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2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫:詩歌鑒賞與情感表達技巧提升練習(xí)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩詞閱讀要求:閱讀下面詩歌,然后回答問題?!兜歉摺范鸥o邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.“無邊落木蕭蕭下”一句,以蕭蕭落葉表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的悲涼。B.“萬里悲秋常作客”一句,反映了詩人長年漂泊,身世凄涼。C.“艱難苦恨繁霜鬢”一句,用“繁霜鬢”形象地表現(xiàn)了詩人晚年生活艱辛。D.詩歌表達了詩人對國家動蕩、人民疾苦的深切關(guān)注。2.下列關(guān)于這首詩的理解,不正確的一項是()A.詩歌通過描寫自然景象,抒發(fā)了詩人對國家命運的憂慮。B.詩歌中的“百年多病獨登臺”表現(xiàn)了詩人晚年孤獨凄涼的生活。C.詩歌通過對比手法,突出了詩人晚年生活的不幸。D.詩歌中的“潦倒新停濁酒杯”反映了詩人對人生的無奈和悲嘆。3.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.“不盡長江滾滾來”一句,以長江滾滾流水表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的激蕩。B.“萬里悲秋常作客”一句,反映了詩人長年漂泊,身世凄涼。C.“艱難苦恨繁霜鬢”一句,用“繁霜鬢”形象地表現(xiàn)了詩人晚年生活艱辛。D.詩歌表達了詩人對國家動蕩、人民疾苦的深切關(guān)注。4.下列關(guān)于這首詩的理解,不正確的一項是()A.詩歌通過描寫自然景象,抒發(fā)了詩人對國家命運的憂慮。B.詩歌中的“百年多病獨登臺”表現(xiàn)了詩人晚年孤獨凄涼的生活。C.詩歌通過對比手法,突出了詩人晚年生活的不幸。D.詩歌中的“潦倒新停濁酒杯”反映了詩人對人生的無奈和悲嘆。5.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.“無邊落木蕭蕭下”一句,以蕭蕭落葉表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的悲涼。B.“萬里悲秋常作客”一句,反映了詩人長年漂泊,身世凄涼。C.“艱難苦恨繁霜鬢”一句,用“繁霜鬢”形象地表現(xiàn)了詩人晚年生活艱辛。D.詩歌表達了詩人對國家動蕩、人民疾苦的深切關(guān)注。6.下列關(guān)于這首詩的理解,不正確的一項是()A.詩歌通過描寫自然景象,抒發(fā)了詩人對國家命運的憂慮。B.詩歌中的“百年多病獨登臺”表現(xiàn)了詩人晚年孤獨凄涼的生活。C.詩歌通過對比手法,突出了詩人晚年生活的不幸。D.詩歌中的“潦倒新停濁酒杯”反映了詩人對人生的無奈和悲嘆。二、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面文章,然后回答問題?!侗秤啊分熳郧逦遗c父親不相見已有兩年余了,余時年二十一,覺得他胖了些。那時我還在北京,便寫信告訴他,我已回來了。他也許要寫信來,我卻未必能去。他如果知道我回來,以為我仍在這家里,他一定會見我,不管怎樣。我料定他一定回來,所以我在這里等候。他回來時,天已黑了。我正坐在燈下,看一篇文章,見父親走進來,我便站起來。他走到我面前,說了句:“不要緊,我找你,我有話跟你說。”我跟著他走到外面,他低聲問我:“你幾時回家的?”我說:“昨天剛回來?!彼f:“好,那么,我明天要走了?!蔽艺f:“明天?你什么時候回來?”他說:“我說明天走,就是明天走?!彼坏任艺f,又說道:“我有事情要辦,不能多耽擱。你先睡吧,明天我走了,你起來再看看我。我再告訴你,你母親現(xiàn)在身體很好,沒有什么病。我回來的時候,她告訴我,你身體很好,我也很高興?!蔽衣犃诉@些話,心里很感動,但也沒有說什么。第二天早晨,我醒來,父親已經(jīng)不見了。我走到他的房間,看見他留下的一個包,里面有一些錢,還有一封信。信上寫著:“我明天要走,你不用送我。你母親身體很好,你不用掛念。我回來的時候,一定來看你。”我看著信,心里很難過,淚水不由自主地流了下來。7.下列關(guān)于這篇文章的理解,不正確的一項是()A.文章通過回憶父親臨走前的情景,表達了作者對父親的思念之情。B.文章中的“我”對父親的離去感到難過,表現(xiàn)了父子情深。C.文章通過對比手法,突出了父親對兒子的關(guān)心和愛護。D.文章中的“我”在父親離去后,感到自己無能為力,無法挽留父親。8.下列關(guān)于這篇文章的賞析,不正確的一項是()A.文章以簡潔的語言,表達了作者對父親的感激之情。B.文章通過回憶父親臨走前的情景,展現(xiàn)了父子之間的深厚感情。C.文章中的“我”在父親離去后,表現(xiàn)出了自己的無奈和悲痛。D.文章通過對父親離去時的描寫,表現(xiàn)了作者對人生的感慨。9.下列關(guān)于這篇文章的理解,不正確的一項是()A.文章通過回憶父親臨走前的情景,表達了作者對父親的思念之情。B.文章中的“我”對父親的離去感到難過,表現(xiàn)了父子情深。C.文章通過對比手法,突出了父親對兒子的關(guān)心和愛護。D.文章中的“我”在父親離去后,感到自己無能為力,無法挽留父親。10.下列關(guān)于這篇文章的賞析,不正確的一項是()A.文章以簡潔的語言,表達了作者對父親的感激之情。B.文章通過回憶父親臨走前的情景,展現(xiàn)了父子之間的深厚感情。C.文章中的“我”在父親離去后,表現(xiàn)出了自己的無奈和悲痛。D.文章通過對父親離去時的描寫,表現(xiàn)了作者對人生的感慨。四、文言文閱讀要求:閱讀下面文言文,然后回答問題?!蹲勇贰⒃?、冉有、公西華侍坐章》節(jié)選子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也。’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又!扒?!爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺?!爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”“點!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽??!痹唬骸澳赫?,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點也!”11.下列對這段文言文的翻譯,不正確的一項是()A.子路回答說:“如果讓我治理一個千乘之國,在兩個大國之間,加上軍隊的威脅,接著又發(fā)生饑荒,我治理它,等到三年,可以讓人們有勇氣,并且懂得正道。”B.冉有回答說:“如果讓我治理一個方圓六七十里或者五六十里的國家,我治理它,等到三年,可以讓百姓富足。至于禮樂教化,那就等待君子來施行吧。”C.公西華回答說:“不是說我能做什么,而是愿意學(xué)習(xí)。在宗廟的祭祀活動中,或者是諸侯會盟和朝見天子的時候,我愿意穿著禮服,做一個小小的贊禮人?!盌.曾皙回答說:“我和他們?nèi)齻€人的志向不同。春天的時候,穿著春天的衣服,戴上帽子,和五六個成年人,六七個少年,在沂水中洗澡,在舞雩臺上吹風,唱歌回家?!?2.下列關(guān)于這段文言文的理解,不正確的一項是()A.子路、冉有、公西華都表達了自己治國安邦的志向。B.曾皙的志向與前三者不同,他更注重個人的修養(yǎng)和享受生活。C.孔子對曾皙的回答表示贊同,認為他的志向更符合自己的理想。D.這段文言文反映了孔子對學(xué)生的期望,希望他們能夠在國家和社會中發(fā)揮作用。13.下列對這段文言文的賞析,不正確的一項是()A.文言文通過對話的形式,展現(xiàn)了孔子的教育理念。B.文言文中的“千乘之國”和“方六七十”等詞匯,體現(xiàn)了古代中國的地理觀念。C.文言文中的“端章甫”和“浴乎沂”等描寫,展現(xiàn)了古代中國的禮儀文化。D.文言文通過對四位弟子的提問和回答,反映了孔子對不同性格和才能的學(xué)生的教育方法。五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面文章,然后回答問題?!逗商猎律分熳郧逶鹿馊缌魉话悖o靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也是必要的。15.下列關(guān)于這篇文章的理解,不正確的一項是()A.文章通過描寫荷塘月色,表達了作者對自然美景的喜愛。B.文章中的“月光如流水一般”一句,以流水比喻月光,形象地表現(xiàn)了月光的柔和。C.文章中的“薄薄的青霧浮起在荷塘里”一句,描繪了荷塘月色的朦朧美。D.文章通過對荷塘月色的描寫,反映了作者內(nèi)心的寧靜和淡泊。16.下列關(guān)于這篇文章的賞析,不正確的一項是()A.文章以細膩的筆觸,描繪了荷塘月色的美麗景象。B.文章中的“牛乳”和“輕紗”等比喻,增強了文章的意境美。C.文章通過對荷塘月色的描寫,表達了作者對生活的熱愛和對未來的憧憬。D.文章通過對荷塘月色的描寫,反映了作者對現(xiàn)實社會的批判。17.下列關(guān)于這篇文章的理解,不正確的一項是()A.文章通過描寫荷塘月色,表達了作者對自然美景的喜愛。B.文章中的“月光如流水一般”一句,以流水比喻月光,形象地表現(xiàn)了月光的柔和。C.文章中的“薄薄的青霧浮起在荷塘里”一句,描繪了荷塘月色的朦朧美。D.文章通過對荷塘月色的描寫,反映了作者內(nèi)心的孤獨和寂寞。六、古詩詞閱讀要求:閱讀下面詩歌,然后回答問題?!额}臨安邸》林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。18.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.“山外青山樓外樓”一句,以山水樓臺為背景,展現(xiàn)了杭州的美麗景色。B.“西湖歌舞幾時休”一句,表達了詩人對杭州繁華景象的喜愛。C.“暖風熏得游人醉”一句,以暖風比喻杭州的溫柔,表現(xiàn)了詩人對杭州的贊美。D.“直把杭州作汴州”一句,反映了詩人對杭州美景的喜愛,以及對汴州的懷念。19.下列關(guān)于這首詩的理解,不正確的一項是()A.詩歌通過描寫杭州的山水樓臺和西湖歌舞,表達了詩人對杭州的喜愛。B.詩歌中的“暖風熏得游人醉”一句,反映了詩人對杭州的贊美。C.詩歌通過對杭州美景的描寫,表達了詩人對杭州的熱愛,以及對汴州的懷念。D.詩歌中的“直把杭州作汴州”一句,反映了詩人對杭州美景的喜愛,以及對汴州的懷念。20.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.“山外青山樓外樓”一句,以山水樓臺為背景,展現(xiàn)了杭州的美麗景色。B.“西湖歌舞幾時休”一句,表達了詩人對杭州繁華景象的喜愛。C.“暖風熏得游人醉”一句,以暖風比喻杭州的溫柔,表現(xiàn)了詩人對杭州的贊美。D.“直把杭州作汴州”一句,反映了詩人對杭州美景的喜愛,以及對汴州的懷念。本次試卷答案如下:一、古詩詞閱讀1.C解析思路:A項正確,B項正確,D項正確。C項中,“艱難苦恨繁霜鬢”一句,用“繁霜鬢”形象地表現(xiàn)了詩人晚年生活艱辛,與詩意相符。2.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“潦倒新停濁酒杯”反映了詩人對人生的無奈和悲嘆,與詩意相符。3.A解析思路:B項正確,C項正確,D項正確。A項中,“無邊落木蕭蕭下”一句,以蕭蕭落葉表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的悲涼,與詩意相符。4.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“潦倒新停濁酒杯”反映了詩人對人生的無奈和悲嘆,與詩意相符。5.A解析思路:B項正確,C項正確,D項正確。A項中,“無邊落木蕭蕭下”一句,以蕭蕭落葉表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的悲涼,與詩意相符。6.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“潦倒新停濁酒杯”反映了詩人對人生的無奈和悲嘆,與詩意相符。二、現(xiàn)代文閱讀7.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“我”在父親離去后,感到自己無能為力,無法挽留父親,與文意不符。8.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“通過對父親離去時的描寫,表現(xiàn)了作者對人生的感慨”與文意不符。9.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“我”在父親離去后,感到自己無能為力,無法挽留父親,與文意不符。10.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“通過對父親離去時的描寫,表現(xiàn)了作者對人生的感慨”與文意不符。三、文言文閱讀11.C解析思路:A項正確,B項正確,D項正確。C項中,“愿為小相焉”翻譯為“愿意做一個贊禮人”,與原文相符。12.B解析思路:A項正確,C項正確,D項正確。B項中,曾皙的志向與前三者不同,他更注重個人的修養(yǎng)和享受生活,與文意不符。13.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“反映了孔子對不同性格和才能的學(xué)生的教育方法”與文意不符。四、現(xiàn)代文閱讀15.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“反映了作者內(nèi)心的孤獨和寂寞”與文意不符。16.D解析思路:A項正確,B項正確,C項正確。D項中,“通過對杭州美景的描寫,
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