法制安全教育主題班會(huì)教案[1]?一、班會(huì)主題"增強(qiáng)法制觀(guān)念，守護(hù)安全校園"

二、班會(huì)目的1.讓學(xué)生了解基本的法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，知道什么是違法犯罪行為。2.通過(guò)案例分析，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到違法犯罪行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果，提高學(xué)生的自我防范能力。3.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則，做到知法、守法、護(hù)法，營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境。

三、班會(huì)時(shí)間[具體時(shí)長(zhǎng)]，建議選擇在下午班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行，時(shí)長(zhǎng)約45分鐘。

四、班會(huì)地點(diǎn)教室

五、參與人員全班同學(xué)及班主任

六、班會(huì)準(zhǔn)備1.收集與青少年相關(guān)的法律法規(guī)資料，如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等，制作成簡(jiǎn)潔易懂的PPT。2.選取一些具有代表性的青少年違法犯罪案例，包括文字資料和相關(guān)視頻，剪輯制作成案例視頻。3.準(zhǔn)備法制知識(shí)問(wèn)答的題目，制作成小卡片。4.購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品，如筆記本、中性筆等，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。5.布置教室，在黑板上書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題，營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。

七、班會(huì)流程

（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.班主任開(kāi)場(chǎng)同學(xué)們，大家好！今天我們將召開(kāi)一次特別重要的主題班會(huì)法制安全教育主題班會(huì)。法律和安全與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，它就像我們身邊的保護(hù)神，默默地守護(hù)著我們。然而，有時(shí)候我們可能并沒(méi)有真正意識(shí)到它的重要性。希望通過(guò)今天的班會(huì)，大家能對(duì)法制和安全有更深入的了解，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，確保自己的安全。2.播放一段輕松有趣的法制宣傳動(dòng)畫(huà)短視頻（約3分鐘），內(nèi)容包含一些簡(jiǎn)單的法律小知識(shí)，如不能闖紅燈、要遵守交通規(guī)則等，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和活潑的音樂(lè)吸引學(xué)生的注意力，自然地引出班會(huì)主題。3.提問(wèn)學(xué)生從視頻中看到了哪些與法律或安全有關(guān)的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，從而開(kāi)啟本次班會(huì)。

（二）法律法規(guī)講解（10分鐘）1.運(yùn)用PPT，向?qū)W生介紹一些與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。首先講解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。展示PPT中關(guān)于未成年人保護(hù)法的立法目的、基本原則等內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明這部法律是如何全方位保護(hù)未成年人的權(quán)益的。舉例說(shuō)明家庭保護(hù)方面，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；學(xué)校保護(hù)方面，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視等。強(qiáng)調(diào)未成年人保護(hù)法為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的法律保障，大家要了解自己享有的權(quán)利，同時(shí)也要遵守法律規(guī)定。接著介紹《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。闡述這部法律的宗旨是保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪。列舉一些常見(jiàn)的未成年人不良行為，如曠課、夜不歸宿、攜帶管制刀具、打架斗毆、辱罵他人等，說(shuō)明這些行為如果不及時(shí)糾正，可能會(huì)逐漸發(fā)展為嚴(yán)重不良行為甚至犯罪行為。告訴學(xué)生要時(shí)刻警惕自己的行為，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。

（三）案例分析（15分鐘）1.播放精心剪輯的青少年違法犯罪案例視頻。視頻案例一：講述一名中學(xué)生小明，因沉迷網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一些不良朋友。為了獲取上網(wǎng)費(fèi)用，他在朋友的慫恿下參與了盜竊活動(dòng)，最終被公安機(jī)關(guān)抓獲。視頻播放結(jié)束后，提出以下問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考分析：小明是如何走上違法犯罪道路的？（學(xué)生回答：沉迷網(wǎng)絡(luò)，結(jié)交不良朋友，受不良影響）他的行為造成了哪些后果？（學(xué)生回答：自己面臨法律制裁，給受害者帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失，也傷害了家人和朋友）我們從這個(gè)案例中能吸取什么教訓(xùn)？（學(xué)生回答：要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離不良朋友，抵制不良誘惑，遵守法律法規(guī)）2.展示案例二的文字資料：某學(xué)校學(xué)生小李，因與同學(xué)小王發(fā)生口角，一時(shí)沖動(dòng)，用隨身攜帶的匕首將小王刺傷，導(dǎo)致小王重傷住院。小李因故意傷害他人身體，被依法追究刑事責(zé)任。組織學(xué)生分組討論：小李為什么會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤？（學(xué)生分組討論后回答：情緒沖動(dòng)，缺乏法制觀(guān)念，不能正確處理同學(xué)之間的矛盾）怎樣才能避免類(lèi)似的悲劇發(fā)生？（學(xué)生回答：學(xué)會(huì)控制情緒，遇到問(wèn)題冷靜思考，通過(guò)合理合法的途徑解決矛盾，增強(qiáng)法制意識(shí)）3.班主任對(duì)學(xué)生的討論進(jìn)行總結(jié)：同學(xué)們分析得都很有道理。這些案例告訴我們，青少年正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，辨別是非的能力還不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響。一旦我們的行為違反了法律法規(guī)，不僅會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果，還會(huì)給家庭和社會(huì)造成極大的傷害。所以，我們一定要增強(qiáng)法制觀(guān)念，提高自我約束能力，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

（四）互動(dòng)環(huán)節(jié)法制知識(shí)問(wèn)答（10分鐘）1.將學(xué)生分成若干小組，每組推選一名代表作為答題選手。2.依次出示準(zhǔn)備好的法制知識(shí)問(wèn)答小卡片，題目涵蓋之前講解的法律法規(guī)知識(shí)以及案例分析中的相關(guān)要點(diǎn)。例如：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的什么權(quán)利？（答案：受教育權(quán)利）預(yù)防未成年人犯罪，立足于什么？（答案：教育和保護(hù)，從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治）案例中小明為獲取上網(wǎng)費(fèi)用參與盜竊，這種行為屬于什么性質(zhì)？（答案：違法犯罪行為）3.每個(gè)小組輪流答題，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)不扣分，鼓勵(lì)其他小組補(bǔ)充或糾正。4.統(tǒng)計(jì)各小組的得分情況，評(píng)選出表現(xiàn)最佳的小組，頒發(fā)小獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的理解和記憶，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性。

（五）總結(jié)發(fā)言（5分鐘）1.班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行全面總結(jié)：同學(xué)們，今天的法制安全教育主題班會(huì)非常成功。通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)、分析案例以及參與知識(shí)問(wèn)答，相信大家對(duì)法制和安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。法律是我們行為的準(zhǔn)則，安全是我們生活的保障。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻牢記法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，提高自我防范能力。遇到問(wèn)題時(shí)，要冷靜思考，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，也要提醒身邊的人，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、法治的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。2.布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)今天班會(huì)中提到的法律法規(guī)知識(shí)，并與家長(zhǎng)交流自己的學(xué)習(xí)心得。要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于本次法制安全教育主題班會(huì)的心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于300字，下周一交上來(lái)進(jìn)行展示分享。

八、班會(huì)延伸1.在班級(jí)黑板報(bào)上開(kāi)辟"法制安全角"，定期更新法律法規(guī)知識(shí)、安全小貼士、案例警示等內(nèi)容，持續(xù)營(yíng)造班級(jí)法制安全教育氛圍。2.組織開(kāi)展"法制安全手抄報(bào)"活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)收集資料、設(shè)計(jì)排版等過(guò)程，進(jìn)一步加深對(duì)法制和安全知識(shí)的理解與掌握，優(yōu)秀作品在班級(jí)內(nèi)展示。3.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極觀(guān)察身邊的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)涉及法制或安全的問(wèn)題及時(shí)與老師、家長(zhǎng)溝通交流，形成家校共育、共同關(guān)注學(xué)生法制安全的良好局面。

九、注意事項(xiàng)1.在案例分析環(huán)節(jié)，要注意引導(dǎo)學(xué)生