《寓言四則》課件_第1頁
《寓言四則》課件_第2頁
《寓言四則》課件_第3頁
《寓言四則》課件_第4頁
《寓言四則》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寓言四則PPT樣板下載:行業(yè)PPT樣板:節(jié)日PPT樣板:PPT資料下載:PPT背景圖像:PPT圖形下載:優(yōu)秀PPT下載:PPT教程:Word教程:Excel教程:資料下載:PPT課件下載:范文下載:試卷下載:教案下載:

寓言是文學(xué)作品的一種體裁,是帶有諷喻或諷刺的故事。篇幅大都簡短,主人公能夠是人,能夠是擬人化的生物或非生物,主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,借小喻大,使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性。寫法上常常運用夸張和擬人等手法。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行。諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。外國寓言作品,著名的有古代希臘的《伊索寓言》,法國的《拉封丹寓言》和俄國的《克雷洛夫寓言》。寓言的特點“寓”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寓于簡單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運用擬人的手法,言語簡明鋒利。一、勸喻性二、諷諫性

伊索,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,后來被德爾斐人殺害。他死后德爾斐流行瘟疫,德爾斐人出錢賠償他的生命,這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領(lǐng)去。傳說雅德蒙給他自由以后,他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中,他被描繪得丑陋不堪,從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的流行故事。公元前5世紀(jì)末,“伊索”這個名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。伊索《伊索寓言》大多是動物的故事,以動物寓人。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象活躍?!兑了髟⒀浴分嫠怪嫠故窍ED神話中眾神之王。希臘神話說他居住在奧林匹斯山,以雷電為武器,維持著天地之間的秩序,公牛和鷹是他的標(biāo)志。他的兄弟波士頓和哈德斯分別掌管海洋和地獄;宙斯還和許多女神生下了不少兒女,如火神赫費斯托、正義和藝術(shù)的保護(hù)者、太陽神阿波羅,月神和狩獵之神阿爾迪美斯,旅行和商業(yè)神赫爾墨斯,美神阿芙洛神,戰(zhàn)神阿雷斯,智慧之神雅典娜。赫拉

赫拉是希臘神話中的天后,主神宙斯的妻子。羅馬神話中稱為朱諾,掌管婚姻和生育,是婦女的保護(hù)神。赫耳墨斯

赫爾墨斯,一譯海爾梅斯,是希臘神話中眾神的使者,亡靈的接引神。羅馬神話中稱為墨丘利,掌管商業(yè)、交通、牧畜、競技、演說以及欺詐、盜竊。他行走如飛,多才多藝,傳說首創(chuàng)字母、數(shù)字、天文學(xué)、體育運動,發(fā)明古代的豎琴,并把種植橄欖樹的技術(shù)傳給人類。雅典娜智慧女神雅典娜的誕生是最為奇特的:傳說她是從宙斯的頭腦里長出來的。寓言赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子2.他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價,邀請說出他此刻的心理?1.赫耳墨斯為什么來到凡之間?因為想赫耳墨斯知道他在人之間受到多大的尊重。先問宙斯雕像的價格,大有跟最高的神一比高低的想法;知道價錢不高后,他十分滿意。問赫拉雕像的價錢之后,他更覺得自己是商人的庇護(hù)神,人們對他會更尊重些。

一個簡單的“笑”,傳神地寫出了赫耳墨斯微妙的內(nèi)心世界:嘲笑宙斯雕像價格低,譏笑赫拉不如宙斯,暗想商人會把自己的身價抬得很高,這正是他虛榮心的具體表現(xiàn)。3.墨斯三次問話,神態(tài)、語氣一樣嗎?為什么要“笑著問道”,這“笑”有什么含義?《赫耳墨斯和雕像者》想——問——笑問——想——問——?愛慕虛榮而不被重視情節(jié)成長:這樣改動情節(jié)后寓意有沒有變化?為什么?赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人之間受到多大尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像,問道:“值多少錢?”雕像者說:“一個銀元?!焙斩褂中χ鴨柕溃骸昂绽牡裣裰刀嗌馘X?”雕像者說:“還要貴一點?!焙斩孤牶螅蛔髀?,悄然離去。

明確:原文刻畫了一個盲目自高自大者的形象。

二、剖析情節(jié)、總結(jié)寓意學(xué)習(xí)指導(dǎo)二:(蚊子和獅子)1.蚊子為什么能打敗獅子?2.蚊子為什么會敗給蜘蛛?3.點明寓意?智者勝驕者敗

驕兵必敗《蚊子和獅子》蚊子:沖、咬揚長避短勝獅子:抓蚊子:吹、唱驕傲自滿敗蜘蛛:粘驕兵必敗《蚊子和獅子》

蚊子徑直朝獅子飛過去,趁獅子沒有準(zhǔn)備,張嘴就咬,而且專咬獅子鼻子周圍沒毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,也沒抓到蚊子。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,就吹著喇叭,唱著凱歌飛走了。這樣改動情節(jié)后寓意有沒有變化?為什么?

拓展思維:1、續(xù)編寓言故事。a.赫耳墨斯聽到自己的雕像作為添頭“白送”之后,他的心情如何?他說了什么?b.蚊子戰(zhàn)勝獅子,吹著喇叭、吹著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,以后還會發(fā)生什么故事?

蚊子和

任何時候都要謙虛謹(jǐn)慎,只有保持清醒的頭腦,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。伊索寓言

蚊子撞到蜘蛛網(wǎng)上,一動也不能動。它有戰(zhàn)勝獅子的經(jīng)歷,而今要死在蜘蛛的手里,真是難過極了,懊悔極了。它懊悔自己戰(zhàn)勝獅子以后太得意忘形了。這時,蜘蛛一步步向蚊子爬了過來,張開大嘴,蚊子閉上眼睛等待著那可怕的時候。就在這時,從那棵高大的松樹上掉下一滴松脂,不偏不倚正好落在蜘蛛身上,頃刻,蜘蛛就被松脂包住了,再也動彈不得。由于松脂的重量,蜘蛛網(wǎng)被拉破了,蚊子也因此得救了。異向思維2、自編寓言故事:嘴和眼睛的對話;(提示:情節(jié)要合理具體,情節(jié)與寓意要一致,寓意能揭示一種生活道理。)

樹和斧子;畫筆和顏料:蜜蜂與花朵:貓和老鼠;

煙囪和濃煙:韓非(約前280—前233),戰(zhàn)國末期韓國人,著名思想家。他出身貴族,屢次上書韓王進(jìn)諫,改革政治,實行富國強兵的政策,都未被采納。后來,他得到秦始皇的賞識,在秦國任客卿。不久便被他的同學(xué)李斯等人讒言所陷,下獄后被迫自殺,死時才47歲。他著有《韓非子》一書,共20卷,55篇。筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理,富有說服力。其中許多寓言故事流傳于世,《智子疑鄰》就是其中的一篇。作者介紹

宋國有個富人,因天下大雨,墻坍塌下來。他的兒子說:“如果不(趕緊)修筑它,一定會有盜賊進(jìn)來?!备舯诘睦先艘策@么說。(可是富人不聽他們的話)這天晚上果然丟失了大量的財物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。譯文《智子疑鄰》《智子疑鄰》中開頭寫故事發(fā)生的背景,起什么作用?“宋”,是故事發(fā)生的地點;“富”,是被盜的原因;“天雨”導(dǎo)致“墻壞”,“墻壞”又為盜竊者提供了自由進(jìn)出的條件。由此引出身份不同的兩本人對這件事的相同看法:“不筑,必將有盜。”這是故事的要害處,因為故事的主旨不在于解釋人的先見,而在于解釋持相同看法的人卻因身份不同(即與主人的親疏關(guān)系不同)遭到不同對待。因此,待到預(yù)見成為事實,那富人便夸說自己的兒子聰明,而懷疑偷盜是鄰父干的。這則寓言要解釋一個什么道理?對正確的意見應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?

聽意見只應(yīng)聽正確的,而不要看這意見是什么人提出,對人不能持偏見。思考:塞翁失馬《淮南子》

近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”的擅長、精通……的人逃跑都安慰怎么就疑問語氣詞,嗎、呢帶領(lǐng)代詞,指塞翁,譯成“他”靠近家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。喜歡壯年男子拉開弓弦十分之九因為的摔下經(jīng)過保全(性命)緣故《塞翁失馬》

靠近長城一帶的人們中,有一個精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了,人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”過了幾個月,他的那匹馬(竟然)帶領(lǐng)一群胡人的駿馬回來了。人們都去祝賀他,他卻說:“這難道不是禍害嗎?”家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,(有一天)從馬上摔下來,摔斷了大腿。人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”過了一年,胡人大舉進(jìn)攻,進(jìn)了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。靠近長城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。他兒子就因為腿瘸的緣故(沒有被征去打仗),父子得以保全生命?!度淌яR》告訴我們一個什么哲理?要解釋“禍兮福所倚,福兮禍所伏”(《老子》58章)這兩句話的,闡述了禍與福的對立統(tǒng)一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論