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文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)(蘇教版)六年級下冊期末考試測試題及答案(一)一.選擇題(共6題,共12分)1.圓的周長和它的半徑(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例2.一個圓柱的底面直徑是10厘米,若高增加2厘米,則側(cè)面積增加(

)平方厘米。

A.3.14

B.31.4

C.62.8

D.6.283.從圓柱的正面看,看到的輪廓是一個正方形,說明圓柱的(

)相等。

A.底半徑和高

B.底面直徑和高

C.底周長和高4.下面題中的兩個關(guān)聯(lián)的量(

)。六年級(3)班的小組數(shù)和每組人數(shù)。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例5.在這幅地圖上量得廣州到北京的距離是24.5厘米,廣州到北京的實際距離是(

)。

A.1960千米

B.19600千米

C.196000千米

D.1960000千米6.一雙鞋打八折后是60元,這雙鞋原來(

)元。

A.65

B.72

C.75二.判斷題(共6題,共12分)1.測量圓錐的高只要測出頂點到底面圓周上的一點就是圓錐的高。(

)2.小明向東走100米記為-100米,那向南走200米應(yīng)記為+200米。

3.一個圖形放大或縮小后,大小發(fā)生了變化,形狀沒變。

4.如果向東走正,向西走為負。小明從出發(fā)地先走了-110米,又走了+120米,小明這時的位置是在出發(fā)地的西邊。

)5.圓的半徑和面積成正比例。

)6.圓的半徑和它的周長成正比例。

三.填空題(共9題,共21分)1.甲、乙兩數(shù)的比是2:5,甲數(shù)比乙數(shù)少(

)%,乙數(shù)比甲數(shù)多(

)%。2.5:7的前項增加15,要使比值不變,后項應(yīng)增加(

)。3.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。

40萬________399999

85×460________850×46444÷37________468÷36

2℃________-8℃4.甲的與乙的相等,則乙數(shù)與甲數(shù)的比是(

):(

)。5.一個三角形的三個內(nèi)角的比是1:1:2,這個三角形是(

)三角形。6.把一個圓柱形紙盒沿高線剪開,側(cè)面展開圖是一個(

),它的一條邊就等于圓柱的(

),另一條邊就等于圓柱的(

)。7.芳芳從起點向西走了25米,記作-25米,然后再掉頭往東走了36米,與初始位置相比,應(yīng)記作________米。8.如果媽媽領(lǐng)取工資1500元,記作+1500元,那么買一件上衣400元可以記作________元。9.(

)÷20==20:(

)=(

)%=(

)(小數(shù))四.計算題(共2題,共12分)1.如圖是一種鋼制的配件(圖中數(shù)據(jù)單位:cm),請計算它的表面積和體積。(π取3.14)2.求圓柱體的表面積和體積。五.作圖題(共2題,共12分)1.按2:1畫出三角形A放大后的圖形B。

2.在直線上表示下列各數(shù)。-5,3,0,-2,0.5,六.解答題(共6題,共32分)1.買來一批煤,計劃每天燒噸,可燒20天;實際每天比原來節(jié)約20%,這樣可以燒多少天?(用比例解答)2.一個底面直徑為20厘米的圓柱形容器里,盛有一些水。把一個底面半徑為3厘米的圓錐形鉛錘完全浸沒在水中,水面上升0.3厘米,這個鉛錘的高是多少厘米?3.一個裝滿玉米的圓柱形糧囤,底面周長6.28米,高2米。如果將這些玉米堆成一個高1米的圓錐形的玉米堆,圓錐底面積是多少平方米?

4.一個圓柱和一個圓錐底面積比為2:3,體積比為5:6,求高的比。5.把一個底面半徑是4厘米,高是6分米的鐵制圓錐體放入盛滿水的桶里,將有多少立方厘米的水溢出?6.2019年12月2日,中俄兩國東線天然氣管道正式投產(chǎn)通氣,給我國人民生活帶來極大的方便。俄羅斯境內(nèi)管道全長約3000km,中國境內(nèi)新建管道3371km,利用已建管道1740km。中國新建管道比俄羅斯境內(nèi)管道全長多百分之幾?

參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.60;2002.213.>;=;<;>4.8;95.等腰直角6.長方形;高;底面周長7.+118.-400

9.8;50;40;0.4四.計算題1.解:3.14×4×4×2=100.48(cm2)3.14×8×4=100.48(cm2)3.14×4×4=50.24(cm2)配件的表面積=100.48+100.48+50.24=251.2(cm2);3.14×22×4=200.96(cm3)3.14×22×4=50.24(cm3)配件的體積=200.96+50.24=251.2(cm3)。

2.表面積:3.14×5×2×8+3.14×52×2=252.6+157=409.6(平方厘米)體積:3.14×52×8=3.14×25×8=628(立方厘米)答:圓柱的表面積是409.6平方厘米,體積是628立方厘米。五.作圖題1.解:A圖形的兩條直角邊分別是3、2個格,擴大后的A圖形的直角邊分別是3×2=6個格、2×2=4個格,據(jù)此畫出兩條直角邊,然后連線畫出三角形的斜邊:2.根據(jù)正負數(shù)的意義可知:六.解答題1.解:設(shè)這樣可以少x天。

×(1﹣20%)x=1/4×20x×80%=50.2x=5x=5÷0.2x=25答:這樣可以燒25天。2.3.14×(20÷2)2×0.3÷÷(3.14×32)=10(厘米)答:這個鉛錘的高是10厘米。3.圓柱的體積:3.14×(6.28÷2÷3.14)×2=3.14×1×2=6.28(立方米)圓錐的底面積:6.28×3÷1=18.84(平方米)答:圓錐的底面積是18.84平方米。

4.把圓柱的底面積看作2份數(shù),圓錐的底面積看作3份數(shù),再把圓柱的體積看作5份數(shù),圓錐的體積看作6份數(shù),那么圓柱的高:圓錐的高=(5÷2):(6×3÷3)=:6=5:12答:圓柱和圓錐高的比是5:12。

5.×3.14×42×6=×3.14×16×6=3.14×16×2=50.24×2=100.48(立方厘米)答:有100.48立方厘米的水溢出。6.(3371-3000)÷3000=371÷3000≈12.4%

答:比俄羅斯的全長多12.4%。小學(xué)數(shù)學(xué)(蘇教版)六年級下冊期末考試測試題及答案(二)一.選擇題(共6題,共12分)1.一個圓柱的底面直徑是10厘米,若高增加2厘米,則側(cè)面積增加(

)平方厘米。

A.3.14

B.31.4

C.62.8

D.6.282.實數(shù)-17的相反數(shù)是(

)。

A.17

B.117

C.-17

D.-1173.用一個高36厘米的圓錐形容器盛滿水,倒入和它等底等高的圓柱形容器中,水的高度是(

)厘米。A.36

B.18

C.16

D.124.正方體的表面積與它的棱長成(

)關(guān)系。

A.反比例

B.正比例

C.沒有比例5.如果y=(x、y都不為0),那么x和y(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.無法確定6.圓的半徑和周長(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.不成正比例二.判斷題(共6題,共12分)1.正方形的周長與它的邊長成正比例。

)2.圓柱體的底面周長和高相等時,沿著它的一條高剪開,側(cè)面展開是一個正方形。(

)3.在一幅地圖上,用10厘米的線段表示100千米的實際距離,因此這幅地圖的比例尺是1∶1000000。

4.小紅家在學(xué)校的北面,學(xué)校在小紅家的南面。(

5.今年的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)三成五,就是今年的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)35%。

6.把一個三角形按2∶1放大后,它每個角的度數(shù)、每條邊的長度都要擴大到原來的2倍。

三.填空題(共9題,共21分)1.-6℃比0℃低(

)℃;-6℃比-3℃低(

)℃;-6℃比3℃低(

)℃。2.在數(shù)軸上到原點的距離為8個單位長度的點所表示的數(shù)是________。3.一個圓錐形物體的底面積是50.24平方厘米,體積是301.44立方厘米,這個圓錐的高是(

)厘米。4.把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。(1)0.24:0.75=(

):(

)(2)=(

):(

)5.2021年3月5日某市的氣溫為-13°C~2°C,求這一天該市的溫差是(

)°C。6.(

):(

)=

=9÷(

)=

。7.在-,0,1.8,+5,-6,2,300這些數(shù)中,整數(shù)有(

),負數(shù)有(

),自然數(shù)有(

),質(zhì)數(shù)有(

)。8.學(xué)校舉行科普知識競賽,搶答題的評分規(guī)則是答對一題加100分,答錯一題扣20分,如果把加100分記作+100分,那么扣20分應(yīng)記作(

)。9.把630本圖書按3:4分給五年級和六年級,六年級分得圖書(

)本。四.計算題(共2題,共14分)1.解比例。2.計算下列圖形的體積。(1)

(2)五.作圖題(共2題,共8分)1.有A、B、C、D、E、F六個小孩比身高,比的結(jié)果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F(xiàn)比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一條數(shù)軸上,A、B、E已標(biāo)出,請你將C、D、F也標(biāo)在圖上。2.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)

六.解答題(共6題,共34分)1.一個圓錐形沙堆,底面周長25.12米,高3米。如果每立方米沙重1.7噸,這堆沙重多少噸?(得數(shù)保留整數(shù))2.一個壓路機的滾筒橫截面的直徑是1米,長是1.8米,轉(zhuǎn)一周能壓路多少平方米?如果每分鐘轉(zhuǎn)8周,半小時能壓路多少平方米?

3.一個裝滿玉米的圓柱形糧囤,底面周長6.28米,高2米。如果將這些玉米堆成一個高1米的圓錐形的玉米堆,圓錐底面積是多少平方米?

4.某修路隊修一條路,5天完成全長的20%,照這樣計算,完成任務(wù)還需多少天?

5.一個圓柱形玻璃容器的底面直徑是10厘米,把一塊鐵塊從這個容器的水中取出后,水面下降2厘米,這塊鐵塊的體積是多少?

6.一個底面周長是3.14分米的圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有一些水,恰好占杯子容量的,將兩個同樣大小的雞蛋放入杯子中,浸沒在水中,這時水面上升8厘米,剛好與杯子口相平,求玻璃杯的容積。參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.C5.B6.A二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空題1.6;3;9

2.±8

3.184.(1)8;25(2)15;25.156.3;7;21;157.0,+5,-6,2,300;,-6;0,+5,2,300;+5,2。8.-20分9.360四.計算題1.(1)42.75(2)0.1(3)0.2(4)62.(1)3.14×3×8=3.14×9×8=28.26×8=226.08(cm)(2)4÷2=2(cm)3.14×2×4.5÷3=3.14×4×4.5÷3=12.56×1.5=18.84(cm)五.作圖題1.解:2.如下:六.解答題1.圓錐形沙堆的底面半徑:25.12÷3.14÷2=4(米)圓錐形沙堆的體積:3.14×4×3×=50.24(立方米)沙堆的重量:50.24×1.7≈85(噸)答:這堆沙重約85噸。

2.解:3.14×1×1.8=5.652(平方米)

5.652×8×30=1356.48(平方米)答:半小時能壓路1356.48平方米。3.圓柱的體積:3.14×(6.28÷2÷3.14)×2=3.14×1×2=6.28(立方米)圓錐的底面積:6.28×3÷1=18.84(平方米)答:圓錐的底面積是18.84平方米。

4.解:5÷20%-5

=25-5=20答:完成任務(wù)還需20天。5.3.14×(10÷2)2×2=3.14×25×2=157(cm3)答:這塊鐵塊的體積是157cm3。6.杯子高是:8÷(1﹣)=8÷=8×3=24(厘米)3.14分米=31.4厘米3.14×(31.4÷3.14÷2)2×24=3.14×52×24=3.14×25×24=1884(立方厘米)答:玻璃杯子的容積是1884立方厘米。小學(xué)數(shù)學(xué)(蘇教版)六年級下冊期末考試測試題及答案(三)一、填空。1、一個數(shù)由2個億、5個百萬、6個千和2個十組成,這個數(shù)寫作(

),讀作(

)。2、等腰三角形的一個底角角是47°,它的頂角是(

)°。3、廚師用5kg面粉做了12個完全一樣的蛋糕。做一個蛋糕需要面粉(

)kg,1kg面粉可以做(

)個蛋糕。6、體積相等的圓錐和圓柱,如果它們的高也相同,那么它們底面積的比是(

):(

)。7、如果我們把盈利3620元記為+3620,那么-800表示(

)。8、40和72的最大公因數(shù)是(

),公倍數(shù)中最小的四位數(shù)是(

)。9、圖書館有a本科普雜志,故事書的數(shù)量比它的1.5倍少62本,圖書館有故事書(

)本。10、右圖表示一個正方體的展開圖。(1)這個正方體中,“3”的對面是(

),“4”的對面是(

)。(2)拋起這個正方體,落下后,數(shù)字“1”朝上的可能性是()

。二、填空。1、商家想通過統(tǒng)計了解每個月飲料類商品的銷售情況,應(yīng)該選擇制作(

)統(tǒng)計圖。

A、條形B、折線C、扇形2、活動課上老師要求同學(xué)們用三根小棒圍成一個三角形,應(yīng)該選擇(

)。A、7cm、10cm、3cmB、5cm、5cm、11cmC、12cm、6cm、8cm4、圓錐的側(cè)面展開后是一個(

)。A.圓

B.扇形

C.三角形

5、在比例尺為1:4000000的地圖上,兩城市間的圖上距離為3cm,則這兩城市間的實際距離為(

)km。A、120

B、1200

C、12000三、計算1、直接寫出得數(shù)36+59=

0.89?0.58=

0.2÷0.001=

721×0÷263=四、畫一畫,填

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