1自主選擇課余生活第3課時(shí)過(guò)好我們的課余生活教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖嘿，同學(xué)們！今天咱們這節(jié)課要聊一聊“過(guò)好我們的課余生活”。你們知道嗎？課余生活可是我們學(xué)習(xí)之余放松身心、培養(yǎng)興趣的好時(shí)機(jī)哦！??咱們要結(jié)合課本內(nèi)容，一起探索如何讓課余生活豐富多彩，讓我們的童年更加多姿多彩！??讓我們一起期待這節(jié)課的精彩吧！??核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生自主規(guī)劃課余生活的能力，提高時(shí)間管理意識(shí)。

2.增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活態(tài)度，提升人際交往能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生自主選擇和規(guī)劃課余生活。

難點(diǎn)：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到課余生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并激發(fā)他們的興趣。

解決辦法：

1.結(jié)合課本案例，通過(guò)小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分享自己的課余生活，激發(fā)興趣。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)時(shí)間管理，提高規(guī)劃能力。

3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，共同探討如何平衡學(xué)習(xí)與課余生活，增強(qiáng)家校合作。突破策略：通過(guò)角色扮演、情景模擬等活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考課余生活的意義。

2.設(shè)計(jì)“我的課余生活”分享會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)角色扮演，模擬不同興趣愛(ài)好的生活場(chǎng)景。

3.利用多媒體展示課余活動(dòng)圖片和視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣。

4.組織小組合作，進(jìn)行課余活動(dòng)規(guī)劃，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)班級(jí)微信群分享“過(guò)好我們的課余生活”預(yù)習(xí)PPT，要求學(xué)生了解不同課余活動(dòng)的類型和益處。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：提出問(wèn)題如“你最喜歡的課余活動(dòng)是什么？為什么？”引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)微信群了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，確保每位學(xué)生都有所準(zhǔn)備。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀PPT，了解課余生活的多樣性。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生思考并記錄自己對(duì)課余活動(dòng)的看法和期望。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生以思維導(dǎo)圖形式提交預(yù)習(xí)成果，展示個(gè)人對(duì)課余生活的理解。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：以“課余生活的重要性”視頻引入，激發(fā)學(xué)生興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：講解如何選擇適合自己的課余活動(dòng)，并舉例說(shuō)明。

-組織課堂活動(dòng)：進(jìn)行“我的課余生活”角色扮演，讓學(xué)生體驗(yàn)不同活動(dòng)。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中提出的問(wèn)題，及時(shí)解答。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，思考如何規(guī)劃自己的課余生活。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與角色扮演，體驗(yàn)不同課余活動(dòng)的樂(lè)趣。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生就課余活動(dòng)選擇和規(guī)劃提出問(wèn)題，與同學(xué)和老師討論。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)人課余生活計(jì)劃，并說(shuō)明理由。

-提供拓展資源：推薦相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)站，鼓勵(lì)學(xué)生課后進(jìn)一步探索。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：批改作業(yè)，給予學(xué)生個(gè)性化反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求，制定個(gè)人課余生活計(jì)劃。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源，了解更多課余活動(dòng)信息。

-反思總結(jié)：學(xué)生反思自己的課余生活規(guī)劃，思考如何更好地平衡學(xué)習(xí)和休閑。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.拓展閱讀材料：

-《課余生活與身心健康》

-《青少年興趣培養(yǎng)指南》

-《如何規(guī)劃你的課余時(shí)間》

-《家庭與學(xué)校合作，共同關(guān)注學(xué)生課余生活》

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀上述拓展閱讀材料，深入了解課余生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣，選擇一種課余活動(dòng)進(jìn)行深入探究，如音樂(lè)、繪畫、體育等。

-學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的課余活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排和預(yù)期效果。

-學(xué)生可以采訪家人或朋友，了解他們的課余生活，并分享采訪心得。

-學(xué)生可以組織一個(gè)小型分享會(huì)，展示自己的課余活動(dòng)成果，如表演、展示作品等。

-學(xué)生可以研究如何平衡課余生活與學(xué)習(xí)，探討時(shí)間管理的方法和技巧。

-學(xué)生可以探索課余活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作，分析團(tuán)隊(duì)合作的重要性及其在課余活動(dòng)中的應(yīng)用。

-學(xué)生可以撰寫一篇關(guān)于課余生活的觀察報(bào)告，分享自己在參與課余活動(dòng)中的體會(huì)和感悟。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)課余活動(dòng)推廣方案，旨在鼓勵(lì)更多人參與并享受課余生活。

-學(xué)生可以參與社區(qū)志愿服務(wù)，將課余生活與公益活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。板書(shū)設(shè)計(jì)①自主選擇課余生活的重要性

-課余生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的益處

-興趣愛(ài)好與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系

②課余生活的規(guī)劃與實(shí)施

-如何選擇適合自己的課余活動(dòng)

-制定課余活動(dòng)計(jì)劃的方法

③課余生活與學(xué)習(xí)平衡

-時(shí)間管理的重要性

-平衡課余生活與學(xué)習(xí)的策略重點(diǎn)題型整理1.題型一：描述自己最喜歡的課余活動(dòng)，并說(shuō)明原因。

-答案示例：我最喜歡的課余活動(dòng)是踢足球。因?yàn)樗粌H能鍛煉身體，還能讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和策略思考。

2.題型二：設(shè)計(jì)一個(gè)課余活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排和預(yù)期效果。

-答案示例：課余活動(dòng)計(jì)劃

-活動(dòng)內(nèi)容：每周三下午參加學(xué)校圖書(shū)館的閱讀活動(dòng)。

-時(shí)間安排：每周三下午2:00-4:00。

-預(yù)期效果：通過(guò)閱讀，提高自己的閱讀能力和知識(shí)儲(chǔ)備。

3.題型三：分析課余生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系，談?wù)勅绾纹胶鈨烧摺?/p>

-答案示例：課余生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系是相輔相成的。我們可以通過(guò)合理安排時(shí)間，參加有益的課余活動(dòng)，既能放松身心，又能豐富知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.題型四：討論如何選擇適合自己的課余活動(dòng)。

-答案示例：選擇適合自己的課余活動(dòng)要考慮自己的興趣、特長(zhǎng)和需求。比如，如果你喜歡動(dòng)手，可以嘗試編程或模型制作；如果你喜歡與人交流，可以參加辯論社或志愿者活動(dòng)。

5.題型五：結(jié)合實(shí)際，談?wù)務(wù)n余活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

-答案示例：課余活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。它可以培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，提高綜合素質(zhì)；可以鍛煉我們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力；還可以拓寬我們的視野，促進(jìn)身心健康。例如，學(xué)習(xí)一門樂(lè)器可以鍛煉我們的耐心和毅力，參加體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天我們共同探討了“過(guò)好我們的課余生活”這一主題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到課余生活對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，以及如何選擇和規(guī)劃適合自己的課余活動(dòng)。以下是我們這節(jié)課的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

1.課余生活是個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們培養(yǎng)興趣愛(ài)好，提高綜合素質(zhì)。

2.選擇課余活動(dòng)時(shí)，要考慮自己的興趣、特長(zhǎng)和需求，確?；顒?dòng)有益于個(gè)人發(fā)展。

3.制定課余活動(dòng)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保學(xué)習(xí)與休閑的平衡。

4.課余活動(dòng)可以鍛煉我們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬視野。

當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，我們將進(jìn)行以下幾項(xiàng)檢測(cè)：

1.選擇題（每題2分，共10分）

-以下哪項(xiàng)不是選擇課余活動(dòng)時(shí)應(yīng)該考慮的因素？

A.興趣愛(ài)好

B.個(gè)人特長(zhǎng)

C.學(xué)習(xí)成績(jī)

D.身體健康

-課余活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有哪些益處？

A.培養(yǎng)興趣愛(ài)好

B.提高學(xué)習(xí)成績(jī)

C.增強(qiáng)體質(zhì)

D.以上都是

2.簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）

-簡(jiǎn)述如何制定一個(gè)有效的課余活動(dòng)計(jì)劃。

-請(qǐng)舉例說(shuō)明課余活動(dòng)如何幫助