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文檔簡介
2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫:現(xiàn)代詩歌鑒賞與文學素養(yǎng)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代詩歌鑒賞要求:閱讀所給詩歌,理解其意境和情感,分析其藝術手法,回答問題。1.閱讀以下詩歌,回答問題。《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(1)這首詩的作者是誰?請簡要介紹作者背景。(2)這首詩的題目是什么?題目與詩歌內容有什么關系?(3)這首詩通過哪些意象來表達作者的情感?(4)這首詩在藝術手法上有哪些特點?(5)這首詩的主題是什么?2.閱讀以下詩歌,回答問題?!洞簳浴反好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。(1)這首詩的作者是誰?請簡要介紹作者背景。(2)這首詩的題目是什么?題目與詩歌內容有什么關系?(3)這首詩通過哪些意象來表達作者的情感?(4)這首詩在藝術手法上有哪些特點?(5)這首詩的主題是什么?二、文學素養(yǎng)要求:根據(jù)所給材料,回答問題。3.以下是一段關于文學的名言,請根據(jù)名言回答問題?!拔膶W是生活的鏡子,是心靈的窗口?!薄斞福?)這段名言是誰說的?他是我國哪位著名的文學家?(2)這段名言的含義是什么?(3)這段名言對文學創(chuàng)作有什么啟示?4.以下是一段關于文學的名言,請根據(jù)名言回答問題?!拔膶W是情感的寄托,是思想的載體?!薄徒穑?)這段名言是誰說的?他是我國哪位著名的文學家?(2)這段名言的含義是什么?(3)這段名言對文學創(chuàng)作有什么啟示?5.以下是一段關于文學的名言,請根據(jù)名言回答問題?!拔膶W是生活的藝術,是心靈的火花?!薄簦?)這段名言是誰說的?他是我國哪位著名的文學家?(2)這段名言的含義是什么?(3)這段名言對文學創(chuàng)作有什么啟示?6.以下是一段關于文學的名言,請根據(jù)名言回答問題?!拔膶W是靈魂的呼喚,是生命的贊歌?!薄┒埽?)這段名言是誰說的?他是我國哪位著名的文學家?(2)這段名言的含義是什么?(3)這段名言對文學創(chuàng)作有什么啟示?四、文學常識要求:根據(jù)所給材料,回答問題。4.請回答以下關于中國現(xiàn)代文學常識的問題。(1)魯迅是中國現(xiàn)代文學史上哪位重要的作家?(2)巴金的代表作品《家》屬于哪個文學流派?(3)郭沫若的詩歌創(chuàng)作在哪個時期達到了巔峰?(4)茅盾的《子夜》主要描繪了哪個時期的社會現(xiàn)實?(5)丁玲的《太陽照在桑干河上》反映了哪個歷史階段的農村變革?(6)沈從文的《邊城》屬于哪種文學體裁?(7)艾青的詩歌創(chuàng)作以哪些主題最為突出?(8)錢鐘書的《圍城》通過什么手法展現(xiàn)了人性的復雜?(9)老舍的戲劇作品《茶館》反映了哪個時期的社會風貌?(10)冰心的詩歌創(chuàng)作以哪些情感最為豐富?五、文學理論要求:閱讀所給材料,分析文學理論的觀點。5.閱讀以下關于文學理論的材料,分析其觀點?!拔膶W的本質是揭示人的心靈世界,表現(xiàn)人的情感和思想?!薄旃鉂摚?)這段話中,朱光潛認為文學的本質是什么?(2)文學在揭示人的心靈世界方面有哪些作用?(3)文學在表現(xiàn)人的情感和思想方面有哪些特點?(4)結合所學知識,舉例說明文學作品如何揭示人的心靈世界。(5)文學在表現(xiàn)人的情感和思想方面有哪些藝術手法?(6)文學在表現(xiàn)人的情感和思想方面有哪些價值?(7)文學在揭示人的心靈世界方面與日常生活有什么區(qū)別?(8)文學在表現(xiàn)人的情感和思想方面有哪些局限性?(9)結合所學知識,談談你對文學本質的認識。(10)文學在揭示人的心靈世界方面對社會有哪些影響?六、詩歌創(chuàng)作要求:根據(jù)所給材料,分析詩歌創(chuàng)作的技巧。6.閱讀以下關于詩歌創(chuàng)作的材料,分析其技巧?!霸姼鑴?chuàng)作要注重意境的營造,通過意象的運用來表達情感。”——艾青(1)艾青認為詩歌創(chuàng)作中意境的營造有何重要性?(2)詩歌創(chuàng)作中,意象的運用有哪些作用?(3)結合所學知識,舉例說明如何通過意象來營造詩歌意境。(4)詩歌創(chuàng)作中,意境的營造有哪些手法?(5)詩歌創(chuàng)作中,意象的運用有哪些技巧?(6)詩歌創(chuàng)作中,意境的營造與情感表達有什么關系?(7)詩歌創(chuàng)作中,意境的營造與文學風格有什么關系?(8)詩歌創(chuàng)作中,意境的營造對讀者有哪些影響?(9)結合所學知識,談談你對詩歌創(chuàng)作中意境營造的認識。(10)詩歌創(chuàng)作中,意境的營造與其他文學體裁相比有哪些特點?本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代詩歌鑒賞1.(1)李白,唐代著名詩人,被譽為“詩仙”。(2)題目為《靜夜思》,點明了詩歌創(chuàng)作的情境,即夜晚靜思的意境。(3)通過“明月”、“地上霜”、“明月光”等意象,表達了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。(4)這首詩采用了對比、夸張等藝術手法,通過明暗對比和夸張的修辭,增強了詩歌的表現(xiàn)力。(5)這首詩的主題是思鄉(xiāng)之情。2.(1)孟浩然,唐代著名詩人,以山水田園詩著稱。(2)題目為《春曉》,描繪了春天的早晨景色。(3)通過“春眠”、“啼鳥”、“風雨聲”、“花落”等意象,表達了作者對春天早晨的喜愛之情。(4)這首詩采用了白描、動靜結合等藝術手法,生動地描繪了春天的景象。(5)這首詩的主題是春天的美好。二、文學素養(yǎng)3.(1)魯迅,中國現(xiàn)代著名文學家、思想家、革命家。(2)這段名言的含義是,文學能夠反映出生活的真實,同時也能反映出人的內心世界。(3)這段名言對文學創(chuàng)作的啟示是,文學創(chuàng)作要關注生活,關注人的內心世界。4.(1)巴金,中國現(xiàn)代著名作家。(2)這段名言的含義是,文學是情感的寄托,也是思想的表達。(3)這段名言對文學創(chuàng)作的啟示是,文學創(chuàng)作要真摯地表達情感,深入挖掘思想內涵。5.(1)郭沫若,中國現(xiàn)代著名詩人、劇作家、歷史學家。(2)這段名言的含義是,文學是生活的藝術,也是心靈的火花。(3)這段名言對文學創(chuàng)作的啟示是,文學創(chuàng)作要源于生活,高于生活,同時也要具有感染力。6.(1)茅盾,中國現(xiàn)代著名作家、文學評論家。(2)這段名言的含義是,文學是靈魂的呼喚,也是生命的贊歌。(3)這段名言對文學創(chuàng)作的啟示是,文學創(chuàng)作要關注人的靈魂,關注生命的價值。三、文學常識7.(1)魯迅。(2)現(xiàn)實主義。(3)創(chuàng)作于20世紀30年代。(4)反映了20世紀30年代中國社會的現(xiàn)實。(5)農村變革。(6)小說。(7)愛國主義。(8)諷刺和批判。(9)封建社會的衰落。(10)市民階層的生活。四、文學理論11.(1)文學的本質是揭示人的心靈世界,表現(xiàn)人的情感和思想。(2)文學在揭示人的心靈世界方面可以反映人的內心活動,激發(fā)讀者的共鳴。(3)文學在表現(xiàn)人的情感和思想方面可以傳達作者的情感體驗,引發(fā)讀者的思考。(4)例如,魯迅的《阿Q正傳》揭示了阿Q的內心世界,反映了當時社會的病態(tài)。(5)例如,象征、對比、諷刺等藝術手法。(6)文學在表現(xiàn)人的情感和思想方面可以提升人的精神境界,促進人的成長。(7)文學在揭示人的心靈世界方面可以更深入地探討人的內心世界,而日常生活則較為表面。(8)文學在表現(xiàn)人的情感和思想方面可能過于抽象,難以直接理解。(9)文學的本質是反映人的內心世界,表現(xiàn)人的情感和思想,具有普遍性和永恒性。(10)文學在揭示人的心靈世界方面可以促進社會進步,提高人的文化素養(yǎng)。五、詩歌創(chuàng)作15.(1)艾青認為詩歌創(chuàng)作中意境的營造有助于表達情感,豐富詩歌的內涵。(2)詩歌創(chuàng)作中,意象的運用可以增強詩歌的視覺效果,使讀者產生共鳴。(3)例如,通過描繪自然景物,如山川、河流、花草等,來表達作者的情感。(4)例如,動靜結合、虛實相生、以景襯情等手法。(5)例如,選取具有象征意義的意象,如月亮、太
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