選修課√√√——————6△————————小計(jì)1719220054039814241.5——————————專

業(yè)

基

礎(chǔ)

課1G11001001金屬材料448483▲講授A2G11001002機(jī)械制圖4488885.5▲講授A核心3G11001004公差配合與技術(shù)測(cè)量4403642.5▲講授+實(shí)操B4G11001005機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)4403642.5▲講授+實(shí)操B核心5G11001009機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)4686444▲講授+實(shí)操B核心小計(jì)81240002842721217.5——————————專

業(yè)

課1G11001003零件鉗加工技術(shù)（初級(jí)）2w3w13040905★理實(shí)一體B核心2G11001006零件車加工技術(shù)（初級(jí)）3w7826523△理實(shí)一體B3G11001007零件鉗加工技術(shù)/零件車加工技術(shù)（中級(jí)）122046813613★理實(shí)一體B是核心4G12001002機(jī)械CAD應(yīng)用46834344.5△講授+實(shí)操B5G11001008液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)4686084△講授+實(shí)操B6G11001010機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)4524483△講授+實(shí)操B7G12001004CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)45226263△講授+實(shí)操B8G11001011畢業(yè)論文6W15678786△實(shí)操C9G11001012畢業(yè)實(shí)習(xí)4W19W12W910091035△企業(yè)頂崗C10G11001101生產(chǎn)作業(yè)技術(shù)√——————6△講授A11G12001101材料力學(xué)√——————△講授A12G11001102工業(yè)安全√——————△講授A13G13001101鑄造技術(shù)√——————△講授A小計(jì)002020001718376134282.5——————————學(xué)期課程門數(shù)/統(tǒng)一考試課門數(shù)14/415/411/29/21/02/0——————————————————合計(jì)2531262200254210461496141.5——————————*職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課前3個(gè)學(xué)期由思政部完成職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)教育，第四學(xué)期由就業(yè)處完成就業(yè)指導(dǎo)部分。八、實(shí)施保障主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等方面。師資隊(duì)伍專業(yè)教師具備本專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)具備機(jī)械制造或數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中級(jí)工及以上資格證書或工程師資格。兼職教師應(yīng)是來(lái)自企業(yè)的本專業(yè)的技術(shù)大師或能工巧匠。專任教師中，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中雙師素質(zhì)教師不低于50%。兼職教師數(shù)占專業(yè)課與實(shí)踐指導(dǎo)教師合計(jì)數(shù)之比不低于10%。企業(yè)兼職教師承擔(dān)教學(xué)課程學(xué)時(shí)比例應(yīng)不低于專業(yè)課程總課時(shí)的30%。（二）教學(xué)設(shè)施機(jī)械工程系實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備情況表3實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備情況序號(hào)種類面積數(shù)量完好率1車工實(shí)訓(xùn)車間1693m293臺(tái)套100%2鉗工實(shí)訓(xùn)車間1468m2116工位100%3數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間1600m231臺(tái)套100%4綜合實(shí)訓(xùn)車間1757m231臺(tái)100%5冷作實(shí)訓(xùn)車間116工位100%表4車工實(shí)訓(xùn)車間設(shè)備情況序號(hào)物品名稱規(guī)格型號(hào)計(jì)量單位數(shù)量總計(jì)金額購(gòu)入時(shí)間1車床CA6140臺(tái)401,456,000.002008年2刨床BC6063臺(tái)274,000.002008年3帶鋸床GB-4038臺(tái)17,000.002008年4剪板機(jī)QB11-8*2000臺(tái)152,400.002008年5彎板機(jī)W67Y-40/2500臺(tái)143,000.002008年6砂輪機(jī)M3025臺(tái)3033,000.002008年7強(qiáng)力吸塵器Rm035臺(tái)115,000.002009年8車床CA6140臺(tái)10378,000.002008年9車床CA6140臺(tái)10378,000.002008年合計(jì)1042,436,400.00表5數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間設(shè)備情況序號(hào)物品名稱規(guī)格型號(hào)計(jì)量單位數(shù)量總計(jì)金額購(gòu)入時(shí)間1數(shù)控車床CAK3665dj臺(tái)195,000.002008年2數(shù)控車床CAK4085dj臺(tái)1101,000.002008年3數(shù)控車床CAK4085nj臺(tái)3237,000.002008年4數(shù)控車床CAK3665nj臺(tái)3219,000.002008年5數(shù)控車床CAK40100vl臺(tái)6462,000.002008年6數(shù)控車床CAK3665pi臺(tái)6424,200.002008年7數(shù)控車床CAK6150B臺(tái)137,800.002008年8數(shù)控銑床S1354B臺(tái)1180,000.002008年9數(shù)控銑床S1654臺(tái)1245,000.002008年10立式加工中心VMC0850B臺(tái)1305,000.002008年11立式加工中心VC6045A臺(tái)1279,000.002013年12立式加工中心VMC1100B臺(tái)2944,000.002013年13線切割機(jī)DK77臺(tái)1110,000.002013年14電火花機(jī)ZNC540臺(tái)1102,000.002013年15平臺(tái)個(gè)252,000.002008年合計(jì)313,793,000.00表6鉗工實(shí)訓(xùn)車間設(shè)備情況序號(hào)物品名稱規(guī)格型號(hào)計(jì)量單位數(shù)量總計(jì)金額購(gòu)入時(shí)間1鉗工臺(tái)鉆MODELZ4116臺(tái)1020,000.002008年2鉗工臺(tái)鉆MODELZ4120臺(tái)1022,000.002008年3鉗工臺(tái)案?jìng)€(gè)4262,790.002008年4方箱200mm個(gè)11,200.002008年5臺(tái)式砂輪機(jī)MQD3215臺(tái)2964.002008年6分度頭F11125A個(gè)15,100.002008年7工具箱個(gè)48,720.002008年合計(jì)70120,774.00表7綜合實(shí)訓(xùn)車間設(shè)備情況序號(hào)物品名稱規(guī)格型號(hào)計(jì)量單位數(shù)量總計(jì)金額購(gòu)入時(shí)間1車床CA6140臺(tái)8291,200.002008年2車床CA6136臺(tái)8196,000.002008年3車床CA6150臺(tái)195,000.001990年4車床CW6163B臺(tái)2164,000.002008年5搖臂鉆ZQ3040*12臺(tái)126,000.002008年6搖臂鉆ZQ3050*16/1臺(tái)2146,000.002008年7銑床X6132C臺(tái)2162,000.002008年8銑床X5032A臺(tái)2164,000.002008年9磨床M7130A臺(tái)174,000.002008年10磨床MW1420B臺(tái)158,200.002008年11插床B5032D臺(tái)151,000.002008年12銑鏜床DX6111B臺(tái)1332,000.002008年13立式車床C5112B臺(tái)1335,000.002014年合計(jì)31表8數(shù)字化設(shè)計(jì)制造實(shí)訓(xùn)室設(shè)備情況序號(hào)物品名稱規(guī)格型號(hào)計(jì)量單位數(shù)量單價(jià)總計(jì)金額1caxa制造工程師2013軟件點(diǎn)50357,500.002caxaDNC點(diǎn)430,000.00120,000.00324口網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)RS-2850-26TM臺(tái)21,800.003,600.00416口網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)ZXR10S1016B-C臺(tái)11,300.001,300.005網(wǎng)線超五類雙絞線箱3800.002,400.006插排公牛三孔4位個(gè)2564.001,600.007水晶頭RJ45個(gè)2002.00400.008機(jī)柜1000*600*600臺(tái)11,500.001,500.009微機(jī)桌、椅700*600套50279.0013,950.0010電動(dòng)幕布120寸玻珠個(gè)1800.00800.0011投影機(jī)P5207B臺(tái)26,500.0013,000.0012投影機(jī)吊架1.5米萬(wàn)能吊架個(gè)1150.00150.0013VGA線30米投影專用條2200.00400.0014電源線30米投影專用條2200.00400.0015多功能一體機(jī)網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機(jī)施樂M158F臺(tái)12,800.002,800.0016電腦超越E3336臺(tái)464,250.00195,500.0017CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)軟件V2013實(shí)體設(shè)計(jì)2013（院校）節(jié)點(diǎn)502,362.80118,140.0018CAXA工藝圖表軟件V2013工藝圖表2013（院校）節(jié)點(diǎn)502,311.40115,570.0019CAXA軟件加密鎖網(wǎng)絡(luò)加密鎖（Sense）個(gè)1190.00190.0020CAXA軟件加密鎖單機(jī)加密鎖（Sense）個(gè)475.00300.0021CAXA軟件實(shí)施費(fèi)套1750，00.0022融覆式快速成型機(jī)HTS-300臺(tái)1126，000.00126，000.0023快速成型機(jī)tsj-02臺(tái)49，700．00388，00．00合計(jì)1,075,500.00表9CAD實(shí)訓(xùn)室設(shè)備情況序號(hào)物品名稱規(guī)格型號(hào)計(jì)量單位數(shù)量單價(jià)總計(jì)金額1計(jì)算機(jī)超越675臺(tái)432,850.00122,550.002無(wú)氧曬圖機(jī)機(jī)型9020臺(tái)1120,000.00120,000.003視頻展示臺(tái)HY-95B臺(tái)11,700.001,700.004投影儀臺(tái)15,580.005,580.005電腦桌椅套43390.0016,770.00合計(jì)266,600.00（三）教學(xué)資源書名版本日期出版社書號(hào)主編機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)2017.12同濟(jì)大學(xué)出版社978-7-5608-7636-8成聰、薛運(yùn)梅車工技能與實(shí)訓(xùn)2017.12同濟(jì)大學(xué)出版社978-7-5608-7319-6王軍、徐擎公差配合與測(cè)量技術(shù)2016.06北京郵電大學(xué)出版社978-7-5635-3456-2蘇采兵、王鳳娜機(jī)械裝配技術(shù)2017.05中國(guó)輕工業(yè)出版社978-7-5019-9589-9徐兵鉗工工藝與技能訓(xùn)練2017.6同濟(jì)大學(xué)出版社978-7-5608-7095-3劉忠菊、唐維貴、劉迎軍CAXA三維實(shí)體設(shè)計(jì)教程2012.02國(guó)防工業(yè)出版社978-7-118-07904-3李景仲3D打印技術(shù)2017.08中國(guó)輕工業(yè)出版社9787518415199李博

張勇鉗工實(shí)訓(xùn)2018年1月1日北京郵電大學(xué)出版社978-7-5635-3397-8萬(wàn)文龍金屬材料與熱處理2014年8月1日北京郵電大學(xué)出版社978-7-5635-3003-8黃永榮機(jī)械制圖2017年8月1日西北工業(yè)大學(xué)出版社978-7-5612-2871-5嚴(yán)勝利機(jī)械制圖習(xí)題冊(cè)2017年8月1日西北工業(yè)大學(xué)出版社978-7-5612-2871-x嚴(yán)勝利機(jī)械制造基礎(chǔ)2018年1月1日北京郵電大學(xué)出版社978-7-5635-3045-8李紅液壓與氣動(dòng)技術(shù)2015年12月華南理工

大學(xué)出版社978-7-5623-4757-6夏銘（四）教學(xué)方法1．融“教、學(xué)、做”為一體，實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué)融“教、學(xué)、做”為一體，實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué)，教學(xué)過程以學(xué)生為中心，學(xué)、做合一，做中學(xué)、學(xué)中做，使學(xué)生牢固掌握專業(yè)知識(shí)和工作技能，并不斷強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)提高。堅(jiān)持對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過程和工作過程進(jìn)行引導(dǎo)、啟動(dòng)、監(jiān)督、幫助、控制和評(píng)估。教學(xué)過程可分小組進(jìn)行，“學(xué)、做”過程可由學(xué)生獨(dú)立完成，留給學(xué)生嘗試新的行為方式的實(shí)踐空間。堅(jiān)持