小學(xué)“留守兒童之家”管理工作制度?一、總則（一）目的為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)"留守兒童之家"的管理，充分發(fā)揮其在關(guān)愛(ài)留守兒童方面的作用，為留守兒童提供一個(gè)溫暖、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定本管理制度。

（二）適用范圍本制度適用于本校"留守兒童之家"的日常管理工作，包括設(shè)施設(shè)備管理、活動(dòng)組織開(kāi)展、人員配備與職責(zé)、檔案管理等方面。

（三）基本原則1.關(guān)愛(ài)為本原則：以關(guān)愛(ài)留守兒童身心健康、促進(jìn)其全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提供全方位的關(guān)心和幫助。2.資源整合原則：整合學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方資源，形成關(guān)愛(ài)留守兒童的合力。3.規(guī)范管理原則：建立健全各項(xiàng)管理制度，確保"留守兒童之家"工作規(guī)范、有序開(kāi)展。4.持續(xù)發(fā)展原則：不斷完善"留守兒童之家"的功能和服務(wù)，推動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童工作持續(xù)深入發(fā)展。

二、設(shè)施設(shè)備管理（一）設(shè)施設(shè)備配備1.根據(jù)留守兒童的實(shí)際需求和活動(dòng)開(kāi)展要求，配備必要的設(shè)施設(shè)備，如圖書(shū)、電腦、文體器材、心理咨詢?cè)O(shè)備等。2.設(shè)施設(shè)備的配備應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求，確保使用安全。

（二）設(shè)施設(shè)備登記1.對(duì)"留守兒童之家"的所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)登記，建立資產(chǎn)臺(tái)賬，記錄設(shè)備名稱、型號(hào)、購(gòu)置時(shí)間、價(jià)格、使用狀況等信息。2.設(shè)施設(shè)備登記應(yīng)做到賬物相符，定期進(jìn)行核對(duì)和盤(pán)點(diǎn)。

（三）設(shè)施設(shè)備維護(hù)1.安排專人負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)，定期檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除故障。2.對(duì)損壞的設(shè)施設(shè)備要及時(shí)進(jìn)行維修或更換，確保其正常使用。3.做好設(shè)施設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作，保持環(huán)境整潔。

（四）設(shè)施設(shè)備使用1.制定設(shè)施設(shè)備使用管理制度，明確使用流程和要求。2.留守兒童在使用設(shè)施設(shè)備時(shí)，應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定，愛(ài)護(hù)設(shè)備，不得隨意損壞或轉(zhuǎn)借他人。3.教師要指導(dǎo)留守兒童正確使用設(shè)施設(shè)備，提高其使用效率和安全性。

三、活動(dòng)組織開(kāi)展（一）活動(dòng)計(jì)劃制定1.根據(jù)留守兒童的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和實(shí)際需求，每學(xué)期制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。2.活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參與人員等信息，并提前向留守兒童公布。

（二）活動(dòng)組織實(shí)施1.按照活動(dòng)計(jì)劃精心組織開(kāi)展各類活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。2.在活動(dòng)過(guò)程中，要注重引導(dǎo)留守兒童積極參與，充分發(fā)揮其主體作用，培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力。3.加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的管理和安全保障工作，確?；顒?dòng)安全有序。

（三）活動(dòng)形式與內(nèi)容1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：為留守兒童提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2.興趣培養(yǎng)：開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、手工制作等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)留守兒童的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。3.心理輔導(dǎo)：通過(guò)心理咨詢、心理拓展等活動(dòng)，關(guān)注留守兒童的心理健康，幫助他們樹(shù)立積極向上的心態(tài)。4.親情陪伴：組織開(kāi)展親子活動(dòng)、書(shū)信交流等，為留守兒童搭建與父母溝通的橋梁，彌補(bǔ)親情缺失。5.安全教育：開(kāi)展交通安全、消防安全、食品安全等教育活動(dòng)，提高留守兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。6.社會(huì)實(shí)踐：組織留守兒童參加社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

（四）活動(dòng)記錄與總結(jié)1.每次活動(dòng)都要做好詳細(xì)的記錄，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)效果等信息。2.活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和建議，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

四、人員配備與職責(zé)（一）管理人員配備1.設(shè)立"留守兒童之家"負(fù)責(zé)人一名，全面負(fù)責(zé)"留守兒童之家"的日常管理工作。2.根據(jù)工作需要，配備若干名專兼職教師，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織開(kāi)展、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等工作。

（二）負(fù)責(zé)人職責(zé)1.制定"留守兒童之家"工作計(jì)劃和管理制度，并組織實(shí)施。2.協(xié)調(diào)各方資源，為"留守兒童之家"的建設(shè)和發(fā)展提供保障。3.組織開(kāi)展各類活動(dòng)，指導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié)工作。4.關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。5.定期向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)"留守兒童之家"工作情況。

（三）教師職責(zé)1.按照活動(dòng)計(jì)劃認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)質(zhì)量和效果。2.關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)和心理狀況，為他們提供必要的幫助和支持。3.做好與留守兒童家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的情況。4.協(xié)助負(fù)責(zé)人做好"留守兒童之家"的設(shè)施設(shè)備管理和檔案整理工作。

五、檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.留守兒童基本信息檔案：包括留守兒童的姓名、性別、年齡、班級(jí)、家庭住址、父母聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人信息等。2.活動(dòng)檔案：記錄每次活動(dòng)的計(jì)劃、組織實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)總結(jié)等資料。3.心理咨詢檔案：對(duì)有心理咨詢需求的留守兒童建立檔案，記錄咨詢過(guò)程和結(jié)果。4.教師工作檔案：記錄教師在"留守兒童之家"的工作情況，如教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)記錄、家訪記錄等。5.其他相關(guān)檔案：如捐贈(zèng)物資記錄、志愿者服務(wù)記錄等。

（二）檔案整理與歸檔1.安排專人負(fù)責(zé)檔案的整理和歸檔工作，確保檔案資料齊全、完整、規(guī)范。2.檔案應(yīng)分類存放，便于查閱和管理。3.建立電子檔案，實(shí)現(xiàn)檔案信息的電子化管理，提高檔案查閱效率。

（三）檔案查閱與借閱1.因工作需要查閱檔案的人員，應(yīng)填寫(xiě)查閱申請(qǐng)表，經(jīng)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，方可查閱。2.查閱檔案時(shí)，應(yīng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行，不得擅自涂改、抽取、損壞檔案資料。3.如需借閱檔案，應(yīng)辦理借閱手續(xù)，限期歸還。歸還時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)檔案資料，確保檔案完整無(wú)損。

六、安全管理（一）安全制度建立1.制定"留守兒童之家"安全管理制度，明確安全責(zé)任和安全措施。2.與教師、留守兒童簽訂安全責(zé)任書(shū)，將安全責(zé)任落實(shí)到具體人員。

（二）安全教育1.定期組織留守兒童開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要對(duì)留守兒童進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。

（三）安全檢查1.安排專人定期對(duì)"留守兒童之家"的設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。2.對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備要立即停止使用，并進(jìn)行維修或更換。

（四）應(yīng)急處置1.制定應(yīng)急預(yù)案，明確突發(fā)事件的應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。2.定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。3.發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行處置，并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

七、財(cái)務(wù)管理（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源1."留守兒童之家"的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要包括上級(jí)撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)校自籌等。

（二）經(jīng)費(fèi)使用1.經(jīng)費(fèi)主要用于設(shè)施設(shè)備購(gòu)置、活動(dòng)開(kāi)展、人員培訓(xùn)、資料印刷等方面。2.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)使用要做到?？顚Ｓ?，不得挪作他用。3.經(jīng)費(fèi)支出要按照規(guī)定的審批程序進(jìn)行，報(bào)銷(xiāo)憑證要真實(shí)、合法、有效。

（三）財(cái)務(wù)公開(kāi)1.定期對(duì)"留守兒童之家"的財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行公開(kāi)，接受學(xué)校師生和社會(huì)監(jiān)督。2.公開(kāi)內(nèi)容包括經(jīng)費(fèi)收入、支出明細(xì)、結(jié)余情況等。

八、考核與評(píng)估（一）考核內(nèi)容1.設(shè)施設(shè)備管理情況，包括設(shè)施設(shè)備的配備、維護(hù)、使用等。2.活動(dòng)組織開(kāi)展情況，包括活動(dòng)計(jì)劃制定、活動(dòng)實(shí)施效果、活動(dòng)記錄等。3.人員工作情況，包括負(fù)責(zé)人和教師的職責(zé)履行情況。4.安全管理情況，包括安全制度執(zhí)行、安全教育開(kāi)展、安全檢查等。5.檔案管理情況，包括檔案資料的整理、歸檔、查閱等。6.財(cái)務(wù)管理情況，包括經(jīng)費(fèi)使用、財(cái)務(wù)公開(kāi)等。

（二）考核方式1.采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。2.定期檢查每學(xué)期不少于一次，不定期抽查根據(jù)工作需要隨時(shí)進(jìn)行。

（三）評(píng)估結(jié)果應(yīng)用1.根據(jù)考核評(píng)估結(jié)