青馬工程策劃_第1頁(yè)
青馬工程策劃_第2頁(yè)
青馬工程策劃_第3頁(yè)
青馬工程策劃_第4頁(yè)
青馬工程策劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

青馬工程策劃?一、項(xiàng)目背景青年馬克思主義者培養(yǎng)工程(簡(jiǎn)稱"青馬工程")是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想,深化新時(shí)代青年思想政治引領(lǐng)的重要舉措。旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等方式,不斷提高青年政治素質(zhì)、理論水平和實(shí)踐能力,為黨培養(yǎng)和造就一批信仰堅(jiān)定、能力突出、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的青年政治骨干,使其成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。二、目標(biāo)群體1.高校學(xué)生骨干:包括學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等組織的主要負(fù)責(zé)人,班級(jí)團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)等,他們?cè)趯W(xué)生群體中具有一定影響力,是校園文化建設(shè)和學(xué)生自我管理的重要力量。2.企業(yè)青年員工:企業(yè)中具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄陠T工,他們是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的希望,通過(guò)培養(yǎng)使其更好地理解企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,提升自身職業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。3.農(nóng)村青年致富帶頭人:農(nóng)村中有意愿帶領(lǐng)群眾致富的青年,幫助他們掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理理念,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4.社區(qū)青年志愿者骨干:社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的積極參與者和組織者,提高他們的服務(wù)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力,推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展。三、培訓(xùn)目標(biāo)1.政治素養(yǎng)提升:深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)"、堅(jiān)定"四個(gè)自信"、做到"兩個(gè)維護(hù)"。2.理論水平提高:系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,了解黨的歷史、方針政策,提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的能力。3.實(shí)踐能力增強(qiáng):通過(guò)參與各類實(shí)踐活動(dòng),如調(diào)研、項(xiàng)目策劃與實(shí)施、志愿服務(wù)等,提升青年的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。4.價(jià)值觀念塑造:培養(yǎng)青年的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域發(fā)揮模范帶頭作用。四、培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置1.理論教育馬克思主義經(jīng)典著作研讀:深入學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等馬克思主義經(jīng)典著作,領(lǐng)會(huì)馬克思主義基本原理和方法。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系:全面了解鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成背景、主要內(nèi)容和歷史意義。黨的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng):學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,了解黨的重要事件、重要人物,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。時(shí)事政治與政策解讀:及時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn),邀請(qǐng)專家學(xué)者解讀國(guó)家重大政策,增強(qiáng)青年對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的把握能力。2.能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升:通過(guò)案例分析、模擬演練、團(tuán)隊(duì)拓展等方式,培養(yǎng)青年的領(lǐng)導(dǎo)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。溝通與表達(dá)技巧:開(kāi)設(shè)演講技巧、溝通藝術(shù)等課程,提高青年的口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力,使其能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。調(diào)查研究方法:教授青年如何開(kāi)展調(diào)查研究,掌握調(diào)查設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析、報(bào)告撰寫(xiě)等方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。新媒體運(yùn)用能力:介紹新媒體平臺(tái)的特點(diǎn)和運(yùn)營(yíng)規(guī)則,培訓(xùn)青年如何運(yùn)用新媒體進(jìn)行信息傳播、輿論引導(dǎo)和活動(dòng)策劃,提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。3.實(shí)踐鍛煉社會(huì)實(shí)踐調(diào)研:組織青年深入基層、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)等開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),了解社會(huì)實(shí)際情況,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,提出針對(duì)性的建議和措施。志愿服務(wù)活動(dòng):參與各類志愿服務(wù)項(xiàng)目,如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、環(huán)保公益、文化傳承等,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。項(xiàng)目策劃與實(shí)施:圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,組織青年進(jìn)行項(xiàng)目策劃,并參與項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高項(xiàng)目管理能力。企業(yè)實(shí)習(xí)與掛職鍛煉:安排企業(yè)青年員工到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理流程,學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn);選派優(yōu)秀青年到基層掛職鍛煉,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。五、培訓(xùn)方式1.課堂教學(xué):邀請(qǐng)高校知名專家學(xué)者、黨校教師、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部等擔(dān)任授課教師,采用專題講座、研討交流、案例分析等形式進(jìn)行集中授課。2.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):組織學(xué)員到紅色教育基地、革命紀(jì)念館、先進(jìn)企業(yè)、示范社區(qū)等實(shí)地參觀學(xué)習(xí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、實(shí)地感受,增強(qiáng)培訓(xùn)的直觀性和感染力。3.線上學(xué)習(xí):搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái),提供豐富的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、學(xué)習(xí)資料、在線測(cè)試等,方便學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),利用線上平臺(tái)開(kāi)展線上討論、答疑解惑等互動(dòng)交流活動(dòng)。4.小組研討:將學(xué)員分成若干小組,圍繞特定的主題進(jìn)行研討交流,鼓勵(lì)學(xué)員分享觀點(diǎn)、碰撞思想,共同提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。5.實(shí)踐鍛煉:按照實(shí)踐鍛煉計(jì)劃,組織學(xué)員參與各類實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉能力、增長(zhǎng)才干。實(shí)踐結(jié)束后,組織學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)分享。六、培訓(xùn)師資1.專家學(xué)者:邀請(qǐng)高校馬克思主義理論學(xué)科領(lǐng)域的知名教授、學(xué)者,他們具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠系統(tǒng)地傳授馬克思主義理論知識(shí)。2.黨校教師:黨校教師熟悉黨的理論和方針政策,對(duì)黨的歷史和黨性教育有深入研究,能夠?yàn)閷W(xué)員解讀黨的重要決策部署,增強(qiáng)學(xué)員的政治意識(shí)。3.黨政領(lǐng)導(dǎo)干部:邀請(qǐng)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,他們具有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠結(jié)合實(shí)際工作案例,為學(xué)員傳授領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。4.企業(yè)高管:邀請(qǐng)企業(yè)高級(jí)管理人員,為企業(yè)青年員工講解企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)管理理念和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略,幫助青年員工更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求。5.優(yōu)秀青年代表:邀請(qǐng)?jiān)诟髯灶I(lǐng)域取得突出成績(jī)的優(yōu)秀青年代表,分享成長(zhǎng)經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)廣大學(xué)員積極進(jìn)取、奮發(fā)有為。七、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)1.培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)分為集中培訓(xùn)和跟蹤培養(yǎng)兩個(gè)階段。集中培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)不同班次的實(shí)際需求確定,一般為[X]天左右;跟蹤培養(yǎng)時(shí)間為[X]個(gè)月至[X]年,通過(guò)定期回訪、線上交流、實(shí)踐指導(dǎo)等方式,持續(xù)關(guān)注學(xué)員成長(zhǎng)發(fā)展。2.培訓(xùn)地點(diǎn):集中培訓(xùn)地點(diǎn)選擇在環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施完善的培訓(xùn)基地或高校校園內(nèi);實(shí)踐鍛煉地點(diǎn)根據(jù)具體實(shí)踐項(xiàng)目安排,分別設(shè)在農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等相關(guān)單位。八、培訓(xùn)管理與考核1.培訓(xùn)管理建立學(xué)員管理制度,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、出勤情況等進(jìn)行嚴(yán)格管理,確保培訓(xùn)秩序。設(shè)立班主任制度,負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理和學(xué)員服務(wù)工作,及時(shí)了解學(xué)員需求,解決學(xué)員遇到的問(wèn)題。加強(qiáng)培訓(xùn)期間的安全管理,制定安全預(yù)案,確保學(xué)員在培訓(xùn)和實(shí)踐過(guò)程中的人身安全。2.考核方式理論考核:通過(guò)課堂測(cè)試、撰寫(xiě)論文等方式,考查學(xué)員對(duì)理論知識(shí)的掌握程度。實(shí)踐考核:根據(jù)學(xué)員在實(shí)踐鍛煉中的表現(xiàn),包括工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合考核:結(jié)合理論考核和實(shí)踐考核結(jié)果,對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面評(píng)價(jià),考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。3.結(jié)業(yè)與跟蹤對(duì)考核合格的學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),并建立學(xué)員檔案,記錄學(xué)員培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和考核成績(jī)。對(duì)結(jié)業(yè)學(xué)員進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),定期了解學(xué)員在工作崗位上的發(fā)展情況,為學(xué)員提供持續(xù)的指導(dǎo)和支持。鼓勵(lì)學(xué)員之間保持聯(lián)系,形成長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)交流和合作機(jī)制。九、宣傳推廣1.制定宣傳方案,充分利用各種媒體平臺(tái),如網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博、抖音等,對(duì)"青馬工程"培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道。2.及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、學(xué)員風(fēng)采、培訓(xùn)成果等信息,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,吸引更多青年關(guān)注和參與"青馬工程"。3.收集整理培訓(xùn)過(guò)程中的精彩瞬間、學(xué)員感悟、優(yōu)秀案例等素材,制作宣傳視頻、圖文資料等,通過(guò)線上線下多種渠道進(jìn)行傳播,展示"青馬工程"的良好形象和顯著成效。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.師資費(fèi)用:支付授課教師的課酬、交通差旅費(fèi)等,預(yù)計(jì)[X]元。2.培訓(xùn)場(chǎng)地租賃費(fèi)用:包括培訓(xùn)教室、實(shí)踐基地等場(chǎng)地租賃費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。3.教材資料費(fèi)用:購(gòu)買培訓(xùn)教材、學(xué)習(xí)資料、證書(shū)制作等費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。4.實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)用:包括實(shí)踐調(diào)研、志愿服務(wù)、企業(yè)實(shí)習(xí)等活動(dòng)的組織實(shí)施費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。5.學(xué)員補(bǔ)貼費(fèi)用:為學(xué)員提供培訓(xùn)期間的餐飲補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼等,預(yù)計(jì)[X]元。6.宣傳推廣費(fèi)用:制作宣傳資料、投放廣告、舉辦新聞發(fā)布會(huì)等費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。7.其他費(fèi)用:包括培訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置、辦公用品、水電費(fèi)等其他不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元??傤A(yù)算:[X]元十一、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)1.培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不足風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn):培訓(xùn)內(nèi)容未能充分結(jié)合不同目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高,培訓(xùn)效果不佳。應(yīng)對(duì)措施:在培訓(xùn)前開(kāi)展深入調(diào)研,了解不同群體的實(shí)際需求和關(guān)注點(diǎn),根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)內(nèi)容具有針對(duì)性和實(shí)用性。2.師資不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn):部分授課教師因工作安排或其他原因無(wú)法按時(shí)授課,影響培訓(xùn)進(jìn)度和質(zhì)量。應(yīng)對(duì)措施:建立師資儲(chǔ)備庫(kù),與多位專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部等保持密切聯(lián)系,提前確定授課教師人選,并與其簽訂授課協(xié)議,明確雙方權(quán)利義務(wù)。同時(shí),準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,當(dāng)出現(xiàn)教師無(wú)法授課的情況時(shí),能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,選派其他合適的教師進(jìn)行授課。3.學(xué)員參與度不高風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn):部分學(xué)員對(duì)培訓(xùn)重視程度不夠,參與培訓(xùn)的積極性不高,出現(xiàn)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。應(yīng)對(duì)措施:加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到"青馬工程"培訓(xùn)的重要意義,提高學(xué)員的參與積極性。建立嚴(yán)格的考勤制度和考核機(jī)制,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行量化考核,將考核結(jié)果與學(xué)員的結(jié)業(yè)、評(píng)優(yōu)等掛鉤,激勵(lì)學(xué)員認(rèn)真參加培訓(xùn)。4.實(shí)踐活動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn):在實(shí)踐鍛煉過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)交通事故、意外傷害、食品安全等安全問(wèn)題。應(yīng)對(duì)措施:加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)的安全管理,制定詳細(xì)的安全預(yù)案。在實(shí)踐活動(dòng)前,對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),提高學(xué)員的安全意識(shí)。為學(xué)員購(gòu)買足額的人身意外傷害保險(xiǎn)。實(shí)踐活動(dòng)期間,安排專人負(fù)責(zé)安全保障工作,確保實(shí)踐活動(dòng)安全有序進(jìn)行。十二、預(yù)期效果1.通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)一批政治堅(jiān)定、理論扎實(shí)、能力突出的青年馬克思主義者,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備優(yōu)秀青年人才。2.提高廣大青年的思想政治素質(zhì)和綜合能力素質(zhì),引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)青年對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論