幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案?一、總則

（一）編制目的為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理幼兒園各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障師幼的生命安全和身體健康，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

（二）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際情況制定本預(yù)案。

（三）適用范圍本預(yù)案適用于本園范圍內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)事件，包括但不限于火災(zāi)、地震、食品安全事故、意外傷害事故、傳染病疫情、暴力恐怖事件等。

（四）工作原則1.以人為本，減少危害：把保障師幼的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和危害。2.預(yù)防為主，防救結(jié)合：堅持預(yù)防為主的方針，建立健全各類突發(fā)事件的監(jiān)測、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)：在幼兒園統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、各班級按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。4.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對：加強(qiáng)應(yīng)急隊伍建設(shè)，提高應(yīng)急響應(yīng)速度，各部門、各班級要密切配合，協(xié)同應(yīng)對，形成合力。5.科學(xué)規(guī)范，依法處置：依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和政策，建立健全應(yīng)急管理工作制度，確保應(yīng)急處置工作科學(xué)、規(guī)范、依法進(jìn)行。

二、組織體系及職責(zé)

（一）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)成立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急指揮中心（以下簡稱"應(yīng)急指揮中心"），由園長擔(dān)任總指揮，副園長擔(dān)任副總指揮，成員包括各部門負(fù)責(zé)人、年級組長等。應(yīng)急指揮中心下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室設(shè)在園長辦公室。

（二）職責(zé)分工1.應(yīng)急指揮中心職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)工作。制定和修訂幼兒園各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。組織開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。及時向上級主管部門報告突發(fā)事件情況，協(xié)調(diào)外部救援力量。決定應(yīng)急處置措施，指揮各應(yīng)急工作小組開展工作。2.總指揮職責(zé)負(fù)責(zé)全面指揮突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。協(xié)調(diào)各方面資源，確保應(yīng)急處置工作順利進(jìn)行。及時向上級主管部門報告事件進(jìn)展情況。3.副總指揮職責(zé)協(xié)助總指揮開展應(yīng)急處置工作。負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作。組織實(shí)施應(yīng)急處置措施，確保師幼生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。4.應(yīng)急指揮中心成員職責(zé)各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，組織人員實(shí)施應(yīng)急措施，配合其他部門做好相關(guān)工作。年級組長負(fù)責(zé)本年級突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，組織教師和幼兒開展應(yīng)急避險和救援工作。5.應(yīng)急工作小組職責(zé)搶險救援組：由安保人員、后勤人員等組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶險救援工作，搶救受傷人員，轉(zhuǎn)移重要物資。醫(yī)療救護(hù)組：由幼兒園保健醫(yī)生和部分教師組成，負(fù)責(zé)對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)院進(jìn)行治療。疏散引導(dǎo)組：由各班級教師組成，負(fù)責(zé)組織幼兒按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散，確保疏散過程中的安全。安全保衛(wèi)組：由安保人員組成，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無關(guān)人員進(jìn)入，保障救援工作的順利進(jìn)行。后勤保障組：由后勤人員組成，負(fù)責(zé)提供應(yīng)急物資保障，包括食品、飲用水、藥品、防護(hù)用品等，確保應(yīng)急處置工作的正常開展。信息聯(lián)絡(luò)組：由辦公室人員組成，負(fù)責(zé)收集、整理和報送突發(fā)事件信息，與上級主管部門、相關(guān)部門和單位保持聯(lián)系，及時傳達(dá)應(yīng)急指揮中心的指令。

三、預(yù)防與預(yù)警

（一）預(yù)防措施1.加強(qiáng)安全教育將安全教育納入幼兒園教育教學(xué)計劃，定期開展安全教育活動，提高師幼的安全意識和自我保護(hù)能力。教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐騙安全、防自然災(zāi)害安全等。2.完善安全制度建立健全各項安全管理制度，如門禁制度、食品安全制度、設(shè)備設(shè)施檢查制度、值班制度等，確保幼兒園安全工作有章可循。加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.強(qiáng)化設(shè)施設(shè)備管理定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保其正常運(yùn)行。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、電器設(shè)備、游樂設(shè)施、體育器材等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。4.加強(qiáng)食品安全管理嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度，加強(qiáng)對食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。定期組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查和食品安全培訓(xùn)，提高食品安全意識和操作技能。5.做好傳染病防控工作建立健全傳染病防控工作制度，加強(qiáng)對幼兒健康狀況的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和隔離患病幼兒。做好教室、寢室、食堂等場所的通風(fēng)換氣和清潔消毒工作，預(yù)防傳染病的傳播。加強(qiáng)與家長的溝通，及時了解幼兒在家的健康情況，共同做好傳染病防控工作。

（二）預(yù)警機(jī)制1.監(jiān)測與信息收集建立健全突發(fā)事件監(jiān)測體系，各部門、各班級要指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)測工作，及時收集相關(guān)信息。重點(diǎn)監(jiān)測幼兒園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況、師幼健康狀況、食品安全情況、周邊環(huán)境安全情況等。2.預(yù)警發(fā)布與響應(yīng)當(dāng)監(jiān)測到可能發(fā)生突發(fā)事件的信息時，應(yīng)急指揮中心應(yīng)及時進(jìn)行分析評估，確定預(yù)警級別，并發(fā)布預(yù)警信息。預(yù)警信息應(yīng)包括突發(fā)事件的類別、預(yù)警級別、可能影響范圍、應(yīng)采取的措施等內(nèi)容。根據(jù)預(yù)警級別，采取相應(yīng)的預(yù)警措施，如加強(qiáng)值班、增加巡邏頻次、做好應(yīng)急物資準(zhǔn)備等。

四、應(yīng)急處置

（一）突發(fā)事件報告1.報告時限突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向本部門負(fù)責(zé)人或應(yīng)急指揮中心報告。部門負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)在第一時間向應(yīng)急指揮中心報告。應(yīng)急指揮中心接到報告后，應(yīng)在1小時內(nèi)向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和相關(guān)部門報告。2.報告內(nèi)容突發(fā)事件的發(fā)生時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、傷亡情況、初步原因等。已采取的應(yīng)急措施及目前的處置情況。事件的發(fā)展趨勢及需要協(xié)調(diào)的事項。

（二）應(yīng)急響應(yīng)1.響應(yīng)級別根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度和影響范圍，將應(yīng)急響應(yīng)級別分為Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）、Ⅳ級（一般）四個級別。Ⅰ級響應(yīng)：由國家相關(guān)部門統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，幼兒園全力配合。Ⅱ級響應(yīng)：由省級相關(guān)部門指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，幼兒園在上級部門的指導(dǎo)下開展工作。Ⅲ級響應(yīng)：由市級相關(guān)部門指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，幼兒園在市級部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。Ⅳ級響應(yīng)：由縣級相關(guān)部門指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，幼兒園在縣級部門的指導(dǎo)下開展工作。2.響應(yīng)程序應(yīng)急指揮中心接到突發(fā)事件報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)事件的性質(zhì)和危害程度，確定應(yīng)急響應(yīng)級別，組織各應(yīng)急工作小組開展應(yīng)急處置工作。各應(yīng)急工作小組應(yīng)按照職責(zé)分工，迅速到達(dá)現(xiàn)場，開展搶險救援、醫(yī)療救護(hù)、疏散引導(dǎo)、安全保衛(wèi)、后勤保障、信息聯(lián)絡(luò)等工作。在應(yīng)急處置過程中，應(yīng)急指揮中心應(yīng)及時向上級主管部門報告事件進(jìn)展情況，請求支援。

（三）現(xiàn)場處置1.火災(zāi)事故處置發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即撥打"119"報警電話，并報告應(yīng)急指揮中心。應(yīng)急指揮中心接到報告后，立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織搶險救援組、疏散引導(dǎo)組、安全保衛(wèi)組等開展應(yīng)急處置工作。搶險救援組迅速利用消防器材進(jìn)行滅火，疏散引導(dǎo)組組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照預(yù)定的疏散路線有序疏散至安全區(qū)域，安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無關(guān)人員進(jìn)入。醫(yī)療救護(hù)組在安全區(qū)域?qū)κ軅藛T進(jìn)行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)院進(jìn)行治療?；馂?zāi)撲滅后，后勤保障組負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。2.地震事故處置地震發(fā)生時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即躲在桌子、椅子等堅固家具的下面或旁邊，用手或其他物品保護(hù)頭部，避免被掉落的物品砸傷。應(yīng)急指揮中心接到報告后，立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案，組織疏散引導(dǎo)組、安全保衛(wèi)組等開展應(yīng)急處置工作。疏散引導(dǎo)組組織幼兒按照預(yù)定的疏散路線有序疏散至戶外空曠安全區(qū)域，安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止幼兒發(fā)生擁擠、踩踏事故。醫(yī)療救護(hù)組在安全區(qū)域?qū)κ軅藛T進(jìn)行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)院進(jìn)行治療。地震結(jié)束后，后勤保障組負(fù)責(zé)檢查幼兒園設(shè)施設(shè)備的損壞情況，及時進(jìn)行修復(fù)和加固。3.食品安全事故處置發(fā)現(xiàn)食品安全事故后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即報告應(yīng)急指揮中心，并保護(hù)好現(xiàn)場。應(yīng)急指揮中心接到報告后，立即啟動食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，組織醫(yī)療救護(hù)組對中毒幼兒進(jìn)行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)院進(jìn)行治療，同時通知家長。后勤保障組封存可疑食品及原料、工具、設(shè)備等，配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查取證。信息聯(lián)絡(luò)組及時向上級主管部門和相關(guān)部門報告事件進(jìn)展情況。4.意外傷害事故處置發(fā)生意外傷害事故后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即報告應(yīng)急指揮中心，并對受傷幼兒進(jìn)行現(xiàn)場急救。應(yīng)急指揮中心接到報告后，立即啟動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案，組織醫(yī)療救護(hù)組對受傷幼兒進(jìn)行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)院進(jìn)行治療，同時通知家長。安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查取證。5.傳染病疫情處置發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，保健醫(yī)生應(yīng)立即報告應(yīng)急指揮中心，并對患病幼兒進(jìn)行隔離觀察。應(yīng)急指揮中心接到報告后，立即啟動傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，組織后勤保障組對患病幼兒所在班級及相關(guān)場所進(jìn)行消毒，加強(qiáng)通風(fēng)換氣。信息聯(lián)絡(luò)組及時通知家長，告知幼兒患病情況，并要求家長配合做好隔離治療工作。加強(qiáng)對其他幼兒的健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時進(jìn)行隔離觀察和治療。6.暴力恐怖事件處置發(fā)生暴力恐怖事件后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即撥打"110"報警電話，并報告應(yīng)急指揮中心。應(yīng)急指揮中心接到報告后，立即啟動暴力恐怖事件應(yīng)急預(yù)案，組織安全保衛(wèi)組迅速趕到現(xiàn)場，制止暴力恐怖行為，保護(hù)師生生命安全。疏散引導(dǎo)組組織幼兒按照預(yù)定的疏散路線有序疏散至安全區(qū)域，確保幼兒不受到傷害。醫(yī)療救護(hù)組在安全區(qū)域?qū)κ軅藛T進(jìn)行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)院進(jìn)行治療。信息聯(lián)絡(luò)組及時向上級主管部門和相關(guān)部門報告事件進(jìn)展情況，配合公安機(jī)關(guān)開展調(diào)查工作。

（四）應(yīng)急結(jié)束1.結(jié)束條件突發(fā)事件得到有效控制，危害已經(jīng)消除，幼兒園秩序恢復(fù)正常。2.結(jié)束程序應(yīng)急指揮中心根據(jù)現(xiàn)場處置情況，確認(rèn)符合應(yīng)急結(jié)束條件后，宣布應(yīng)急結(jié)束。各應(yīng)急工作小組停止應(yīng)急處置工作，清理現(xiàn)場，做好善后工作。

五、后期處置

（一）善后處理1.人員安置對受傷人員進(jìn)行妥善安置，做好醫(yī)療救治和康復(fù)工作，確保其得到及時有效的治療。對遇難者家屬進(jìn)行安撫和慰問，做好善后處理工作。2.損失評估組織相關(guān)人員對突發(fā)事件造成的損失進(jìn)行評估，包括人員傷亡、財產(chǎn)損失、教學(xué)設(shè)施損壞等。3.恢復(fù)重建根據(jù)損失評估結(jié)果，制定恢復(fù)重建計劃，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教育教學(xué)秩序。對受損的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修復(fù)和更新，確保幼兒園安全。

（二）調(diào)查與總結(jié)1.事件調(diào)查配合相關(guān)部門對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查，查明事件原因、經(jīng)過和責(zé)任。2.總結(jié)評估對突發(fā)事件應(yīng)急處置工作進(jìn)行總結(jié)評估，分析經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，完善應(yīng)急預(yù)案。

六、應(yīng)急保障

（一）通信與信息保障1.建立健全應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確保應(yīng)急指揮中心與各應(yīng)急工作小組、上級主管部門、相關(guān)部門和單位之間的通信暢通。2.配備必要的通信設(shè)備，如對講機(jī)、手機(jī)、固定電話等，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時傳遞信息。

（二）應(yīng)急隊伍保障1.組建應(yīng)急搶險救援組、醫(yī)療救護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、信息聯(lián)絡(luò)組等應(yīng)急工作小組，明確各小組的職責(zé)和人員組成。2.定期組織應(yīng)急隊伍進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力。

（三）物資裝備保障1.配備必要的應(yīng)急物資裝備，如消防器材、急救藥品、防護(hù)用品、食品、飲用水、照明設(shè)備等，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠滿足應(yīng)急處置的需要。2.定期對應(yīng)急物資裝備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保其性能良好，隨時可用。

（四）經(jīng)費(fèi)保障1.設(shè)立應(yīng)急專項經(jīng)費(fèi)，保障突發(fā)事件應(yīng)急處置工作所需的費(fèi)用。2.應(yīng)急專項經(jīng)費(fèi)主要用于應(yīng)急物資裝備購置、應(yīng)急隊伍培訓(xùn)、應(yīng)急演練、事故賠償?shù)确矫妗?/p>

七、宣傳、培訓(xùn)與演練

（一）宣傳教育1.定期開展應(yīng)急知識宣傳教育活動，通過宣傳欄、家長會、主題班會、發(fā)放宣傳資料等形式，向師幼和家長普及應(yīng)急知識，提高安全意識和自我保護(hù)能力。2.宣傳內(nèi)容包括突發(fā)事件的預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急處置等方面的知識和技能。

（二）培訓(xùn)1.定期組織應(yīng)急培訓(xùn)，培訓(xùn)對象包括應(yīng)急指揮中心成員、應(yīng)急工作小組成員、教師和后勤人員等。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置技能、應(yīng)急救援知識等方面的內(nèi)容。3.通過培訓(xùn)，使相關(guān)人員熟悉應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和應(yīng)急處置程序，掌握應(yīng)急處置技能和應(yīng)急救援知識。

（三）演練1.定期組織應(yīng)急演練，演練內(nèi)容包括火災(zāi)、地震、食品安全事故、意外傷害事故、傳染病疫情、暴力恐怖事件等。2.演練頻次每年不少于2次，通過演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高應(yīng)急隊伍的實(shí)戰(zhàn)能力和師幼的應(yīng)急避險能力。3.演練結(jié)束后