專題08句子仿寫與銜接一、仿寫句子仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、手法、語氣等方面進行模擬仿寫。這里所說的手法主要指修辭手法，但也包括描寫方法（動靜結(jié)合、人物描寫）、說明方法等。一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、手法、句式、字數(shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進行仿寫。

◆基本要求1.內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。內(nèi)容協(xié)調(diào)一致：一是仿句和被仿句的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系

，能夠互相搭配，互相銜接；二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實質(zhì)要一致。（感情色彩、正反對立關(guān)系。富有哲理性和啟迪性等方面。）前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系。相互對應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這體相互聯(lián)系，相互呼立的關(guān)系。例句：如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。如果沒有理想，人生就像_______，_______，_________?！菊`例】如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞?！痉治觥糠聦懙木渥优c被仿句結(jié)構(gòu)形式一致，運用了比喻修辭，點明了理想對人生的指導(dǎo)作用。但是感情色彩不一致，因而不合適。如果沒有理想，人生就像一夜沙漠的孤舟，尋尋覓覓，沒有希望。2.句式要統(tǒng)一。句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。特別要留意關(guān)聯(lián)詞。例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵?！菊`例】父親額頭上淌著汗水，啊，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？【分析】首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式，然后確定內(nèi)容。例句的結(jié)構(gòu)是“事物+否定+想象”，并且最后一個分句用了比喻的形式，且有其象征意義。而誤例中首先沒有用否定形式，并且后一分句沒有用比喻形式，再次，后一分句用一反問句，也不符合例句中的陳述語氣，因而仿寫不符合要求。教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。農(nóng)民的腳下泛著黃泥巴，不，那不是黃泥巴，那是農(nóng)民播下的希望的種子。學(xué)生的面前堆著厚厚的一摞書，不，那不是一摞書，那是學(xué)生砌下的通向成功的階梯。3.手法（主要是修辭）要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法、描寫方法和說明方法要完全相同。仿寫前要仔細審視，看被仿句用了哪種或哪幾種手法。例句：人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進的火把。真誠__________，______________；真誠______________，_______________。【誤例】真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)著我們漫游天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。【分析】運用比喻，喻體必須恰當(dāng)；另外，從給定的兩個句子來看，兩個比喻句是并列關(guān)系，在每一個比喻句的內(nèi)部，前后的語意又必須銜接。而誤例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解釋語不搭配，因而不合要求。真誠就像開滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實；真誠好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。4.字數(shù)要相等或大致相等。我們熱愛家園，就像遨游的魚兒眷戀大海廣闊的懷抱一樣。我們熱愛植物，就像窒息的傷者尋求空氣重要的價值一樣。我們熱愛動物，就像入學(xué)的孩子追尋朋友親切的安慰一樣?！舴聦懭瓌t1.句式結(jié)構(gòu)上要與例句一致，有關(guān)聯(lián)詞的要保持一致，手法要與例句一致；2.修辭要恰當(dāng)。比喻句中，注意例句中喻體之間（如例題中的“糧食”和“種子”）的邏輯關(guān)系，仿寫的句子也要保持相同的邏輯關(guān)系；3.仿句與例句不能雷同，仿句的用詞盡量避免和例句重復(fù)（比如不要重復(fù)使用“現(xiàn)成”這個詞），巧用近義詞?？傊?，仿句要做到：結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)、修辭相同。解題思路：第一步、分析例句的修辭手法。修辭一致是基本原則，較常見的是比喻、排比、或二者兼有。第二步、看句子及句子內(nèi)部事物的邏輯關(guān)系，如：并列、相反（對）、包含、因果、轉(zhuǎn)折等，可抓住關(guān)聯(lián)詞進行判斷；然后用相似聯(lián)想、對比聯(lián)想、類比聯(lián)想等方法展開聯(lián)想，找到恰當(dāng)?shù)氖挛锾鎿Q原句中的事物。第三步、觀察例句結(jié)構(gòu)，抄例句中相同或相似的部分，如關(guān)聯(lián)詞；用詞盡量避免和例句重復(fù)，可用近義詞或反義詞替換不同的部分。二、句子銜接◆句子銜接的三種題型：1.排序題。給出若干句子，按語意連貫的要求排成一段通順的話。2.嵌入題。即給出上下句，確定語境，要求在其中嵌入一句話或一段話，使之上下銜接，語意連貫。3.承接題。即只給上句，要求選擇與之連貫的下句。調(diào)整句子順序時，一要理清思路，二要抓標志性詞語，如關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞等；選擇句式時，我們除了要把握全段中心外，還要注意與上文的聯(lián)系，看它是否與前后連貫、協(xié)調(diào)貫通?！艟渥鱼暯忧度腩}、承接題與仿寫題，可參照仿寫作答。需要特別強調(diào)的是：我們選擇句式時，除了要把握全段中心，還要注意與上文的聯(lián)系，看它是否前后相連、協(xié)調(diào)貫通，是否與行文保持一致。1.各個句子要圍繞統(tǒng)一的話題展開，即有一個共同的中心。2.句子間要有合理的順序，形成清晰的思路。3.體現(xiàn)語言的前后呼應(yīng)。三、句子排序句子排序，就是按一定的順序把錯亂的句子重新排列成一段通順的話。如，時間先后、空間轉(zhuǎn)移、事情發(fā)展、總分順序、邏輯順序（因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、承繼順序……）◆常見句順序：時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序、總分順序1.時間先后：時日（年月日、過去、現(xiàn)在、未來等）、季節(jié)、年齡等先后順序。2.空間轉(zhuǎn)移：方位（從上到下、從前到后等）、地點等變換順序。3.事情發(fā)展：按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果等發(fā)展順序。4.總分順序：包括分總、總分、總分總、先概括后具體等表達順序。5.邏輯順序：一般包括因果、轉(zhuǎn)折、承繼、從現(xiàn)象到本質(zhì)，先整體后局部等順序。6.雜合順序：一些題目包含了兩種或幾種順序，交錯在一起?！艟渥优判蚪忸}技巧：1.讀：初讀，讀懂每句話的意思；再讀，整體感知一段話的含義，了解這段話的主要內(nèi)容；確定首尾。2.找：抓住每句話中的關(guān)鍵詞，理清每句話之間的關(guān)系。找出排列順序的根據(jù)，如：關(guān)聯(lián)詞，代詞（指示代詞和人稱代詞），重復(fù)出現(xiàn)的詞（一般為重點詞、名詞），表示事情發(fā)展順序的詞語，表示時間先后順序的詞語，表示地點轉(zhuǎn)換順序的詞語等。3.試：按確定的根據(jù)，試著用鉛筆來整理、排列句子，因為用鉛筆便于修改。4.查：按照排列好的順序仔細讀幾遍，檢查排列是否合理，語句是否通順連貫。確認無誤后，再標出正確答案。一、選擇題1．下列句子排序正確的一項是（

）①不僅有利于垃圾分類，還可以簡化垃圾的后續(xù)處理流程。②通過查閱大量資料，我們了解到垃圾桶內(nèi)的臭氣主要由氨氣、硫化氫構(gòu)成。③如果能解決掉這個問題。④這種臭氣會影響居民的身體健康，對大氣造成的污染也極其嚴重。A．②④③① B．④②③① C．②④①③2．對照剪紙的流程圖，給下面的一段話排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）折——畫——剪——展開①然后在折痕中間畫了半邊蝴蝶。

②我們又拿出剪刀，沿著畫線剪出了半邊蝴蝶樣。③最后我們一展開，就能欣賞到一只栩栩如生的蝴蝶。④我們先拿出一張長方形的紙，對折。A．④①②③ B．③①②④ C．②④①③ D．④①③②3．將“為什么它們說的不一樣呢？小白兔就去問彩虹阿姨?！辈迦胂旅娴恼Z段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>

）①太陽光是什么顏色的呢？②小白兔跑去問小鳥，小鳥說：“太陽光是綠色的?！雹坌“淄糜峙苋柮鄯洌鄯湔f：“太陽光是紅色的?！雹軓牟屎绨⒁棠抢?，它知道了太陽光有七種顏色。A．①和②之間 B．②和③之間 C．③和④之間4．將下面的句子插入語段中，最合適的位置是（

）魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字：“早”。①有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了。②以教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲地說了這樣一句話：“以后要早到！”③從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過。A．①之前 B．①和②之間 C．②和③之間 D．③之后5．把“他拿起一片面包，面包也成了金的?！边@個句子插入下面這段話中，哪個位置最恰當(dāng)？（

）①他端起一杯牛奶，牛奶立即變成了金的。②現(xiàn)在，他開始悶悶不樂了。③因為，金子既不能吃，也不能喝。④他雖然成了最富有的人，但卻饑腸轆轆。A．①之前 B．①—②之間 C．②—③之間 D．③—④之間6．下面的句子插入語段中，位置最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┫﹃柺掌鹆俗詈笠豢|霞光。①東方剛露出晨曦。②湖里的睡蓮就張開花瓣，面對著陽光升起的地方等待著。③太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。④中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。⑤湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。A．①之前 B．②③之間 C．③④之間 D．④⑤之間7．將下列句子排成一段意思連貫的話，正確的順序為（

）①走近看，陽光透過樹梢，照進樹林。②松樹的葉子變得蒼翠，楓樹的葉子變得更火紅。③遠遠望去，樹林間滿是晨霧，像是淡淡的藍煙。④我站在公園門口。⑤一陣風(fēng)吹來，片片紅葉飄落下來，就像飛舞的彩蝶。⑥當(dāng)我邁步走進樹林時，藍煙不見了。A．④③②①⑥⑤ B．③②⑤④①⑥ C．④③①⑥②⑤ D．②④③⑥①⑤8．把下列句子按照順序排列起來，順序正確的是（

）（

）當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候，青蛙便逐漸熱鬧起來。（

）蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時停息。（

）這時候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。（

）但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。（

）鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。A．24351 B．23451 C．34251 D．245319．句子排序（

）①田野的盡頭，連綿的山峰像海里起伏的波濤。②溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。③小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。④一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。⑤山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。⑥小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。A．④⑥③②①⑤ B．④②⑥③⑤① C．④②⑥③①⑤ D．①③④②⑤⑥二、排序題10．給下列句子排序。()他吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。()東漢時代，有個叫蔡倫的人。()再浸在水里搗爛成漿，然后把漿撈出來曬干。()首先，他剪碎或切斷樹皮、麻頭、破布等原料。()就這樣，一種既輕便又好用的紙就做成了。11．按照課文內(nèi)容給下列句子排序。①鐵罐覺得和陶罐在一起很羞恥。②陶罐不再理會鐵罐。③鐵罐奚落陶罐，陶罐極力爭辯。④國王的櫥柜里有兩個罐子。⑤多年以后，陶罐依舊美觀，鐵罐早已消失不見。⑥王朝覆滅，宮殿倒塌，陶罐和鐵罐遺落在荒涼的廢墟上。排序：____________________12．把下列句子排列成一段通順的話，在括號里寫上序號。()再用線繩將粽子捆綁結(jié)實，放入鍋中去煮。()端午節(jié)到了，我學(xué)著媽媽的樣子包粽子。()接著放入泡好的糯米，裹緊粽葉。()最后我就可以一邊吃著香噴噴的粽子，一邊聽媽媽講屈原的故事了。()首先拿出一片干凈的粽葉，卷成一個圓錐形。13．把下列句子排成一段通順的話。()種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會長得很好的?！?)經(jīng)過陣陣春雨的滋潤，種子從巖縫里冒出了嫩芽。()一棵草的種子落到巖縫里來。()巖石說：“孩子，你怎么到這里來了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你呀！”()陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。14．將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。()到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。()所以，人們叫它瓶子樹。()在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。()雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。()這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。15．給下列句子排順序，把序號寫在括號里。()瞬間，大圓盤的邊緣，透出了一線亮光。()月亮失去了銀白色的光澤，變成了古銅色的大圓盤，懸掛在寶藍色的天幕上。()漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比先前更皎潔、更明亮了。()晚上，為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。()8點17分，一派壯麗的景象呈現(xiàn)在人們眼前。()周圍繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青色的光。三、句子訓(xùn)練16. 讀一讀，想想下面的句子在表達上有什么特點，再照樣子寫一寫。那些雨滴歡快地落下來，有的落在屋檐上，有的灑在田野里，有的掛在樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。17. 小蘑菇鉆出泥土。（改為擬人句）18. 黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。（仿句）清晨到來了，我們看見_____________，就像_______________。19. （1）牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（仿照例子寫你喜歡的一種花）（2）水是那樣綠，綠得像一塊翡翠。（仿寫）玫瑰花是________________________________________________________________________（3）他們高興極了，唱了一首又一首，還圍在一起跳舞。（仿寫圍繞一個意思來寫）雨下得真大，______________________________________________________________________20. 下面的例句是圍繞一個意思來寫的，按下面的開頭仿照例句寫一寫。例：我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。仿寫：天真熱，__________________________________________________________________。21. 體會下列句子中加點部分表現(xiàn)的情景，再仿寫一個句子。椰子撲通一聲掉進水里。22. 讀一讀，注意加點的部分，照樣子把句子補充完整。（1）例句：“這次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐高興地跳起來?！澳阏媸羌彼廊肆?！”他_________________________________?！斑@件事情你怎么能夠這樣做呢？”媽媽________________________。（2）例句：顧客噌的一下子跳起來：“這么慢??！”天熱極了，王小虎端起茶杯____________________喝起水來。孩子們的身子像一顆炮彈似的____________________落到大海里。23. 按要求寫句子。走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達?！巴南螯h快樂六一”文藝表演真精彩：同學(xué)們有的_