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《勸學》知識點一、字音靛青diàn蓼藍liǎo輮認為輪róu雖有槁暴gǎopù參省乎已xǐng跂而望qì假輿馬者yú舟楫jí跬步kuǐ騏驥一躍qíjì鍥而不舍qiè駑馬nú二、通假字輮認為輪“輮”同“煣”,以火烘木,使其彎曲;雖有槁暴“有”同“又”;“暴”同“曝”,曬干;知明而行無過“知”同“智”,智慧;君子生非異也“生”同“性”,天賦,資質(zhì)。三、詞類活用輮認為輪動詞的使動使用方法,以火烘木,使其彎曲;其曲中規(guī)形容詞作名詞,彎曲的弧度;君子博學而曰參省乎已名詞作狀語,每天;知明而行無過矣名詞作動詞,出錯誤;登高之博見也形容詞作名詞,高處;見者遠形容詞作名詞,遠處;非利足也形容詞的使動使用方法,使……快;非能水也名詞作動詞,游泳;積善成德形容詞作名詞,善行;上食埃土,下飲黃泉名詞作狀語,向上;向下;專心一也數(shù)詞作形容詞,專一。四、古今異義輮認為輪古:把……做成;今:認為金就礪則利古:金屬的刀類;今:金錢,黃金君子博學而曰參省乎已古:廣泛地學習;今:學識淵博古:檢查;今:探究并領會假輿馬者古:憑借;今:與“真”相對而絕江河古:特指長江與黃河;今:泛指河流下飲黃泉古:地下的泉水;今:陰間蚓無爪牙之利古:爪子和牙齒;今:比方壞人的黨羽或幫兇專心一也古:由于心思;今:讀書用功或注意力集中非蛇鱔之穴無可寄托者古:藏身;今:托付五、特殊句式省略句:輮以(之)為輪故木受繩(測)則直,金就礪(磨)則利騏驥一躍,不能(躍)拾步狀語後置句:青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水善假于物也定語後置句:蚓無爪牙之利,筋骨之強六、一詞多義之:取之于藍代詞,代青而:取之于藍而青于藍表轉(zhuǎn)折水為之代詞,代冰水為之而寒于水表轉(zhuǎn)折須臾之所學構造助詞,的博學而曰參省乎已表遞進登高之博見構造助詞,的知明而行無過表并列鍥而舍之代詞,代雕刻終曰而思表修飾爪牙之利,筋骨之強定語前置的標志跂而望表修飾蛇鱔之穴構造助詞,的登高而高表修飾而見者遠表轉(zhuǎn)折于:取之于藍介詞,從順風而呼表修飾青于藍介詞,比而聞者彰表轉(zhuǎn)折寒于水介詞,比而致仟裏表轉(zhuǎn)折善假于物也介詞,向,引出對象而絕江河表轉(zhuǎn)折而神明自得表因果者:不復挺者語氣詞,表停止鍥而舍之表承接見者遠……的人鍥而不舍表承接聞者彰……的人蟹六跪而二螯表并列假輿馬者……的人假舟楫者……的人一:騏驥一躍數(shù)詞,一次無可寄托者助詞,表判斷專心一也專一七、補充:《學練同步》的“重點與難點”《諫太宗拾思疏》知識點一、文言實詞

1、通假字(1)振之以威怒(通“震”,威嚇)(2)恩所加,則思無因喜以謬賞(通“毋”,不要)2、古今異義(1)臣雖下愚古義:最愚昧無知的人

今義:無此詞(2)承天景命古義:大

今義:景色(3)求木之長者,必固其主線古義:樹木的根部,在土裏的那部分

今義:事物的本源或最重要的部分(4)既得志,則縱情以傲物古義:放縱情感

今義:盡情(5)凡百元首古義:泛指古代的帝王

今義:國家的最高領導人(6)傲物則骨肉為行路古義:路人,比方毫無關系的人

今義:走路3、一詞多義(1)長

根不固而求木之長(成長,增長)

塞源而欲流長者也(形容詞用做動詞,流得長遠)(2)誠

必竭誠以待下(名詞,誠心)

誠能見可欲(連詞,果真)(3)終

終茍免而不懷仁(副詞,最終)

能克終者蓋寡(動詞,堅持究竟,保持究竟)(4)求

求木之長者,必固其主線(規(guī)定)

予嘗求古仁人之心(探求)

客之美我者,欲有求于我也(祈求)

不求聞達于諸侯(尋求)(5)信

信者效其忠(誠實)

愿陛下親之信之(信任)

小信未孚,神弗福也(信用)

忌不自信(相信)(6)安

安得廣廈仟萬間(疑問代詞,怎么)

不念居安思危(安定的時候,安定的境遇)

則思知止以安人(使……安寧)(7)治

醫(yī)之好治不病認為功(醫(yī)治)

不效則治臣之罪(懲辦,治罪)(8)者

求木之長者(語氣詞,不譯)

有善始者實繁,能克終者蓋寡(代詞,……的人)(9)蓋

能克終者蓋寡(副詞,大概,表達推測語氣)

今已亭亭如蓋矣(名詞,車蓋)4、詞類活用

(1)名詞作動詞。

則思江海下百川(居于……之下)(2)形容詞作名詞。

擇善而從之(好的提議)簡能而任之(賢能的人)居安思危(安樂的時候;危難的時候)則思正身以黜惡(奸惡的人)擇善而從之(好的意見)人君當神器之重,居域中之大(重權、重位;帝王的地位)

(3)形容詞意動使用方法。

樂盤游(以……為樂)憂懈?。ㄒ浴瓰閼n)(4)形容詞使動使用方法。

必固其主線(使……穩(wěn)固)宏茲九德(使……光大)則思虛心以納下(使……虛)則思正身以黜惡(使……正)何須勞神苦思(使……苦)(5)動詞使動使用方法。

則思知止以安人(使……安)鳴琴垂拱(使……鳴)何須勞神苦思(使……勞)

(6)動詞作名詞想讒邪(說人壞話,造謠中傷)誠能見可欲(引起喜好的東西)(7)形容詞作動詞源不深而望流之遠(到達遠方)塞源而欲流長者(流得長遠)二、文言虛詞1.以

(1)連詞,相稱于“而”,表轉(zhuǎn)折。

斯亦伐根以求木茂(2)連詞,相稱于“而”,表修飾。

必竭誠以待下(3)連詞,相稱于“而”,表并列。

縱情以傲物(4)連詞,相稱于“而”,表承接。

則思無因喜以謬賞(5)連詞,表目的,相稱于“用來”。

則思知足以自戒慮壅蔽,則思虛心以納下(6)介詞,把。

則思三驅(qū)認為度(7)介詞,用。

雖董之以嚴刑戒奢以儉2.而

(1)連詞,表轉(zhuǎn)折。

源不深而望流之遠/不言而化(2)連詞,表因果。

莫不殷憂而道著,功成而德衰(3)連詞,表承接。

擇善而從之(4)連詞,表并列。

豈其取之易而守之難乎(5)連詞,表目的。

則思謙沖而自牧3.為

(1)動詞,作為。

虧無為之大道哉/則思三驅(qū)認為度(2)動詞,成為。

則吳越為一體(3)介詞,表被動。

為天下笑

4.之

(1)代詞。

豈其取之易而守之難乎(指代“天下”)

(2)助詞,主謂之間取消句子獨立性。

臣聞求木之長者(3)助詞,定語後置的標志。

人君當神器之重/將崇極天之峻

5.其(1)代詞,作定語成分。

必固其主線(它的)/則智者盡其謀(他們的)

(2)指示代詞。

知其不可(這些)/豈其取之易而守之難乎(那)(3)表反問語氣,相稱于“莫非”。

其可忽乎三、文言句式1.判斷句(1)斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也(“者也”,表判斷)(2)載舟覆舟,所宜深慎(直接表判斷)2.疑問句(1)今守之而局限性,何也(疑問代詞“何”與疑問語氣詞“也”,表疑問)(2)豈其取之易而守之難乎(副詞“豈”與疑問語氣詞“乎”,表反問)(3)奔車朽索,其可忽乎(副詞“其”與疑問語氣詞“乎”,表反問)(4)何須……,虧無為之大道哉(疑問代詞“何”與疑問語詞“哉”,表反問)3.省略句(1)則思三驅(qū)以(之)為度(省介詞賓語“之”)(2)(民眾)終茍免而不懷仁。(省主語“民眾”)4.倒裝句(1)雖董之以嚴刑(以嚴刑董之,介賓構造後置)(2)將崇極天之峻(峻之極天,定語後置)閱讀下面的文言文,完畢1—4題。武德末,魏徵為太子洗馬,見太宗與隱太子陰陽傾奪。每勸建成早為之謀。太宗既誅隱太子,召徵責之曰:“汝離間我兄弟,何也?”眾皆為之危懼。徵慷慨自若,從容對曰:“皇太子若從臣言,必無今曰之禍。”太宗為之斂容,厚加禮遇,擢拜諫議大夫。數(shù)引之臥內(nèi),訪以政術。徵雅有經(jīng)國之才,性又抗直,無所屈撓。太宗每與之言,未嘗不悅。徵亦喜逢知已之主,竭其力用。又勞之曰:“卿所諫前後二百余事,皆稱朕意。非卿忠誠奉國,何能若是?”三年,累遷秘書監(jiān),參預朝政。深謀遠慮,多所弘益。太宗嘗謂曰:“卿罪重于中鉤,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,寧有似我與卿者乎?”六年,太宗幸九成宮,宴近臣。長孫無忌曰:“王硅、魏徵,往事息隱,臣見之若仇,不謂今者又同此宴?!碧谠唬骸拔横缤邔嵨宜?,但其盡心所事,有足嘉者。朕能擢而用之,何慚古烈?徵每犯顏切諫,不許我為非,我因此重之也。”徵再拜曰:“陛下導臣使言,臣因此敢言。若陛下不受巨言,臣亦何敢犯龍鱗、觸忌諱也?!碧诖髳?,各賜錢拾五萬。七年,代王硅為侍中,累封鄭國公。尋以疾乞辭所職,請為散官。太宗曰:“朕拔卿于仇虜之中,任卿以樞要之職,見朕之非,未嘗不諫。公獨不見金之在礦,何足貴哉?良冶鍛而為器,便為人所寶。朕方自比于金,以卿為良工,雖有疾,未為衰老,豈得便爾耶?”徵乃止。

(《貞觀政要·任賢》節(jié)選)1.對下列句子中加點的詞語的解釋,不對的的一項是

)A.征雅有經(jīng)國之才

雅:平素,向來B.性又抗直

抗直:急躁,急躁C.非卿忠誠奉國

奉:獻身D.多所弘益

弘益:補益,增益2.分別比較下列每組句子中加點字的意思,判斷對的的一項是

(

)①良冶鍛而為器豈其取之易而守之難乎②雖有疾,未為衰老雖在下愚A.兩個“而”字相似,兩個“雖”字不一樣B.兩個“而”字相似,兩個“雖”字也相似C.兩個“而”字不一樣,兩個“雖”字相似D.兩個“而”字不一樣,兩個“雖”字也不一樣3.下列論述符合原文意思的一項是

)A.魏征原是太子的謀臣,唐太宗誅殺了太子後,本要降罪于他,但魏征以理抗爭,終于使唐太宗寬恕了他。B.“王珪、魏征,往事息隱,臣見之若仇,不謂今曰又同此宴?!边@句話闡明長孫無忌對唐太宗厚待魏征表達不可思議。C.魏征歸附唐太宗後,覺得遇見了知已之主,因而對此前的所為感到羞愧難當,決心效忠唐太宗,竭盡其用。D.這段文字表明唐太宗任人唯賢,胸襟廣闊,雖然魏征這樣來自敵對營壘的人也能不計前嫌,委以重任。4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴但其盡心所事,有足嘉者。譯文:⑵尋以疾乞辭所職譯文:⑶良冶鍛而為器,便為人所寶。譯文:

1.B

2.D

3.D

4.⑴但他盡心為國,應當嘉獎。⑵很快由于生病祈求辭職。⑶通過良匠的反復錘煉就成為寶器,就為人珍視?!咀g文】武德末年,魏征擔任太子洗馬,見太宗和太子暗中互相傾軋奪權,常常勸太子建成早做打算。太宗殺了太子後來,召見魏征責怪他說:“你離間我們兄弟,為何?”旁人

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