專題二古代詩文閱讀

第01講意象、畫面與意境

01模擬基礎(chǔ)練

【題型一】詩歌鑒賞選擇題（意象、畫面、意境）

【題型二】詩句賞析（意象、畫面、意境）

02真題實(shí)戰(zhàn)練

03重難創(chuàng)新練

模擬基礎(chǔ)練

題型一詩歌鑒賞選擇題（意象、畫面、意境）

1.下列對(duì)李清照《漁家傲（天接云濤連曉霧）》賞析不走強(qiáng)的一項(xiàng)是（）

漁家傲?天接云濤連曉霧

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞，仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。

我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句，九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

A.首句用“接”“連”二字連接多個(gè)意象，展現(xiàn)出一幅渾然天際的壯美畫面。

B.這首詞以天帝與“我”之間的問答勾連上下兩片，銜接緊密，一氣呵成，

C.“日暮”與前文的“曉”字照應(yīng)，突出跋涉尋覓之就，暗寓年華老去之感。

D.“謾有”意為徒有、空有，這是作者的自謙之辭，表現(xiàn)了她對(duì)天帝的敬重。

2.閱讀下面的古詩，完成小題。

江山秋色圖①

胡行簡

連山縹緲樹槎牙②，江上西風(fēng)雁影斜。

萬迭③秋光無限好，畫圍偏在野人④家。

【注】□此詩為畫作《江山秋色圖》上的題詩?？陂叮╟hG）牙：形容樹木錯(cuò)雜不齊貌。U萬迭：萬重。U

野人：山野之人。

下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詩是一首題畫七絕，讀起來音韻和諧優(yōu)美。

B.前兩句通過山、樹、江、風(fēng)、雁等意象，營造了秋的意境。

C.前兩句描繪了一幅生機(jī)勃勃的江山秋色圖，與題目照應(yīng)。

D.本詩寫景從視覺感受出發(fā)，寫出了多種景物的形態(tài)。

3.閱讀下面兩首詞，完成各題。

【甲】

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

［唐］李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

【乙】

淮上①與友人別

［唐］鄭谷

揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。

數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘②我向秦?。

【注】口淮上：揚(yáng)州?？跒t湘：指今湖南一帶?？谇兀褐府?dāng)時(shí)的都城長安。在今陜西境內(nèi)。

對(duì)兩首詩歌理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.【甲】詩作者通過想象，移情于明月，表達(dá)了對(duì)好友的關(guān)切和同情。

B.【乙】詩三四兩句從江頭景色收轉(zhuǎn)到離亭別宴，直接抒發(fā)了與朋友分別而產(chǎn)生的無限愁緒和綿長思

念。

C.【甲】【乙】兩詩首句均是寫景兼點(diǎn)明時(shí)令。

D.【甲】【乙】兩詩中出現(xiàn)的“楊花”、“子規(guī)”、“楊柳”和“離亭”都是離別詩中常見的意象，它們皆可烘

托離別之愁緒。

4.閱讀下面兩首詩，完成小題。

【甲】【乙】

次北固山下夕次盯胎①縣

王灣韋應(yīng)物

客路青山外，行舟綠水前。落帆逗②淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕。

海日生殘夜，江春入舊年。人歸山郭暗，雁下蘆洲白。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。獨(dú)夜憶秦關(guān)③，聽鐘未眠客。

【注釋】□吁胎：曾是淮南西道的屬地，也稱淮鎮(zhèn)?？诙海憾虝和Ａ??！跚仃P(guān)：韋應(yīng)物的故鄉(xiāng)。

對(duì)兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.【甲】詩一、二句點(diǎn)題，“青山”指“北固山”，“客路”是旅人前行的路，表明船到鎮(zhèn)江后，詩人還要換

乘驛車到別處去，暗含奔波之意。

B.【乙】詩五、六句寫城池暗黑，人們紛紛歸家，大雁飛藏的蘆葦叢，在晚霞余光的映照下，閃現(xiàn)出

一片耀眼的白色。

C.兩首詩三、四句都是寫景，【甲】詩用“正”“懸”寫出了平野開闊的大景；【乙】詩用“波濤”“夕陽”等

意象營造了浩渺、壯闊的意境。

D.兩首詩都是羈旅之作，【甲】詩借大雁傳書表達(dá)思鄉(xiāng)之情；【乙】詩借鐘聲烘托旅思之情，但比【甲】

詩的情思更濃。

5.閱讀下面的詩，完成小題。

題大庾嶺北驛

宋之問【唐】

陽月①南飛雁，傳聞至此回。

我行殊②未已，何日復(fù)歸來。

江靜潮初落，林昏瘴③不開。

明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅。

【注釋】□陽月：陰歷十月?！跏猓邯q、還，意思是說自己要去的貶謫之地還很遠(yuǎn)?？谡危耗戏綕駸嵴粲?/p>

之氣，稱為瘴氣。

下列對(duì)這首詩的賞析，理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.此詩通過描寫詩人在流放途中所見的景物及所想象的意象，表達(dá)了詩人復(fù)雜的內(nèi)心情感。

B.頸聯(lián)描寫的是幽靜、閑適的景象，以景襯情，為下文進(jìn)一步抒情蓄勢(shì)。

C.尾聯(lián)虛寫，是作者的想象，深化主旨，表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的愁苦和被流放到荒涼地方的悲哀。

D.全詩寫的凄惻纏綿，情真意切，寫出了詩人的真實(shí)感受。

6.選出下列對(duì)張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》賞析有誤的一項(xiàng)（）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。

傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

A.“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”寫出山河壯美，動(dòng)態(tài)意象中暗含千軍相聚、萬馬嘶鳴的歷

史畫卷，從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出潼關(guān)的險(xiǎn)要。這三句是歷史和空間和意象的再現(xiàn)。

B.“山河表里潼關(guān)路”，潼關(guān)外面是華山，里面是黃河，著重描寫潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要，“望西都，意躊躇”

是從潼關(guān)向西遙望，作者感慨萬千，陷入歷史的沉思。

C.“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土”是途中所見秦漢宮殿的遺址，萬千宮殿化為焦土。“宮闕萬

間''修了又毀，毀了又修，剝奪了大量的民脂民膏。

D.“興，百姓苦；亡，百姓苦”寫出興亡后面的真諦，為“曲眼”，升華主題，“興”朝廷必不顧百姓的死

活，大興土木，奢侈浪費(fèi)，“亡”必民不聊生，表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者的不滿，對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

題型二詩句賞析（意象、畫面、意境）

（2024?北京房山?二模）閱讀《錢塘湖春行》，完成下面小題。

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

7.這首詩就像一篇短小精致的游記。詩人從孤山寺開始，一路走來，先后從湖水、鶯燕、—等方面描

寫了西湖美景，最后，徜徉在“—

8.作者緊扣季節(jié)特征選取意象。請(qǐng)從畫線句中選取一個(gè)意象，分析意象特點(diǎn)及其蘊(yùn)含的情感。

（2023?河北衡水?二模）閱讀下面兩首詩，完成下面小題。

十五從軍征

十五從軍征，八十始得歸。

道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”

“遙看是君家，松柏冢累累?！?/p>

兔從狗竇入，雉從梁上飛。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作飯，采葵持作羹。

羹飯一時(shí)熟，不知飴阿誰。

出門東向看，淚落沾我衣。

望月有感

白居易

自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、

烏江十五兄，兼示符離及下幫弟妹。

時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。

田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。

共看明月應(yīng)垂淚，一■夜鄉(xiāng)心五處同。

9.下列對(duì)這兩首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.《十五從軍征》由近及遠(yuǎn)描寫了老兵家中的凄涼荒蕪，選取“松柏”“冢”“旅谷”“旅葵”這些意象，倍增

凄楚之感。

B.《十五從軍征》最后兩句通過對(duì)“老兵出門張望、老淚縱橫”這一動(dòng)作細(xì)節(jié)的描寫，進(jìn)一步抒發(fā)了老

兵心中的悲涼之感。

C.《望月有感》頷聯(lián)中的“干戈”，其義與“干戈寥落四周星”中的“干戈”相同，均指戰(zhàn)爭。

D.《望月有感》尾聯(lián)寫詩人深夜難寐，舉首遙望孤懸夜空的明月，情不自禁聯(lián)想到飄散在各地的兄長

弟妹，構(gòu)筑出一幅五地望月共生鄉(xiāng)愁的圖景。

10.這兩首詩都表達(dá)了作者什么情感？

11.閱讀下面幾首詩詞，完成小題。

【甲】

江城子?密州出獵

［宋］蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

【乙】

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

［宋］辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

【丙】

春望

［唐］杜甫

國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

“白發(fā)”在古代詩詞中是一種很常見的意象，試分析以上三首詩詞借用“白發(fā)”這個(gè)意象所抒發(fā)情感的異同。

閱讀兩首古詩，回答問題。

［甲］使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

［乙］送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

12.甲、乙兩詩中都有“蓬”這個(gè)意象，請(qǐng)分析它們的異同。

13.王維的詩具有“詩中有畫”的特點(diǎn)，如“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”。李白《送友人》中也有“落日”句，

具備“詩中有畫”的特點(diǎn)。請(qǐng)從情感上進(jìn)行比較賞析。

閱讀下面一首詩，完成各題。

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

14.頸聯(lián)選用兩組對(duì)立的意象，有什么樣的表達(dá)效果？

15.尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感？

閱讀下面這首律詩，完成下面小題。

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

【唐】劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

16.本詩作于詩人被貶官在外多年，回京路上思懷往事，展望將來之際，等意象表現(xiàn)了作者難以平

靜的心緒，而等意象又表現(xiàn)出詩人剛健昂揚(yáng)的精神。

17.閱讀資料卡片，試分析本詩尾聯(lián)是如何體現(xiàn)“合”句的特點(diǎn)？

資料卡：律詩結(jié)構(gòu)章法講究“起”“承”“轉(zhuǎn)”“合”?！捌稹保ㄊ茁?lián)）即起始，是一首詩的開頭；

“承”（頷聯(lián)）即承接，是“起”句的延續(xù)、延伸；“轉(zhuǎn)”（頸聯(lián)）即轉(zhuǎn)折，是轉(zhuǎn)折變換詩意；“合”（尾

聯(lián)）即收合，點(diǎn)明題旨，收束全詩，是全篇境界的升華。

真題實(shí)戰(zhàn)練

（2024?湖北）閱讀下面古詩，完成兩則批注。

章臺(tái)①夜思②

唐末五代時(shí)期?韋莊

清瑟怨遙夜，繞弦風(fēng)雨哀。孤燈聞楚角③，殘?jiān)孪抡屡_(tái)。

芳草已云暮，故人殊④未來。鄉(xiāng)書不可寄，秋雁又南回。

注釋：口（章臺(tái)〕即章華臺(tái)，在今湖北境內(nèi)。口該詩選自《唐詩三百首》。U（楚角）楚地的號(hào)角聲。U〔殊〕

尚，還。

這首詩先寫“夜”，后寫“思”。請(qǐng)結(jié)合提示，完成填空題。

18.批注一：立象盡意。首聯(lián)、頷聯(lián)借“清瑟”“孤燈”“”等意象，寫盡孤凄悲涼。

19.批注二：煉字傳情。尾聯(lián)“又”字寫出了o

20.（2024?山東威海）下列兩首《秋夕湖上》，分別為詩人和人工智能所作，請(qǐng)從意象選擇和情感表達(dá)的角

度判斷哪一首是詩人創(chuàng)作的，并陳述理由。

【甲】一夜秋涼雨濕衣，西窗獨(dú)坐對(duì)夕暉。湖波蕩漾千山色，山鳥徘徊萬籟微。

【乙】荻花風(fēng)里桂花浮，恨竹生云翠欲流。誰拂半湖新鏡面，飛來煙雨暮天愁。

（2024?山東東營）閱讀下面古詩，完成問題。

（甲）

涼州詞

（唐）王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，

一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，

春風(fēng)不度玉門關(guān)。

（乙）

恭誦左公西行甘棠①

（清）楊昌浚②

大將籌邊尚未還，

湖湘子弟滿天山。

新栽楊柳三千里，

引得春風(fēng)度玉關(guān)。

注：□左公：即左宗棠，湖南人，領(lǐng)兵平定新疆戰(zhàn)亂，被譽(yù)為“民族英雄”，征戰(zhàn)時(shí)曾率部在千里戈壁植樹

造林。甘棠：功德?！蹩＃阂蛔鳌叭堋薄?/p>

21.下列說法正確的兩項(xiàng)是（）

A.甲詩開端寫景，以黃河和萬仞山為“孤城”搭建戍邊背景；乙詩前兩句敘事，表現(xiàn)平亂部隊(duì)的浩大

氣勢(shì)。

B.兩詩后兩句通過共同的“楊柳”“春風(fēng)”“玉門關(guān)”意象，描繪了大致相同的畫面，也營造了類似的詩歌

意境。

C.古人有折柳贈(zèng)別的風(fēng)習(xí)，因此兩首詩按題材都可歸類為送別詩。

D.兩首詩在情感表達(dá)上用語巧妙，一“怨”一“引"，形象可感，豐富了詩歌意蘊(yùn)。

22.甲詩既有作者對(duì)戍邊戰(zhàn)士不得還鄉(xiāng)的,更通過“何須怨”三字表達(dá)對(duì)他們的=乙詩化用“春

風(fēng)不度玉門關(guān)”為“引得春風(fēng)度玉關(guān)”，借以表達(dá)作者對(duì)左公的、之情。

（2024?山東濟(jì)寧）閱讀下面這首詞，完成各題。

菩薩蠻?登云中①清朔樓

清?朱彝尊

夕陽一半樽前落，月明又上闌②干角。邊馬盡歸心，鄉(xiāng)思深不深？

小樓家萬里，也有愁人倚。望斷尺書傳，雁飛秋滿天。

【注釋】□云中：今山西省大同市?？陉@干：欄桿。

23.閱讀詩詞要注意積累意象，下列詩句借“月”抒發(fā)的情感與本詞不同的一項(xiàng)是（）

A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）

B.雞聲茅店月，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。（王安石《泊船瓜洲》）

D.從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。（陸游《過山西村》）

24.賞析畫線詩句的表達(dá)效果。

（2024?四川巴中）閱讀宋詞，完成下面小題。

【甲】

卜算子?黃州定慧院寓居作

宋?蘇軾

缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影。

驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

【乙】

I'算子?詠梅

宋?陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

25.下列對(duì)兩首宋詞的理解不亞做的一項(xiàng)是（）

A.【甲】詞作于詞人被貶黃州之時(shí)，描寫了詞人深夜漫步時(shí)的所見所感。

B.【甲】詞中“缺月”“疏桐”“漏斷”等意象連用，營造了萬物靜謐、寂寞清冷的氛圍。

C.【乙】詞上片，寫梅花的生長環(huán)境，獨(dú)自開放且無人欣賞，暖陽夕照，處境悲涼。

D.【乙】詞作者對(duì)梅花情有獨(dú)鐘，本詞以內(nèi)心獨(dú)白的抒情方式詠贊梅花，與眾不同。

26.“詩緣情而托物”，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析兩首詞表現(xiàn)手法的相同之處及作用。

27.（2024?四川涼山）閱讀下面這首詩，按要求回答問題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

（1）下列詩句中與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”體現(xiàn)的人生態(tài)度最為接近的是哪一項(xiàng)？（）

A.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

B.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。

C.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

D.回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。

（2）蘇軾《蝶戀花?密州上元》里說：“擊鼓吹簫，卻入農(nóng)桑社。”這個(gè)古老的風(fēng)俗在本詩頸聯(lián)有所體現(xiàn)，請(qǐng)描

繪這一聯(lián)的畫面。

（2024?黑龍江牡丹江）賞析《定風(fēng)波》，完成下面小題。

定風(fēng)波

蘇軾

三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺，已而遂晴，故作此詞。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

28.請(qǐng)描述“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”展現(xiàn)的畫面。

29.小序中寫到“道中遇雨”“同行皆狼狽，余獨(dú)不覺”，請(qǐng)結(jié)合詞句說說作者的生活態(tài)度。

（2024?山東煙臺(tái)）完成下面小題。

題江湖偉觀

劉敲①

柳殘荷老客凄涼，獨(dú)對(duì)西風(fēng)立上方。

萬井人煙環(huán)魏闕②，千年王氣到錢塘③。

湖澄古塔明寒嶼，江遠(yuǎn)歸舟動(dòng)夕陽。

北望中原在何所？半生贏得鬢毛霜！

【注】口劉薇（ft）：南宋愛國詩人，屢遭貶斥。此詩寫于南宋滅亡之前。題目中的“江湖”，指錢塘江、錢

塘湖?！跷宏I：高大的樓觀，代指朝廷?？阱X塘：臨安的別稱。

30.下列對(duì)詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫柳殘、荷老、客孤，從物到人，給人以孤獨(dú)哀傷之感，奠定了全詩的感情基調(diào)。

B.頷聯(lián)用“萬井人煙”“千年王氣”寫出南宋朝廷統(tǒng)治下臨安的太平景象,表達(dá)詩人收復(fù)中原的雄心壯志。

C.尾聯(lián)中“北望中原在何所”表達(dá)出詩人對(duì)故土收復(fù)無望的迷茫與哀痛。

D.詩歌描繪的臨安城有荒涼之景，也有繁華之象，隱含著詩人對(duì)南宋朝廷安于現(xiàn)狀的諷刺和不滿，

突出其憂國傷己的情懷。

31.請(qǐng)發(fā)揮想象和聯(lián)想，將詩句“江遠(yuǎn)歸舟動(dòng)夕陽”所展現(xiàn)的畫面描寫出來。

（2023?黑龍江牡丹江）賞析《雁門太守行》，回答各題。

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開，角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

32.李賀作詩，工于設(shè)色，陸游就曾說他的詩“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視”。結(jié)合首聯(lián)中表現(xiàn)色

彩的詞語，發(fā)揮想象，描繪這兩句呈現(xiàn)的畫面。

33.詩的結(jié)尾很有特點(diǎn)，運(yùn)用了什么手法，表達(dá)了怎樣的主旨？

34.（2023?廣東廣州）閱讀下面這首詩，然后回答問題。

飲酒（其五）

陶淵明

結(jié)廬在入境,而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”描繪了一幅怎樣的畫面？

（2）詩中的“見南山”可否改為“望南山”？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。

重難創(chuàng)新練?

【新考法】完成下面小題。

新晴野望

（唐）王維

新晴原野曠，極目無氛垢①。

郭門臨渡頭，村樹連溪口②。

白水明田外，碧峰一山后。

農(nóng)月無閑人，傾家事南畝。

【注釋】□氛垢：霧氣和塵埃?？谙冢合鞯娜牒涌?。

35.本詩與杜甫的《春望》標(biāo)題都有“望”字，但詩歌內(nèi)容及表達(dá)的思想感情不同，請(qǐng)比較其不同。

36.詩句“白水明田外”中，“明”字的意思是“閃耀著光芒”，由此推斷詩中橫線處最符合詩歌意境的字是（）

A.在B.壓C.連D.出

【易錯(cuò)易混題1（2024?西藏日喀則?一模）閱讀下面的詩，完成下面小題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢寒，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

37.對(duì)王維《使至塞上》一詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詩首尾敘事，中間寫景，融寫景、敘事、抒情于一體。

B.頷聯(lián)既言事又寫景，更在敘事、寫景中傳達(dá)出詩人出漢塞入胡天時(shí)激動(dòng)、自豪的情感。

C.這首詩中最值得稱頌的是頸聯(lián)，它充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色。

D.這首詩形象生動(dòng)地描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風(fēng)光，動(dòng)靜結(jié)合，意境雄渾。

38.描繪“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”表現(xiàn)的畫面，并賞析這一千古名句。

【典型?？碱}】（2024?河南漂河?一模）閱讀下面一首詩，完成小題。

白雪歌送武判官歸京

岑參

北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。

39.下面詩句與“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”表達(dá)的情感和意境最接近的一項(xiàng)是（