三年級浙教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)知識點練習(xí)單班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。勻稱勻整1.一列列少先隊員邁著（_______）的步伐,朝校園走去。2.鹿對著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么（_______）,我的角多么精美。別致,好像兩束美麗的珊瑚!輕蔑輕率3.“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加（______）的神氣。4.這個結(jié)論過于（_________）。2.選一選，填一填。樸素樸實1．捧起陶罐，擦洗干凈，它還是那樣光潔，（_______），美觀。2．叔叔非常（______），大家都愿意和他來往。傲慢驕傲3．（_______）的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。4．“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐（______）地問。3.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！文靜安靜繼續(xù)陸續(xù)1．聽到明天秋游的消息，原本（______）的教室頓時喧鬧起來。2．對方這么不講理，這位（______）的姑娘忍不住與他爭論起來。3．春風(fēng)吹過大地，許多冬眠的小動物（______）從洞里鉆出來了。4．說完這番話，她回到她的座位（______）看她的書，再也不說話。4.選擇正確的詞語填寫在括號里。果然居然雖然（1）（________）天氣還很冷，但是來湖邊冬泳的人還很多。（2）蘭姐姐這么優(yōu)秀，（________）沒有被選拔上參加比賽。（3）這件事（________）是他做的。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）大家休息了一會兒，又（______________）往前走。（2）下課了，同學(xué)們（______________）從教室里走出來。（3）由于（______________）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒了。5.選擇合適的詞語填空。1．安靜寂靜平靜（1）躺在床上好半天了，我的心情還是（________）不下來。（2）她（________）地坐在那里，一雙美麗的大眼睛出神地盯著打開的書。（3）到了夜晚偏僻的鄉(xiāng)村顯得十分（________）。2．嚴格嚴肅嚴厲（1）面對老師（________）的批評，他難過地低下了頭。（2）小偉總是（________）要求自己，一絲也不馬虎。（3）從爸爸臉上那（________）的表情看，一定有重大的事情發(fā)生。形近字詞6.比一比，組詞語。贈（________）篷（________）飄（________）耍（________）增（________）縫（________）漂（________）要（________）7.比一比，組詞語。株（_______）冀（_______）觸（_______）頸（_______）釋（_______）姝（_______）翼（_______）解（_______）項（_______）澤（_______）8.區(qū)分形近字，分別組詞。換（_______）奉（_______）棗（_______）混（_______）喚（_______）奏（_______）刺（_______）棍（_______）9.給形近字組詞跪（_______）燒（_______）偏（_______）摸（_______）乘（_______）脆（_______）繞（_______）騙（_______）模（_______）乖（_______）10.形近字組詞。撤（________）險（________）脯（________）憂（________）澈（________）劍（________）捕（________）優(yōu)（________）看拼音寫詞語11.正確書寫詞語。yǐnɡzicháihuokǎnduànɡuīzéyánliàoliúlèilùjìnɡpáilièpīnmìngcūzhuàng12.看拼音，寫詞語。yǐnjiǔzhìshǎoɡūdúqīngchuwèiláimónànfānchuányínpán13.我是小小書法家。tiàowǔhuòzhěyǎnlèibǎoɡuìnǎodaiyǎnzòunánháizhǎngshēng14.讀拼音寫詞語。fúzhuānɡpènɡchùyàoshizhīzhūyánliàojiùmìnɡǒuěrqiánɡbì15.看拼音，寫詞語。qiānxūxīnsh?ngchuàngjǔmòshēngnuòruòzīshìōuzhōuliánpéng按要求寫句子16.按要求寫句子。1.樹葉落下來。(把句子寫具體，至少要擴兩個地方)_____________________________________________2.難道科學(xué)家的實驗沒有獲得成功嗎?(改變句子的說法，但意思不變。)_____________________________________________3.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。(修改病句)_____________________________________________4.密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為“被”字句)_____________________________________________5.長白山的冬天是個美麗的地方。(修改病句)_____________________________________________17.句子訓(xùn)練營。（1）北京人被瓢蟲叫作“花大姐”，好名字?。ㄐ薷牟【洌_________________________________________（2）風(fēng)吹得白樺樹直搖晃。（把句子改成擬人句）__________________________________________（3）照樣子，改寫句子。例：趙州橋堅固。趙州橋美觀。趙州橋不但堅固，而且美觀。海南島風(fēng)景優(yōu)美。海南島物產(chǎn)豐富。_________________________________例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫。裁縫說他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。獵人告訴麗麗：“天快黑了，我去打野味，你去撿柴火。”_________________________________________________18.句子訓(xùn)練營。1．露水把鳥的翅膀打濕了。（改成“被”字句）__________________________2．樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴兩個地方）__________________________3．周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）_________________________________4．我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。（修改病句）___________________________________________5．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）___________________________________________19.按要求完成下列句子練習(xí)。1．“哎呀！”我叫起來，“壞了！”（改為說話者在后）_______________________________2．教室里響起了掌聲。（驟然間

熱烈的）（把句子寫具體）_______________________________3．?dāng)橙瞬粩喾磽洌瑧?zhàn)斗非常熱烈。（修改病句）_______________________________4．戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開自己的陣地。（改為反問句）___________________________________________________________5．媽媽去超市買了許多水果，有橙子、梨子、餃子和西瓜。（修改病句）___________________________________________________________20.按照要求，完成句子練習(xí)。1．它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。（用加點詞造句）___________________________________________________2．海底的動物常常在竊竊私語。（用相同修辭造句）_____________________________3．海底難道不是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_______________________________________________課內(nèi)填空21.回憶課文內(nèi)容填空。1．《美麗的小興安嶺》一文按照__________的順序?qū)懗隽诵∨d安嶺___________的景色，最后總結(jié)：小興安嶺是一座美麗的____________，也是一座巨大的_________。2．《海濱小城》一文寫了海濱小城的海邊、庭院、公園和街道等場景，發(fā)出了“這座海濱小城真是又________又_________”的感嘆。3．祖國處處是美景，從李白的“兩岸青山相對出，_________________”及“兩岸猿聲啼不住，____________”我們可以欣賞到天門山和白帝城的美景；從蘇軾的“水光瀲滟晴方好，__________________”我們可以領(lǐng)略到西湖的風(fēng)光；從劉禹錫的“遙望洞庭山水翠，___________________”我們可以體會到洞庭湖的秀美。22.日積月累。1．秋天，看到漫山遍野火紅的楓葉，我不禁想起杜牧的詩句“____________，____________”。2．老師經(jīng)常用《墨子》中的名言“____________”教育我們要關(guān)心身邊的人。3．《望天門山》中，描寫長江水浩浩蕩蕩、氣勢磅礴的詩句是“____________，____________”。4．老師的指點使我恍然大悟，真是“燈不撥________，理不辯________”。5．“群兒戲于庭，一兒登甕，__________?！逼渲?，“兒”的意思是________，“庭”的意思是__________。6．《大自然的聲音》以清新活潑的筆調(diào)，介紹了大自然中________、________、_______的聲音。7．通過學(xué)習(xí)《灰雀》一文，我知道列寧是一位____________的人，小男孩是一個____________的人。23.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．“宋人有耕者。田中有株。兔走__________，__________。因釋其耒而守株，冀復(fù)得免。________________，而____________。”我知道“因釋其耒而守株”的意思是_________________。2．《陶罐和鐵罐》讓我明白了________________。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________。24.按課文內(nèi)容填空。1．《陶罐和鐵罐》一文的體裁是__________，作者通過了對比的方法來寫__________，開始時，驕傲的鐵罐看不起陶罐，陶罐對鐵罐的態(tài)度是__________，二者形成了鮮明的__________；許多年過去了，陶罐__________，鐵罐__________，二者形成了對比。這個寓言告訴了我們一個道理：______________。2．“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢”這句話是________說的，可以看出_____________。25.根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補充完整。1.宋人有_________。田中有株。兔走觸株，_________而死。因_________耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。農(nóng)夫被“宋國笑”的原因是：________________________2.《守株待兔》告訴我們_______________；《陶罐和鐵罐》告訴我們____________________；《鹿角和鹿腿》告訴我們___________________________。閱讀理解26.閱讀短文，回答問題。美麗的秋天秋，是個如詩如畫的季節(jié)，它帶給人們收獲的喜悅。秋是多彩多姿的季節(jié)。秋天里，盛開的菊花，襯托著紅紅的楓葉，像一幅美麗的圖畫。走進田野，金黃色的稻穗彎了腰，輕吻著大地。秋是收獲的季節(jié)。農(nóng)民們手揮鐮刀，將一株株稻穗割下來，雖然忙得汗流浹背，卻仍面帶笑容。走過了田野，踏進曬谷場，放眼望去，堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前，這都是農(nóng)民辛勞的成果?？芍^“一分耕耘，一分收獲”。走到郊外，悅耳的鳥鳴，正此起彼落地傳來，抬頭一看，天空中，飄著三三兩兩的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隱隱傳來。夜晚來臨了，樹木下，草叢里，蟲兒的音樂會開始了。青蛙大聲高唱著，仿佛它是一位歌王，飛舞的螢火蟲，提著一盞盞小燈籠，在野草間穿梭著。我愛可愛的秋天。1．寫出下列詞語的近義詞。呈現(xiàn)（___________）辛勞（______）2．理解下列詞語的意思。（1）悅耳：__________________________________（2）此起彼落：__________________________________3．用“”和“﹏﹏”分別畫上一個比喻句和一個擬人句。4．用“”標出第3自然段的中心句。5．全文是圍繞哪句話來寫的？找出來寫在下面。______________________________________________________6．作者選取了哪些植物、動物來描繪秋天美麗的景色？_______________________________________7．這篇短文采用_____________結(jié)構(gòu)方法來敘述的。27.閱讀短文，回答問題。鷸蚌相爭鷸在天空中飛著，不住地朝下看，想找點兒食物吃。忽然，它看見一只河蚌張開殼兒，正在沙灘上曬太陽?！岸嗪玫囊活D美餐哪！”鷸的口水都要流出來了。它立刻飛下來，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把兩片殼兒合上，緊緊地夾住了鷸的嘴巴，不肯放松。鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會渴死你，看你松開不松開！”河蚌說：“今天不放開你，明天不放開你，就會餓死你，看你還啄不啄我！”鷸和河蚌吵個不停，誰也不肯讓步。這時候走來一個打魚的人，毫不費力地就把它們兩個一起捉走了。1．找出鷸與河蚌相爭時兩個最關(guān)鍵的動詞：_______、______。2．用“﹏﹏”畫出鷸與河蚌互不相讓時說的話。3．“鷸蚌相爭，漁翁得利”是一個完整的成語。請在文中找出寫“漁翁得利”的句子，畫上“____”。4．試著分析一下故事結(jié)尾三個角色不同的心理。_____________28.閱讀短文，完成習(xí)題?！陡赣H、樹林和鳥》節(jié)選父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱了起來。“這是樹林和鳥最快活的時刻?！备赣H說。我知道父親此時也最快活。過了幾天，父親對我說：“鳥最快活的時刻，是飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。”“為什么？”我驚愕地問。父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。”我真高興，父親不是獵人。1．找出文中的兩組近義詞。（________）——（_________）（__________）——（__________）2．按要求改寫句子。這是樹林和鳥最快活的時刻。（改成反問句）____________________________________3．鳥最快活的時刻，是____________，也最容易被獵人打中，因為：__________。4．理解畫線句子的含義。_________________________________29.課外閱讀。沙漠中也有魚和蝦沙漠中有鮮魚活蝦，這并非“天方夜譚”。澳洲西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也極高，很少有生物能夠生存。但是，就在這片沙漠里，卻奇跡般生活著一種“蠑螈（rónɡyuán）魚”。原來，當(dāng)水坑干涸（hé）時，“蠑螈魚”全部鉆進地下較濕的地方，待水坑里有水后，再出來活動，為了適應(yīng)環(huán)境，它能用皮膚呼吸，并磨煉出了長期忍饑挨餓的超凡本領(lǐng)。沙漠中不僅有魚，還有蝦。美國科學(xué)家在美國的一個大沙漠中發(fā)現(xiàn)了一種淡水蝦，它的蝦卵能在沙漠干燥的縫隙（xì）中存活20～50年。每逢沙漠降下特大暴雨（這種機會往往要幾年甚至幾十年才遇上一次）時，受雨水濕潤的蝦卵便迅速被孵（fū）化成小蝦。此后，這些小蝦還會四處尋找水塘、水洼作為棲身地，并快速生長。更令人驚奇的是，一些水生生物脫離了原來水生的環(huán)境，將家安置在沙漠中。在澳洲有一種穴居的螃蟹，竟選擇了干旱的大沙漠作為自己的棲身地，它的耐旱本領(lǐng)，連以耐旱著稱的沙漠飛蝗也望塵莫及。為何它們要離開湖海——對它們來說那才是優(yōu)越的生活環(huán)境呀，而遷居沙漠自討苦吃？科學(xué)家分析，也許是由于滄桑之變，河湖干枯了，為了生存下去，螃蟹只好在險惡的環(huán)境中施展應(yīng)變本領(lǐng)，于是慢慢適應(yīng)了干旱的沙漠氣候，成為“生活的強者”。1．聯(lián)系上下文，理解詞語。超凡：____________________________________望塵莫及：_________________________________2．用“”畫出第3自然段中的一個過渡句。3．試著在橫線上填上不同的詞語，使文章的題目更能概括出文章的中心。（1）沙漠中______有魚和蝦?。?）沙漠中______有魚和蝦！4．為什么說澳洲的一種穴居的螃蟹是“生活的強者”？____________________________________________________________30.閱讀下面短文，完成問題。兩棵樹有兩棵樹，是那么友好。一棵長得高大，一棵長得矮小。春天來了，它們一起盛放鮮花。一到冬天，它們的枝頭又落滿雪花。像所有的樹一樣，它們比賽誰最先回到春天，比賽誰的葉子長得更綠、更多。它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會唱歌。為了分出勝負，它們有時互不相讓。有一天，花園被人買走了，中間砌（qì）起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨，它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰它說：“”它們共同經(jīng)歷了一段長長的孤獨的時光。終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊攀伸過來，就像小樹的問候一樣。“等一會兒，我快來了！”大樹興奮地對小樹說。它在春天結(jié)束前也長高了許多。它盼著早日能和小樹會合。它們幸福地重逢了。大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們又在比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們是多么珍惜這重逢的快樂。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?，只為了那友愛的會合?．我能從短文中找出一對反義詞是：（___________）——（___________）2．當(dāng)高墻擋住了兩棵樹彼此的目光時，為什么大樹會感到很孤獨？_________________________________________________3．聯(lián)系上下文，想想小樹是怎樣安慰大樹的？請寫在文中的橫線處。4．兩棵樹重逢之后又開始比賽了，但與之前的比賽相比發(fā)生了些許變化，用“”畫出兩棵樹前后比賽變化的句子，出現(xiàn)這種變化的原因是。5．本文要告訴我們一個什么道理？判斷下列說法的正誤。（1）友情是珍貴的，我們要珍惜與朋友之間的友誼。（______）（2）相互競爭有利于彼此成長。（______）（3）真正的友情必須經(jīng)受時間的考驗。（______）寫作31.按要求寫作。花園、果園、田野、小河……，我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧?。?）題目自擬。（2）寫字一定要工整，會使用標點符號。（3）不會寫的字可以用拼音代替（5個之內(nèi)），字數(shù)在250字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。要求：這是一個精彩的世界，只要留心觀察，每天你都會有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，也許是一種事物，也許是某一件事，也許是一個地方。請選擇你印象最深刻的一種事物，一件事，或一個地方寫下來，題目自擬，不少于250字。書寫：1．認真書寫，字跡工整；2．細心答題，卷面干凈；3．格式規(guī)范，講究美觀，可使用修改符號修改；4．抄寫前面的短文不得分。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作?；▓@、果園、田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！寫之前先仔細觀察?？纯催@個地方有什么，是什么樣子的，再構(gòu)思自己的習(xí)作。1．寫作之前為自己的習(xí)作定一個題目。2．語句通順，將內(nèi)容寫具體些。3．書寫工整，不寫錯別字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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