2025年安徽省滁州市天長(zhǎng)市中考一?;瘜W(xué)試題(原卷版+解析版)_第1頁(yè)
2025年安徽省滁州市天長(zhǎng)市中考一模化學(xué)試題(原卷版+解析版)_第2頁(yè)
2025年安徽省滁州市天長(zhǎng)市中考一?;瘜W(xué)試題(原卷版+解析版)_第3頁(yè)
2025年安徽省滁州市天長(zhǎng)市中考一模化學(xué)試題(原卷版+解析版)_第4頁(yè)
2025年安徽省滁州市天長(zhǎng)市中考一?;瘜W(xué)試題(原卷版+解析版)_第5頁(yè)
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2025年中考第一次模擬考試化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.化學(xué)試卷共兩大題17小題,滿分40分?;瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁(yè),“答題卷”共2頁(yè)。3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無(wú)效的??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意)1.生產(chǎn)、生活中用到如圖所示物質(zhì)的用途中,不涉及化學(xué)變化的是A.糧食用于釀酒 B.干冰用于人工降雨C.用煤制煤氣 D.鐵粉作食品脫氧劑2.青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,更應(yīng)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)與健康。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.油脂是人體主要的供能物質(zhì),所以每天都要適量攝取B.鉀、鈉、鋅、鐵都人體所需微量元素C.雞蛋、牛奶、大豆等都含有豐富的蛋白質(zhì)D.淀粉沒(méi)有甜味,不屬于糖類3.社會(huì)發(fā)展需要人與自然和諧共生。下列做法有利于人類發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的是A.大力推廣新能源汽車,提高城市空氣質(zhì)量B.大量施用化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量C.大量開采金屬礦物,滿足人類需求D.大力推廣使用一次性餐具,滿足人們對(duì)衛(wèi)生的要求4.鈣是人體中含量最多的金屬元素,鈣元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鈣元素屬于第四周期 B.鈣離子(Ca2+)核外有18個(gè)電子C.老年人缺鈣,容易骨折 D.鈣原子與氦原子的化學(xué)性質(zhì)相似5.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果正確的是A.滴管用后不洗滌,直接放回原滴瓶B.測(cè)定溶液pH為5.6C.測(cè)定氫氣體積D.稀釋濃硫酸A.A B.B C.C D.D6.精氨酸(C2H5NO2)可以協(xié)助舒張血管,是合成肌肉素的重要物質(zhì)。下列關(guān)于精氨酸的說(shuō)法正確的是A.精氨酸中含有一個(gè)氧分子B.精氨酸是由碳、氫、氧三種元素組成的C.精氨酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶1D.精氨酸在人體內(nèi)代謝過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生含氮的物質(zhì)7.我國(guó)新疆賽里木湖是世界三大“冰泡湖”之一,“冰泡”是由湖底植物釋放出的沼氣(主要成分為甲烷)在上升過(guò)程中,因極寒氣溫導(dǎo)致冰封速度過(guò)快,被“鎖”在冰層之中而形成的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.“冰泡”是混合物B.炎熱的夏天不會(huì)產(chǎn)生“冰泡”現(xiàn)象C.“冰泡”中的氣體分子體積變小了D.“冰泡”中的氣體釋放出來(lái)可以燃燒閱讀下列材料,完成下面小題。甲醛(CH2O)是一種無(wú)色有刺激性氣味的物質(zhì),普遍存在于化工產(chǎn)品、裝修材料中,對(duì)人體有刺激性和毒性,可致基因突變引發(fā)疾病。甲醛可作消毒劑和防腐劑,通常所說(shuō)的福爾馬林水就是甲醛溶液??茖W(xué)家已研制出一種新型催化劑,可以除去裝修殘留的甲醛,反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。8.有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有改變,原子數(shù)目也沒(méi)有改變B.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,原子種類沒(méi)有改變C.變化中分子破裂成原子后重新構(gòu)成新分子D.催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)一定都沒(méi)有改變9.下列有關(guān)甲醛的說(shuō)法中正確的是A.當(dāng)新裝修的房屋甲醛含量較少時(shí),可以立即入住B.活性炭也能有效地吸附甲醛C.甲醛對(duì)人類只有害處,沒(méi)有益處D.從物質(zhì)分類看,甲醛是有機(jī)物,也屬于氧化物10.下圖是過(guò)去廣泛使用一種煤爐,一般是由生鐵鑄造而成,可用來(lái)燒水、煮飯、炒菜,也可用來(lái)取暖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.鑄造煤爐的生鐵是鐵的合金B(yǎng).煤爐口的藍(lán)色火焰是一氧化碳燃燒時(shí)產(chǎn)生的C.晚上取暖時(shí),在爐上放一盆水可以防止煤氣中毒D.煤爐的通風(fēng)口位于下部有利于空氣流通,給煤提供足量空氣(氧氣)11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A鑒別CO和H2兩種氣體分別點(diǎn)燃兩種氣體,在火焰上方分別罩一個(gè)干冷燒杯B檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)取樣滴加無(wú)色酚酞溶液C除去銅粉中少量鐵粉用磁鐵吸引D比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性將打磨后的鋅片插入硫酸銅溶液A.A B.B C.C D.D12.KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.KNO3和NaCl的溶解度都隨溫度升高而增大B.t1℃時(shí),KNO3和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2℃時(shí),50g水中溶解30gKNO3恰好達(dá)到飽和D.KNO3中混有少量NaCl時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.某興趣小組對(duì)鐵銹蝕實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了相關(guān)探究?!菊J(rèn)識(shí)鐵銹】(1)鐵銹是一種紅棕色、結(jié)構(gòu)疏松的物質(zhì),其主要成分為___________?!緦?shí)驗(yàn)探究】該小組利用如下裝置對(duì)鐵釘銹蝕的條件進(jìn)行探究,一段時(shí)間后,在A和B中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,C中鐵釘有銹蝕。(2)B中將蒸餾水煮沸的目的是___________。(3)A、B、C對(duì)比,說(shuō)明鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時(shí)接觸。與課本的實(shí)驗(yàn)相比,將空氣換成純凈的氧氣,鐵銹蝕的速率會(huì)___________(選填“加快”或“減慢”)?!救コF銹】將一根生銹的鐵釘放入盛有足量稀鹽酸的試管中,觀察到鐵釘表面的銹逐漸溶解,溶液變成黃色,一段時(shí)間后又有氣泡產(chǎn)生。(4)寫出鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。14.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)用A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。用C裝置收集的氧氣不純的可能原因是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面以下的目的是___________。(3)若用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管___________(選填“a”或“b”)端通入。(4)將收集到氧氣倒入E裝置的燒杯中,觀察到帶火星的木條自下而上依次復(fù)燃,說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是___________(寫出一點(diǎn)即可)。15.金屬回收再利用是保護(hù)金屬資源的重要途徑。某工廠利用廢鎳材料回收鎳(Ni),該廢鎳材料中含有Ni及少量Fe、Cu,流程如圖所示(部分產(chǎn)物略去)。(1)H2O2中氧元素的化合價(jià)是___________價(jià)。(2)寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為___________。(3)根據(jù)上述內(nèi)容判斷Ni、Fe、Cu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開__________。(4)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒的下端應(yīng)輕靠在___________(選填“三層”或“一層”)濾紙一邊。16.某興趣小組的同學(xué)欲對(duì)CO2的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究?!局R(shí)回顧】CO2與氫氧化鈉和氫氧化鈣等堿均可發(fā)生反應(yīng)。(1)CO2與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水而不用氫氧化鈉溶液的原因是___________?!緦?shí)驗(yàn)探究】該小組利用圖1裝置對(duì)CO2與水反應(yīng)進(jìn)行探究。(3)A裝置中使用注射器添加稀硫酸的優(yōu)點(diǎn)是___________。(4)B裝置的作用是干燥CO2,它利用了濃硫酸的___________(選填“吸水性”或“脫水性”)。(5)該實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明CO2與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。【拓展探究】小組同學(xué)用塑料瓶A收集一瓶CO2,再用相同的塑料瓶B收集一瓶空氣,按圖2連接好(氣密性良好),標(biāo)記塑料管內(nèi)紅墨水停留的位置,將裝置放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紅墨水向右移動(dòng)。(6)該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是___________。SO2和CO2化學(xué)性質(zhì)相似,小組同學(xué)欲證明CO2中含有SO2并將SO2除盡。查閱資料:①SO2能使品紅溶液褪色,CO2不能;②CO2不溶于碳酸氫鈉飽和溶液,SO2能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成C

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