1《操作系統(tǒng)》教學(xué)大綱（）（）《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)（第4版）》，郁紅英等，清華無(wú)在進(jìn)程管理部分，深入探討進(jìn)程的概念、狀態(tài)轉(zhuǎn)換、進(jìn)程調(diào)度算法等，并通過(guò)Python編程實(shí)踐，模擬實(shí)現(xiàn)多種進(jìn)程調(diào)度作業(yè)優(yōu)先等，從而加深對(duì)進(jìn)程管理原理的理解和應(yīng)內(nèi)存管理模塊則重點(diǎn)講解內(nèi)存分配與回收、虛擬內(nèi)存技術(shù)、頁(yè)面置換算法等2設(shè)備管理部分將介紹I/O系統(tǒng)的組成、I/O控制方式、緩沖技術(shù)等，幫助學(xué)生理解設(shè)備管理的核本課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力，為未來(lái)從事系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)維、云培養(yǎng)學(xué)生具備智能互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)運(yùn)對(duì)于智能互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)運(yùn)維所涉及的軟件工程、人工智能信息工程、商務(wù)信息管理等問(wèn)題解決系統(tǒng)資源分配與調(diào)度問(wèn)題，提升系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、人工智創(chuàng)新的意識(shí)，對(duì)智能互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)運(yùn)維問(wèn)題復(fù)雜系統(tǒng)環(huán)境中保持學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，適應(yīng)技術(shù)快速發(fā)人格特質(zhì)與良性團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的做事態(tài)度，在智能互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)運(yùn)維復(fù)雜問(wèn)題解決過(guò)程中能夠3發(fā)揮關(guān)鍵性作用，讓問(wèn)題以團(tuán)隊(duì)合作方式快速1課程內(nèi)容與要求、2重點(diǎn)：操作系統(tǒng)的發(fā)展、特征、功能與22課程思政融入點(diǎn)：透過(guò)人文關(guān)懷角度教學(xué)闡述操作系統(tǒng)概念，培養(yǎng)學(xué)生具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于造福人民，善盡社會(huì)責(zé)任，並養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是324151課后作業(yè)：進(jìn)程與4617181重點(diǎn)：死鎖的基本概念、死鎖的預(yù)防與91課后作業(yè)：存儲(chǔ)管221絡(luò)通訊技術(shù)領(lǐng)先全球卻遭到美國(guó)無(wú)情打壓，鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)技術(shù)上的卡脖子問(wèn)題要發(fā)揮實(shí)事求是、努力奮進(jìn)精神，學(xué)習(xí)51課后作業(yè)：文件管2難點(diǎn)：磁盤(pán)訪問(wèn)時(shí)間計(jì)算、磁盤(pán)調(diào)度算法2211難點(diǎn)：無(wú)21316425262728292171頁(yè)2頁(yè)虛擬內(nèi)存