南京市高淳縣2025屆數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．在一個三角形里，如果一個最小的角是46°，那么這個三角形一定是（______）角三角形。2．一個三位小數(shù)四舍五入后是9.53,這個三位小數(shù)最大是（___）,最小是（____）。3．把13＋27＝40，320÷40＝8，172＋8＝180合并成一個綜合算式是（________）。4．等式兩邊都乘（______），等式成立。5．一瓶水550克，20瓶水重（_____）克，合（______）千克。6．王紅的學籍號是20160205，表示他是2016年入學，四（2）班的5號同學，那么與他同校的三（2）班的26號同學的學籍號是（______）。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。98600（________）1000253900001（________）390萬40×25（________）8×1258．2.5千克=（_______）克307平方米=（________）公頃3.08噸=（___）噸（____）千克0.75平方米=（_______）平方分米二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．用長度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾連接可以圍成一個三角形。（______）10．李叔叔的年收入是六位數(shù)了，說明他的年收入至少是10萬．（______）11．要直觀地反映出某校各年級的學生人數(shù)情況，應該繪制條形統(tǒng)計圖。（______）12．等邊三角形只有一條對稱軸。（______）13．計算小數(shù)加減法，得數(shù)的小數(shù)部分有0的要把0去掉．（________）14．角的兩邊越長，這個角就越大。（______）15．任何自然數(shù)都比小數(shù)大．（______）16．1234.1234讀作一千二百三十四點一千二百三十四．（_____）17．盒子里有6個白球,3個紅球,3個黑球,最少摸出7個,才能保證至少有兩個球的顏色是相同的。（____）18．73－73×2=（73-73）×2=0（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．已知3.6×2.7=9.72，那么得數(shù)是0.972的是(

)A．36×0.27 B．3.6×0.27 C．36×27 D．0.36×0.2720．在0.1與0.2之間的小數(shù)有（）．A．9個 B．10個 C．無數(shù)個21．△和口分別代表兩個數(shù),如果△+口=150,那么△=()?A．△+150 B．150+口 C．150-口22．在一個農(nóng)場里，有雞30只，牛的腿和雞的腿共100條，牛有（）頭。A．10 B．20 C．2223．在6和3中間添（

）個0，才能組成六百萬零三。A．4 B．5 C．6 D．7四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)。10×460＝

20×500＝

1.5－0.8＝

1.25＋0.67＝

89×5×2＝4×250＝

404÷4＝

2－0.7＝

6.27＋5.13＝

40＋60×3＝25．用豎式計算。（共12分，每小題3分）448×55＝287×45＝305×80＝280×17＝26．算出以下各角的度數(shù)五、操作題。（共6分）27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）28．南港小學去年九月份用水360噸，十月份用水300噸，十月份比九月份節(jié)約水費120元，每噸水多少元？29．超市運來香蕉和蘋果各25箱，每箱香蕉重28千克，每箱蘋果重40千克。超市運來香蕉和蘋果共多少千克？30．商店里飛機模型的數(shù)量是賽車模型的2倍，后來飛機模型和賽車模型各賣掉20個，現(xiàn)在飛機模型的數(shù)量是賽車模型的4倍。商店里原來各有多少個飛機模型和賽車模型？31．同學們參加課外活動。跳繩的和打乒乓球的各有4組，跳繩的每組28人，打乒乓球的每組22人，一共有多少人參加活動？32．一個水箱，用甲、乙、丙三個水管往里注水，若只開甲、乙兩管，甲管注水18升水時，水箱已滿；若只開乙、丙兩管，乙管注入27升水時，水箱才滿。又知乙管每分鐘注水量是甲管每分鐘注水量的2倍，則該水箱最多可容多少升水？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、銳【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°可知：如果一個最小的角是46°，那么另兩個角都比46°大，假設另外兩個角中有一個角是46°，那么最大的角應小于：180°－46°×2＝88°，進而得出結(jié)論。【詳解】假設另外兩個角中有一個角是46°，那么最大的角應小于：180°－46°×2＝180°－92°＝88°這個三角形一定是銳角三角形?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是進行假設，進而根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°，求出最大一個角，進而得出結(jié)論。2、9.5349.525【解析】略3、172＋320÷（13＋27）【分析】13＋27＝40，320÷40＝8，172＋8＝180先用13加上27，求出和，然后用320除以求出的和再求出商，再用172加上求出的商即可?！驹斀狻?3＋27＝40，320÷40＝8，172＋8＝180合并成一個綜合算式是172＋320÷（13＋27）故答案為：172＋320÷（13＋27）【點睛】本題先根據(jù)給出的分步式找出計算的順序，然后合理運用括號，列出綜合算式。4、同一個數(shù)【分析】等式的性質(zhì)：等式的兩邊同時加上、同時減去、同時乘上或同時除以一個數(shù)（0除外），等式的左右兩邊仍相等；據(jù)此進行解答?！驹斀狻康仁絻蛇叾汲送粋€數(shù)，等式成立?！军c睛】此題考查學生對等式性質(zhì)內(nèi)容的識記，屬于基礎(chǔ)知識，要注意掌握。5、1100011【詳解】略6、20170226【分析】由題意可知：王紅的學籍號是20160205，表示他是2016年入學，四（2）班的5號同學，學籍號的前四位表示入學年份，第五、六位表示班級，最后兩位表示在班級的號碼，由此解答?！驹斀狻客跫t的學籍號是20160205，表示他是2016年入學，四（2）班的5號同學，那么與他同校的三（2）班的26號同學的學籍號是20170226?！军c睛】解題關(guān)鍵是根據(jù)已知學籍號明確每個數(shù)字的意義信息，再利用信息解答。7、＜＞＝【分析】（1）根據(jù)整數(shù)比較大小的方法，比較98600和100025；（2）將3900001改寫成以萬作單位的數(shù)，再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答；（3）根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，分別求出40×25和8×125的積，再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法解答?！驹斀狻?8600＜100025；3900001＝390.0001萬，390.0001萬＞390萬，則3900001＞390萬；40×25＝1000，8×125＝1000，則40×25＝8×125；故答案為：＜；＞；＝?！军c睛】把不是整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的右邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。8、25000.03073噸80千克75平方分米【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】因為9＋3＝12，兩邊之和等于第三邊，所以用長度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾連接不可以圍成一個三角形。故答案為：×?！军c睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性“三角形的兩邊之和大于第三邊”進行分析、解答。10、√【詳解】略11、√【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；進行判斷即可?！驹斀狻坑煞治隹芍阂庇^地反映出某校各年級的學生人數(shù)情況，應該繪制條形統(tǒng)計圖；故答案為：√【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點進行解答，屬于基礎(chǔ)知識，應熟練掌握。12、×【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可。【詳解】根據(jù)對稱軸的定義可知，等邊三角形有三條對稱軸。故答案為：×【點睛】本題考查對稱軸的定義，靈活運用定義判斷一個圖形有幾條對稱軸。13、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．據(jù)此解答．故答案為錯誤．【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：在計算中，得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的，一般要把0去掉．因此，在計算中，得數(shù)的小數(shù)部分有0的，一般要把0去掉．這種說法是錯誤的．14、×【詳解】角的大小與角兩邊的長度無關(guān)，角兩邊叉開的越大，這個角就越大。故判斷錯誤。15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、?【解析】盒子里球的顏色有3種,如果想要摸出來的球的顏色至少有兩個是相同的,最少要摸出4個。18、錯誤【解析】試題分析：根據(jù)乘法分配律，a×c+b×c=（a+b）×c，或a×c﹣b×c=（a﹣b）×c，由此解答．解：1﹣1×2，=1×（1﹣2），=1×（﹣1），=﹣1．所以，1﹣1×2=（1﹣1）×2=0，這種算法是錯誤的．故答案為錯誤．點評：此題主要根據(jù)乘法分配律進行簡便計算．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】略20、C【詳解】相鄰的兩個小數(shù)之間有無數(shù)個小數(shù)．21、C【詳解】略22、A【分析】根據(jù)題意已知雞有30只，則應有2×30＝60條腿，然后再用腿的總條數(shù)減60即是牛的腿數(shù)，最后再用牛的腿數(shù)除以4即可得到牛的頭數(shù)?！驹斀狻浚?00－2×30）÷4＝（100－60）÷4＝40÷4＝10（頭）故答案為：A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是確定牛的腿數(shù)，然后再除以4即可。23、B【解析】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、4600；10000；0.7；1.92；8901000；101；1.3；11.4；220【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0，據(jù)此解答；計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算，據(jù)此解答；三位數(shù)除以一位數(shù)，從百位數(shù)開始除，如果百位上的數(shù)不夠除，就用被除數(shù)前兩位數(shù)除，當除不盡有余數(shù)的時候，把余數(shù)和被除數(shù)下一位上的數(shù)合在一起除以除數(shù)，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，據(jù)此解答；一個算式中，有乘法和加法，先算乘法，后算加法，據(jù)此順序解答。【詳解】（1）10×460＝4600；（2）20×500＝10000；（3）1.5－0.8＝0.7；（4）1.25＋0.67＝1.92；（5）89×5×2＝890；（6）4×250＝1000；（7）404÷4＝101；（8）2－0.7＝1.3；（9）6.27＋5.13＝11.4；（10）40＋60×3＝220故答案為：4600；10000；0.7；1.92；890；1000；101；1.3；11.4；220【點睛】本題考查的是整數(shù)的四則運算以及小數(shù)的加減法，在計算過程中要認真仔細。25、24640；12600；24400；4760。【詳解】略26、（1）∠1=60°∠2＝120°∠3＝30°（2）∠2＝60°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、2元【解析】去年九月份用水360噸，十月份用水300噸，則十月份比九月份少用360﹣300噸，又十月份比九月份節(jié)約水費120元，根據(jù)除法的意義，用節(jié)約錢數(shù)除以十月比九月少用水的噸數(shù)，即得每噸水多少噸．【詳解】120÷（360﹣300）＝120÷60＝2（元）；答：每噸水2元．29、1700千克【分析】已知每箱的重量和箱數(shù)，用乘法分別求出蘋果、香蕉的重量，然后香蕉的質(zhì)量加蘋果的質(zhì)量即可解答?！驹斀狻?5×28+40×25＝700+1000＝1700（千克）答：超市運來香蕉和蘋果共1700千克?！军c睛】此題屬于三步計算的整數(shù)應用題，根據(jù)每箱的重量×箱數(shù)＝總重量列式解答。30、飛機模型60個；賽車模型30個【分析】已知原來“飛機模型的數(shù)量是賽車模型的2倍”，現(xiàn)在這兩種模型各賣掉20個，如果要使飛機模型的數(shù)量依然是賽車模型的2倍，那么在賽車