學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精河北棗強(qiáng)中學(xué)2017—2018高一年級第一次月考語文試卷考試時間：150分鐘總分：150分一、成語（每題2分）1．下列各句中劃線的成語全都不正確的一項是（)①迅速崛起的快遞行業(yè)，經(jīng)過幾年的激烈競爭，大部分企業(yè)都已經(jīng)轉(zhuǎn)行或倒閉了,市場上只剩他們幾家平分秋色。②有的同學(xué)過去對語文學(xué)習(xí)不重視，到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補(bǔ)欠賬,又要學(xué)新知識，被弄得左支右絀，狼狽得很。③張經(jīng)理語重心長的一席話，如電光石火，讓小余心頭郁積的陰霾頓時消散，再次燃起爭創(chuàng)銷售佳績的激情。④在真正的民主拆遷中沒有“強(qiáng)制”二字，一切都在相互尊重與協(xié)商中解決；而在所有的強(qiáng)制拆遷中也根本沒有“民主”二字，這就是兩種拆遷方式的云泥之別。⑤“中石化”雖然對汽油漲價不厭其煩地做解釋,廣大用戶對此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“一路飆升"。⑥華萊士的學(xué)術(shù)方法雖比較新穎，但其學(xué)術(shù)成果得到學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卻不是很多，再加上其追隨者大都等而下之，以致他的學(xué)術(shù)地位一直不高。A。①③⑤B。①⑤⑥C。②③⑤D。②④⑥2．下列各句中劃線處的成語使用全都不正確的一項是（）①表演前，小趙微笑著對評委老師說:“各位前輩，學(xué)生可要班門弄斧了,還望老師們不吝賜教。②美國國家安全局對世界35個國家首腦進(jìn)行竊聽活動,其手段無出其右，招致越來越多國家的聲討和批評。③中國唐史學(xué)會副會長、陜西師范大學(xué)教授杜文玉說，歷史上的上官婉兒并非那么正面，是一個八面玲瓏的人物。④有專家指出，領(lǐng)海安全事關(guān)國家利益，我們必須厝火積薪，未雨綢繆，建造航母是國家安全戰(zhàn)略的重要方面。⑤在第二批群眾路線教育實踐活動中，如何抓住駐京辦這個“末梢神經(jīng)"，見微知著查找問題、舉一反三整改落實，這是對全面深化改革力度的考驗.⑥有關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次就環(huán)境保護(hù)問題發(fā)表講話，旨在加大環(huán)境監(jiān)督的執(zhí)法力度，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的參與意識，因為環(huán)境和我們每個人的生活休戚與共。A.①②⑤B。②④⑥C。②③④D.③⑤⑥3．下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是（）①諸葛亮是中國古代最受贊譽(yù)且最具傳奇色彩的政治家、軍事家,他出山輔佐劉備,簡直是為虎傅翼。②被白蟻潮覆蓋的區(qū)域，每隔幾分鐘，便會有斷裂的枝椏,或者擎天的巨木主干，呼啦啦落下，轟隆隆倒掉，此起彼伏蔚為大觀。③

國際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑。④大明朝歷經(jīng)兩百多年,不思進(jìn)取,頹勢久己,崇禎皇帝雖宵衣旰食，終難力挽狂瀾，悲涼地吊死在煤山之上。⑤在維也納金色大廳,經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會聚在這里,他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映，久久回蕩。⑥今年東北大部分地區(qū)五風(fēng)十雨，豐收在望，尤其是三江平原，糧食產(chǎn)量有望突破歷史最高值。A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D。④⑤⑥4．下列各句中加點詞語的使用，全部正確的一項是（）①高明盈香生態(tài)樂園種植了西瓜、荔枝等不同品種的瓜果和果樹，吸引了不少游客前來采摘，他們在瓜田李下拍照留影，享受著夏日的一絲清涼。②順應(yīng)天時地利，中國人傳承出一整套與自然和諧共處的生活方式。依二十四節(jié)氣安排日常生活及農(nóng)業(yè)活動,這曾在漫長的農(nóng)耕時代被奉為圭臬.③毋庸置疑,詩詞大會上武亦姝的走紅，說明古詩文教育還有很大的上升空間，因為人們對古詩文缺乏更深刻的認(rèn)識，所以出現(xiàn)了這種追捧.④作為金融業(yè)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，佛山金融人才缺口依然存在，市金融辦正著手推進(jìn)金融人才招攬工作，“佛山版”金融引才方案已是呼之欲出。⑤近年來，一些二三線城市出現(xiàn)了奇特的現(xiàn)象：市政設(shè)施完善、住宅群落整齊,卻萬人空巷，這是當(dāng)?shù)卣`背市場規(guī)律大搞房產(chǎn)開發(fā)的后遺癥.⑥江蘇衛(wèi)視2017春晚親民之至，不僅請來了炙手可熱的網(wǎng)紅少女傅園慧登臺演繹洪荒之力,還開放熱線允許觀眾在直播時來電發(fā)表意見。A.①②⑥B。②③④C。②③⑤D。④⑤⑥5．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（）①最美的是小城的春天，鳥語花香,風(fēng)聲鶴唳，游人一定會被這里的美麗景色深深吸引。②仗著小聰明取得的成績總是曇花一現(xiàn)，那些最終取得成就的人，卻選擇了長久的堅持。③他們天涯相遇,一見如故，談起外患內(nèi)亂頻仍的祖國，都恨不得立刻飛回去為它服務(wù)。④武亦姝在第二屆中國詩詞大會中勇奪冠軍，大家都夸她是一位才女,她卻求全責(zé)備,謙虛地說自己還存在很多不足。⑤那天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)打著鼓抗議了，正當(dāng)我如饑似渴，地尋找食物時，突然發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一塊面包,我高興極了.⑥這正是作家敘述最為迷人之處，他在現(xiàn)實與神秘之間來回走動，就像在一座橋上來回踱步一樣自然流暢和從容不迫。A。①③⑥B。①④⑤C.②③⑤D.②④⑥6．下列各項中，加點詞語的使用全都不正確的一項是（）①臺北故宮的建筑設(shè)計清麗典雅，淡藍(lán)色的琉璃瓦屋頂覆蓋著米黃色墻壁，潔白的石欄桿環(huán)繞在青石基臺之上,沒有想象中的蓬蓽生輝。②天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過去,春天在大家的盼望中姍姍而來,到處都渙然冰釋，生機(jī)勃勃.③經(jīng)過周密的調(diào)查公安人員終于掌握了在逃人員的行蹤,然后兵分三路按圖索驥,一舉將他們?nèi)烤兡脷w案。④在行賄物品中最具“操作性”的就是玉器書畫,這些東西對專家而言有可能是無價之寶，對外行人來說就可能不名一文。⑤目前快遞業(yè)已經(jīng)成為一個不可忽視的行業(yè)，快遞服務(wù)雖不能說萬無一失，但的確為百姓生活提供極大的便利。A。①②④B。①③④C。②④⑤D.①③⑤7．下列四句中，加點的詞語運用正確的個數(shù)是（)①辦事要講求實效，不要那么多繁文縟節(jié)。②他常對那些故弄玄虛、誆騙民眾的御用文人進(jìn)行抨擊。③任何一個人的生活都不是孤立的,都和社會休戚相關(guān).④整條徽杭古道處于崇山峻嶺之中,走在石板路上，空谷足音……正是古道的精華所在。A。全對B.1個C.2個D。3個二、病句(每題2分）8．下列句子中，沒有語病的一項是（）A.由于各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的差異，使義務(wù)教育發(fā)展的差異短期內(nèi)不可能完全消除，但我們要把縮小義務(wù)教育差距作為促進(jìn)教育公平的首要任務(wù)。B.能否推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。C.李黎明的所有行動與努力都在圍繞以怎么改善辦學(xué)條件,怎么提升隊伍素質(zhì),怎么提高教學(xué)質(zhì)量，怎么讓孩子健康成長，怎么為教育創(chuàng)造良好的社會氛圍這個中心進(jìn)行。D。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)特區(qū)不僅應(yīng)該繼續(xù)辦下去，而且應(yīng)該辦得更好.中央將一如既往地支持經(jīng)濟(jì)特區(qū)大膽探索、先行先試。9．下列各句中，沒有語病的一句是(）A.這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，很多同學(xué)都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個名額。B。安徽壽縣走可持續(xù)發(fā)展之路，按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)縣，制訂了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃.C。在互聯(lián)網(wǎng)時代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展,使企業(yè)廣泛受益。D。廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點.10．下列各句中，沒有語病的一項是（）A.“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活，引導(dǎo)市民多讀書、讀好書，使讀書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式。B.各級各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、業(yè)務(wù)精湛的教師，以便扎實有效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。C.這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運抗?fàn)幍墓适?，對青少年觀眾很有教育意義。D.在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達(dá)這個精神,恰恰是中國當(dāng)代雕塑所欠缺的。11．下列句子中，有語病的一項是（）A。柳永沒有想到，姑蘇的天空竟這般藍(lán)，藍(lán)得仿佛只要一伸手,手指就會被染成藍(lán)色.B.王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造的具有鮮明個性的意境,豐富和提高了山水詩的表現(xiàn)技巧,對詩歌發(fā)展作出了貢獻(xiàn).C。孟浩然的隱逸，除了為應(yīng)試作準(zhǔn)備外，本身也有著積極入世的意義。D。李賀的《李憑箜篌引》著重寫音樂給人的感受，寫音樂帶給人的強(qiáng)烈的驚心動魄的藝術(shù)力量。12．下列各句中，沒有語病的一句是（）A.市環(huán)境應(yīng)急管理中心啟動了2017年“高（中）考控噪活動",為參加高（中)考的學(xué)子提升了良好的學(xué)習(xí)活動。B.新區(qū)規(guī)劃建設(shè)以特定區(qū)域為起步先行開發(fā)區(qū),起步區(qū)面積為100平方公里左右，是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)。C。23日，西寧市文明辦、市教育局、團(tuán)市委共同舉辦西寧市2017年文明校園創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流暨表彰大會，對全市2017年評選出的西寧一中、城東區(qū)北街小學(xué)等60所中小學(xué)授予“文明校園"。D。“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月13．下列各句中,沒有語病、語意明確的一句是()A.當(dāng)我們把“文學(xué)”納入“媒體文化"的范疇進(jìn)行考察時，文學(xué)作品就不只是像藝術(shù)品那樣的作品，而是一種可以用金錢標(biāo)價的商品。B.國人日常飲食,用油過量,用鹽也過量，資料顯示,其人均日攝入量兩倍于世界衛(wèi)生組織的推薦量,大大增加了慢性病的發(fā)病率。C.金融危機(jī)之后，國際國內(nèi)市場形勢嚴(yán)峻,為提高產(chǎn)品的市場競爭力，我市幾家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)決定攜起手來聯(lián)袂打造有地方特色的新品牌。D.在秦皇島機(jī)場、石家莊國際機(jī)場和邯鄲機(jī)場陸續(xù)投入使用之后，河北省又決定建設(shè)張家口民用機(jī)場，使之成為輻射“三北”的交通樞紐.14．下列各句中,沒有語病的一句是（)A。在歐盟與韓國達(dá)成貿(mào)易協(xié)議后,由于韓系車大量涌入歐洲市場，搶占當(dāng)?shù)仄嚨氖袌龇蓊~,使得原本就因受債務(wù)危機(jī)影響而低迷的歐洲車市雪上加霜.B。被喻為“震中第二生命線"的映汶高速,通車后將提高國道213線都江堰至汶川段“生命線”的抗災(zāi)能力，促進(jìn)沿線地震災(zāi)區(qū)的小康化步伐和民族地區(qū)社會穩(wěn)定與民族團(tuán)結(jié)。C。雖然各大車企在廣州車展上紛紛發(fā)布新產(chǎn)品及下一步戰(zhàn)略計劃，但今年車市環(huán)境可以堪稱近幾年最復(fù)雜的。D.這次昆明機(jī)場旅客滯留事件后，長水機(jī)場如何在最短時間內(nèi)制定一套最有效的應(yīng)急預(yù)案,成為大家最為關(guān)注的問題。15．下列各句中，沒有語病的一句是（）A。桃花是山東肥城市獨具特色的旅游資源，境內(nèi)有10萬畝桃花林，每年春天爛漫的桃花漫山遍野，自然錯落，隔而不斷，被譽(yù)為“世外桃源，人間仙境”。B.社會發(fā)展引起科學(xué)家們的擔(dān)憂，全球平均智商水平不僅沒有提高，反而呈下降趨勢。過去的50年，人類綜合智商值下降了1倍。C。三年來,地震災(zāi)區(qū)人民創(chuàng)造了抗震救災(zāi)史上的空前奇跡，奏響了驚天動地、氣勢磅礴的時代壯歌，鑄就了自強(qiáng)拼搏、敢于勝利的歷史豐碑.D.信息數(shù)字化對個人生活發(fā)生了十分直接的影響，如果名字里用了一個計算機(jī)字庫里沒有的字，那么報名、取錢、貸款、登機(jī)……都難以辦成。16．下列各句中，沒有語病的一句是（）A。福建計劃實現(xiàn)全省自考考籍的電子化管理，同時加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),為自學(xué)考試者提供便捷的“一站式”信息服務(wù).B.國家語委和央視聯(lián)合推出了漢字聽寫大會、成語大會等系列節(jié)目，展現(xiàn)了中國語言文字的獨特魅力,為增強(qiáng)文化自信做出了引領(lǐng)和示范.C.國際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來了不少商務(wù)、交通上的便利，但是我們對網(wǎng)上信息的真實性和安全性越來越懷疑.D.行政定價雖然在控制醫(yī)療費用增長、緩解群眾“看病貴”等方面發(fā)揮了一定作用,但越來越不適應(yīng)形勢的發(fā)展，造成了很多弊端。17．下列各句中，沒有語病的一項是（）A.韓國樂天集團(tuán)自簽署供地協(xié)議后，中國游客抵制韓國的聲音就此起彼伏,鑒于目前的情勢,不少旅行社下架了赴韓國的旅游產(chǎn)品。B。改善就業(yè)率不是簡單的追市場、設(shè)置熱門專業(yè),更不是讓學(xué)生“被就業(yè)”，而應(yīng)該更新高校教育理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。C.朗讀不僅是一種傳遞情感、傳承精神的手段,更是一種學(xué)習(xí)語文的方式.央視《朗讀者》以其精美的文字、豐富的文化內(nèi)涵而好評如潮。D.2017年高考加分政策在2014年和2015年連續(xù)瘦身的基礎(chǔ)上再次大規(guī)模瘦身，這使得自主招生成為高考錄取前獲得加分的最珍稀的途徑。18．下列各句中,沒有語病的一句是（）A.禁止在公共場所吸煙，防止傳播二手煙，特別是勸阻有煙癮的青少年戒煙，對防肺癌和其他呼吸系統(tǒng)疾病有極其重要的意義。B.各級黨組織只有當(dāng)好選人用人的舵手，秉持公道正派的工作，堅決抵制各種歪風(fēng)邪氣,才能營造出風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。C.隨著城市化進(jìn)程的加快和工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，我國的煙霧污染日趨嚴(yán)重,使越來越多的人出現(xiàn)了眼痛、頭痛、呼吸困難等癥狀。D。如何吸收西方繪畫中的營養(yǎng),使中國畫既具有科學(xué)性又更具有人文精神，是中國畫今后發(fā)展中需要解決和探索的問題.19．下列各句中，沒有語病的一項是（）A。此次的論文集中撤稿事件在一定程度上反映出我國學(xué)術(shù)環(huán)境和對學(xué)術(shù)不端行為的懲戒力度都需要進(jìn)一步改善。B。地方行政部門這種怕麻煩、不擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，不僅會影響地方經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，而且會破壞當(dāng)?shù)仄髽I(yè)正常的經(jīng)營環(huán)境.C。印度電影《摔跤吧，爸爸》在國內(nèi)取得高票房的原因，是由于影片中表現(xiàn)出的東方式的情感和價值觀，拉近了與中國觀眾的距離。D.數(shù)據(jù)顯示,我國數(shù)字閱讀用戶已超過3億，其中付費用戶比免費用戶的黏性更強(qiáng)，呈現(xiàn)閱讀頻率更高、閱讀時間更長的特征。20．下列各句中，沒有語病的一句是(）A。根據(jù)調(diào)查顯示，今年的紅包大戰(zhàn)在參與人群的結(jié)構(gòu)上顯現(xiàn)出新的特征：最愛發(fā)紅包的居然不是一、二線城市，而是三線城市.網(wǎng)絡(luò)紅包在地域上，向三、四線城市甚至農(nóng)村蔓延。B.年輕媽媽向柳娟在湖北荊州7．26電梯事故中不幸離世,引起公眾對電梯安全的高度關(guān)注。發(fā)生在各地的多起電梯“吃人事件”，拷問著公共安全.C.世界這么大，我想去看看.留學(xué)生跨境旅游漸成時尚,卻暗藏安全隱患,雖然辦理簽證的同時也會購買保險，但是這并不能避免不會出現(xiàn)問題.D.《松花江上》《義勇軍進(jìn)行曲》等經(jīng)典的抗戰(zhàn)歌曲曾響徹中華大地。激昂的歌聲、慷慨的歌詞，不僅在唱響著當(dāng)今的時代主旋律，同樣也在述說著昨天的故事。21．下列各句中，沒有語病的一項是（)A。市場盡管對國企改革、京津冀一體化等熱點反應(yīng)強(qiáng)烈，但這些預(yù)期政策帶來的僅僅是短期炒作，A股總體依然維持弱勢格局。B.塑料購物袋國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的實施，限制了塑料袋的生產(chǎn)，但要真正減少塑料袋污染，還需消費者從自身做起。C。家規(guī)文化是在修身、齊家、處世等方面訓(xùn)誡后輩子孫的一種方法，是古代先哲留給我們的一筆寶貴財富.D。中央在提出改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”后，各地積極落實，并于近期相繼向社會公布了具體實施細(xì)則。三、詩歌鑒賞秋日魯郡堯祠亭上宴別杜補(bǔ)闋范侍御李白我覺秋興逸，誰云秋興悲？山將落日去，水與晴空宜。魯酒白玉壺，送行駐金羈。歇鞍憩古木,解帶掛橫枝.歌鼓川上亭,曲度神飆吹。云歸碧海夕，雁沒青天時。相失各萬里，茫然空爾思.22．下列對整首詩內(nèi)容和手法的分析，最恰當(dāng)?shù)膬身検?）（）（5分）A。本詩標(biāo)題交代了時間“秋日”、地點“魯郡堯祠亭”、人物“杜補(bǔ)闕”“范侍御”及事件“宴別"。B.送別宴會上大家開懷暢飲，歌唱的歌唱，奏曲的奏曲.作者以正側(cè)面相結(jié)合的手法描寫了別宴上的熱烈場面.C.此詩語言自然而夸張，層次分明而有節(jié)奏,增強(qiáng)了全詩的藝術(shù)感染力.D。詩開頭兩句“我覺"“誰云”前后對照,以強(qiáng)烈的主觀抒情色彩體現(xiàn)李白的藝術(shù)個性,一“悲"字為全詩定下傷感的基調(diào).E。三、四兩句交代別宴的具體時間和場景，抓住群山、落日、水流、睛空等景物與后文“云歸碧海夕，雁沒青天時”共同營造了一種落寞凄清的氛圍。23．整首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合全詩簡要分析。(6分）四、文言文（選擇題每個3分）（一）王商字子威，涿郡蠡吾人也.少為太子中庶子,以肅敬敦厚稱。父薨，商嗣為侯，推財以分異母諸弟，身無所受，居喪哀戚。于是大臣薦商行可以勵群臣，義足以厚風(fēng)俗，宜備近臣.由是擢為諸曹、侍中、中郎將。元帝崩,成帝即位，甚敬重商，徙為左將軍。而帝元舅大司馬大將軍王鳳專權(quán)，行多驕僭.商論議不能平鳳，鳳知之，亦疏商。建始三年秋，京師民無故相驚，言大水至,百姓奔走相踩躪、老弱號呼，長安中大亂。天子親御前殿,召公卿議。大將軍鳳以為太后與上及后宮可御船，令吏民上長安城以避水.群臣皆從鳳議。左將軍商獨曰:“自古無道之國，水猶不冒城郭.今政治和平，國無兵革,上下相安,何因當(dāng)有大水一日暴至?此必訛言也，不宜令上城，重驚百姓?！鄙夏酥?。有頃，長安中稍定,問之，果訛言。上于是美商之固守,數(shù)稱其議。而鳳大慚，自恨失言.初，大將軍鳳連昏①楊彤為瑯邪太守，其郡有災(zāi)害十四,已上。商部屬按問，鳳以曉商曰：“災(zāi)異天事,非人力所為。彤素善吏，宜以為后。"商不聽，竟奏免彤,奏果寢格，鳳竟以是怨商,陰求其短，使人上書言商閨門內(nèi)事.天子以為暗昧之過，不足以傷大臣，鳳固爭，下其事司隸。于是左將軍史丹等奏：“商位三公爵列侯親受詔策為天下師不遵法度以翼國家而執(zhí)左道以亂政為臣不忠罔上不道臣請詔謁者召商詣若盧詔獄。”上素重商,知匡言②多險,制曰“勿治”。鳳固爭之,于是制詔御史：“蓋丞相以德輔翼國家，典領(lǐng)百寮，協(xié)和萬國，為職任莫重焉.今樂昌侯商位丞相，出入五年，未聞忠言嘉謀，而有不忠執(zhí)左道之辜.今或言商不以自悔而反怨懟，朕甚傷之。惟商與先帝有外親，未忍致于理.其赦商罪。使者收丞相印綬?！鄙堂庀嗳?，發(fā)病嘔血薨，謚曰戾侯。（節(jié)選自《漢書》）[注］①連昏：“昏"同“婚"，姻親。②匡言:進(jìn)言匡正。24．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.義足以厚風(fēng)俗厚：加厚B.行多驕僭驕僭:驕橫僭越C.上于是美壯商之固守固守：堅守D.自恨失言恨：悔恨25．對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（）A。商位三公爵列侯/親受詔策為天下師/不遵法度/以翼國家/而執(zhí)左道以亂政/為臣不忠/罔上不道/臣請詔謁者召商詣若盧詔獄B.商位三公爵列侯/親受詔策/為天下師/不遵法度/以翼國家/而執(zhí)左道以亂政/為臣不忠罔上不道/臣請詔謁者召商詣若盧詔獄C。商位三公/爵列侯/親受詔策為天下師/不遵法度/以翼國家/而執(zhí)左道以亂政/為臣不忠/罔上不道/臣請詔謁者召商詣若盧詔獄D.商位三公/爵列侯/親受詔策為天下師/不遵法度以翼國家/而執(zhí)左道以亂政/為臣不忠/罔上不道/臣請詔謁者召商詣若盧詔獄26．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A。王商肅敬敦厚。他在年輕時就有很好的名聲，而且把父親的遺產(chǎn)全部分給異母兄弟，得到了大臣的欣賞,認(rèn)為他完全可以做一名臣子了。B。王商明辨是非。建始三年秋天,京城傳言洪水將至，老百姓極度驚慌，王鳳推波助瀾，唯獨王商認(rèn)為這是謠言,后經(jīng)查證，果如其言。C.王商不畏權(quán)貴?，樞疤貤钔?因郡中多發(fā)災(zāi)害，受到王商的查問，雖然王鳳為他說情，王商還是請求罷免楊彤，并因此招來王鳳的怨恨。D.王商忠而被謗。在左將軍史丹、王鳳等人的堅持彈劾下,皇帝下詔說王商不能盡忠，雖然赦免了他的罪過，但還是免去了他的丞相之職。27．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(每題5分，共10分）（1)自古無道之國，水猶不冒城郭.今政治和平,國無兵革,上下相安，何因當(dāng)有大水一日暴至?(2）蓋丞相以德輔翼國家，典領(lǐng)百寮，協(xié)和萬國,為職任莫重焉。（二)孫堅字文臺,吳郡富春人,蓋孫武之后也。少為縣吏.年十七,與父共載船至錢唐,會海賊胡玉等從匏里①上掠取賈人財物,方于岸上分之，行旅皆住，船不敢進(jìn)。堅謂父曰：“此賊可擊,請討之。”父曰：“非爾所圖也."堅操刀上岸；以手東西指麾，若分部人兵以羅遮賊狀。賊望見，以為官兵捕之，即委財物散走.堅追，斬得一級以還，父大驚.由是顯聞，府召署假尉。堅歷佐三縣，所在有稱,吏民親附.鄉(xiāng)里知舊，好事少年，往來者常數(shù)百人,堅接撫待養(yǎng)，有若子弟焉.中平元年，黃巾賊帥張角起于魏郡，自稱黃天泰平.天下響應(yīng),燔燒郡縣,殺害長吏。漢遣車騎將軍皇甫嵩、中郎將朱儁將兵討擊之。儁表請堅為佐軍司馬,鄉(xiāng)里少年隨在下邳者皆愿從。堅又募諸商旅及淮、泗精兵，合千許人，與儁并力奮擊，所向無前。汝、潁賊困迫，走保宛城。堅登城先入,眾乃蟻附,儁具以狀聞上，拜堅別部司馬。邊章、韓遂作亂涼州。中郎將董卓拒討無功.中平三年,遣司空張溫行車騎將軍，西討章等。溫表請堅與參軍事，屯長安。章、遂聞大兵向至，黨眾離散,皆乞降。軍還,拜堅議郎。時長沙賊區(qū)星自稱將軍，眾萬余人，攻圍城邑，乃以堅為長沙太守。到郡親率將士，施設(shè)方略，旬月之間，克破星等。漢朝錄前后功,封堅烏程侯。靈帝崩，卓擅朝政，橫恣京城。諸州郡并興義兵,欲以討卓。堅亦舉兵.袁術(shù)表堅行破虜將軍,領(lǐng)豫州刺吏。遂治兵于魯陽城。卓兵見堅士眾甚整，不敢攻城，乃引還。卓憚堅猛壯，乃遣將軍李傕等來求和親.堅曰：“卓逆天無道蕩覆王室今不夷汝三族縣示②四海則吾死不瞑目豈將與乃和親邪？”復(fù)進(jìn)軍大谷，距雒九十里。卓尋徙都西入關(guān)，焚燒雒邑.初平三年，術(shù)使堅征荊州，擊劉表.表遣黃祖逆于樊、鄧之間。堅擊破之，追渡漢水,遂圍襄陽，單馬行峴山，為祖軍士所射殺。（節(jié)選自《三國志?吳書》）【注】①匏里：地名.②縣：通“懸”.28．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(）A。卓逆天無道蕩覆／王室今不夷／汝三族縣示四海／則吾死不瞑目／豈將與乃和親邪？B.卓逆天無道蕩覆／王室今不夷／汝三族縣／示四海則吾死不瞑目／豈將與乃和親邪？C.卓逆天無道／蕩覆王室／今不夷汝三族／縣示四海／則吾死不瞑目／豈將與乃和親邪？D.卓逆天無道／蕩覆／王室今不夷汝三族／縣示四海／則吾死不瞑曰／豈將與乃和親邪？29．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A。署：代理、暫時擔(dān)任或試充官職。假尉：指暫時代理的縣尉或非正式任命的縣尉。B。黃天泰平：張角自稱黃天，曾宣傳“蒼天已死，黃天當(dāng)立；歲在甲子，天下大吉”。C。崩:古代把天子的死看得很重，常用山塌下來比喻，由此從周代開始帝王死稱“崩”.D.四海：這里指全國各地。古代類似的稱說還有九州、八荒、六合、五湖、四夷等。30．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A。孫堅年少就智勇有為。十七歲時，身為縣吏的他遇到賊人搶劫商人財物，獨自上岸,以計嚇退賊人，并砍掉一個賊人首級，由此聲名大顯。B。孫堅關(guān)心國事有遠(yuǎn)謀。在輔佐管理郡縣之時他就招攬數(shù)百個熱心青年,以備為國家效力,后來他們中的一些人追隨他討伐黃巾軍張角的起義。C。孫堅在漢朝立下功勞。中平三年他跟隨司空張溫平定涼州之亂，隨后又在長沙太守任上打敗了在此作亂的區(qū)星等。孫堅因功被封為烏程侯。D.孫堅威猛而知曉大義。中郎將董卓趁亂擅權(quán),孫堅跟隨各地興義兵討伐董卓。董卓的軍隊?wèi)峙聦O堅的軍隊，孫堅也拒絕了董卓的和親請求。31．請將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語.（每題5分，共10分）(1）堅登城先入，眾乃蟻附，遂大破之.儁具以狀聞上，拜堅別部司馬。（2)堅擊破之，追渡漢水，遂圍襄陽，單馬行峴山，為祖軍士所射殺。五、作文（60分）往往有這樣的情況：經(jīng)歷過的一些事情，淡忘了，而某個細(xì)節(jié),如一句話、一個動作甚至一個眼神卻記得很清楚。請以“令人難忘的細(xì)節(jié)”為題目，寫一篇不少于800字的記敘文。要求:文體：記敘文；字?jǐn)?shù)：不少于800字；書寫工整，卷面整潔.

高一年級第一次月考語文試卷參考答案1．A【解析】試題分析：電光石火:閃電和燧石的火光，比喻事物轉(zhuǎn)瞬即逝.這與要表達(dá)的"光明”的意思不符。屬望文生義.平分秋色：指雙方各占一半，不分上下.用于雙方，與所表達(dá)的”幾家”不符。屬用錯對象?！蹦砸皇?是指意見有分歧，不能得出一致的結(jié)論，”普遍認(rèn)為”與之相矛盾.2．B【解析】試題分析：①班門弄斧：在魯班門前耍斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。正確。②無出其右：出,超過；右,古代多以右為尊.沒有能超過他的。多含褒義。本句語境為貶義.錯誤.③八面玲瓏:原指四面八方通明敞亮，也形容外觀挺拔秀麗,后多形容人處事圓滑或者辦事細(xì)致周到。正確。④厝火積薪:厝，安放；安放火到柴堆下面，比喻潛伏著很大的危險。句子語境為事先做好準(zhǔn)備。望文生義。錯誤。⑤見微知著：見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢.使用正確。⑥休戚與共：形容關(guān)系密切，利害相同，同歡樂共悲哀。不合語境,錯誤。3．B【解析】試題分析:①為虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢力.褒貶色彩不對.③與日俱增:與:跟,和。隨著時間一天天地增長。形容不斷增長.形容對象不對。⑤交相輝映:各種光亮、彩色等互相映照.形容對象不對錯了。②蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象.④宵衣旰食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。⑥五風(fēng)十雨:五天刮一次風(fēng)，十天下一次雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。②④⑥使用正確。4．B【解析】試題分析：①瓜田李下:喻指容易使人誤解的地方。望文生義,使用不當(dāng)。②奉為圭臬:比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則.使用正確。③毋庸置疑：毋庸,不必。事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。使用恰當(dāng)。④呼之欲出：形容畫像非常逼真，也形容文學(xué)作品的人物描寫十分生動。也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。使用正確。⑤萬人空巷：成千上萬的人涌向某處，使里巷空闊冷落.多用來形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動居民的情景。使用不當(dāng)。⑥炙手可熱:手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大，氣焰盛,使人不敢接近.使用不當(dāng)。故選B。5．B【解析】試題分析：風(fēng)聲鶴唳：形容驚慌疑懼。不合語境。求全責(zé)備：要求完美無缺。多用于對別人,傾向于貶義。用在此處不恰當(dāng)。如饑似渴：好像饑思食，渴思飲那樣,形容要求非常迫切。不合語境。6．A【解析】試題分析:第一句中，“蓬蓽生輝”，指某事物使寒門增添光輝（多用作賓客來到家里,或贈送可以張掛的字畫等物的客套話),謙辭,此處形容臺北故宮的建筑，對象不當(dāng)。第二句中，“渙然冰釋"，形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除.句中形容春天到來，冰雪消融，望文生義.第三句中，“按圖索驥”，比喻墨守成規(guī)辦事,也比喻按照線索去尋求。句中使用正確。第四句中,“不名一文”，形容極其貧窮。句中誤把該詞理解成沒有價值，望文生義.第五句中，“萬無一失”,指非常有把握，絕對不會出差錯.7．C【解析】試題分析:休戚相關(guān)，憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。空谷足音,比喻極難得到音信、言論或事物.8．D【解析】試題分析：本題考查語病.應(yīng)先瀏覽選項，排除有明顯錯誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題，再分析修飾成分.A項，介詞置句首使句子缺主語，刪掉“使”。B項，兩面對一面問題，前面說的是“能否”,后面說的是“深化課程和教學(xué)改革……”，刪去“能否"。C項,句式雜糅，“圍繞……中心"與“以……為中心”雜糅，去掉其中一個。9．C【解析】試題分析:A項，搭配不當(dāng)，“錄取"和“名額”搭配不當(dāng);B項，成分殘缺,“按照”后面沒有中心詞；D項，結(jié)構(gòu)混亂，“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下”句式雜糅。點睛:結(jié)構(gòu)混亂是常見的病句類型，有句式雜糅、暗換主語和中途易轍等幾種，句式雜糅表現(xiàn)為把表示同一個意思的兩種說法糅合到一起,中途易轍主要表現(xiàn)在前面的句子沒有表述完整，后面又出現(xiàn)的新的陳述對象,暗換主語表現(xiàn)為句子前面沒有主語，而前句的主語不能作該句的主語。10．B【解析】試題分析：A項，“全民閱讀活動是……生活方式”搭配不當(dāng)，主語和賓語不搭配。C項，“身患重病的工人的女兒”出現(xiàn)歧義，“身患重病”的到底是“工人”，還是他女兒,句中表達(dá)的不清楚。D項,兩面對一面,前面說的是“能否”，后面說的是“欠缺的”。11．B【解析】試題分析：B項,偷換主語。王維豐富和提高了山水詩的表現(xiàn)技巧，對詩歌發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，而非意境.改“努力創(chuàng)造的”為“努力創(chuàng)造了”.12．D【解析】試題分析：A項，搭配不當(dāng)，“提升了”和“活動”搭配不當(dāng);B項，結(jié)構(gòu)混亂，“是”前暗換主語；C項，成分殘缺，后面加“稱號”.13．D【解析】試題分析：A項，搭配不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)為“不只是……而且是”；B項，語意不明，代詞指代不明,“其”可以指代“用油量”，也可以指代“用鹽量”；C項,語意重復(fù)，“攜起手來”與“聯(lián)袂”重復(fù)。故選D.14．D【解析】試題分析：A項，主語殘缺，可去掉“由于"或“使得”；B項，搭配不當(dāng),“促進(jìn)”與“步伐”不搭配，應(yīng)為“加快”；C項，重復(fù),“可以"和“堪”語意重復(fù)。點睛：考生在解答此類題過程中可以采用以下幾種方法：①語感檢查法。辨析病句，可以依靠預(yù)估,一般說來,按習(xí)慣的說法覺得別扭的地方，常常是有語病的地方，病句類型中的搭配不當(dāng)。語序不當(dāng)、語意重復(fù)都可用此法;②主干枝葉法，按照先找句子主干，再看句子枝葉的步驟來確定病句,搭配不當(dāng)、成分殘缺都可用此法;③類比檢查法，就是仿造一個結(jié)構(gòu)類似的句子同原句作比較，如果仿寫句子有問題則說明原句不正確；④邏輯分析法，就是從事理上分析句子，看概念的使用、判斷、推理是否得當(dāng)，語句的前后順序、句間關(guān)系是否合適，前后語句是否呼應(yīng)等；⑤尋找標(biāo)志法，就是抓住病句中一些明顯得語音標(biāo)志。15．C【解析】試題分析：先抓典型的語病標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。A搭配不當(dāng)，“被譽(yù)為"前加“肥城市"；B項不合邏輯，下降不能用倍數(shù)。D搭配不當(dāng)，“發(fā)生”改為“產(chǎn)生”，同時刪掉“十分”。16．A【解析】試題分析：B項偷換主語,將第一個“了"改為“的”。C項語序不當(dāng)，“雖然”應(yīng)放在句首。D項成分殘缺,應(yīng)在“看病貴”后加“難題”。17．D【解析】試題分析：A項，“韓國樂天集團(tuán)自簽署供地協(xié)議后"中途易轍，前一句沒有說完，后一句就另起話頭,應(yīng)將“自”放在“韓國樂天集團(tuán)”之前.B項，“改善就業(yè)率”搭配不當(dāng)，“改善"與“就業(yè)率”不搭配。C項,語序不當(dāng),應(yīng)為“朗讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)語文的方式,更是一種傳遞情感、傳承精神的手段”。18．C【解析】試題分析：A項，不合邏輯，“勸阻……戒煙"不妥,應(yīng)該“戒煙”為“吸煙”或去掉“阻”；B項，搭配不當(dāng),在“工作”后加上“作風(fēng)”;D項，語序不當(dāng)，應(yīng)為“探索和解決”.故選C。19．D【解析】試題分析：A項，成分殘缺,“反映出”后面沒有中心詞；B項，語序不當(dāng)，后面的兩個句子調(diào)換順序；C項，結(jié)構(gòu)混亂，“原因是由于”句式雜糅.20。B【解析】試題分析：A項，“根據(jù)調(diào)查顯示”句式雜糅，改為“根據(jù)調(diào)查”或“調(diào)查顯示”.C項,“避免不會出現(xiàn)問題”，尾句多重否定用錯，應(yīng)將“避免"改為“確?！?；且“雖然……但是……”主語不一致,應(yīng)在雖然后加“他們”。D項，語序不當(dāng)，應(yīng)為“不僅在述說著昨天的故事，同樣也在唱響著當(dāng)今的時代主旋律”21．B【解析】試題分析：A項，語序不當(dāng)，應(yīng)把“市場”置于“盡管”后；C項，語序不當(dāng)，將“一種”調(diào)至“在修身”前;D項，中途易轍，將“在”提到“中央”前。故選B。22．AC（選A得2分，選C得3分,全部選對得5分)試題分析：D.詩開頭兩句“我覺”“誰云”前后對照，以強(qiáng)烈的主觀抒情色彩體現(xiàn)李白的藝術(shù)個性，一“悲"字為全詩定下傷感的基調(diào)?！盀槿姸ㄏ聜械幕{(diào)”理解有誤.E。三、四兩句交代別宴的具體時間和場景，抓住群山、落日、水流、睛空等景物與后文“云歸碧海夕，雁沒青天時”共同營造了一種落寞凄清的氛圍.“營造了一種落寞凄清的氛圍”理解有誤。B。送別宴會上大家開懷暢飲，歌唱的歌唱，奏曲的奏曲。作者以正側(cè)面相結(jié)合的手法描寫了別宴上的熱烈場面.“沒有正側(cè)面結(jié)合的手法”。23．①樂觀、曠達(dá)；②對友人的深厚情誼;③離別的愁緒。（每點2分)試題分析：詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點,但是考核的難度并不是太大，存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點句子作答，重點是在自己的答案要包含詩歌中的重點詞語,這樣就能和給的答案無限接近，還要主語詩歌的抒情方式,根據(jù)抒情方式分析情感。還要注意一般詩歌的情感都要求結(jié)合詩句分析，答題時不要只答出情感而放棄詩句。鑒賞：詞句注釋⑴魯郡：即兗州,在今山東曲阜、兗州一帶。堯祠：在河南道兗州瑕丘縣（今屬山東），約在今山東兗州縣東北。杜補(bǔ)闕、范侍御：均李白友人,名字、生平不詳。補(bǔ)闕：是門下省屬官，掌管供奉、諷諫.侍御：御史臺屬官殿中侍御史、監(jiān)察御史之簡稱。⑵秋興：因秋起興。逸:安逸恬樂。⑶將：帶的意思。⑷宜:適合，協(xié)調(diào)。⑸駐金羈：猶停馬。金羈，用金鑲制的馬絡(luò)頭，指馬。⑹憩古木：在古樹下休息.⑺橫枝:橫生的樹枝。⑻歌鼓：唱歌打鼓。川上亭：水上的亭子，指堯祠亭.⑼曲度：曲調(diào)。這里指音樂。神飆：疾風(fēng)。⑽碧海：綠色的大海。⑾沒:消逝。⑿相失：離散的意思。⒀茫然：猶惘然，惆悵貌.空爾思：徒然思念你們。爾,指杜、范二人。白話譯文我覺得感懷秋日會使人放逸，誰卻說使人悲愁呢？群山帶走斜陽落日,綠水與藍(lán)天相映成趣.用玉壺裝上魯酒，為君送行請君暫且駐馬。把馬停放在古樹旁，解下錦帶掛在橫出的樹枝上面。水中堯祠亭歌鼓齊鳴，曲調(diào)悠揚(yáng)遠(yuǎn)飛云天。日暮時云靄漸退向天邊，大雁消失在茫茫的青天中。我們?nèi)朔謩e相距萬里，茫然之中只有愁思種種。創(chuàng)作背景這是一首秋日送人之作，宴送的杜補(bǔ)闕、范侍御均為李白友人。此詩當(dāng)作于唐玄宗天寶五載（746年）秋，當(dāng)時李白寄居?xùn)|魯。整體賞析這是一首送別詩。詩中首先抒發(fā)了自己的觀點,“我覺秋興逸，誰云秋興悲？”一掃悲秋的傳統(tǒng)。接著寫出了秋天的種種景色。最后兩句表達(dá)了與杜、范二人分別的惆悵心情，反映出感情的深厚。全詩寓情于景，語言自然流暢，層次分明,風(fēng)格明快。詩一開頭緊扣題中“秋日"，抒發(fā)時令感受。自宋玉在《九辯》中以“悲哉秋之為氣也”句開篇，后來的文人墨客都是一片悲秋之聲，李白卻偏說“我覺秋興逸”，格調(diào)高昂，不同凡響?！拔矣X”“誰云”都帶有強(qiáng)烈的主觀抒情色彩,富有李白的藝術(shù)個性;兩名對照鮮明，反襯出詩人的豪情逸致。一、二句定下基調(diào),別宴的帷幕便徐徐拉開。三、四兩句寫別宴的具體時間和場景:傍晚，綿延的群山帶走了落日;堯祠亭上下，清澈的水流同萬里晴空相映成趣。詩人抓住群山、落日、水流、晴空等景物,賦予自己的想象，用“將”“與”二字把它們連成一體，即使這些自然景色獲得了個性和活力，為首句的“秋興逸"作注腳,又進(jìn)一步烘托了詩人歡樂的心情。接著，正面描寫別宴：席上已擺好玉壺美酒,主賓們已止步下馬，有的正在安置馬匹休息，有的解下衣帶掛在橫生的樹枝上,大家開懷暢飲，并且歌唱的歌唱，奏曲的奏曲，歡快的樂曲聲疾風(fēng)似地飄蕩在堯祠亭的四周,響徹云霄。詩人的感情同各種富有特征的物件、動作和音響效果等交融在一起，氣氛一句比一句濃烈，感情一層比一層推進(jìn)，表現(xiàn)出詩人和友人們異乎尋常的樂觀、曠達(dá)，一掃一般送別詩那種常見的哀婉、悲切之情，而顯得熱烈、奔放。宴席到這時，已是高潮。接著描述送別的時間和景色：時近黃昏，白云飄向碧海，大雁從晴空飛逝。這兩句既同“山將落日去，水與晴空宜”相照應(yīng)，又隱隱襯托出詩人和友人們臨別之際相依相戀的深厚情宜。宴席從高潮自然過渡到尾聲。最后，全詩以“相失各萬里，茫然空爾思”作結(jié)，酒酣席散，各奔一方，留下的是無盡的離情別緒。李白這首詩，既是送別，又是抒情，把主觀的情感融注到被描寫的各種對象之中，語言自然而夸張，層次分明而有節(jié)奏。尤其可貴的是,詩的格調(diào)高昂、明快、豪放，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。24．A厚：使……淳厚.25．D試題分析：本句答題意思是：王商位居三公，爵封列侯，親受詔書為天下師，不遵守法度來輔佐國家,卻執(zhí)不正之道來擾亂國政，作為臣子是不忠心的,欺騙皇上是不符道義的，臣請詔謁者召王商到若盧獄。據(jù)此，句子可以斷開為：商位三公/爵列侯/親受詔策為天下師/不遵法度以翼國家/而執(zhí)左道以亂政/為臣不忠/罔上不道/臣請詔謁者召商詣若盧詔獄。故選D。26．A試題分析：解答這類題目一要注意從原文中尋找對應(yīng)信息,二要認(rèn)真比較，不漏過任何字眼。命題者往往在轉(zhuǎn)述中變換一些信息對答題者進(jìn)行干擾，故解答這類題重在細(xì)心.本題A項，“認(rèn)為他完全可以做一名臣子了"與原文“宜備近臣”不一致，適宜作備用近臣，而且他早已經(jīng)是太子中庶子了。27．（1）自古以來，沒有德政的國家，洪水尚且不曾淹沒城池。現(xiàn)在政事安定,國家沒有戰(zhàn)爭,君臣上下安定,為什么會有洪水一日之中突然出現(xiàn)？（2）丞相用道德輔助國家，主管（總領(lǐng))百官，協(xié)調(diào)各國，作為職責(zé)沒有比這更重的了。試題分析：翻譯句子遵遁直譯的原則,要落實好重要實詞和虛詞及特殊句式等語法現(xiàn)象。第一句翻譯關(guān)鍵點為:“無道”“冒"“兵革"“何因"“暴”；第二句翻譯關(guān)鍵點為：“以”“輔翼”“典領(lǐng)”“協(xié)和”“莫”。還要注意句子意思表達(dá)的流暢。點睛：本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；比如“丞相”“國家"。然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略.對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略"其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”.參考譯文:王商字子威，是涿郡蠡吾人。王商年輕時任太子中庶子，以嚴(yán)肅恭敬性格忠厚知名。父親死后,王商繼承父親的封爵為樂昌侯，他推讓財產(chǎn)，將財產(chǎn)分給諸位異母弟弟，自己什么也沒留下，在喪期之中悲傷哀痛。于是大臣推薦說王商品行可以勉勵群臣，仁義足以使風(fēng)俗淳厚，適宜為備用近臣。由此被擢升為諸曹、侍中、中郎將。元帝去世后，成帝即位，很敬重王商，改任左將軍。而成帝長舅大司馬大將軍王鳳獨攬大權(quán)，行為驕橫跋扈超越本份。王商議論朝臣時對王鳳有不平之語，王鳳知道了這件事,就疏遠(yuǎn)了王商.建始三年的秋天，京都百姓無緣無故驚慌起來，傳言洪水將至，百姓奔走，相互踐踏，老弱號呼，長安城中大亂.皇帝親自駕臨前殿，召集公卿大臣商議這件事。大將軍王鳳認(rèn)為太后和皇上以及后宮嬪妃可以坐船，讓官吏百姓登上長安城墻躲避洪水.群臣都聽從王鳳的主張.惟獨左將軍王商說：“自古以來，沒有德政的國家，洪水尚且不曾淹沒城池.現(xiàn)在政事安定，國家沒有戰(zhàn)爭,君臣上下安定，為什么會有洪水一日之中突然出現(xiàn)？這一定是謠言，不應(yīng)該讓百姓登上城墻，使百姓更加驚慌。"皇上因此作罷。不久，長安城中逐漸安定下來，經(jīng)查證，果然是謠言?；噬嫌谑谴鬄橘澝劳跎痰膱猿至羰?屢次稱贊他的主張。而王鳳大為慚愧，自悔出言失當(dāng)。當(dāng)初,大將軍王鳳的姻親楊彤任瑯邪太守，他的屬郡有十分之四的地方發(fā)生了災(zāi)害，已經(jīng)上報皇帝。王商親自按順次安排審查訊問，王鳳就告知王商說：“災(zāi)害怪異是上天的事情，不是人的力量所能做到的。楊彤一向是個好官，應(yīng)該從輕發(fā)落"王商不聽，上奏請求罷免楊彤，奏書果然被扣住不發(fā)，王鳳竟然因此越發(fā)怨恨王商，私下搜求王商的短處,派人獻(xiàn)上奏書揭發(fā)王商的家庭隱私?；实壅J(rèn)為這是不必告人的隱私,不足以中傷大臣，王鳳固執(zhí)地爭辯，就把這件事交給司隸處理。此時，左將軍史丹等上奏:“王商位居三公，爵封列侯，親受詔書為天下師,不遵守法度來輔佐國家，卻執(zhí)不正之道來擾亂國政，作為臣子是不忠心的,欺騙皇上是不符道義的,臣請詔謁者召王商到若盧獄?！被噬弦幌蚩粗赝跎?命令說：“不治他罪。"王鳳固執(zhí)地爭論,于是皇上才制詔給御史說：“丞相用道德輔助國家，主管百官，協(xié)調(diào)諸侯各國，作為職責(zé)沒有比這更重的了。今樂昌侯作為丞相,入職五年，沒有聽到忠言佳謀，卻有不忠執(zhí)不正之道的罪過.今有人說王商不知自悔反而不滿怨恨，我很傷痛。念及王商與先帝有外戚的親屬關(guān)系，不忍心把他送到法官那里去。赦免王商的罪過,使者沒收他的丞相印信。”王商被罷免丞相三天后，疾病發(fā)作吐血而死，被謐為“戾侯”.28．C試題分析：本句答題意思是：董卓違反天理，毫無道義,顛覆漢朝,如果不除掉你家族三代,昭示天下，那么我也死不瞑目，怎會要與你和親呢？據(jù)此，句子可以斷開為：卓逆天無道／蕩覆王室／今不夷汝三族／縣示四海／則吾死不瞑目／豈將與乃和親邪？故選C。29．D四夷:古代華夏族對四方少數(shù)民族的統(tǒng)稱。含有輕蔑之意。30．B“有遠(yuǎn)謀”“以備為國家效力”分析有誤。31．（1)孫堅登上城墻率先進(jìn)入城中,兵士們就像螞蟻一樣趨集緣附（或：“像螞蟻一樣聚集攀上城墻），于是攻破宛城。朱儁詳細(xì)地把戰(zhàn)