統(tǒng)編版高中語文必修（上）理解性默寫集訓(xùn)

（含答案）

統(tǒng)編版高中語文必修（上）理解性默寫集訓(xùn)

《沁園春?長沙》理解性默寫

1.在《沁園春?長沙》中，面對大千世界，詞人發(fā)出慨嘆，

表現(xiàn)詞人雄心壯志的詞句是：,,

?

2.“o”兩句在《沁園春?長沙》中起

過渡作用，描寫詞人舊地重游，引發(fā)了對往昔生活的回憶。

3,在《沁園春?長沙》中表現(xiàn)同學(xué)少年評(píng)論國家大事，寫出

激濁揚(yáng)清的文章，蔑視反動(dòng)者的詞句是：,

4.《沁園春?長沙》中“,”用夸張手

法寫出了劈波斬浪的氣魄。

5.《沁園春?長沙》中用動(dòng)物來表現(xiàn)生機(jī)勃勃的秋景的兩句

是：，O

6.《沁園春?長沙》中“,”兩句表現(xiàn)

了青年學(xué)子意氣奔放，正當(dāng)強(qiáng)勁有力之時(shí)。

7.《沁園春?長沙》中點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境的句子

旦“”

7C，9o

8.《沁園春?長沙》中運(yùn)用對偶的手法描寫動(dòng)態(tài)景物的兩句

是“，

9.《沁園春?長沙》中，詞人面對“萬類霜天競自由”的自然

之景，發(fā)出了“,”的慨嘆，表現(xiàn)了自己

的雄心壯志。

10.《沁園春?長沙》中，“o"兩句

引出詞人對往昔生活的追憶。

11.《沁園春?長沙》中以設(shè)問結(jié)尾，巧妙回答“誰主沉浮”

這一問題的句子是“,,:

12.《沁園春?長沙》上片中描寫近景并利用消息聯(lián)合伎倆

的句子是：“,

13.《沁園春?長沙》中起過渡作用的句子是：

14.《沁園春?長沙》一詞中表現(xiàn)青年學(xué)子撰寫文章評(píng)論國

事的句子是：“,?！?/p>

15.《沁園春?長沙》中表現(xiàn)詞人年輕時(shí)評(píng)論時(shí)政，書寫激

濁揚(yáng)清文章的兩句是：,o

16.《沁園春?長沙》中表現(xiàn)了詞人年輕時(shí)意氣奔放，強(qiáng)勁

有力的兩句是：,O

17.《沁園春?長沙》中景物描寫富有層次，其中最具動(dòng)態(tài)

美的兩句是：,O

《榮營》理解性默寫

1.《耒莒》一詩出自《詩經(jīng)?周南》，這是婦女們采集野菜

時(shí)唱的一首民歌，它的起首句是：,

2.《朱莒》一詩中，“采采茉莒，。采

采茉莒，”是對采摘過程的細(xì)膩觀察。

3.《紫苜》一詩中，“采采茉首，o采

采茶苜，”是對收工時(shí)滿載而歸的敘寫。

4.《未營》中，寫采茉莒一片一片摘下來的兩句是

5.《荒苜》中，描寫女子順著莖成把采取車前草的句子是:

6.《茶莒》中，描寫女子用衣襟兜住采摘車前草的句子是:

7.《紫苜》中，描寫女子把衣襟掖在腰帶上裝車前草回家

的句子是：,O

8.《詩經(jīng)?米苣》一詩通過動(dòng)詞的變換，將勞動(dòng)的細(xì)節(jié)和勞

動(dòng)的過程真實(shí)地表現(xiàn)出來。其中，由“”到

“”,是對采摘過程的細(xì)膩觀察；由

，”到“”,是對收工時(shí)滿

載而歸的敘寫。

《夢游天姥吟留別》了解性默寫

1.古代詩詞常以“月”烘托意境，比如XXX的《夢游天姥

吟留別》中的“,

2.XXX的《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的句

子是“,?”

3.XXX善于描寫想象的世界，他在《夢游天姥吟留別》

中描寫云中仙人出場時(shí)的穿著與出行工具的詩句

“”和"",令人嘆為觀止。

4.XXX的《夢游天姥吟留別》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢境的過渡

句是“,

5.XXX的《夢游天姥吟留別》中由夢境轉(zhuǎn)入理想的過渡

句是“,

6.《夢游天姥吟留別》流露出詩人對人生的若干好多得志

和深沉的感慨，此時(shí)現(xiàn)在詩人感到最能撫慰心靈的句子是

“,”。在詩人看來，彷徨山川的

興趣，才是最稱心的。

7.XXX在《夢游天姥吟留別》中，以“

“兩句寫登天姥仙山的所見所聞，只見東

方的海中涌出一輪紅日，四周是蒼翠的群山，耳際是山頂?shù)奶?/p>

雞的叫聲。

8.《夢游天姥吟留別》中，用“月”烘托意境的句子是

，O

9.《夢游天姥吟留別》中，描寫云中仙人進(jìn)場時(shí)的穿著與

出行工具的詩句“，和，'

使人蔚為大觀。

10.《夢游天能吟留別》中，寫天姥山巍峨挺拔的句子是

______________________________________________O

11.《夢游天姥吟留別》中，由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)人夢境的句子是

12.《夢游天姥吟留別》中，由夢境轉(zhuǎn)入理想的句子是

13.《夢游天姥吟留別》中，描寫南朝詩人XXX運(yùn)住過的

地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是“,

14.《夢游天姥吟留別》中，“

四句寫瑤池的石門匍然翻開，放眼望去，天空廣闊，不見邊沿,

在日月光芒的照射下，金銀筑成的樓臺(tái)收回奪目標(biāo)色澤。

15.當(dāng)不愿意低三下四去侍奉權(quán)貴的時(shí)候，許多有志之士

往往用《夢游天姥吟留別》中的名句“,

來表明自己的態(tài)度。

16.—些古典詩詞都曾流露出某種消極情緒。當(dāng)感到矢落,

想發(fā)泄內(nèi)心的愁苦時(shí)，我們可以吟詠“,

17.《夢游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)XXX性情的句子是:

18.XXX的《夢游天姥吟留別》中由理想轉(zhuǎn)入夢境的過渡

句是：,

19.浪漫主義詩人XXX擅長描寫想象的世界，他在《夢游

天姥吟留別》中，描寫云中仙人進(jìn)場時(shí)的穿著與出行工具的詩

句，"和""使人蔚為大觀。

20.《夢游天姥吟留別》中“,

兩句，描寫天姥山上的天氣和環(huán)境，渲

染了緊張凝重的氣氛，為下文仙人出場做了鋪墊。

21.《夢游天姥吟留別》中詩人直抒胸臆，表現(xiàn)蔑視顯貴、

不卑不屈的立場的句子,

22.浪漫主義詩人XXX善于描寫想象的世界，他在《夢游

天姥吟留別》中，描寫云中仙人出場時(shí)穿著的詩句“霓為衣兮

風(fēng)為馬”與出行工具的詩句““令人嘆為觀止。

23.《夢游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者厭棄權(quán)臣貴戚的

傲骨的性情（或宗旨）的句子是：,

《短歌行》了解性默寫

1.漢樂府民歌《長歌行》詩中“東皋薄暮望，徒倚欲XXX”

化用了XXX《短歌行》中“,

”的詩句，來表現(xiàn)詩人的彷徨之情。

2.XXX《短歌行》中“,

,”幾句寫詩人一

邊飲酒一邊高歌，嘆息人生急促，日月如梭，落空的光陰實(shí)在

太多，比如晨露轉(zhuǎn)瞬即逝。

3.XXX《短歌行》中“,

寫詩人在酒席上歌聲激動(dòng)慷慨慷慨，憂郁持久難遣，靠什么來

排解憂悶？惟有狂飲方可解脫。

4.XXX在《短歌行》XXX《詩經(jīng)?小雅?鹿鳴》中的詩句，

\表達(dá)了詩人歡迎賢才的心情。一旦四方賢

才光臨舍下，詩人將奏瑟吹笙，宴請賓客，不甚欣喜。

5.XXX《短歌行》中“,

?,"幾句用

比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求賢才而不得，點(diǎn)

明了憂愁不斷的原因。

6.XXX《短歌行》中“,”兩

句借用《管子?形解》中的典故，用比喻手法說明自己渴望

XXXo

7.XXX《短歌行》中“,

“兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而

不可即的明月，表達(dá)了對賢才的渴慕。

8.漫步典范，我們可以感觸熏染昔人的肚量與理想：《短

歌行》中的“,率土歸心'體現(xiàn)了

XXX延攬人材、渴想一統(tǒng)天下的激情壯志。

9.（原創(chuàng)題）歌曲《我們的新期間》中，歌詞“率土歸心

相擁第一百個(gè)春季”，“率土歸心”用的是XXX《短歌行》里

“,”的典故。

10.XXX《短歌行》中的“,

”被唐代立學(xué)家XXX《陋室銘》中化用

為“山不在高，有仙則名；水不在深，有北則靈”這一千古名句。

11.XXX《短歌行》中“,

"兩句比喻新穎，生動(dòng)形象地抒發(fā)了詩人

對人生短暫的深沉感慨。

12.XXX在《短歌行》中借用《詩經(jīng)》中的詩句

“,”，表達(dá)了自己

對賢才的渴求。

13.XXX《短歌行》中“,

"兩句運(yùn)用比方便倆，以明月可望而不可

取，比方求賢才而不得，點(diǎn)明了憂愁不竭的緣故原由。

14.XXX《短歌行》中借用《管子?形勢解》中的句子來表

現(xiàn)自己廣納天下賢才的壯志和胸襟的句子是

15.XXX《短歌行》中借用典故表達(dá)了詩人禮賢下士，同

一大業(yè)的雄心壯志的句子是“,

16.《短歌行》中，運(yùn)用比方的伎倆感慨人生短暫的詩句

是：，O

17.《短歌行》中，引用修辭表明作者渴望得到賢才的詩

句是：，O

18.《短歌行》中，XXX以XXX自比，表現(xiàn)自己想盡量

多地給與人材的詩句是,O

19.XXX在《短歌行》中借《詩經(jīng)》中的句子表達(dá)了自己

對人材的渴想。這兩句詩是：“,

20.《短歌行》中勸說那些有才干的人從速擇主而事的詩

句是：“,o繞樹

三匝，何枝可依？”

21.XXX在《短歌行》中以XXX自比，表達(dá)求賢若渴、

禮賢下士的心情的句子是：“,

《歸園田居（其一）》理解性默寫

1.《歸園田居（其一）》中“,

”兩句表露了詩人清高孤傲、與世不合

的性格，為全詩定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆，它是詩人

進(jìn)入官場卻終于辭官歸田的根本原因。

2.《歸園田居（其一）》中透過“,

“兩句，我們可以看出詩人糊口非常閑

適，有良多空閑時(shí)間。

3.XXX《歸園田居（其一）》描繪的是田園風(fēng)光，其詩云:

“o狗吠深巷中，雞鳴桑樹

顛?！?/p>

4.XXX是很多古代詩人的偶像?！稓w園田居（其一）》

寫出了很多人的心聲：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。

5.《歸園田居（其一）》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操,

回鄉(xiāng)開荒種地，過田園生活的句子是：,

6.《歸園田居（其一）》中透過“,

“兩句我們可以看出作者糊口非常閑適,

有良多空閑時(shí)間。

7.《歸園田居（其一）》中“,

“兩句披露了作者高傲孤獨(dú)、與世分歧

的性情，為全詩定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆，它是詩人

進(jìn)入政界卻終究辭官歸田的基本緣故原由。

8.XXX在《歸園田居（其一）》頂用鳥和魚來表達(dá)目己

對故鄉(xiāng)和自由的句往的兩句詩是：“,

9.《歸園田居（其一）》中揭示XXX辭官歸隱的主要原

因“，

10.XXX在《歸園田居（其一）》中描寫草屋屋后房前精

美風(fēng)景的句子是：“,

11.XXX《歸園田居（其一）》中“

“兩句以鳥、魚作比，表達(dá)了詩人對田園

生活的向往。

12.XXX《歸園田居（其一）》頂用遠(yuǎn)景鏡頭描繪鄉(xiāng)村的

平靜、模糊和安寧特性的句子是“,

13.XXX《歸園田居（其一）》中“

"兩句寫雞狗的啼聲，與“蟬噪林逾靜，鳥

鳴山更幽”有異曲同工之妙，都運(yùn)用了以聲襯靜的伎倆，陪襯

出一個(gè)協(xié)調(diào)，安寧的意境。

14.XXX《歸園田居（其一）》中用比喻手法寫出詩人脫

離官場、回歸田園后的喜悅心情的句子是

15.XXX《歸園田居（其一）》中“,”兩

句表露了作者清高孤傲，與世不合的性格，它是詩人進(jìn)入官場

卻最終辭官歸田的根本原因。

16.《歸園田居（其一）》中描寫鄉(xiāng)村中常見的句子是

，。

17.XXX《歸園田居（其一）》中用“,”

兩句描述了屋前屋后綠樹成蔭、桃李芬芳的美好景色。

18.《歸園田居（其一）》用鳥和魚來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)和自由

的向往，這兩句詩：,O

19.《歸園田居（其一）》揭示XXX辭官歸隱的根本原因的

兩句詩：,O

《登高》了解性默寫

1.XXX一生得志，常墮入病痛伶仃之境，《登高》一詩

中對此進(jìn)行直接描繪的兩句是：“,

2.XXX的《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國

運(yùn)之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：

“，，

,O

3.XXX的《登高》中，“?！币痪涿枥L秋

天落葉飄搖的悲涼之景，“”一句則直述自己身

體不好還孤身登高。

4.XXX《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子

縣“,_______________o，，

5.XXX《登高》中抓住“猿”“鳥”等意象描寫夔州秋天景色

的名句是：“，?！?/p>

6.XXX《登高》中，“,

,“兩句，表現(xiàn)了作者流落異鄉(xiāng)、大哥體衰的

處境，也蘊(yùn)含著要與運(yùn)氣進(jìn)行抗?fàn)幍娜怏w。

7.夔州一向以XXX著稱，峽口以XXX聞名，XXX在

《登高》中體現(xiàn)這一特色的詩句是：“

8.“落葉”是秋的典范特性，在XXX的《登高》中

“,”兩句描繪了落葉紛繁的壯

闊秋景。

9.XXX在《登高》中，從空間、時(shí)間兩方面著筆，把久

客最易悲秋、多病獨(dú)自登臺(tái)的感情融入詩句中的句子是：

10.《登高》中寫XXX一生坎坷，晚年也很艱難，糊口困

苦，身體多病，以是只好戒酒的句子是：

《?赤壁懷古》理解性默寫

1.《?赤壁懷古》中表現(xiàn)千百年來，才調(diào)橫溢的俊杰俊杰都

被長江淘洗潔凈的文句是：，

2.XXX《.赤壁懷古》中，運(yùn)用比喻修辭情寫赤壁的險(xiǎn)要

地勢的詞句是：,,

3.XXX《?赤壁懷古》中“,

“兩句，收束了對赤壁雄奇風(fēng)景的描寫，引

發(fā)背面臨汗青的思念。

4.XXX在《?赤壁懷古》中從分歧方面臨XXX的形象進(jìn)行

了描畫，“”以婚事陪襯其少年得意；

“”寫其裝束，表現(xiàn)了他的儒雅風(fēng)采。

5.XXX《?赤壁懷古》中“,

”兩句分別從神態(tài)描寫和側(cè)面描寫的角度，

把XXX面對敵軍時(shí)的從容自信刻畫得淋漓盡致。

6.《?赤壁懷古》中，XXX以灑酒祭祀XXX的豪舉來表達(dá)

人生似夢，壯志難酬的感慨的句子是：,

7.XXX《?赤壁懷古》中“,

“兩句，收束了對赤壁雄奇風(fēng)景的描寫，引

發(fā)背面臨汗青的思念。

8.XXX《.赤壁懷古》中借美女襯托英雄人物的的句子是

9.XXX《?赤壁懷古》中表現(xiàn)XXX有儒將風(fēng)采，且批示若

定的句子是“,

10.《?赤壁懷古》中，XXX以灑灑祭奠XXX的豪舉來抒

發(fā)人生似夢、壯志難酬的感嘆的句子是“,

11.XXX《,赤壁懷古》中“,”兩句,

收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后而對歷史人物的緬懷。

12.《?赤壁懷古》中“,"兩句寫詞

人感慨人生的短暫，不由自主將酒灑在地上，以透露表現(xiàn)憑吊。

13.XXX的《?赤壁懷古》和《赤壁賦》中都有對XXX人

物的精彩描繪：XXX”英姿英發(fā)。羽扇綸巾，,

”,XXX"酗酒臨江，橫槊賦詩”。

14.《?赤壁懷古》中詳細(xì)描寫赤壁景象的句子是：

15.《?赤壁懷古》下片，表達(dá)詩人曠達(dá)之情的句子是:

16.XXX《?赤壁懷古》

o描繪了XXX的英氣勃發(fā)。

17.《?赤壁懷古》中表達(dá)詩人曠達(dá)之情的句子是

18.《?赤壁懷古》中描寫XXX輕松從容大敗曹軍的詩句

是

19.《?赤壁懷古》中描寫XXX剛剛和XXX結(jié)婚，XXX

意氣風(fēng)發(fā)的詩句是

20.《?赤壁懷古》中感嘆自己多愁善感，過早長出花白頭

發(fā)的詩句是

《永遇樂?京口北固亭懷古》了解性默寫

1,在《永遇樂京口北固亭懷古》中，XXX回顧了XXX年

間的那次北伐，南朝XXXXXX希望能夠“”，

但由于行事草率，最終卻“

2.在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，詞人起筆便表達(dá)江山

依舊、XXX不再、后繼無人的感慨的句子是：

3.在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，詞人登臨京口北固亭,

想起XXX人物XXX,收回對他北伐赫赫戰(zhàn)功贊嘆的句子是:

4.詞人XXX在《永遇樂?京口北固亭懷古》中以XXX自

比，表達(dá)報(bào)國無門，壯志難酬的悲忿之情的句子是：

“：,?”

5.XXX《永遇樂?京口北固亭懷古》寫XXXXXX出師北伐,

成效落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“,

6.“義士暮年，壯心不已。"XXX一生發(fā)憤光復(fù)中原，可

惜朝廷早已將他忘記，他只好在《永遇樂?京口北固亭懷古》

中以“憑誰問：,”來表達(dá)壯志難酬的悲

忿之情。

7.XXX在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，回想起XXX揮

師北伐、光復(fù)中原故鄉(xiāng)的汗青究竟，把其形象地歸納綜合為振

奮民氣的“，”兩句。

8.《永遇樂?京口北固亭懷古》是南宋詞人XXX的憂憤之

作，其中“,”兩句，寫人們已忘卻戰(zhàn)敗

的歷史，最為沉痛。

9.XXX在《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫XXX時(shí)期的舊

跡已被歲月洗滌凈盡的兩句是“,

10.XXX在《永遇樂?京口北固亭懷古》中贊嘆XXX的強(qiáng)

大氣勢的兩句是：“,

11.XXX《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫XXXXXX出師

北伐，成效落得北望敵軍而驚慌失措的三句是：“

12.XXX《永遇樂?京口北固亭懷古》中以“

"兩句，抒發(fā)了對東吳繁華、XXX業(yè)績已隨

歷史而去的感慨。

13.XXX《永遇樂?京口北固亭懷古》中描寫XXX馳騁戰(zhàn)

場，所向披靡的句子是“,

14.XXX《永遇樂?京口北固亭懷古》中借古諷今，用

”來告誡南宋統(tǒng)治階級(jí)不要草率北伐，重蹈

覆轍。

15.XXX《永遇樂?京口北固亭懷古》中

“,”兩句描寫廟宇下神鴉社

鼓的熱鬧景象，意在指出人們早已忘卻戰(zhàn)敗的恥辱。

16.XXX在《永遇樂?京口北固亭懷古》中借用XXX的典

故，表明自己雖然年老卻是壯志猶存，希望能夠?yàn)閲⒐Φ木?/p>

子是“,

《聲聲慢》理解性默寫

1.《聲聲慢》中開頭有七組疊詞，看似平平淡淡無一愁字,

卻字字含愁，聲聲寫愁，營造了一種如泣如訴的音樂效果，委

婉細(xì)致地表達(dá)了詞人在遭受深創(chuàng)劇痛后的愁苦之情。這七組疊

詞是："，，

2.《聲聲慢》中寫詞人晚年愁苦心境的句子是

"，可見詞人滿心皆愁，酒入愁腸愁更

愁。

3.《聲聲慢》中“,

、”捕述雨點(diǎn)

打在梧桐葉上的情形，寫出了詞人不能自抑的凄苦。

4.《聲聲慢》中“,

“是說身世之痛、家國之恨、孤獨(dú)之悲

等如何是一個(gè)愁字能包括得盡、概括得了的。

5.現(xiàn)代詩詞中，XXX是蒼涼悲戚的象征，如XXX《聲聲

慢》中的“,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”用梧桐襯著了

蒼涼的氛圍。

6.XXX《聲聲慢》中，詞人用傍晚時(shí)分，雨打樹葉來表現(xiàn)

自己的孤獨(dú)寂寞的句子是“,

7.《聲聲慢》中連用疊字的詩句是

8.《聲聲慢》中點(diǎn)明宗旨的句子是

9.XXX《聲聲慢》中

，,,“這十

四個(gè)疊字層層鋪敘，分三個(gè)條理，由外而內(nèi)，由淺入深，把詞

人內(nèi)心深處的悲痛、伶仃、孤單、痛楚表現(xiàn)得極盡描摹。

10.在《聲聲慢》中，XXX用雨點(diǎn)打在梧桐葉上的情形，

寫出自己不能自抑的凄苦的句子是

《琵琶行》了解性默寫

1.《琵琶行》一詩的開首，點(diǎn)明詩人秋夜送別同伙這一變

亂，并襯著出蒼涼氛圍的詩句是：,

2.《琵琶行》中描寫琵琶女初次出場時(shí)猶豫不決、羞怯矜

持的情態(tài)的詩句是：,

3.《琵琶行》中表現(xiàn)詩人聽到琵琶女演奏的音樂及其身世

遭遇之后產(chǎn)生共鳴的詩句是：,

4.《琵琶行》中以鳥啼和泉聲來比喻琵琶樂聲的詩句是:

5.《琵琶行》中描寫詩人與友人分別時(shí)慘淡的場景的詩句

是：，O

6.《琵琶行》中描寫琵琶聲在沉咽暫歇后忽然爆收回激越

富麗的樂音的兩句是：,

7.《琵琶行并序》中，，,

“兩句寫昔日琵琶女名噪一時(shí)，眾多紈

綺子弟爭相追捧。

8.《琵琶行并序》中，寫琵琶女在調(diào)弦校音時(shí)雖曲調(diào)未成

但蜜意已露，表現(xiàn)琵琶女武藝高明的句子是

9.《琵琶行并序》中，寫詩人謫居濟(jì)陽時(shí)，無論是在江花

盛開的春日，照舊在月色美妙的秋夜，只能單獨(dú)一人飲酒的句

子是“,

10.《琵琶行并序》中，寫?yīng)毷乜沾呐门畨舻酵拢?/p>

淚流不止的句子是“,

11.《琵琶行并序》中，“,

“兩句，通過描寫情況的悄然陪襯出音

樂帶給人們強(qiáng)盛的熏染力。

12.《琵琶行并序》中，詩人生動(dòng)地描繪了琵琶女彈奏樂

曲時(shí)旋律的變化，用“”曲調(diào)的婉轉(zhuǎn)流

利，用“,”形容

樂聲的激越雄壯，用“”形容弦聲愈來愈低沉,

以至停頓。

13.《琵琶行并序》中，點(diǎn)明詩人秋夜送別同伙這一變亂

并襯著蒼涼氛圍的句子是“,

14.《琵琶行并序》中，“,

“兩句寫詩人由琵琶聲想到珠玉聲，這

是聲音的類比遐想。

15.《琵琶行并序》中，借明月和寒水烘托琵琶女獨(dú)守空

船的凄涼心情的句子是“,

16.如果想表達(dá)身不能共處，心卻能相通的意思，我們可

以吟詠“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”也可以吟詠

17.XXX《松堂紀(jì)行》中有這樣一段話：“好了，月亮上來

了，卻又讓XXX遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹縫里，像個(gè)鄉(xiāng)間

女人，羞答答的?！叭绻麚Q用詩句表達(dá)一樣的意思，我們可以

引用《琵琶行并序》中的“,

18.XXX《琵琶行》中，琵琶女聽了詩人的話后，所彈曲

調(diào)一改前風(fēng)，使得“”，后文用“座中泣下誰最多”的疑

問，將詩人與別人對比，一句"”盡顯其悲戚凄切。

19.（天下卷in）嚴(yán)厲地說，xxx并非絕對沒有音樂，只

是聲音單調(diào)繁雜，實(shí)在難以人耳。XXX《琵琶行》中

“,”兩句表達(dá)了這樣的意思。

20.XXX《琵琶行》中，“,一”兩句借助對

聽者和XXX的描寫，側(cè)面表現(xiàn)了琵琶樂的巨大魅力。

21.XXX《琵琶行》中，",”兩句用比

喻的手法，描寫琵琶曲由婉轉(zhuǎn)流利，變得緩慢滯澀。

22.XXX《琵琶行》中，",”兩句呈現(xiàn)了

琵琶女彈琵琶的幾種手法和彈奏的曲目。

23.詩中生動(dòng)描繪了琵琶女彈奏樂曲中旋律的變化，其中

用“”描繪曲調(diào)的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；用“，”比喻突然

發(fā)出的樂聲的雄壯激越；用“"比喻弦聲愈來愈低沉以至

于暫時(shí)停了下來。

《勸學(xué)》理解性默寫

1.《勸學(xué)》中“,

"兩句，點(diǎn)出君子要通過遍及進(jìn)修來晉升

自己。

2.《勸學(xué)》中“,

“兩句，解釋了整天空想不如片刻進(jìn)修播

種大的道理。

3.《勸學(xué)》中“,

"兩句，表明君子并非天資過人，只是他

們善于利用外部條件來彌補(bǔ)自身的不足。

4.儒、道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性。

《老子》中說：“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始二足

下?！薄秳駥W(xué)》中則說：“,

5.《勸學(xué)》以蚯蚓為例，論證了為學(xué)必須鍥而不舍，堅(jiān)持

不懈；同篇中與之相反的例證是“,

6.XXX：“學(xué)而時(shí)之?！庇终f："生而知之者上也，學(xué)而知

之者次也。“XXX在《勸學(xué)》中提出“”的

觀點(diǎn)，繼承并發(fā)展了XXX對研究的認(rèn)識(shí)。

7.XXX詩云：“芳林新葉催XXX,流水前波讓后波?！焙?/p>

XXX《勸學(xué)》中的“青，,,

都表達(dá)出學(xué)生可以超過教師或先人超過前人頭腦。

8.XXX認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是后天不斷廣泛研究

改造獲得的?！敖稹币h利，須“就礪”；人要改造成為

“”的君子，就要“”，可

見，研究的意義是十分重大的。

9.儒、道兩家都曾用行路來形象地論述了積聚的重要性。

《老子》中說：“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足

下。”XXX在《勸學(xué)》中說：“,

10.《論語》中XXX說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則

殆。”論述了進(jìn)修和思考的關(guān)系，在XXX的《勸學(xué)》中，也

有直接提到了學(xué)與思的關(guān)系，這個(gè)句子是：

11.《勸學(xué)》中以雕鏤為喻，夸大進(jìn)修該當(dāng)堅(jiān)持，申明只

要堅(jiān)持不懈、持之以恒，才會(huì)有所成績的句子是：

12.人們常說，活到老，學(xué)到老，XXX《勸學(xué)》篇中的

這句話印證了這句話。

13.XXX《師說》中“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟

子”這句話與XXX《勸學(xué)》中的“,,

“觀點(diǎn)相同。

14.XXX在《勸學(xué)》中說，君子需求通過遍及進(jìn)修來晉升

自己的兩個(gè)句子是：,。

15.《勸學(xué)》開篇就提出了全文的中央論點(diǎn)，即“學(xué)不可以

已”。在背面又說明了進(jìn)修要持之以恒的句子是：

16.儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。

《老子》中說“千里之行，始于足下。"XXX在《勸學(xué)》中說

17.《荀子?勸學(xué)》指出：“青，取之于藍(lán)，而XXX。”這與

XXX《師說》中“,

”的觀點(diǎn)是相同的。

18.《荀子?勸學(xué)》中“,

”，通過“木”與“金”的變化來進(jìn)一步說明

客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀況。

《師說》了解性默寫

1.XXX在《師說》中，明確提出擇師的尺度，不該該看

身份的上下貴賤，也不該該看年歲的長幼，正面解釋概念的句

子是“,

2.XXX在《師說》中，用“,

”揭示了“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”

的原因。

3.XXX在《師說》中推崇從師的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，其中總結(jié)全

文，并點(diǎn)明寫作《師說》的直接目的的句子是：

4.《荀子?勸學(xué)》中指出：“青，取之于藍(lán)，而XXX?！边@

與XXX《師說》中所表達(dá)的“,

的概念是相同的。

5.在《師說》中，士醫(yī)生之族以位置、官職為借口拒絕從

師進(jìn)修的語句是：,O

6.中國是一個(gè)有著尊師傳統(tǒng)的國家，XXX在《師說》中

指出教師作用的一句是：,O

7.《師說》中對當(dāng)時(shí)恥于研究的現(xiàn)象發(fā)出慨嘆的兩句是：

8.《師說》中論述從師需求性的句子是：

9.《師說》中提出的擇師的標(biāo)準(zhǔn)是：

10.XXX的《師說》是寫給少年XXX的。文末所說的

1”,說明了XXX的文章愛好，而“”,則

說明了XXX的儒學(xué)素養(yǎng)。

11.《師說》中，XXX認(rèn)為“弟子不必不如師，師不必賢

于弟子”的原因是“,。”

12.《師說》中，XXX把為子擇師和自身恥于從師兩種情

形進(jìn)行對比之后，表明自己態(tài)度的句子是“,

13.《師說》一文，論證思路嚴(yán)密，語言簡潔生動(dòng)，

“,”兩句簡練地概括出了“士大夫之族“恥于從師

的荒謬心態(tài)。

14.從師態(tài)度不同，結(jié)果也不同。古之圣人才智超出一般

人很多，“”;今之眾人才智低于圣人很多，

"這就造成了兩種截然不同的結(jié)果——“圣益

圣，愚益愚”。

15.《師說》中，XXX表明自己寫作本文的緣由的句子是:

16.教師，是知識(shí)和文化的傳播者，是人之精神、靈魂的

塑造者。XXX在《師說》中明確指出教師的職責(zé)的句子是：

17.求學(xué)需要實(shí)事求是的精神，不懂就要去請教、研究,

如果有疑惑且不跟從老師研究，就會(huì)造成“,

,”的情況。

18.在《師說》中，XXX對人生而有惑卻不求辦理之道,

從而發(fā)生的嚴(yán)重后果進(jìn)行論述的句子是：“

19.在《師說》中，XXX贊百工互相研究的句子是:

20.在《師說》中，“"一句指出作者

寫作這篇文章送給同伙的緣故原由。

21.XXX的《師說》不唯一周密的論證思路，而且有簡潔

活潑的語言表達(dá)，文中就凝練地歸

納綜合了士醫(yī)生不愿從師的荒謬心態(tài)。

22.《師說》中作者認(rèn)為“學(xué)生不一定比不上老師，老師不

一定比學(xué)生賢能”的原因是：,O

23.《師說》中擇師的尺度是：,

24.《師說》中表達(dá)寫作目的的兩句是：,

o可見他對年輕好學(xué)者的扶掖之心。

《赤壁賦》了解性默寫

1.《赤壁賦》中，寫江上水氣彌漫，水的光色與天相接的

句子是：,。

2.《赤壁賦》中，描寫曹軍攻破荊州后，順流東下時(shí)的盛

況的句子是：,o

3.《赤壁賦》中，慨嘆人生短促，人很渺小的句子是:

4.《赤壁賦》中，用蛟龍和蔑婦聽到簫聲的回響反映夾表

現(xiàn)簫聲凄切、婉轉(zhuǎn)的句子是：,o

5.XXX在《赤壁賦》中慨嘆“人生急促，人很微小'’的句

子是：,

6.XXX在《赤壁賦》頂用蛟龍曖婦聽簫聲的感觸熏染,

來突出簫聲的蒼涼與幽怨的句子是：

7.《赤壁賦》中，“,

"兩句形容小船像一片葉子任意漂蕩在寬

闊浩渺的江面上。

8.《赤壁賦》中，XXX用“,

"表達(dá)其思慕“麗人”而不得的悵惘難過之

情。

9.《赤壁賦》中，“,

”兩句緊承“余音裊裊，不絕如縷。把洞

簫的哀音表現(xiàn)得形象真切。

10.《赤壁賦》中，運(yùn)用比喻的修辭手法，感嘆個(gè)人在天

地間生命短暫和渺小的語句是：,

11.《赤壁賦》中，面臨浩浩大蕩，奔騰不息的長江，吹

洞簫的客人由此收回人生短暫的嘆息：

12.針對客人對人生短促，生命無常的感慨，XXX在《赤

壁賦》中以江水、明月為喻，提出了“,

____________________”的觀點(diǎn)。

13.XXX在《赤壁賦》中提出與“自其不變者而觀之，則

物與我皆無盡也”相對的觀點(diǎn)是：,

14.《赤壁賦》中寫江上水汽彌漫，江水無邊無際與天相

接的句子是：,o

15.《赤壁賦》中歸納綜合了XXX軍隊(duì)在攻破荊州后，順

流東下時(shí)的盛狀的句子是：,

16.《赤壁賦》中慨嘆“人很渺小”的句子是：

17.《赤壁賦》中用蛟龍和楚婦聽到簫聲的反應(yīng)來突出簫

聲的悲涼與幽怨的句子是：,

18.《赤壁賦》中寫希望與神仙相交，與明月同在的句子

是：,O

19.《赤壁賦》中，XXX運(yùn)用一系列比喻形容洞簫聲，描

寫聽者感受的語句是：“,,,

20.在《赤壁賦》中，XXX用“,

”兩句概括了XXX的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而

下的軍容之盛。

21.在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個(gè)

人在天地間生命短暫和個(gè)體渺小的語句是：

22.《赤壁賦》中，XXX寫泛舟赤壁，如同架風(fēng)飛行，飄

然欲仙的語句是：,;

23.《赤壁賦》中描繪XXX的朗爽與澄凈，也正好體現(xiàn)作

者悠然得意的心情的語句是：

24.“,,,

o-XXX《赤壁賦》中的這幾句話常被用來勉勵(lì)

人們修身自好，不慕身外之物。

25.在《赤壁賦》中，XXX用“"一句，生動(dòng)形

象地描繪出從東山之上升起的月亮在夜空中緩緩移動(dòng)的情形。

26.XXX在《赤壁賦》中用“”兩句

來表現(xiàn)泛舟的快樂，任憑一葉扁舟隨意漂蕩，在“水波不興”的

遼闊江面上自由來去。

27.XXX《赤壁賦》中，“,”兩句

描寫了XXX的軍隊(duì)在攻破荊州之后，艦船連綿、旗幟遮天的

景象。

28.XXX《赤壁賦》中，“,”兩句通

過側(cè)面描寫表現(xiàn)簫聲的幽怨，其悲咽低回的音調(diào)感人至深，致

使作者的感情由歡樂轉(zhuǎn)入悲涼。

29.XXX《赤壁賦》中運(yùn)用比喻的手法，感嘆生命短暫和

個(gè)體渺小的句子是“,

30.XXX在《赤壁賦》中表現(xiàn)了豁達(dá)的宇宙觀和人生觀，

其中表明如果從事物變化的角度來觀察天地萬物，則萬物時(shí)刻

都在變動(dòng)的句子是“,

《登泰山記》了解性默寫

1.XXX《登泰山記》中寫山頂雪景的句子是

，O

2.XXX《登泰山記》中“,,

"三句寫作者在山頂了望所見的風(fēng)景。

3.XXX《登泰山記》中“o"兩句

活潑地展現(xiàn)了日出前風(fēng)揚(yáng)積雪、云霧彌漫的情況。

4.XXX《登泰山記》中寫日出時(shí)云彩的色彩變化的句子是

，O

5.XXX派作家非常重學(xué)問考據(jù)，《登泰山記》中泰山的

地理形勢，登山路徑，東西南北方位距離等無不言之確鑿。例

如，作者寫泰山南麓山路上：四十五里，,

6.《登泰山記》中作者寫自己與XXX所走山路風(fēng)險(xiǎn)難行

的句子是：,O

7.《登泰山記》中作者寫登頂泰山后了望夕陽映射著泰安

城，用“,”兩個(gè)比方句寫出了泰山安寧，明

麗，肅穆中有溫柔飄逸之美的非凡風(fēng)味。

8.《登泰山記》中作者寫日出過程中天邊變化的句子是：

9.XXX派作家非常重學(xué)問考據(jù)，《登泰山記》中泰山的

地理形勢、登山路徑、東西南北方位距離等無不言之確鑿。例

如，作者寫泰山南麓山路上：四十五里，,

10.《登泰山記》中作者寫自己與XXX所走山路風(fēng)險(xiǎn)難行

的句子是：,O

11.《登泰山無》中作者寫登頂泰山后了望夕陽映射著泰

安城，用“,”兩個(gè)比方句寫出了

泰山安寧、明麗，肅穆中有溫柔飄逸之美的非凡風(fēng)味。

12.《登泰山記》中作者登上天門之后看到的景色是：

“,,而半山居霧若

帶然工

13.《登泰山汜》中作者對天門攀登之艱難進(jìn)行描繪的句

子是：“道中迷霧冰滑，

14.XXX在描寫完日出后，又回視日觀峰以西群峰的句子

是：“或得日或否，,

15.XXX《登泰山記》中“,

寫出了泰山山頂雪后的美景。

16.《登泰山記》頂用“,”描

寫日出前，海角花團(tuán)錦簇的艷麗風(fēng)景。

17.《登泰山藝》中用博戲的擲具形容所見到的山峰的句

子是：，O

18.XXX《登泰山記》中“,

“使我們仿佛看到作者頂風(fēng)冒雪風(fēng)塵仆仆、

不遠(yuǎn)萬里趕來登山的迫切心情。

19.XXX《登泰山記》中“,

”寫出了泰山山頂雪后的美景。

20.在《登泰山記》中，作者登上山頂，只見青山上覆蓋

著XXX,雪光照亮了南天的句子是：

21.在《登泰山記》中，

“,,”這三句寫

出了太陽從東海中升起的壯觀景象，充滿了生氣和氣力，具有

沒有比震動(dòng)的美。

22.在《登泰山記》中，作者寫自己在泰山頂上觀日出，

“”一句對氣候的描寫與前文“迷霧冰滑”呼應(yīng)，

再次突顯了氣候的卑劣。

【參考答案】

《沁園春?長沙》了解性默寫

1.XXX問蒼茫大地誰主沉浮

2.攜來百侶曾游憶往昔崢噪歲月稠

3.指導(dǎo)江山激揚(yáng)文字糞土當(dāng)年萬戶侯

4.到中流擊水浪遏飛舟

5.鷹擊長空魚翔淺底

6.書生意氣揮斥方遒

7.獨(dú)立寒秋湘江北去橘子洲頭

8.鷹擊長空魚翔淺底

9.問蒼茫大地誰主沉浮

10.攜來百侶曾游憶往昔崢嵯歲月調(diào)

11.曾記否到中流擊水浪遏飛舟

12.漫江碧透百舸爭流

13.攜來百侶曾游憶往昔崢竦歲月調(diào)

14.指導(dǎo)江山激揚(yáng)文字

15.指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字

16.墨客意氣揮斥方遒

17.鷹擊長空魚翔淺底

《米莒》了解性默寫

1.采采茉莒薄言采之

2.薄言掇之薄言捋之

3.薄言秸之薄言擷之

4.采采米甘薄言掇之

5.采采紫苜薄言捋之

6.采采茉營薄言裙之

7.采采茉營薄言擷之

8.薄言掇之薄言捋之薄言秸之薄言擷之

《夢游天姥吟留別》理解性默寫

1.XXX照我影送我至刻溪

2.安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏

3.霓為衣兮風(fēng)為馬虎鼓瑟兮鸞回車

4.我欲因之夢吳越一夜飛度鏡湖月

5.忽魂悸以魄動(dòng)恍驚起而XXX

6.且放白鹿青崖間須行即騎訪名山

7.半壁見海日空中聞天雞

8.XXX照我影送我至冽溪

9.霓為衣兮風(fēng)為馬虎鼓瑟兮鸞回車

10.天姥連天向天橫勢拔五岳掩赤城天臺(tái)四萬八千丈對此

欲倒東南傾

1L我欲因之夢吳越一夜飛度鏡湖月

12.忽魂悸以魄動(dòng)恍驚起而長嗟惟覺時(shí)之枕席失向來之煙

霞

13.XXX宿處今尚在深水泛動(dòng)清猿啼

14.洞天石扉匍然中開XXX不見底日月照耀金銀臺(tái)

15.安能摧眉折腰事顯貴使我不得高興顏

16.世間行樂亦如此古來萬事東流水

17.安能摧眉折腰事顯貴使我不得高興顏

18.我欲因之夢吳越一夜飛度鏡湖月

19.霓為衣兮風(fēng)為馬虎鼓瑟兮鸞回車

20.云青青兮欲雨水澹澹兮生煙

21.安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏

22.虎鼓瑟兮鸞回車

23.安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏

《短歌行》理解性默寫

1月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依

2.對酒當(dāng)歌，人生幾何，比方朝露，去日苦多

3.慨當(dāng)以慷憂思難忘何以解憂唯有XXX

4.呦呦鹿鳴食野之蘋我有佳賓鼓瑟吹笙

5.明明如月何時(shí)可掇憂從中來不可斷絕

6.山不厭高海不厭深

7.明明如月何時(shí)可掇

8.XXX吐哺

9.XXX吐哺天下歸心

10.山不厭高海不厭深

11.譬如朝露去日苦多

12.青青子衿悠悠我心

13.明明如月何時(shí)可掇

14.山不厭高海不厭深

15.XXX吐哺天下歸心

16.譬如朝露去日苦多

17.青青子衿悠悠我心

18.XXX吐哺率土歸心

19.青青子衿悠悠我心

20.月明星稀烏鵲南飛

21.XXX吐哺率土歸心

《歸園田居（其一）》理解性默寫

L少無適俗韻性本愛XXX

2.戶庭無塵雜虛室有余閑

3.曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙

4.久在樊籠里復(fù)得返自然

5.開荒南野際守拙歸園田

6.戶庭無塵雜虛室缺乏閑

7.少無適俗韻性本愛XXX

8.羈鳥戀舊林池魚思故淵

9.少無適俗韻性本愛XXX

10.XXX后檐桃李羅堂前

11.羈鳥戀舊林池魚思故淵

12.曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙

13.狗吠深巷中雞鳴桑樹顛

14.久在樊籠里復(fù)得返自然

15.少無適俗韻性本愛XXX

16.狗吠深巷中雞鳴桑樹顛

17.XXX后檐桃李羅堂前

18.羈鳥戀舊林池魚思故淵

19.少無適俗韻性本愛XXX

《登高》了解性默寫

1.XXX常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)

2.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯

3.無邊落木蕭蕭下百年多病獨(dú)登臺(tái)

4.風(fēng)急天XXX飛回

5.風(fēng)急天XXX飛回

6.萬里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)

7.風(fēng)急天XXX飛回

8.無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來

9.萬里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)

10.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯