幼兒園消防安全教育培訓制度?一、總則1.目的為了加強幼兒園消防安全管理，提高全體教職員工及幼兒的消防安全意識和自防自救能力，預防和減少火災事故的發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職員工、幼兒及進入幼兒園的外來人員。二、消防安全教育職責分工1.園長園長是幼兒園消防安全教育工作的第一責任人，全面負責幼兒園消防安全教育工作的決策、組織和領(lǐng)導，確保消防安全教育工作的有效開展。2.安全管理部門負責制定幼兒園消防安全教育計劃，并組織實施。定期組織開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。組織教職員工參加消防安全培訓和演練，提高教職員工的消防安全意識和應急處置能力。負責與當?shù)叵啦块T保持聯(lián)系，及時了解消防安全動態(tài)，配合消防部門做好相關(guān)工作。3.各班級教師負責對本班幼兒進行消防安全教育，培養(yǎng)幼兒的消防安全意識和自防自救能力。組織本班幼兒參加幼兒園組織的消防安全演練，確保演練順利進行。定期檢查本班教室、寢室等區(qū)域的消防安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。4.后勤部門負責保障幼兒園消防安全教育所需的經(jīng)費和物資。定期對幼兒園的消防設(shè)施設(shè)備進行維護保養(yǎng)，確保消防設(shè)施設(shè)備完好有效。負責食堂、鍋爐房等重點部位的消防安全管理，制定相應的消防安全管理制度，確保用火、用電、用氣安全。三、消防安全教育內(nèi)容1.消防法律法規(guī)組織教職員工學習《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，使教職員工了解消防工作的方針、原則和任務(wù)，明確自身在消防安全工作中的責任和義務(wù)。2.消防安全基本知識火災的定義、分類及危害。燃燒的條件和滅火的原理。常見的火災原因及預防措施。消防設(shè)施設(shè)備的種類、用途及使用方法?；馂膱缶姆椒ê妥⒁馐马棥?.火災預防加強對幼兒的日常管理，教育幼兒不玩火、不玩電，不隨意觸摸電器設(shè)備和消防設(shè)施。保持幼兒園教室、寢室、走廊、樓梯等通道暢通，嚴禁堆放雜物。加強對幼兒園用火、用電、用氣的管理，嚴格遵守相關(guān)操作規(guī)程，確保安全。定期組織對幼兒園進行消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。4.火災應急處置組織教職員工學習火災應急預案，明確火災發(fā)生時的應急處置程序和各部門、各人員的職責分工。定期組織開展火災應急演練，提高教職員工及幼兒的應急疏散能力和自防自救能力。教育教職員工及幼兒在火災發(fā)生時要保持冷靜，迅速采取正確的逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行等，按照預定的疏散路線有序撤離。四、消防安全教育計劃1.年度計劃安全管理部門應根據(jù)幼兒園的實際情況，制定年度消防安全教育計劃，明確教育內(nèi)容、教育對象、教育時間和教育方式等，并報園長批準后組織實施。2.季度計劃每季度末，安全管理部門應根據(jù)年度消防安全教育計劃，結(jié)合本季度的消防安全工作重點，制定下一季度的消防安全教育計劃，并組織實施。3.月度計劃每月末，各班級教師應根據(jù)季度消防安全教育計劃，結(jié)合本班的實際情況，制定下一月的消防安全教育計劃，并組織實施。五、消防安全教育方式1.集中培訓定期組織全體教職員工參加消防安全集中培訓，邀請消防部門的專業(yè)人員進行授課，講解消防法律法規(guī)、消防安全基本知識、火災預防和應急處置等內(nèi)容。2.專題講座根據(jù)不同季節(jié)、不同時期的消防安全工作重點，邀請消防專家或相關(guān)人員舉辦專題講座，如冬季防火知識講座、夏季用電安全講座等，提高教職員工的消防安全意識和防范能力。3.案例分析收集整理各類火災案例，組織教職員工進行分析討論，從中吸取教訓，提高教職員工對火災危害的認識和應急處置能力。4.現(xiàn)場演示在幼兒園內(nèi)設(shè)置消防設(shè)施設(shè)備演示區(qū)，由安全管理部門的人員或消防部門的專業(yè)人員現(xiàn)場演示消防設(shè)施設(shè)備的使用方法，讓教職員工親身體驗，增強實際操作能力。5.宣傳教育利用幼兒園的宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定期發(fā)布消防安全知識和信息，營造良好的消防安全宣傳氛圍。向教職員工和幼兒發(fā)放消防安全宣傳資料，如宣傳手冊、海報等，普及消防安全知識。在幼兒園內(nèi)設(shè)置消防安全警示標志，提醒教職員工和幼兒注意消防安全。6.實踐活動組織幼兒開展消防安全主題活動，如繪畫比賽、手抄報比賽、消防知識競賽等，激發(fā)幼兒學習消防安全知識的興趣。結(jié)合幼兒園的實際情況，組織教職員工和幼兒開展火災應急演練，讓教職員工和幼兒在實踐中掌握火災應急處置技能。六、消防安全教育時間安排1.教職員工培訓新入職教職員工上崗前必須接受不少于[X]小時的消防安全培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。在職教職員工每年接受消防安全培訓的時間不少于[X]小時。2.幼兒教育各班級教師應將消防安全教育納入日常教學活動中，每周至少安排[X]分鐘的消防安全教育時間，向幼兒傳授消防安全知識和技能。每學期組織幼兒開展[X]次以上的消防安全實踐活動，如火災應急演練、參觀消防隊等，增強幼兒的消防安全意識和自防自救能力。七、消防安全教育考核1.考核內(nèi)容消防法律法規(guī)的掌握情況。消防安全基本知識的掌握情況?；馂念A防和應急處置能力。在消防安全工作中的實際表現(xiàn)。2.考核方式理論考試：采用閉卷考試的方式，對教職員工的消防法律法規(guī)和消防安全基本知識進行考核。實際操作考核：通過現(xiàn)場演示、模擬火災場景等方式，對教職員工的火災應急處置能力進行考核。日?？己耍焊鶕?jù)教職員工在消防安全工作中的實際表現(xiàn)，如是否遵守消防安全制度、是否及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患等，進行日?？己?。3.考核結(jié)果應用考核結(jié)果作為教職員工績效評定、崗位晉升、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對考核不合格的教職員工，應進行補考或重新培訓，直至考核合格為止。對在消防安全教育工作中表現(xiàn)突出的教職員工，應給予表彰和獎勵。八、消防安全教育檔案管理1.檔案內(nèi)容消防安全教育計劃、總結(jié)。消防安全教育教案、課件。消防安全教育活動記錄，如培訓記錄、演練記錄、主題活動記錄等。教職員工和幼兒的消防安全教育考核成績。消防安全宣傳資料、圖片、影像等。2.檔案管理要求安全管理部門應指定專人負責消防安全教育檔案的管理工作，確保檔案資料的完整、準確和規(guī)范。消防安全教育檔案應分類存放，妥善保管，便于查閱和使用。消防安全教育檔案應定期進行整理和歸檔，保存期限不少于[X]年。九、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。