第44頁（共44頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中化學(xué)人教版（2024）九年級期中必刷?？碱}之常見金屬的冶煉方法一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?五華區(qū)校級期末）《天工開物》記載了用爐甘石（主要成分是碳酸鋅）火法煉鋅的工藝，其主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2C+ZnCO3高溫ˉZn+3COA．爐甘石屬于純凈物 B．碳在該反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng) C．該反應(yīng)前后固體的質(zhì)量增加 D．該反應(yīng)前后碳元素的化合價不變2．（2024秋?十堰期末）《天工開物》中記載了煉錫的場景：“凡煎煉亦用洪爐，入錫砂（主要成份是二氧化錫）數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞴（指鼓入空氣）熔化：火力已到，砂不即熔，用鉛少許勾引，方始沛然流注”。下列說法錯誤的是（）A．鼓入空氣的目的是提高氧氣濃度從而提高爐溫 B．加鉛能使錫較易熔化流出，其原因是加入鉛形成合金后熔點(diǎn)降低 C．煉錫的原理是用鉛置換出錫 D．煉錫時，“洪爐”中若發(fā)生如下反應(yīng)C+CO2高溫ˉ2CO，冶煉效果會3．（2024秋?寶應(yīng)縣期末）古代中國煉銅工藝處于世界領(lǐng)先地位，其中以坩堝和豎爐最具代表。商代坩堝爐技術(shù)：將磨碎的銅礦石和木炭放入圖甲所示坩堝爐中，產(chǎn)出的銅?；煊休^多的Cu2O雜質(zhì)。銅礦石中含Cu2（OH）2CO3，煉銅過程中發(fā)生的反應(yīng)：2C+O2點(diǎn)燃ˉCu2（OH）2CO3200℃ˉ2CuO+CO2↑+H2CO+CuO500℃ˉCu+CO4CuO＞1000℃ˉ2Cu2O+O春秋的豎爐煉銅技術(shù)：將磨碎的銅礦石和木炭從圖乙所示豎爐裝置的投入口投入爐內(nèi)。在風(fēng)口處鼓風(fēng)，爐內(nèi)燃燒產(chǎn)生1200℃以上的高溫，使產(chǎn)生的銅液從金門流出，炭粉和銅礦石浮于銅液之上。請結(jié)合材料，以下說法錯誤的是（）A．兩種技術(shù)均將銅礦石磨碎的目的是能增大反應(yīng)物的接觸面積，利于充分反應(yīng) B．商代坩堝爐中為保證銅產(chǎn)量且減少雜質(zhì)含量，應(yīng)控制的溫度高于1000℃ C．春秋豎爐煉銅中能通過銅液的流出，而不斷投入新的銅礦與焦炭實(shí)現(xiàn)持續(xù)反應(yīng) D．春秋豎爐煉銅中炭粉和銅礦石浮于銅液之上，除了更易于分離外，也增大銅礦石與焦炭產(chǎn)生的一氧化碳接觸，提高銅的產(chǎn)率4．（2024秋?南安市期末）《天工開物》中有“火法煉鋅”的工藝記載：“每爐甘石（ZnCO3）十斤裝載入一泥罐內(nèi)……其底鋪薪，發(fā)火煅紅??冷定毀罐取出??即倭鉛也”。下列說法錯誤的是（）A．倭鉛的主要成分是金屬鋅 B．反應(yīng)后，鋅元素化合價升高 C．爐甘石粉碎后裝入罐，目的是為了增大反應(yīng)物的接觸面積 D．冷定方能毀罐取鋅是為了防止高溫下鋅與氧氣反應(yīng)5．（2024秋?河北區(qū)期末）工業(yè)上以金紅石（主要成分為TiO2）為原料生產(chǎn)鈦（T）的過程是：①高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入Cl2：TiO2+2C+2Cl2高溫ˉTiCl4②在稀有氣體（如氬氣）氛圍和加熱的條件下：2Mg+TiCl4氬氣ˉ高溫下列判斷不正確的是（）A．反應(yīng)①中生成的氣體對環(huán)境有污染 B．反應(yīng)②中氯化物的總質(zhì)量保持不變 C．反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價都改變 D．反應(yīng)②中氬氣作為保護(hù)氣不參加反應(yīng)二．填空題（共3小題）6．（2024秋?北關(guān)區(qū)期末）《天工開物》中記載了錫的冶煉方法：入砂（指錫砂）數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞲（指鼓入空氣）熔化，用鉛少許，（錫）沛然流注。其反應(yīng)原理為C+SnO2高溫ˉSn+CO2（1）煉錫時加入少許鉛形成合金，產(chǎn)物更易熔化流出，原因是。（2）該反應(yīng)中體現(xiàn)了碳具有。7．（2024秋?云岡區(qū)期末）金屬鈦（Ti）是航空、軍工電力等方面的必需材料，具有奇特的性能，被譽(yù)為“未來金屬”，如圖為以金紅石（主要成分是TiO2）為原料制備金屬鈦的流程。（1）金紅石屬于（選填“純凈物”或“混合物”）。（2）電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）氯化爐中會有尾氣一氧化碳生成，寫出一氧化碳的一種用途：。（4）還原爐中的反應(yīng)條件是高溫和氬氣氛圍，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+TiCl4高溫ˉTi+2X。則X的化學(xué)式是，其中氬氣的作用是8．（2024秋?正定縣期末）我國是世界上最早掌握冶煉銅和冶煉鐵技術(shù)的國家之一。（1）冶煉銅：一種方法是將孔雀石【主要成分是堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3】和木炭放入冶煉爐內(nèi)，Cu2（OH）2CO3易受熱分解：Cu2（OH2）CO3△ˉ2CuO+CO2↑+X，X的化學(xué)式是。然后，CuO與木炭或與木炭不充分燃燒產(chǎn)生的CO反應(yīng)冶煉出銅，請寫出一個冶煉銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：（2）制青銅及青銅的應(yīng)用：將銅與錫按照一定比例混合熔和而成青銅。青銅的熔點(diǎn)比銅的熔點(diǎn)，鑄造性好，并且青銅的硬度比純銅，所以青銅應(yīng)用于制作貨幣、銅鏡、農(nóng)具、兵器和祭祀的禮器等等。（3）冶煉鐵：《天工開物》中有古代煉鐵的記載，煉鐵的主要原理是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。三．綜合應(yīng)用題（共1小題）9．（2024秋?鄧州市期末）金屬材料在人類發(fā)展的歷史長河中起著非常重要的作用。（1）《天工開物》中記載“每金七厘造方寸金一千片”，體現(xiàn)了金具有良好性。（2）鋁制品用途廣泛，鋁合金的強(qiáng)度和硬度一般比純鋁（填“高”或“低”）。（3）工業(yè)高爐煉鐵的化學(xué)方程式為，其中焦炭的作用為。（4）某電鍍廠為減少污染并變廢為寶，從排放的廢水中回收銅、鐵和硫酸鋅溶液，設(shè)計的操作流程如圖所示。①步驟Ⅰ、Ⅲ中包含的相同操作是；②寫出步驟Ⅰ中所得固體的成分；③確定步驟Ⅲ中的X后，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（5）某石灰水中含有氫氧化鈣2.22克，若要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少？四．解答題（共5小題）10．（2024秋?高州市期末）中國古代典籍中記錄了許多化學(xué)知識，展示了中國古代人民的智慧。（1）《呂氏春秋?別類》記載有“金（指銅）柔錫柔，合兩柔則為剛”，表明銅錫合金的硬度比純銅。（填“大”或“小”）（2）“石青”[主要成分為Cun（CO3）2（OH）2]是彩繪陶俑的一種礦物顏料，銅元素化合價為+2，則n＝。（3）古籍記載“凡煎煉亦用洪爐，入（錫）砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞣（指鼓入空氣）熔化?；鹆σ训剑安患慈?，用鉛少許勾引，方始沛然流注”。高溫下木炭還原錫砂（SnO2）得到單質(zhì)錫和CO2的化學(xué)方程式為；（4）西漢古籍《淮南萬畢術(shù)》中有“曾青得鐵則化為銅”這樣的記載，從而實(shí)現(xiàn)“鐵上包銅”，防止鐵的銹蝕。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)過程中發(fā)生變化的微觀粒子是。11．（2024秋?洛江區(qū)期末）《天工開物?錫》詳細(xì)記載了煉錫過程：“凡煎煉亦用烘爐，入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓霜熔化?；鹆σ训?，砂不即熔，用鉛少許勾引，方始沛然流注。”回答下列問題：（1）“鼓輜”指鼓入足量空氣，能使木炭，從而提高爐溫。（2）煉錫的方法是以二氧化錫（SnO2）和木炭粉為原料，在高溫條件下反應(yīng)制得金屬錫和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）“用鉛少許勾引，方始沛然流注”是指加入少量鉛，使錫順暢流出，其原因是加鉛形成，熔點(diǎn)降低。（4）古代錫器常用來飲酒喝茶，很少裝酸性物質(zhì)，原因是。12．（2024秋?豐澤區(qū)期末）青銅器堪稱中華文化瑰寶。（1）歷史變革：在新石器時代與青銅器時代之間，有一個銅石并用時代。青銅（銅錫合金）的硬度（填“大于”或“小于”）純銅。（2）古法煉銅：原料為孔雀石[主要成分為Cu2（OH）2CO3]、木炭、空氣等。①冶煉過程使用最原始的鼓風(fēng)設(shè)備皮囊，其作用是，使得爐內(nèi)溫度急劇上升。②觀察火焰顏色控制冶煉進(jìn)程：只有當(dāng)青色火焰出現(xiàn)才可鑄器（爐火純青）。青色主要源自反應(yīng)Cu+CuO△ˉCuO中的生成物，Cu2O中銅元素的化合價為（3）青銅器銹蝕：銅與氧氣、二氧化碳、水共同作用生成無害銹銅綠[Cu2（OH）2CO3]，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）青銅器修復(fù)：青銅器也會生成有害銹Cu2（OH）3Cl修復(fù)時可將青銅器置于含X溶液浸泡，將有害銹轉(zhuǎn)化為無害銹，其反應(yīng)為：Cu2（OH）3Cl+X＝Cu2（OH）2CO3↓+NaOH+NaCl。則物質(zhì)X的化學(xué)式為。13．（2024秋?高郵市期末）文物考古需要化學(xué)知識支撐。Ⅰ.科技助力文物發(fā)掘（1）用作測定文物年代的一種碳原子，相對原子質(zhì)量為14，其中子數(shù)為。Ⅱ.璀璨文明再現(xiàn)（2）“何意百煉鋼，化為繞指柔”。生鐵在空氣中燒紅后，反復(fù)捶打，成為韌性十足的“百煉鋼”。該過程中，金屬材料的韌性（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。反復(fù)捶打過程中包含的原理是（用化學(xué)方程式表示）。（3）古籍記載“凡煎煉亦用洪爐，入（錫）砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞲（指鼓入空氣）熔化?！雹俟娜胱懔靠諝獾哪康氖?。②煉錫時，關(guān)鍵的一步“點(diǎn)鉛勾錫”，即加鉛能使錫較易熔化流出，其原因是。③煉錫的原理是以錫砂（主要成分為SnO2）和木炭為原料，在高溫條件下反應(yīng)制得金屬錫和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。④古代錫器常用來飲酒喝茶，很少裝酸性物質(zhì)，可能的原因是。Ⅲ.文物修復(fù)與保護(hù)（4）發(fā)掘的某些珍貴文物可放入氮?dú)獗Ｗo(hù)箱中，是因?yàn)榈獨(dú)?。?）含六偏磷酸鈉【化學(xué)式為（NaPO3）6】的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結(jié)物軟化清除。該物質(zhì)中磷元素的化合價為。14．（2024秋?松江區(qū)期末）古代銅匠以孔雀石和木炭為原料煉銅。（1）孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3，Cu2（OH）2CO3由種元素組成，0.5molCu2（OH）2CO3含個銅原子。（2）冶煉時，首先將孔雀石灼燒分解成氧化銅，然后高溫下將木炭與氧化銅混合煉銅，寫出木炭和氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式，反應(yīng)后固體的質(zhì)量（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（3）木炭與氧化銅反應(yīng)不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是。寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式。。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中化學(xué)人教版（2024）九年級期中必刷?？碱}之常見金屬的冶煉方法參考答案與試題解析題號12345答案BCBBC一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?五華區(qū)校級期末）《天工開物》記載了用爐甘石（主要成分是碳酸鋅）火法煉鋅的工藝，其主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2C+ZnCO3高溫ˉZn+3COA．爐甘石屬于純凈物 B．碳在該反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng) C．該反應(yīng)前后固體的質(zhì)量增加 D．該反應(yīng)前后碳元素的化合價不變【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法；氧化反應(yīng)；純凈物和混合物的判別．【專題】金屬與金屬材料．【答案】B【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；B、根據(jù)物質(zhì)得氧失氧來分析；C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；D、根據(jù)物質(zhì)中元素的化合價來分析?！窘獯稹拷猓篈、爐甘石的主要成分是碳酸鋅，還含有其它物質(zhì)，因此爐甘石屬于混合物，故A說法錯誤；B、木炭具有還原性，奪取了碳酸鋅中的氧元素，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B說法正確；C、該反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w，因此反應(yīng)后固體的質(zhì)量減小，故C說法錯誤；D、反應(yīng)物中，碳是一種單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價為0，生成物一氧化碳中，碳元素的化合價為+2，因此該反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了改變，故D說法錯誤；故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握物質(zhì)的分類、物質(zhì)的性質(zhì)、元素的化合價是解題的關(guān)鍵。2．（2024秋?十堰期末）《天工開物》中記載了煉錫的場景：“凡煎煉亦用洪爐，入錫砂（主要成份是二氧化錫）數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞴（指鼓入空氣）熔化：火力已到，砂不即熔，用鉛少許勾引，方始沛然流注”。下列說法錯誤的是（）A．鼓入空氣的目的是提高氧氣濃度從而提高爐溫 B．加鉛能使錫較易熔化流出，其原因是加入鉛形成合金后熔點(diǎn)降低 C．煉錫的原理是用鉛置換出錫 D．煉錫時，“洪爐”中若發(fā)生如下反應(yīng)C+CO2高溫ˉ2CO【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法．【專題】金屬與金屬材料．【答案】C【分析】A、根據(jù)促進(jìn)燃料充分燃燒的措施來分析；B、根據(jù)合金的特點(diǎn)來分析；C、根據(jù)金屬的活動性來分析；D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及物質(zhì)的性質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓篈、鼓入空氣的目的是提高氧氣濃度從而提高爐溫，故A說法正確；B、加鉛能使錫較易熔化流出，其原因是加入鉛形成合金后熔點(diǎn)降低，故B說法正確；C、在金屬活動性順序中，鉛排在錫的后面，因此鉛不能置換出錫，故C說法錯誤；D、煉錫時，“洪爐”中若發(fā)生如下反應(yīng)CO2+C高溫ˉ2CO，一氧化碳?xì)怏w具有還原性，冶煉效果會更好，故D故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查常見金屬的冶煉方法等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。3．（2024秋?寶應(yīng)縣期末）古代中國煉銅工藝處于世界領(lǐng)先地位，其中以坩堝和豎爐最具代表。商代坩堝爐技術(shù)：將磨碎的銅礦石和木炭放入圖甲所示坩堝爐中，產(chǎn)出的銅常混有較多的Cu2O雜質(zhì)。銅礦石中含Cu2（OH）2CO3，煉銅過程中發(fā)生的反應(yīng)：2C+O2點(diǎn)燃ˉCu2（OH）2CO3200℃ˉ2CuO+CO2↑+H2CO+CuO500℃ˉCu+CO4CuO＞1000℃ˉ2Cu2O+O春秋的豎爐煉銅技術(shù)：將磨碎的銅礦石和木炭從圖乙所示豎爐裝置的投入口投入爐內(nèi)。在風(fēng)口處鼓風(fēng)，爐內(nèi)燃燒產(chǎn)生1200℃以上的高溫，使產(chǎn)生的銅液從金門流出，炭粉和銅礦石浮于銅液之上。請結(jié)合材料，以下說法錯誤的是（）A．兩種技術(shù)均將銅礦石磨碎的目的是能增大反應(yīng)物的接觸面積，利于充分反應(yīng) B．商代坩堝爐中為保證銅產(chǎn)量且減少雜質(zhì)含量，應(yīng)控制的溫度高于1000℃ C．春秋豎爐煉銅中能通過銅液的流出，而不斷投入新的銅礦與焦炭實(shí)現(xiàn)持續(xù)反應(yīng) D．春秋豎爐煉銅中炭粉和銅礦石浮于銅液之上，除了更易于分離外，也增大銅礦石與焦炭產(chǎn)生的一氧化碳接觸，提高銅的產(chǎn)率【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法．【專題】金屬與金屬材料．【答案】B【分析】A．根據(jù)兩種技術(shù)中銅礦石磨碎的目的，進(jìn)行分析；B．根據(jù)商代坩堝爐中煉銅過程的反應(yīng)條件，進(jìn)行分析；C．根據(jù)春秋豎爐煉銅中銅液流出的原理，進(jìn)行分析；D．根據(jù)春秋豎爐煉銅中炭粉和銅礦石浮于銅液之上的作用，進(jìn)行分析。【解答】解：A．兩種技術(shù)均將銅礦石磨碎的目的是能增大反應(yīng)物的接觸面積，利于充分反應(yīng)，故A正確；B．商代坩堝爐中為保證銅產(chǎn)量且減少雜質(zhì)含量，應(yīng)控制的溫度低于1000℃，以避免CuO分解為Cu2O，故B錯誤；C．春秋豎爐煉銅中能通過銅液的流出，而不斷投入新的銅礦與焦炭實(shí)現(xiàn)持續(xù)反應(yīng)，故C正確；D．春秋豎爐煉銅中炭粉和銅礦石浮于銅液之上，除了更易于分離外，也增大銅礦石與焦炭產(chǎn)生的一氧化碳接觸，提高銅的產(chǎn)率，故D正確。故選：B。【點(diǎn)評】本題主要考查古代煉銅技術(shù)的相關(guān)知識，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。4．（2024秋?南安市期末）《天工開物》中有“火法煉鋅”的工藝記載：“每爐甘石（ZnCO3）十斤裝載入一泥罐內(nèi)……其底鋪薪，發(fā)火煅紅??冷定毀罐取出??即倭鉛也”。下列說法錯誤的是（）A．倭鉛的主要成分是金屬鋅 B．反應(yīng)后，鋅元素化合價升高 C．爐甘石粉碎后裝入罐，目的是為了增大反應(yīng)物的接觸面積 D．冷定方能毀罐取鋅是為了防止高溫下鋅與氧氣反應(yīng)【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法．【專題】金屬與金屬材料．【答案】B【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變來分析；B、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零來分析；C、根據(jù)將爐甘石粉碎可以增大反應(yīng)物的接觸面積來分析；D、根據(jù)鋅和氧氣在較高溫度下會反應(yīng)生成氧化鋅來分析；?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，由題意可知，“火法煉鋅”的是將碳酸鋅煉成倭鉛，則倭鉛的主要成分是金屬鋅，故選項(xiàng)說法正確。B、該反應(yīng)是將碳酸鋅轉(zhuǎn)化成鋅，碳酸鋅中碳酸根顯﹣2價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可知，鋅元素顯+2價，反應(yīng)后生成的單質(zhì)鋅中鋅元素的化合價為0，則反應(yīng)后，鋅元素化合價降低，故選項(xiàng)說法錯誤。C、爐甘石粉碎后裝入罐，目的是為了增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分，故選項(xiàng)說法正確。D、鋅和氧氣在較高溫度下會反應(yīng)生成氧化鋅，冷定方能毀罐取鋅是為了防止高溫下鋅與氧氣反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。【點(diǎn)評】本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)、化合價原則和質(zhì)量守恒定律，難度不大，根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合題中信息，認(rèn)真分析即可解答。5．（2024秋?河北區(qū)期末）工業(yè)上以金紅石（主要成分為TiO2）為原料生產(chǎn)鈦（T）的過程是：①高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入Cl2：TiO2+2C+2Cl2高溫ˉTiCl4②在稀有氣體（如氬氣）氛圍和加熱的條件下：2Mg+TiCl4氬氣ˉ高溫下列判斷不正確的是（）A．反應(yīng)①中生成的氣體對環(huán)境有污染 B．反應(yīng)②中氯化物的總質(zhì)量保持不變 C．反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價都改變 D．反應(yīng)②中氬氣作為保護(hù)氣不參加反應(yīng)【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法．【專題】金屬與金屬材料．【答案】C【分析】A.根據(jù)一氧化碳有毒來分析；B.根據(jù)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量來分析；C.根據(jù)物質(zhì)中元素的化合價來分析；D.根據(jù)反應(yīng)②的反應(yīng)條件分析回答。【解答】解：A.在反應(yīng)①中生成的氣體為CO，CO是有毒氣體，對環(huán)境有污染，A正確；B.反應(yīng)②中TiCl4的相對分子質(zhì)量為190，2MgCl2的相對分子質(zhì)量為190，根據(jù)反應(yīng)方程式2Mg+TiCl4通氣ˉ高溫Ti+2MgCl2可知，反應(yīng)前后氯化物的總質(zhì)量保持不變，C.在反應(yīng)①中TiO2中Ti的化合價為+4價，TiCl4中Ti的化合價也為+4價，反應(yīng)①中鈦元素的化合價沒有改變；反應(yīng)②中TiCl4中Ti的化合價為+4價，反應(yīng)后Ti的化合價為0價，反應(yīng)②中鈦元素的化合價改變了，C錯誤；D.反應(yīng)②中氬氣作為保護(hù)氣，防止反應(yīng)過程中Ti被氧化，氬氣不參加反應(yīng)，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生利用題目給出的信息并結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識分析解答問題的能力，因此要注意平時基礎(chǔ)知識的理解和記憶。二．填空題（共3小題）6．（2024秋?北關(guān)區(qū)期末）《天工開物》中記載了錫的冶煉方法：入砂（指錫砂）數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞲（指鼓入空氣）熔化，用鉛少許，（錫）沛然流注。其反應(yīng)原理為C+SnO2高溫ˉSn+CO2（1）煉錫時加入少許鉛形成合金，產(chǎn)物更易熔化流出，原因是合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低。（2）該反應(yīng)中體現(xiàn)了碳具有還原性。【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法．【專題】金屬與金屬材料．【答案】（1）合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低；（2）還原性?！痉治觥浚?）根據(jù)合金的性質(zhì)來分析；（2）根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓海?）一般，合金的熔點(diǎn)低于其組成中純金屬的熔點(diǎn)，煉錫時加入少許鉛形成合金，產(chǎn)物更易熔化流出，原因是合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低；故答案為：合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低；（2）在該反應(yīng)中，碳奪取了SnO2中的氧元素，體現(xiàn)了碳的還原性；故答案為：還原性?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握合金的性質(zhì)以及碳的還原性是解題的關(guān)鍵。7．（2024秋?云岡區(qū)期末）金屬鈦（Ti）是航空、軍工電力等方面的必需材料，具有奇特的性能，被譽(yù)為“未來金屬”，如圖為以金紅石（主要成分是TiO2）為原料制備金屬鈦的流程。（1）金紅石屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）。（2）電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2通電ˉMg+Cl2↑（3）氯化爐中會有尾氣一氧化碳生成，寫出一氧化碳的一種用途：冶煉金屬（合理即可）。（4）還原爐中的反應(yīng)條件是高溫和氬氣氛圍，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+TiCl4高溫ˉTi+2X。則X的化學(xué)式是MgCl2，其中氬氣的作用是作保護(hù)氣，防止鎂、鈦在高溫的條件下被氧化【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法；根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；純凈物和混合物的判別．【專題】金屬與金屬材料．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（3）根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)與用途來分析；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及氬氣的性質(zhì)與用途來分析。【解答】解：（1）金紅石的主要成分是TiO2，其中還含有其他物質(zhì)，所以金紅石屬于混合物；故填：混合物；（2）氯化鎂在通電的條件下分解為鎂和氯氣，化學(xué)方程式為：MgCl2通電ˉMg+Cl2↑；故填：MgCl2通電ˉMg+Cl（3）一氧化碳具有可燃性，所以可用作燃料；一氧化碳具有還原性，所以可用于冶煉金屬；故填：冶煉金屬（合理即可）；（4）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目不變。由化學(xué)方程式為2Mg+TiCl4高溫ˉTi+2X可知，反應(yīng)前有：2個鎂原子、1個鈦原子和4個氯原子；反應(yīng)后有：1個鈦原子，所以2X中含有2個鎂原子和4個氯原子，即X的化學(xué)式為MgCl2；氬氣是一種稀有氣體，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，該反應(yīng)在（Ar）氛圍中進(jìn)行的理由是：氬氣作保護(hù)氣，防止鎂、鈦在高溫的條件下被氧化。故填：MgCl2；作保護(hù)氣，防止鎂、鈦在高溫【點(diǎn)評】在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答，此類題難度較大，要細(xì)心進(jìn)行分析解答。8．（2024秋?正定縣期末）我國是世界上最早掌握冶煉銅和冶煉鐵技術(shù)的國家之一。（1）冶煉銅：一種方法是將孔雀石【主要成分是堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3】和木炭放入冶煉爐內(nèi)，Cu2（OH）2CO3易受熱分解：Cu2（OH2）CO3△ˉ2CuO+CO2↑+X，X的化學(xué)式是H2O。然后，CuO與木炭或與木炭不充分燃燒產(chǎn)生的CO反應(yīng)冶煉出銅，請寫出一個冶煉銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CuO+C高溫ˉ2Cu+CO2（2）制青銅及青銅的應(yīng)用：將銅與錫按照一定比例混合熔和而成青銅。青銅的熔點(diǎn)比銅的熔點(diǎn)低，鑄造性好，并且青銅的硬度比純銅大，所以青銅應(yīng)用于制作貨幣、銅鏡、農(nóng)具、兵器和祭祀的禮器等等。（3）冶煉鐵：《天工開物》中有古代煉鐵的記載，煉鐵的主要原理是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，其化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法；根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式；合金與合金的性質(zhì)；鐵的冶煉．【專題】金屬與金屬材料．【答案】（1）H2O；2CuO+C高溫ˉ2Cu+CO2（2）低；大；（3）3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，以及木炭、一氧化碳還原氧化銅的原理來分析；（2）根據(jù)合金比組成合金的純金屬的熔點(diǎn)低、硬度大來分析；（3）根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳來分析。【解答】解：（1）由Cu2（OH）2CO3受熱分解的化學(xué)方程式Cu2（OH2）CO3△ˉ2CuO+CO2↑+X可知，反應(yīng)前有2個Cu原子、5個O原子、2個H原子、1個C原子，反應(yīng)后除X外2有個Cu原子、4個O原子、1個C原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，則X中含有2個H原子和1個O原子，所以X的化學(xué)式為H2O；氧化銅和木炭在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，氧化銅和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：2CuO+C高溫ˉ2Cu+CO2↑、CuO+CO△ˉ（2）青銅是銅、錫合金，合金比組成合金的純金屬的熔點(diǎn)低、硬度大，則青銅的熔點(diǎn)比銅的熔點(diǎn)低，鑄造性好，并且青銅的硬度比純銅大。（3）煉鐵的主要原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2故答案為：（1）H2O；2CuO+C高溫ˉ2Cu+CO2（2）低；大；（3）3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2【點(diǎn)評】本題主要考查了常見金屬的冶煉以及合金的性質(zhì)，難度不大，根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合題中信息，認(rèn)真分析即可解答。三．綜合應(yīng)用題（共1小題）9．（2024秋?鄧州市期末）金屬材料在人類發(fā)展的歷史長河中起著非常重要的作用。（1）《天工開物》中記載“每金七厘造方寸金一千片”，體現(xiàn)了金具有良好延展性。（2）鋁制品用途廣泛，鋁合金的強(qiáng)度和硬度一般比純鋁高（填“高”或“低”）。（3）工業(yè)高爐煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2，其中焦炭的作用為燃燒提供熱量，生成還原劑CO（4）某電鍍廠為減少污染并變廢為寶，從排放的廢水中回收銅、鐵和硫酸鋅溶液，設(shè)計的操作流程如圖所示。①步驟Ⅰ、Ⅲ中包含的相同操作是過濾；②寫出步驟Ⅰ中所得固體的成分銅、鐵、鋅；③確定步驟Ⅲ中的X后，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑。（5）某石灰水中含有氫氧化鈣2.22克，若要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少？【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法；不含雜質(zhì)的化學(xué)方程式計算；金屬的物理性質(zhì)及用途；合金與合金的性質(zhì)；金屬與鹽溶液反應(yīng)的原理；鐵的冶煉．【專題】金屬與金屬材料．【答案】（1）延展；（2）高；（3）3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2；燃燒提供熱量，生成還原劑CO（4）①過濾；②銅、鐵、鋅；③Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；（5）1.32克?！痉治觥浚?）根據(jù)金具有良好的延展性來分析解答；（2）根據(jù)鋁合金的強(qiáng)度和硬度一般比純鋁高來分析解答；（3）根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳來分析解答；根據(jù)碳燃燒生成二氧化碳，同時放出熱量，生成的二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳來分析解答；（4）①根據(jù)步驟Ⅰ、Ⅲ中均是將不溶性固體和液體分離來分析解答；②根據(jù)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅，鋅粉過量來分析解答；③根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣來分析解答；（5）根據(jù)氫氧化鈣的質(zhì)量和方程式來分析解答。【解答】解：（1）“每金七厘造方寸金一千片”，體現(xiàn)了金具有良好的延展性；（2）鋁制品用途廣泛，鋁合金的強(qiáng)度和硬度一般比純鋁高；（3）工業(yè)高爐煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2，碳燃燒生成二氧化碳，同時放出熱量，生成的二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，則焦炭的作用為燃燒提供熱量，生成還原劑CO（4）①步驟Ⅰ、Ⅲ中均是將不溶性固體和液體分離，則步驟Ⅰ、Ⅲ中包含的相同操作是過濾；②鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅，鋅粉過量，則步驟Ⅰ中所得固體的成分銅、鐵、鋅；③由題中信息可知，步驟Ⅲ后得到的溶液是硫酸鋅溶液，步驟Ⅱ得到的固體和鋅和銅，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，則X溶液是硫酸溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；（5）設(shè)至少需要二氧化碳的質(zhì)量為x，Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O74442.22克x7444x＝1.32克答：至少需要二氧化碳的質(zhì)量是1.32克。故答案為：（1）延展；（2）高；（3）3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2；燃燒提供熱量，生成還原劑CO（4）①過濾；②銅、鐵、鋅；③Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；（5）1.32克?！军c(diǎn)評】在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。四．解答題（共5小題）10．（2024秋?高州市期末）中國古代典籍中記錄了許多化學(xué)知識，展示了中國古代人民的智慧。（1）《呂氏春秋?別類》記載有“金（指銅）柔錫柔，合兩柔則為剛”，表明銅錫合金的硬度比純銅大。（填“大”或“小”）（2）“石青”[主要成分為Cun（CO3）2（OH）2]是彩繪陶俑的一種礦物顏料，銅元素化合價為+2，則n＝3。（3）古籍記載“凡煎煉亦用洪爐，入（錫）砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞣（指鼓入空氣）熔化?；鹆σ训剑安患慈?，用鉛少許勾引，方始沛然流注”。高溫下木炭還原錫砂（SnO2）得到單質(zhì)錫和CO2的化學(xué)方程式為C+SnO2高溫ˉSn+CO2↑（4）西漢古籍《淮南萬畢術(shù)》中有“曾青得鐵則化為銅”這樣的記載，從而實(shí)現(xiàn)“鐵上包銅”，防止鐵的銹蝕。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)過程中發(fā)生變化的微觀粒子是鐵原子和銅離子（或Fe和Cu2+）。【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法；有關(guān)元素化合價的計算；合金與合金的性質(zhì)；金屬與鹽溶液反應(yīng)的原理．【專題】金屬與金屬材料．【答案】（1）大；（2）3；（3）C+SnO2高溫ˉSn+CO2（4）鐵原子和銅離子（或Fe和Cu2+）?！痉治觥浚?）根據(jù)合金的性質(zhì)來分析；（2）根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零來分析；（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（4）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓海?）一般，合金的硬度大于其組成中純金屬的硬度，因此銅錫合金的硬度比純銅大；故答案為：大；（2）化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，Cun（CO3）2（OH）2中銅元素顯+2價，碳酸根離子顯﹣2價，氫氧根離子顯﹣1價，則有（+2）×n+（﹣2）×2+（﹣1）×2＝0，解得n＝3；故答案為：3；（3）高溫下木炭還原錫砂（SnO2）得到單質(zhì)錫和CO2的化學(xué)方程式為C+SnO2高溫ˉSn+CO2↑；故答案為：C+SnO2高溫ˉSn+CO（4）由微觀反應(yīng)示意圖的信息可知，該反應(yīng)中，鐵原子變成了亞鐵離子，銅離子變成了銅原子，因此該反應(yīng)過程中發(fā)生變化的微觀粒子是鐵原子和銅離子；故答案為：鐵原子和銅離子（或Fe和Cu2+）?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的寫法、元素化合價的規(guī)定、合金的性質(zhì)等是解題的關(guān)鍵。11．（2024秋?洛江區(qū)期末）《天工開物?錫》詳細(xì)記載了煉錫過程：“凡煎煉亦用烘爐，入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓霜熔化?；鹆σ训?，砂不即熔，用鉛少許勾引，方始沛然流注?！被卮鹣铝袉栴}：（1）“鼓輜”指鼓入足量空氣，能使木炭燃燒更充分，從而提高爐溫。（2）煉錫的方法是以二氧化錫（SnO2）和木炭粉為原料，在高溫條件下反應(yīng)制得金屬錫和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SnO2+2C高溫ˉSn+2CO↑（3）“用鉛少許勾引，方始沛然流注”是指加入少量鉛，使錫順暢流出，其原因是加鉛形成合金，熔點(diǎn)降低。（4）古代錫器常用來飲酒喝茶，很少裝酸性物質(zhì)，原因是錫器能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?！究键c(diǎn)】常見金屬的冶煉方法．【專題】金屬與金屬材料．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)促進(jìn)燃料燃燒的措施來分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（3）根據(jù)合金的形成來分析；（4）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)來分析。【解答】解：（1）“鼓輜”指鼓入足量空氣，能使木炭燃燒更充分，從而提高爐溫；故答案為：燃燒更充分；（2）以二氧化錫（SnO2）和木炭粉為原料，在高溫條件下反應(yīng)制得金屬錫和一種可燃性氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，則該可燃性氣體為一氧化碳，即二氧化錫與木炭在高溫條件下反應(yīng)生成錫和一氧化碳，化學(xué)方程式為SnO2+2C高溫ˉSn+2CO↑；故答案為：SnO2+2C高溫ˉ（3）“用鉛少許勾引，方始沛然流注”是指加入少量鉛，使錫順暢流出，其原因是加鉛形成合金，熔點(diǎn)降低；故答案為：合金；（4）古代錫器常用來飲酒喝茶，很少裝酸性物質(zhì)，是因?yàn)殄a器能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。故答案為：錫器能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?！军c(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)較多，掌握促進(jìn)燃料燃燒的措施、化學(xué)方程式的寫法、物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。12．（2024秋?豐澤區(qū)期末）青銅器堪稱中華文化瑰寶。（1）歷史變革：在新石器時代與青銅器時代之間，有一個銅石并用時代。青銅（銅錫合金）的硬度大于（填“大于”或“小于”）純銅。（2）古法煉銅：原料為孔雀石[主要成分為Cu2（OH）2CO3]、木炭、空氣等。①冶煉過程使用最原始的鼓風(fēng)設(shè)備皮囊，其作用是提供充足的氧氣，使木炭完全燃燒，使得爐內(nèi)溫度急劇上升。②觀察火焰顏色控制冶煉進(jìn)程：只有當(dāng)青色火焰出現(xiàn)才可鑄器（爐火純青）。青色主要源自反應(yīng)Cu+CuO△ˉCuO中的生成物，Cu2O中銅元素的化合價為+1（3）青銅器銹蝕：銅與氧氣、二氧化碳、水共同作用生成無害銹銅綠[Cu2（OH）2CO3]，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+O2+H2O+CO2＝Cu2（OH）2CO3。（4）青銅器修復(fù)：青銅器也會生成有害銹Cu2（OH）3Cl修復(fù)時可將青銅器置于含X溶液浸泡，將有害銹轉(zhuǎn)化為無害銹，其反應(yīng)為：Cu2（OH）3Cl+X＝Cu2（OH）2CO3↓+NaOH+NaCl。則物質(zhì)X的化學(xué)式為Na2CO3。【考點(diǎn)】常見金屬的冶煉方法；有關(guān)元素化合價的計算；根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；合金與合金的性質(zhì)．【專題】金屬與金屬材料．【答案】（1）大于；（2）①提供充足的氧氣，使木炭完全燃燒；②+1；（3）2Cu+O2+H2O+CO2＝Cu2（OH）2CO3；（4）Na2CO3?！痉治觥浚?）根據(jù)合金比組成它的純金屬的硬度大，進(jìn)行分析解答。（2）①根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法，進(jìn)行分析解答、②根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)銅與氧氣、二氧化碳、水共同作用生成無害銹銅綠[Cu2（OH）2CO3]，進(jìn)行分析解答。（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）合金比組成它的純金屬的硬度大，則青銅（銅錫合金）的硬度大于純銅。（2）①冶煉過程使用最原始的鼓風(fēng)設(shè)備皮囊，其作用是提供充足的氧氣，使木炭完全燃燒，使得反應(yīng)爐內(nèi)溫度急劇上升。②Cu2O中氧元素顯﹣2價，設(shè)銅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）＝0，則x＝+1價。（3）銅與氧氣、二氧化碳、水共同作用生成無害銹銅綠[Cu2（OH）2CO3]，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2＝Cu2（OH）2CO3。（4）由化學(xué)方程式Cu2（OH）3Cl+X＝Cu2（OH）2CO3↓+NaOH+NaCl可知，反應(yīng)前有：2個銅原子、3個氧原子、3個氫原子、1個氯原子；反應(yīng)后有：2個銅原子、6個氧原子、3個氫原子、1個碳原子、2個鈉原子，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子中含有2個鈉原子、1個碳原子和3個氧原子，則X的化學(xué)式為Na2CO3。故答案為：（1）大于；（2）①提供充足的氧氣，使木炭完全燃燒；②+1；（3）2Cu+O2+H2O+CO2＝Cu2（OH）2CO3；（4）Na2CO3?！军c(diǎn)評】本題難度不大，了解金屬銹蝕的條件、合金的性質(zhì)、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒等是正確解答本題的關(guān)鍵。13．（2024秋?高郵市期末）文物考古需要化學(xué)知識支撐。Ⅰ.科技助力文物發(fā)掘（1）用作測定文物年代的一種碳原子，相對原子質(zhì)量為14，其中子數(shù)為8。Ⅱ.璀璨文明再現(xiàn)（2）“何意百煉鋼，化為繞指柔”。生鐵在空氣中燒紅后，反復(fù)捶打，成為韌性十足的“百煉鋼”。該過程中，金屬材料的韌性增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。反復(fù)捶打過程中包含的原理是C+O2點(diǎn)燃ˉCO2（3）古籍記載“凡煎煉亦用洪爐，入（錫）砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞲（指鼓入空氣）熔化?！雹俟娜胱懔靠諝獾哪康氖鞘鼓咎客耆紵＂跓掑a時，關(guān)鍵的一步“點(diǎn)鉛勾錫”，即加鉛能使錫較易熔化流出，其原因是形成合金，熔點(diǎn)降低。③煉錫的原理是以錫砂（主要成分為SnO2）和木炭為原料，在高溫條件下反應(yīng)制得金屬錫和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SnO2高溫ˉSn+2CO↑④古代錫器常用來飲酒喝茶，很少裝酸性物質(zhì)，可能的原因是錫能與酸性物質(zhì)反應(yīng)。Ⅲ.文物修復(fù)與保護(hù)（4）發(fā)掘的某些珍貴文物可放入氮?dú)獗Ｗo(hù)箱中，是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。（5）含六偏磷酸鈉【化學(xué)式為（NaPO3）6】的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結(jié)物軟化清除。該物質(zhì)中磷元素的化合價為+5?！究键c(diǎn)】常見金屬的冶煉方法；有關(guān)元素化合價的計算；氮?dú)獾挠猛荆缓辖鹋c合金的性質(zhì)；生鐵和鋼．【專題】化學(xué)式的計算；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；金屬與金屬材料．【答案】（1）8；（2）增強(qiáng)；C+O2點(diǎn)燃ˉCO2（3）①使木炭完全燃燒；②形成合金，熔點(diǎn)降低；③2C+SnO2高溫ˉSn+2CO④錫能與酸性物質(zhì)反應(yīng)；（4）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（5）+5。【分析】（1）根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)來分析；（2）根據(jù)鋼的性能以及化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（3）根據(jù)促進(jìn)燃料的措施、合金的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的原理、酸的化學(xué)性質(zhì)來分析；（4）根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)來分析；（5）根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析。【解答】解：（1）用作測定文物年代的一種碳原子，碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14，則其中子數(shù)為14﹣6＝8；故答案為：8；（2）生鐵在空氣中燒紅后，反復(fù)捶打，成為韌性十足的“百煉鋼”。該過程中，金屬材料的韌性增強(qiáng)。反復(fù)捶打過程中包含的原理是在點(diǎn)燃的條件下，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，化學(xué)方程式為C+O2點(diǎn)燃ˉCO2；故答案為：增強(qiáng)；C+O2點(diǎn)燃ˉCO（3）①鼓入足量空氣的目的是補(bǔ)充氧氣，使木炭完全燃燒；故答案為：使木炭完全燃燒；②煉錫時，關(guān)鍵的一步“點(diǎn)鉛勾錫”，即加鉛能使錫較易熔化流出，其原因是形成合金，熔點(diǎn)降低；故答案為：形成合金，熔點(diǎn)降低；③煉錫的原理是以錫砂（主要成分為SnO2）和木炭為原料，在高溫條件下反應(yīng)制得金屬錫和一種可燃性氣體——一氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SnO2高溫ˉSn+2CO↑；故答案為：2C+SnO2高溫ˉ④古代錫器常用來飲酒喝茶，很少裝酸性物質(zhì)，可能的原因是錫能與酸性物質(zhì)反應(yīng)；故答案為：錫能與酸性物質(zhì)反應(yīng)；（4）發(fā)掘的某些珍貴文物可放入氮?dú)獗Ｗo(hù)箱中，是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故答案為：化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（5）六偏磷酸鈉[化學(xué)式為（NaPO3）6中，鈉元素化合價為+1，氧元素化合價為﹣2，設(shè)磷元素的化合價為x，在化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則（+1）+x+（﹣2）×3＝0，解得x＝+5；故答案為：+5。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握相對原子質(zhì)量的計算方法、煉鋼的原理、促進(jìn)燃燒的措施、合金的性質(zhì)、化學(xué)方程式的寫法、物質(zhì)的性質(zhì)以及化合物中元素化合價的計算方法是解題的關(guān)鍵。14．（2024秋?松江區(qū)期末）古代銅匠以孔雀石和木炭為原料煉銅。（1）孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3，Cu2（OH）2CO3由四種元素組成，0.5molCu2（OH）2CO3含6.02×1023個銅原子。（2）冶煉時，首先將孔雀石灼燒分解成氧化銅，然后高溫下將木炭與氧化銅混合煉銅，寫出木炭和氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式C+2CuO高溫ˉCO2↑+2Cu，反應(yīng)后固體的質(zhì)量減小（3）木炭與氧化銅反應(yīng)不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是反應(yīng)條件是高溫，浪費(fèi)能源；二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)得到一氧化碳，收集不到純凈的二氧化碳。寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式。CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑?！究键c(diǎn)】常見金屬的冶煉方法；化學(xué)式的書寫及意義．【專題】金屬與金屬材料．【答案】（1）四；6.02×1023；（2）C+2CuO高溫ˉCO2↑+2Cu（3）反應(yīng)條件是高溫，浪費(fèi)能源；二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)得到一氧化碳，收集不到純凈的二氧化碳；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑【分析】（1）根據(jù)孔雀石的化學(xué)式及N＝nNA進(jìn)行分析；（2）根據(jù)木炭和氧化銅反應(yīng)得到銅和二氧化碳的原理及質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的原理的優(yōu)劣進(jìn)行過分析。【解答】解：（1）孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3，Cu2（OH）2CO3由銅、氧、氫、碳四種元素組成；0.5molCu2（OH）2CO3含0.5mol×2×6.02×1023＝6.02×1023個銅原子；（2）木炭和氧化銅反應(yīng)得到銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO高溫ˉCO2↑+2Cu（3）木炭與氧化銅反應(yīng)不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，因?yàn)槟咎颗c氧化銅需要在高溫下反應(yīng)得到二氧化碳，二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)得到一氧化碳，收集不到純凈的二氧化碳；實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。故答案為：（1）四；6.02×1023；（2）C+2CuO高溫ˉCO2↑+2Cu（3）反應(yīng)條件是高溫，浪費(fèi)能源；二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)得到一氧化碳，收集不到純凈的二氧化碳；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。【點(diǎn)評】掌握金屬的冶煉原理及方法的選擇、實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的原理、物質(zhì)的元素組成等相關(guān)知識即可解答本題。

考點(diǎn)卡片1．純凈物和混合物的判別【知識點(diǎn)的認(rèn)識】純凈物和混合物的判別是根據(jù)純凈物和混合物的概念或特點(diǎn)，來對某物質(zhì)進(jìn)行辨析、推斷，看它到底是純凈物還是混合物．具體的判別方法或技巧是：1．從宏觀角度來說，主要看它含有幾種物質(zhì)，含有一種的是純凈物；含有多種的是混合物．當(dāng)然，也有一定的規(guī)律或技巧所在，那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時，就不用再細(xì)分析了，它一定是混合物．還有，由于純凈物只含有一種物質(zhì)，并且有且只有一個化學(xué)式；所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式，也就不用再細(xì)分析了，它一定是純凈物．2．從微觀角度來說，如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種分子的是純凈物，含有多種分子的是混合物．如果是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種原子的是純凈物，含有多種原子的是混合物．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對純凈物和混合物的判別方法或技巧的理解和掌握情況；以及閱讀、分析、推斷能力和對知識的遷移能力．并且，經(jīng)常將其與純凈物和混合物的概念、物質(zhì)的組成和構(gòu)成及進(jìn)一步分類等相關(guān)知識聯(lián)系起來，進(jìn)行綜合考查．當(dāng)然，有時也單獨(dú)考查之．題型有選擇題、填空題．中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力，對純凈物和混合物的判別等相關(guān)知識的理解和掌握情況，以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等．當(dāng)然，有時還會根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá)，進(jìn)行科學(xué)地評價、判斷正誤等．特別是，對物質(zhì)的分類、純凈物和混合物的類別辨析（或判斷）等相關(guān)問題的考查，以及對知識的遷移能力的考查，是近幾年中考命題的熱點(diǎn)，并且還是中考考查這塊知識的重中之重．【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記純凈物和混合物的判別方法或技巧，以及與之相關(guān)的知識．然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得，細(xì)致地分析題意（或圖表信息）等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．值得一提的是：在判別某物質(zhì)是純凈物或混合物時，不要只看表面字眼“純”或“混”，而要看其實(shí)質(zhì)（即它的物質(zhì)組成，也就是它由幾種物質(zhì)組成的）．否則，就會誤入圈套，進(jìn)而導(dǎo)致出錯失分．例如，純凈的鹽酸就不是純凈物而是混合物（因鹽酸是氯化氫的水溶液，當(dāng)然是混合物）；而冰和水的混合物卻不是混合物而是純凈物（因?yàn)楸退际怯伤肿訕?gòu)成的，它們是同一種物質(zhì)）．2．氮?dú)獾挠猛尽局R點(diǎn)的認(rèn)識】常見氣體的用途，主要是指氧氣、氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳、氫氣、一氧化碳、甲烷等氣體的用途．具體淺談如下：1．氧氣的用途可概括為供給呼吸和支持燃燒兩個方面．例如，動植物呼吸、醫(yī)療急救、燃料燃燒、煉鋼、金屬切割、宇宙航行等都來不了氧氣的參與．2．氮?dú)獾挠猛臼撬葡跛岷突实闹匾?；還可作保護(hù)氣，如焊接金屬時常用氮作保護(hù)氣，燈泡中充氮以延長使用壽命，食品包裝時充氮以防腐；醫(yī)療上可用液氮冷凍麻醉等．3．稀有氣體的用途是用作保護(hù)氣，如焊接金屬時常用稀有氣體作保護(hù)氣，燈泡中充稀有氣體以使燈泡耐用；稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如航標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等；氦、氖、氬、氪、氙等可用于激光技術(shù)；氦可用于制造低溫環(huán)境；氙可用于醫(yī)療麻醉．4．二氧化碳的用途是用于滅火，用作化工原料和氣體肥料，其固體（即干冰）可作制冷劑．并且，它對自然界的生命活動是非常重要的．沒有二氧化碳，綠色植物就無法進(jìn)行光合作用，也就無法滿足人和動物所需的有機(jī)物的合成和對氧氣的需求；以及空氣中氧氣含量的相對穩(wěn)定和自然界的碳、氧的循環(huán)，等等．5．氫氣的用途是不僅可作高能燃料，也可用作制鹽酸、合成氨等化工生產(chǎn)的原料，還可利用它與金屬氧化物（如三氧化鎢）、硅化合物（如四氯化硅）的反應(yīng)制取金屬和單晶硅．并且，有時還用來充灌探空氣球，等等．6．一氧化碳的用途是用作燃料，還可用作冶金工業(yè)中的還原劑，等等．7．甲烷的用途主要是用作燃料，還可用作化工原料，等等．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過設(shè)置實(shí)驗(yàn)、問題情景，讓學(xué)生閱讀、思考后，根據(jù)所學(xué)的常見氣體的用途及相關(guān)知識，來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題．題型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題．中考重點(diǎn)是考查學(xué)生對常見氣體的用途的掌握情況，以及運(yùn)用它來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等．特別是，對氮?dú)夂拖∮袣怏w作保護(hù)氣的考查，對二氧化碳的用途的考查，以及對氫氣和甲烷作氣體燃料的考查，是近幾年中考對這一塊知識考查重點(diǎn)．其中，氮?dú)膺€是考查的重中之重．并且，主要是考查氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，以及食品包裝時充氮以防腐等．【解題方法點(diǎn)撥】解答這類題目時，首先，要熟記常見氣體的用途，尤其是氮?dú)狻⑾∮袣怏w二氧化碳、氫氣和甲烷等氣體的用途及其相關(guān)性質(zhì)；然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景等信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可．3．金屬的物理性質(zhì)及用途【知識點(diǎn)的認(rèn)識】金屬的物理性質(zhì)及用途如圖所示：具體來說，是這樣的：1．金屬有金屬光澤：（1）金屬都具有一定的金屬光澤，一般都呈銀白色，而少量金屬呈現(xiàn)特殊的顏色；例如，金（Au）是黃色、銅（Cu）是紅色或紫紅色、鉛（Pb）是灰藍(lán)色、鋅（Zn）是青白色等；（2）有些金屬處于粉末狀態(tài)時，就會呈現(xiàn)不同的顏色；例如，鐵（Fe）和銀（Ag）在通常情況下呈銀白色，但是粉末狀的銀粉或鐵粉都是呈黑色的，這主要是由于顆粒太小，光不容易反射．（3）典型用途：利用銅的光澤，制作銅鏡；黃金飾品的光澤也是選擇的因素．2．常溫下，鐵、鋁、銅等大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的汞是液體．3．金屬有導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性：其中導(dǎo)電性的強(qiáng)弱次序：銀（Ag）＞銅（Cu）＞鋁（Al）主要用途：用作輸電線，炊具等．4．金屬有延展性：（1）大多數(shù)的金屬有延性（抽絲）及展性（壓薄片），其中金（Au）的延展性最好；也有少數(shù)金屬的延展性很差，如錳（Mn）、鋅（Zn）等；（2）典型用途：金屬可以被扎制成各種不同的形狀，將金打成金箔貼在器物上．5．金屬的密度：（1）大多數(shù)金屬的密度都比較大，但有些金屬密度也比較小，如鈉（Na）、鉀（K）等能浮在水面上；密度最大的金屬﹣﹣鋨，密度最小的金屬﹣﹣鋰；（2）典型用途：利用金屬鋁（Al）比較輕，工業(yè)上用來制造飛機(jī)等航天器．6．金屬的硬度：（1）有些金屬比較硬，而有些金屬比較質(zhì)軟，如鐵（Fe）、鋁（Al）、鎂（Mg）等都比較質(zhì)軟；硬度最高的金屬是鉻（Cr）；（2）典型用途：利用金屬的硬度大，制造刀具，鋼盔等．7．金屬的熔點(diǎn)：（1）有的金屬熔點(diǎn)比較高，有的金屬熔點(diǎn)比較低，熔點(diǎn)最低的金屬是汞（Hg）；熔點(diǎn)最高的金屬是鎢（W）；（2）典型用途：利用金屬鎢的熔點(diǎn)高，用來制燈泡內(nèi)的燈絲；利用金屬錫（Sn）的熔點(diǎn)比較低，用來焊接金屬．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對金屬的物理性質(zhì)及用途的理解或掌握情況，以及對相關(guān)問題的分析、推斷、表達(dá)的能力和對知識的遷移能力等；并且，經(jīng)常將其與“常見金屬的特性及其應(yīng)用”、“金屬化學(xué)性質(zhì)及用途”、“合金與合金的性質(zhì)”等關(guān)聯(lián)起來，進(jìn)行綜合考查．當(dāng)然，有時也單獨(dú)考查之．命題方式是根據(jù)常見金屬的特性來推斷、選擇或解答其用途，或者是給出常見金屬的用途來反推其特性，或者是對所給的有關(guān)的表達(dá)進(jìn)行判斷，等等．題型有選擇題、填空題．中考重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力，對金屬的物理性質(zhì)及用途、常見金屬的特性及其應(yīng)用等相關(guān)知識的理解或掌握情況，以及運(yùn)用它們來解決實(shí)際問題的能力等．特別是，對我們身邊生活中常用、常見金屬的考查，是近幾年中考的重中之重．【解題方法點(diǎn)撥】解答這類題目時，首先，要熟記和理解金屬的物理性質(zhì)及用途、常見金屬的特性及其應(yīng)用等相關(guān)知識；然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，以及從生活、電視、網(wǎng)絡(luò)中了解到的有關(guān)金屬的信息，細(xì)致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．愛心提示：要想做好這方面的題目，除了學(xué)好教材中的有關(guān)金屬的知識以外，還要做到以下兩點(diǎn)：1．在平時的學(xué)習(xí)和生活中，注意留意、理解、搜集和熟記我們身邊經(jīng)常用到和見到的金屬的有關(guān)知識，以及最新的有關(guān)金屬方面的科技前沿信息，等等．2．要特別注意靈活運(yùn)用物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的相互聯(lián)系（即性質(zhì)用途），根據(jù)它們之間的聯(lián)系來分析、推斷和解答，將會是事半功倍的．4．合金與合金的性質(zhì)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】合金是在某種金屬中加熱熔合某些其它金屬（或非金屬），而形成的具有金屬特性的物質(zhì)．合金的性質(zhì)主要是：合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高，抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好；但是，大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低，導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比它的純金屬差；總之，合金的性能主要決定于合金的成分．具體如下表所示：其中，青銅是人類歷史上使用最早的合金；生鐵和鋼是人類利用最廣泛的合金．另外，鈦的合金（如鈦鎳合金）具有“記憶”能力，可記住某個特定溫度下的形狀，只要復(fù)回這個溫度，就會恢復(fù)到這個溫度下的形狀，又被稱為“記憶金屬”．此外，鈦還可制取超導(dǎo)材料，美國生產(chǎn)的超導(dǎo)材料中的90%是用鈦鈮合金制造的．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對合金與合金的性質(zhì)的理解或掌握情況，以及對常見金屬的特性及其應(yīng)用，金屬的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及用途等相關(guān)問題的分析、推斷、表達(dá)的能力和對知識的遷移能力等；并且，經(jīng)常將其與“常見金屬的特性及其應(yīng)用”、“金屬的性質(zhì)及用途”等關(guān)聯(lián)起來，進(jìn)行綜合考查．當(dāng)然，有時也單獨(dú)考查之．命題方式是根據(jù)合金與合金的性質(zhì)來推斷、選擇或解答其用途或合金的制備及其組分分析問題，或者是給出常見合金的用途來反推其特性，或者是對所給的有關(guān)的表達(dá)進(jìn)行判斷，等等．題型有選擇題、填空題．中考重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力，對合金與合金的性質(zhì)，金屬的性質(zhì)及用途、常見金屬的特性及其應(yīng)用等相關(guān)知識的理解或掌握情況，以及運(yùn)用它們來解決實(shí)際問題的能力等．特別是，對我們身邊生活中常用、常見金屬及合金的考查，是近幾年中考的重中之重．【解題方法點(diǎn)撥】解答這類題目時，首先，要熟記和理解合金與合金的性質(zhì)、金屬的性質(zhì)及用途、常見金屬的特性及其應(yīng)用等相關(guān)知識；然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，以及從生活、電視、網(wǎng)絡(luò)中了解到的有關(guān)金屬及合金的信息，細(xì)致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．愛心提示：要想做好這方面的題目，除了學(xué)好教材中的有關(guān)金屬及合金的知識以外，還要做到以下兩點(diǎn)：1．在平時的學(xué)習(xí)和生活中，注意留意、理解、搜集和熟記我們身邊經(jīng)常用到和見到的金屬及合金的有關(guān)知識，以及最新的有關(guān)金屬方面的科技前沿信息，等等．2．要特別注意靈活運(yùn)用物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的相互聯(lián)系（即性質(zhì)用途），根據(jù)它們之間的聯(lián)系來分析、推斷和解答，將會是事半功倍的．5．生鐵和鋼【知識點(diǎn)的認(rèn)識】生鐵和鋼是鐵的兩種重要的合金．它們的主要區(qū)別是含碳量不同，生鐵的含碳量要比鋼的高．由于純鐵的質(zhì)地軟，實(shí)驗(yàn)在實(shí)際應(yīng)用中使用鐵制品一般都是生鐵或鋼等合金．生鐵和鋼的比較如下表所示：【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對生鐵和鋼的組成元素、主要區(qū)別、分類用途、機(jī)械性能和冶煉的對比理解或掌握情況，以及對常用的還原劑、鐵的冶煉、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)方程式的書寫和意義、一氧化碳的可燃性和毒性、混合物的分離和空氣的污染等相關(guān)問題的分析、推斷、表達(dá)的能力和對知識的遷移能力等；并且，經(jīng)常將其與這些相關(guān)知識等關(guān)聯(lián)起來，進(jìn)行綜合考查．命題方式就是結(jié)合著這些相關(guān)知識等來設(shè)計相應(yīng)的綜合性題目，讓學(xué)生通過分析、推斷和探究，來選擇或解答有關(guān)生鐵和鋼的組成元素、主要區(qū)別、分類用途、機(jī)械性能和冶煉的實(shí)際問題，或者是反過來設(shè)計考查，或者是對所給的有關(guān)的表達(dá)來進(jìn)行科學(xué)的判斷，等等．題型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題．中考重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析和提煉所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息的能力，對生鐵和鋼的組成元素、主要區(qū)別、分類用途、機(jī)械性能和冶煉等相關(guān)知識的理解或掌握情況，以及運(yùn)用它們來探究和分析解決實(shí)際問題的能力等．特別是，生鐵和鋼的主要成分和本質(zhì)區(qū)別，以及有關(guān)的化學(xué)方程式的書寫和意義是歷年來中考命題的熱點(diǎn)，當(dāng)然也是中考考查這塊知識的重中之重．【解題方法點(diǎn)撥】解答這類題目時，首先，要熟記和理解生鐵和鋼的組成元素、主要區(qū)別、分類用途、機(jī)械性能和冶煉的等相關(guān)知識；然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，特別是有關(guān)的生鐵和鋼的主要成分和本質(zhì)區(qū)別，以及有關(guān)的化學(xué)方程式的書寫和意義等，細(xì)致地閱讀、分析題意，聯(lián)系著生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．6．金屬與鹽溶液反應(yīng)的原理【知識點(diǎn)的認(rèn)識】?金屬與鹽溶液反應(yīng)的原理主要基于金屬活動性順序，其中較活潑的金屬能夠置換出相對不活潑的金屬。?金屬與鹽溶液的反應(yīng)涉及到金屬活動性順序的應(yīng)用。在金屬活動性順序表中，位于前面的金屬能夠?qū)⑽挥谒竺娴慕饘購钠潲}溶液中置換出來。這是因?yàn)檩^活潑的金屬能夠與鹽溶液中的陽離子發(fā)生置換反應(yīng)，生成新的金屬和新的鹽。例如，鐵能夠與硫酸銅反應(yīng)，生成鐵離子和銅，這是因?yàn)殍F比銅更活潑。這種反應(yīng)不僅展示了金屬與鹽溶液反應(yīng)的基本原理，還說明了金屬活動性順序在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。此外，金屬與鹽溶液的反應(yīng)還涉及到反應(yīng)順序的問題。當(dāng)多種鹽溶液與一種金屬發(fā)生置換反應(yīng)時，反應(yīng)的順序是“先遠(yuǎn)后近”，這里的“遠(yuǎn)近”指的是兩種金屬在金屬活動性順序表中的位置?；顒有栽綇?qiáng)的金屬越先參與反應(yīng)。例如，在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵，由于鐵的活動性比銀強(qiáng)，因此鐵會先與硝酸銀反應(yīng)，只有在硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵才會與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)。這種反應(yīng)順序的規(guī)則是由化學(xué)物質(zhì)的活動性決定的，活動性越強(qiáng)的物質(zhì)越先參與反應(yīng)。綜上所述，金屬與鹽溶液的反應(yīng)原理主要基于金屬活動性順序，較活潑的金屬能夠置換出相對不活潑的金屬，并且這種反應(yīng)的順序遵循“先遠(yuǎn)后近”的原則，即活動性較強(qiáng)的金屬優(yōu)先參與反應(yīng)??！久}方向】1.考查金屬與鹽的反應(yīng)類型。2.考查金屬與鹽的反應(yīng)產(chǎn)物。3.考查金屬與鹽的反應(yīng)方程式。4.考查金屬活動性順序。【解題思路點(diǎn)撥】牢記常見的金屬與鹽的反應(yīng)情況，能夠熟練書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。7．鐵的冶煉【知識點(diǎn)的認(rèn)識】鐵的冶煉是從鐵礦石中將鐵還原出來的一個復(fù)雜過程．如圖所示：具體的鐵的冶煉情況如下：1．反應(yīng)原理是在高溫條件下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳作還原劑，從鐵礦石中將鐵還原出來（即Fe2O3+3CO高溫ˉ2Fe+3CO2）．2．主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣．其中，鐵礦石主要有赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）、磁鐵礦（主要成分是Fe3O4）、菱鐵礦（主要成分是FeCO3）和黃鐵礦（主要成分是FeS2）等；焦炭的主要作用是提供熱量和產(chǎn)生還原劑CO；石灰石的主要作用是將礦石中的二氧化硅等雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣而除去．3．主要設(shè)備是高爐．如圖所示：4．涉及到的反應(yīng)（以赤鐵礦為例）有：（1）焦炭燃燒產(chǎn)生熱量并生成還原劑，即C+O2點(diǎn)燃ˉCO2，CO2+C高溫ˉ2CO．（2）氧化鐵被CO還原成鐵，即Fe2O3+3CO高溫ˉ2Fe+3CO2；（3）SiO2與CaCO3分解產(chǎn)生的CaO反應(yīng)生成硅酸鈣，即CaCO3高溫ˉCaO+CO2↑，CaO+SiO2＝CaSiO3（爐渣主要成分）．5．產(chǎn)物為生鐵（主要為Fe、C合金）、濾渣（主要含有CaSiO3）和高爐氣（主要含有CO）．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對鐵的冶煉的原理、原料、設(shè)備、涉及的反應(yīng)、和產(chǎn)物的理解或掌握情況，以及對金屬元素的存在及常見的金屬礦物、金屬冶煉的原理、氧化還原反應(yīng)、常用的還原劑、碳和碳的氧化物的化學(xué)性質(zhì)、石灰石的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律、含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的計算、環(huán)境的污染、酸雨的產(chǎn)生等相關(guān)問題的分析、推斷、表達(dá)的能力和對知識的遷移能力等；并且，經(jīng)常將其與這些相關(guān)知識等關(guān)聯(lián)起來，進(jìn)行綜合考查．鐵的冶煉是歷年來中考命題的熱點(diǎn)；命題方式是根據(jù)碳和碳的氧化物的化學(xué)性質(zhì)、石灰石的化學(xué)性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)的原理、常用的還原劑、酸雨的產(chǎn)生、化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律、含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的計算等來分析、推斷、探究、選擇或解答有關(guān)鐵的冶煉原理、原料、設(shè)備、涉及的反應(yīng)、和產(chǎn)物及其有關(guān)計算等實(shí)際問題，或者是反過來考查，或者是對所給的有關(guān)鐵的冶煉的某些表達(dá)進(jìn)行科學(xué)地判斷，等等．題型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題．中考重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析和提煉所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息的能力，對鐵的冶煉及其相關(guān)知識的理解或掌握情況，以及運(yùn)用它們來探究鐵的冶煉和分析解決實(shí)際問題的能力等．特別是，以赤鐵礦為例來考查鐵冶煉的全過程及其有關(guān)的計算，還有用黃鐵礦煉鐵會生成二氧化硫造成空氣的污染等，是近幾年中考的重中之重．【解題方法點(diǎn)撥】解答這類題目時，首先，要熟記和理解鐵的冶煉的原理、原料、設(shè)備、涉及的反應(yīng)、和產(chǎn)物及其相關(guān)知識等；然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，細(xì)致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．8．常見金屬的冶煉方法【知識點(diǎn)的認(rèn)識】常見金屬的冶煉方法主要有以下5種：1．電解法，主要使用于金屬活動順序表中鈉至鋁之間的金屬的冶煉．例如，鈉的冶煉：2NaCl（熔融）通電ˉ2Na+Cl2↑；鎂的冶煉：MgCl2（熔融））通電ˉMg+Cl2↑；鋁的冶煉：2Al2O3（熔融）通電ˉ2．熱還原法，主要使用于金屬活動順序表中鋅至銅之間的金屬的冶煉．例如，（1）用H2作還原劑（優(yōu)點(diǎn)：得到的金屬較純，污染小，但價格較貴），如H2+CuO△ˉCu+H2O（2）用C（焦炭、木炭）、CO作還原劑（火法冶金；缺點(diǎn)：易混入雜質(zhì)，污染空氣），如C+2CuO高溫ˉ2Cu+CO2↑、CO+CuO△ˉCu+CO2，C+ZnO高溫ˉZn+CO↑（我國是世界上冶煉鋅最早的國家，明朝宋應(yīng)星在《天工開物》一書中有記載），3C+2Fe2O3高溫ˉ4Fe+3CO2↑、3CO+Fe2O3（3）用Al作還原劑（鋁熱劑）冶煉難熔的金屬，如2Al+Fe2O3高溫ˉ2Fe+Al2O3（4）用Na、Mg等活潑金屬作還原劑冶煉Ti等現(xiàn)代的有色金屬，即4Na+TiCl4（熔融）高溫ˉ氬氣Ti+4NaCl、2Mg+TiCl4（熔融）高溫ˉ氬氣Ti+2MgCl23．加熱法（即用加熱其氧化物或鍛燒其硫化物的方法），主要使用于Hg、Ag等不活潑金屬的冶煉．如：2HgO△ˉHg+O2↑、HgS+O2△ˉHg+SO2↑、2Ag2O△ˉ4．置換法（濕法冶金），即根據(jù)金屬的活動性順序表的應(yīng)用，利用排在金屬活動性順序中前面的金屬把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來．例如，F(xiàn)e+CuSO4＝FeSO4+Cu；2Al+3CuSO4＝Al2（SO4）3+3Cu；5．物理提取法，主要使用于提取Pt、Au等極不活潑的金屬．由于它們在自然界中以單質(zhì)形式存在，且密度很大，用多次淘洗法去掉礦粒、泥沙等雜質(zhì)，便可得到．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對鈉、鎂、鋁、銅、鋅、鐵、鈦、汞、銀、鉑和金等常見金屬的冶煉方法及其原理的理解或掌握情況，以及對常用的還原劑、金屬銅的冶煉原理、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動性順序及其應(yīng)用、化學(xué)方程式的書寫和意義、一氧化碳的可燃性和毒性、混合物的分離、空氣的污染和實(shí)驗(yàn)基本操作等相關(guān)問題的分析、推斷、表達(dá)的能力和對知識的遷移能力等；并且，經(jīng)常將其與這些相關(guān)知識等關(guān)聯(lián)起來，進(jìn)行綜合考查．命題方式就是結(jié)合著這些相關(guān)知識等來設(shè)計相應(yīng)的綜合性題目，讓學(xué)生通過分析、推斷和探究，來選擇或解答有關(guān)鈉、鎂、鋁、銅、鋅、鐵、鈦、汞、銀、鉑和金等常見金屬的冶煉方法及其原理的實(shí)際問題，或者是反過來設(shè)計考查，或者是對所給的有關(guān)的表達(dá)來進(jìn)行科學(xué)的判斷，等等．題型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題．中考重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析和提煉所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息的能力，對鈉、鎂、鋁、銅、鋅、鐵、鈦、汞、銀、鉑和金等常見金屬的冶煉方法及其原理等相關(guān)知識的理解或掌握情況，以及運(yùn)用它們來探究和分析解決實(shí)際問題的能力等．特別是，鎂、鋁、銅、鐵、汞和銀的冶煉是歷年來中考命題的熱點(diǎn)，當(dāng)然也是中考的重中之重．【解題方法點(diǎn)撥】解答這類題目時，首先，要熟記和理解鈉、鎂、鋁、銅、鋅、鐵、鈦、汞、銀、鉑和金等常見金屬的冶煉方法及其原理等相關(guān)知識；然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，特別是有關(guān)的化學(xué)方程式的書寫和意義、常用的還原劑、金屬活動性順序及其應(yīng)用等，細(xì)致地閱讀、分析題意，聯(lián)系著生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．9．化學(xué)式的書寫及意義【知識點(diǎn)的認(rèn)識】化學(xué)式的書寫分兩種情況：1．單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：此時又分為兩種：（1）由原子構(gòu)成的單質(zhì)，用組成該單質(zhì)的元素的元素符號來表示它的化學(xué)式．例如，鐵的化學(xué)式為Fe；硫的為S；氦氣的為He；等等．（2）由分子構(gòu)成的單質(zhì)，要先寫出組成該單質(zhì)的元素的元素符號，再在其右下角標(biāo)出該分子的構(gòu)成（即該分子中所含的原子個數(shù)）；才能完成其化學(xué)式的書寫．例如，氧氣的化學(xué)式為O2；氮?dú)獾臑镹2；氫氣的為H2；等等．2．化合物的化學(xué)式的書寫：（1）是要先按照“左正右負(fù)”的原則[即正價元素或原子團(tuán)寫在左邊，負(fù)價元素或原子團(tuán)寫在右邊；但甲烷（CH4）、氨氣（NH3）除外]，書寫出組成該化合物的元素的元素符號；（2）是采用交叉法（即交叉正、負(fù)化合價的數(shù)值），找到并標(biāo)出各元素符號右下角所要標(biāo)注的原子或離子個數(shù)；即可得到該化合物的化學(xué)式．而化學(xué)式的意義一般是指宏觀上表示該物質(zhì)及該物質(zhì)的元素組成，微觀上表示該物質(zhì)的構(gòu)成．如果構(gòu)成該物質(zhì)的粒子是原子，那么它還能表示元素和一個該原子；如果構(gòu)成該物質(zhì)的粒子是分子，它除了表示一個該分子外，還表示該分子的構(gòu)成；等等．當(dāng)然，有時根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式，結(jié)合所給的原子的相對原子質(zhì)量，還能計算出該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、其中的元素質(zhì)量比或某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，等等．具體的表述是這樣的：（1）由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義，以鐵（Fe）為例，它除了表示鐵這種物質(zhì)、鐵由鐵元素組成、鐵由鐵原子構(gòu)成以外，還能表示鐵元素和一個鐵原子，等等．（2）由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義，以水（H2O）為例，如圖所示：．另外，根據(jù)水的化學(xué)式（H2O）還可以計算出：①水的相對分子質(zhì)量是18；②水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1：8；③水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.11%，氧元素的是88.89%；等等．（3）由離子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義，以氯化鈉（NaCl）為例，它既表示氯化鈉這種物質(zhì)，又表示氯化鈉由鈉元素和氯元素組成，還表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，等等．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對“化學(xué)式的書寫及意義，有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷”的理解和掌握情況；以及閱讀、分析、推斷能力和對知識的遷移能力．并且，經(jīng)常將其與“物質(zhì)的組成、構(gòu)成、分類及其類別辨析，元素符號的書寫和意義，分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系，常見元素和原子團(tuán)的化合價，化合價的規(guī)律和原則，質(zhì)量守恒定律及