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文檔簡介
超星泛雅平臺學生在線學習操作手冊
當前,新型冠狀病毒疫情發(fā)展迅猛,按照教育部的統(tǒng)一部署,我校已經決定
推遲2019?2020學年度春季學期學生返校時間,具體返校時間另行通知。為了
將此次疫情的負面影響降至最低,我校經研究決定通過超星一平三端智慧教學系
統(tǒng)開展在線教學。待疫情穩(wěn)定后,學校會根據需要進行教學調整,逐步增加線下
教學環(huán)節(jié)。
本學期各門課程成績至少包含三個方面:一是在線學習的表現(xiàn),占2096-50%
左右權重;二是線下課堂教學環(huán)節(jié),占20%-30%左右權重;三是期末考核,占
50%-20%左右權重,具體以各課程老師發(fā)布的考核要求為準。
學校會對學生在線學習軌跡與數據進行大數據監(jiān)控分析,請各位同學按照疫
情防控要求在家隔離,并盡快適應新形勢下的全新學習方式,配合學校打好疫情
防控這一仗,保障我校本學期各項教學計劃得以順利實施。
具體學習要求如下:
(1)注冊學習通,并加入各課程班級
請按照要求注冊學習通,并根據老師發(fā)布的班級邀請碼或二維碼加入班級。
(2)及時了解本學期所有課程學習形式及師生直播互動時間
請及時了解每門課的學習形式及考核要求,并按要求進行在線學習,在線學
習期間的簽到、學習、作業(yè)、互動、測驗等數據均會納入平時成績。直播課程,
請?zhí)崆?0分鐘進行直潘測試,及時解決技術問題。
(3)學習環(huán)境要求
在自己家中尋找安靜的、有網絡的環(huán)境進行在線學習。
(4)硬件設備要求
學生需提前準備好智能手機或電腦(可上網)。
(5)特殊情況處理
針對少數無法進行在線學習的同學,學校將制定專門方案,在返校后補齊所
有教學環(huán)節(jié)。
學生在線學習指南
第一步:下載“學習通”
學生可在手機應用市場搜索并下載“學習通”,或直接掃如下二維碼進行下
載。
圖1下載“學習通”
第二步:登錄和注冊
①如果你已有帳號(已使用手機號注冊并綁定學號),則可使用手機號和密碼直
接登錄。
②如果你是初次登錄者:請點擊學習通進入“登錄”頁面,選擇“新用戶注冊”,
輸入手機號獲取驗證碼、設置自己的密碼,然后填寫學校名稱、輸入自己的
學號、姓名進行賬號綁定(注意:為方便學校和老師根據學號找到你,信息
驗證建議不要跳過,學校名稱若是“山東師范大學”(根據學校名稱修改),
必須寫全稱,不能使用簡寫或直接寫所在學院,避免學號綁定錯誤)
圖2注冊一信息驗證流程
第三步:在線學習
在線學習方式一:線上學習
①電腦端學習
打開學校網絡教學平臺網址,點擊“登錄”按鈕。
中國現(xiàn)代文*史世界田弋史中學傳ret學設計
圖3打開學校網絡教學平臺進行登錄
輸入自己的帳號和密碼進行登錄。
用戶登錄
掃一掃下載移動客戶端
圖4輸入帳號密碼進行登錄
登錄后可點擊進入“學習空間”進行學習。
圖5點擊進入學習空間
在學習空間左側,點擊“課程”一我學的課一選擇課程進行學習。
圖6點擊進入課程
進入課程后,可查看章節(jié)列表的知識點,右上角為學習導航,可即時收到老
師發(fā)布的學習任務、測驗、作業(yè)及考試,查看自己的學習進度,并進行資料中的
拓展學習,也可參與討論、提問等。
舌尖上的植物學蛾的首頁|任務進度資判通知考試.PBI討論答疑
?待完成任務點
人第1■植物生長及怎樣看世界
1.1
1.2
13的物對本身的生長發(fā)鼻的喟冷
14恰物對中網的隊雙2tt用
1.5?|恰的緣色笫命
1.6螭1?冶點
1.7光月植物
1.8檢切如何■世界
1.9光雅色18的發(fā)現(xiàn)
人第2■光合作用:推動地球演變的“第一推動”
2.1心力學的?性
2.2%協(xié)儂:大自然的能■轉化站
23%合作用:上帝的?繚一推動.
24%合作用的幡球系統(tǒng)
圖7進行課程學習
②移動端學習
點擊底部菜單“我”一“課程”,可進入課程列表,再選擇要學習的課程,
即可進入課程詳情,章節(jié)內容即為學習內容,在章節(jié)學習過程中可隨時寫筆記。
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圖8移動端課程學習
此外,點擊“任務',可查看老師發(fā)放的學習任務及各類通知,點擊“更多”
可查看老師準備的學習資料和這門課程的個人錯題集。
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圖9移動端課程任務及更多
點擊“學習記錄”可查看自己的詳細學習記錄,點擊“課堂筆記”(即章節(jié)
右下角的“筆記”)進入課程學習筆記區(qū),查看自己的筆記,除可寫文字筆記外,
還可以寫語音筆記,隨時記錄學習要點。
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