學(xué)教師管理制度?一、總則（一）目的為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師行為，保障學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教師。（三）基本原則1.尊重教師主體地位，保障教師合法權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.堅(jiān)持教育公平，關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展，致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培育敬業(yè)愛生、教書育人的良好風(fēng)尚。二、教師崗位職責(zé)（一）教學(xué)職責(zé)1.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。2.積極采用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。3.認(rèn)真組織課堂教學(xué)，注重課堂管理，營(yíng)造良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。4.布置適量、適度的作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集中講解。5.按照教學(xué)計(jì)劃，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)進(jìn)度的順利推進(jìn)。（二）學(xué)生管理職責(zé)1.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。2.關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生存在的問(wèn)題，做好學(xué)生的思想教育工作。3.組織開展班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。4.與家長(zhǎng)保持密切溝通，定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。（三）教研職責(zé)1.積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，按時(shí)完成教研任務(wù)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果。2.結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，開展教學(xué)研究，探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。3.參與課程開發(fā)與建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)改革貢獻(xiàn)力量。（四）其他職責(zé)1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。2.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.配合學(xué)校做好招生、考試、畢業(yè)等相關(guān)工作。4.完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。三、教師招聘與任用（一）招聘原則1.公開、公平、公正原則，面向社會(huì)公開招聘教師。2.德才兼?zhèn)?、以德為先原則，注重教師的師德師風(fēng)和專業(yè)素養(yǎng)。3.按需設(shè)崗、擇優(yōu)錄用原則，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要招聘合適的教師。（二）招聘條件1.具有相應(yīng)的教師資格證書，符合崗位要求的學(xué)歷層次。2.熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。3.具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。4.身心健康，能夠勝任教育教學(xué)工作。（三）招聘程序1.發(fā)布招聘信息，明確招聘崗位、條件、程序等相關(guān)要求。2.受理報(bào)名，對(duì)應(yīng)聘者提交的材料進(jìn)行初審。3.組織考試，包括筆試、面試等環(huán)節(jié)，全面考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)。4.進(jìn)行資格復(fù)審和體檢，確定擬錄用人員名單。5.公示擬錄用人員名單，公示無(wú)異議后辦理錄用手續(xù)。（四）任用與崗位管理1.根據(jù)教師的專業(yè)特長(zhǎng)和工作需要，安排相應(yīng)的教學(xué)崗位，并簽訂聘用合同。2.實(shí)行崗位動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教師表現(xiàn)，適時(shí)調(diào)整教師崗位。3.對(duì)試用期教師進(jìn)行考核，試用期滿考核合格的，予以正式聘用；考核不合格的，取消聘用資格。四、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)目標(biāo)1.提升教師的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定教育理想信念，增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感。2.提高教師的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，使其能夠適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要。3.培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師的個(gè)性化發(fā)展。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育，包括黨的教育方針政策、師德師風(fēng)建設(shè)等。2.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，涵蓋學(xué)科前沿知識(shí)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀等。3.教育教學(xué)技能培訓(xùn)，如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等。4.教育技術(shù)培訓(xùn)，包括信息技術(shù)應(yīng)用、多媒體教學(xué)手段等。5.教育科研方法培訓(xùn)，指導(dǎo)教師開展教學(xué)研究。（三）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)，定期組織教師參加學(xué)校舉辦的各類培訓(xùn)講座、研討活動(dòng)等。2.校外培訓(xùn)，選派教師參加上級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，為教師提供豐富的學(xué)習(xí)資源，方便教師自主學(xué)習(xí)。4.師徒結(jié)對(duì)，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，幫助青年教師快速成長(zhǎng)。（四）培訓(xùn)考核1.建立教師培訓(xùn)檔案，記錄教師參加培訓(xùn)的情況和考核結(jié)果。2.對(duì)教師參加培訓(xùn)后的表現(xiàn)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位晉升等的重要依據(jù)。3.鼓勵(lì)教師撰寫培訓(xùn)心得和教學(xué)反思，將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)工作中。五、教師考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.全面、客觀、公正原則，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。2.定性與定量相結(jié)合原則，采用多種評(píng)價(jià)方法，確?？己私Y(jié)果準(zhǔn)確可靠。3.激勵(lì)與約束相結(jié)合原則，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師不斷提高工作質(zhì)量。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)，包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等方面。2.教學(xué)工作，涵蓋教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、教學(xué)效果等。3.教研工作，如參與教研活動(dòng)情況、教學(xué)研究成果等。4.學(xué)生管理，包括班級(jí)管理、學(xué)生思想教育、與家長(zhǎng)溝通等。5.工作紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度情況，出勤情況等。（三）考核周期考核分為年度考核和聘期考核，年度考核每年進(jìn)行一次，聘期考核在聘期屆滿時(shí)進(jìn)行。（四）考核方法1.個(gè)人自評(píng)，教師根據(jù)考核內(nèi)容，對(duì)自己一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。2.學(xué)生評(píng)價(jià)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)。3.同行評(píng)價(jià)，組織教師相互聽課、評(píng)課，進(jìn)行同行互評(píng)。4.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。5.綜合評(píng)價(jià)，將個(gè)人自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行綜合匯總，確定教師的考核等次。（五）考核結(jié)果應(yīng)用1.年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀等次比例不超過(guò)參加考核教師總數(shù)的[X]%。2.考核結(jié)果作為教師績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.對(duì)考核不合格的教師，學(xué)校將視情況進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘等處理。六、教師薪酬與福利（一）薪酬體系1.基本工資，根據(jù)教師的學(xué)歷、職稱等確定，保障教師的基本生活。2.績(jī)效工資，與教師的工作業(yè)績(jī)、考核結(jié)果掛鉤，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。3.課時(shí)津貼，按照教師實(shí)際授課課時(shí)計(jì)算發(fā)放。4.班主任津貼，對(duì)擔(dān)任班主任工作的教師給予適當(dāng)補(bǔ)貼。（二）薪酬發(fā)放1.基本工資按月發(fā)放，績(jī)效工資根據(jù)考核結(jié)果按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。2.課時(shí)津貼、班主任津貼等根據(jù)實(shí)際工作情況及時(shí)發(fā)放。3.學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定為教師繳納五險(xiǎn)一金，保障教師的福利待遇。（三）福利待遇1.節(jié)日福利，在教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，為教師發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品。2.培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為教師提供各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。3.健康體檢，定期組織教師進(jìn)行健康體檢，關(guān)注教師身體健康。4.其他福利，如帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定假期，以及工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)等。七、教師獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)制度1.教學(xué)成果獎(jiǎng)，對(duì)在教育教學(xué)改革、課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升等方面取得顯著成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.科研成果獎(jiǎng)，對(duì)在教育科研方面取得優(yōu)秀成果，如發(fā)表論文、出版著作、獲得科研獎(jiǎng)項(xiàng)等的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.師德標(biāo)兵獎(jiǎng)，對(duì)師德高尚、敬業(yè)愛生、為人師表的教師授予師德標(biāo)兵稱號(hào)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)管理工作出色，所帶班級(jí)成績(jī)突出的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。5.其他獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀、為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的教師給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。（二）懲罰制度1.師德失范行為處理，對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)定，如體罰或變相體罰學(xué)生、收受禮品禮金、有償家教等行為，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等處分。2.教學(xué)事故處理，對(duì)因教師自身原因?qū)е陆虒W(xué)事故，如教學(xué)失誤、延誤教學(xué)進(jìn)度、考試違規(guī)等，根據(jù)事故嚴(yán)重程度給予相應(yīng)的處罰，包括扣發(fā)績(jī)效工資、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、崗位調(diào)整等。3.工作紀(jì)律處分，對(duì)違反學(xué)校工作紀(jì)律，如遲到早退、曠工、無(wú)故不參加學(xué)校組織的活動(dòng)等行為，進(jìn)行批評(píng)教育，并根據(jù)情節(jié)給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。八、教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃（一）規(guī)劃制定1.教師根據(jù)自身實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校發(fā)展需求，制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)和階段任務(wù)。2.學(xué)校為教師提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助教師完善職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。（二）實(shí)施與監(jiān)督1.教師按照職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極開展自我提升活動(dòng)，不斷努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。2.學(xué)校定期對(duì)教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)給予指導(dǎo)和調(diào)整建議。（三）支持與保障1.學(xué)校為教師職業(yè)發(fā)展提供必要的資源支持，如圖書資料、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、科研經(jīng)費(fèi)等。2.建立教師職業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在職業(yè)發(fā)展方面取得顯著成績(jī)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。九、教師權(quán)益保障（一）權(quán)益內(nèi)容1.享有法律法規(guī)規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，如平等就業(yè)權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、休息休假權(quán)、職業(yè)培訓(xùn)權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)和福利權(quán)等。2.參與學(xué)校民主管理，對(duì)學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)改革等重大事項(xiàng)有知情權(quán)、參與權(quán)和建議權(quán)。3.獲得公正評(píng)價(jià)和合理待遇，其工作成績(jī)和貢獻(xiàn)得到認(rèn)可和尊重。（二）保障措施1.學(xué)校建立健全教師