唐山市遷西縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、神奇小幫手。1．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是22分米，寬是19分米，面積是（________）平方分米。2．早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的左面是（______）方，你的前面是（______）方。3．若一個(gè)三角形的一個(gè)角是80°，其他兩個(gè)角都是（________）°時(shí)，它是一個(gè)等腰三角形。4．一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)13分米，寬7分米，從它上面剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（________）平方分米，合（________）平方厘米。5．用卷筆刀削鉛筆的運(yùn)動(dòng)是（______），蘋果從樹上掉下來的運(yùn)動(dòng)是（______）。6．小明一家4口人坐在椅子上照相，如果奶奶坐在從左數(shù)第二位的位置不變，爸爸、媽媽、小明可以任意換位置，一共有（________）種坐法。7．黑貓警長(zhǎng)抓住了三只偷吃水果的老鼠，它們分別偷吃了蘋果、桃子、梨中的一種水果。已知小黑沒有偷吃梨，小灰不喜歡吃蘋果，點(diǎn)點(diǎn)喜歡吃蘋果，則小灰偷吃了（______）。8．要使547÷?的商是兩位數(shù)，?里最小填_____．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是由若干個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表合并而成的。（______）10．25×41積的末尾有2個(gè)1．（_______）11．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后，再對(duì)折，折痕一定互相垂直。（________）12．一個(gè)乘數(shù)（不為0）不變，在另一個(gè)乘數(shù)（不為0）的末尾添上一個(gè)0，積的末尾也應(yīng)該添上一個(gè)0。（________）13．把一個(gè)餅分成9份，每份占這個(gè)餅的．（________）14．一個(gè)數(shù)的5倍是300，這個(gè)數(shù)是1500。（________）15．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。（________）16．所有的整數(shù)都比小數(shù)大.（_______）17．—個(gè)三位數(shù)除以9，商一定是兩位數(shù)．（_____）18．9：00表示9小時(shí)。（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．下面的年份中，是閏年的是（）。A．2010年 B．2014年 C．2018年 D．2020年20．2511×41積的末尾有（）個(gè)1．A．3 B．4 C．521．下面圖形中的陰影部分能用分?jǐn)?shù)表示的是（）。A． B． C．22．下列物體運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是平移的有（）。A．摩天輪 B．過山車 C．船在海上航行23．10枚硬幣的厚度大約是2厘米，照這樣計(jì)算，（）枚這樣的硬幣厚度大約是2米。A．100 B．1000 C．1000024．下面所列圖中對(duì)稱軸最多的圖形是（）A．圓 B．長(zhǎng)方形 C．正方形 D．等邊三角形25．下面的數(shù)中，數(shù)字“3”表示三個(gè)百的是（）。A．6031 B．1306 C．601326．在一個(gè)班級(jí)中，女生占全班人數(shù)的，男生占全班人數(shù)的（）。A． B． C．27．下列年份中，（）不是閏年。A．1996年 B．2000年 C．2015年28．一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)9分米，寬比長(zhǎng)少3分米，它的面積是（）平方分米。A．36 B．12 C．54 D．49四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)．10×36=40×50=1.4+1.2=3000÷5=360÷3=0.9-0.6=90×0=0.9+0.2=84-18=720-50=210×4=0÷7=30．列豎式計(jì)算，帶*要驗(yàn)算。56×34＝20.9＋17.8＝*267÷3＝31．計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)和面積．(1)（2）五、操作題。32．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。六、解決問題33．第一小學(xué)中年級(jí)和高年級(jí)參加校本課程統(tǒng)計(jì)表年級(jí)人數(shù)項(xiàng)目美術(shù)書法電腦科技中年級(jí)40225025高年級(jí)18403245（1）中年級(jí)參加美術(shù)活動(dòng)和電腦活動(dòng)的一共有人．（2）高年級(jí)參加科技活動(dòng)的人數(shù)比美術(shù)活動(dòng)的多人．（3）中年級(jí)和高年級(jí)參加電腦活動(dòng)的一共有人．（4）中年級(jí)和高年級(jí)參加課程的人最多，參加課程的最少．（5）你還能提出什么問題？試著提出并回答．34．李老師花36元買了3盒肥皂，每盒4塊。平均每塊肥皂多少錢？35．一塊正方形菜地，一邊靠墻，其余三邊圍上總長(zhǎng)度為24米的竹籬笆。這塊正方形菜地的面積是多少平方米？36．下面是三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)某個(gè)星期日玩電子產(chǎn)品的時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表。30分鐘以下30分鐘~1小時(shí)1~2小時(shí)2小時(shí)以上三（1）班131783三（2）班1015124(1)三（1）班同學(xué)周日玩電子產(chǎn)品的時(shí)間在（）的人最多。(2)三（2）班同學(xué)周日玩電子產(chǎn)品的時(shí)間在30分鐘以下的有（）人。這兩個(gè)班周日玩電子產(chǎn)品的時(shí)間在1小時(shí)以上的有（）人。(3)看了這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你有什么感想？37．5箱蜜蜂一年可以釀300千克蜂蜜．照這樣計(jì)算，18箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？

參考答案一、神奇小幫手。1、418【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：面積＝長(zhǎng)×寬解答即可。【詳解】22×19＝418（平方分米）故答案為：418【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。2、北東【解析】略3、50【分析】要是等腰三角形，則兩底角相等，已知頂角為80°，根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°，用內(nèi)角和減去頂角，兩個(gè)底角平分剩下的度數(shù)?！驹斀狻?80°－80°＝100°100°÷2＝50°故答案為：50【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和和等腰三角形的特征，關(guān)鍵抓住兩底角相等這個(gè)特征。4、494900【解析】略5、旋轉(zhuǎn)平移【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動(dòng)，移動(dòng)過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的方向；據(jù)此判斷出卷筆刀削鉛筆的運(yùn)動(dòng)、蘋果從樹上掉下來的運(yùn)動(dòng)分別是哪種運(yùn)動(dòng)即可?！驹斀狻坑镁砉P刀削鉛筆的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)，蘋果從樹上掉下來的運(yùn)動(dòng)是平移?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要區(qū)分兩種現(xiàn)象的本質(zhì)特征：旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)方向發(fā)生改變；平移時(shí)移動(dòng)過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的方向。6、6【分析】根據(jù)題意，當(dāng)爸爸坐在左數(shù)第一位的位置，剩余兩把椅子可以依次是小明和媽媽，或者媽媽和小明。當(dāng)小明坐在左數(shù)第一位的位置，剩余兩把椅子可以依次是爸爸和媽媽，或者媽媽和爸爸。當(dāng)媽媽坐在左數(shù)第一位的位置，剩余兩把椅子可以依次是小明和爸爸，或者爸爸和小明。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小明一家4口照相，一共有6種坐法?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。7、梨【分析】結(jié)合已知條件和邏輯關(guān)系，在名字和水果種類不對(duì)應(yīng)的格子里畫“×”，對(duì)應(yīng)的畫“√”；然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果判斷小灰偷吃了的水果即可?！驹斀狻刻O果桃子梨小黑×√×小灰××√點(diǎn)點(diǎn)√××所以小灰偷吃了梨?！军c(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單的邏輯推理問題，這種類型的問題可以根據(jù)邏輯關(guān)系直接推理，也可以利用列表法推理。8、1【解析】要使547÷?的商是兩位數(shù)，5＜□，□里面可以填1、7、8、9，最小填1．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【分析】把多個(gè)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容（調(diào)查內(nèi)容）一樣的單式統(tǒng)計(jì)表合并在一起，統(tǒng)稱為復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繌?fù)式統(tǒng)計(jì)表是由若干個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表合并而成的。此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的含義，屬于基礎(chǔ)題。10、×【詳解】略11、×【分析】如下圖所示，把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后，再對(duì)折，折痕可能互相平行，也可能互相垂直?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后，再對(duì)折，折痕不一定互相垂直。故答案為：×【點(diǎn)睛】解決此類問題時(shí)，可以通過畫圖解答。將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，可分為沿不同方向?qū)φ酆脱叵嗤较驅(qū)φ邸?2、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍（0除外），積也會(huì)隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，所以一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)的末尾添上一個(gè)0，也就是另一個(gè)乘數(shù)都擴(kuò)大10倍，積會(huì)擴(kuò)大10倍；據(jù)此得解?！驹斀狻坷纾?5×10＝25025×100＝2500所以一個(gè)乘數(shù)（不為0）不變，在另一個(gè)乘數(shù)（不為0）的末尾添上一個(gè)0，積的末尾也應(yīng)該添上一個(gè)0，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。13、X【解析】略14、×【分析】根據(jù)題意，一個(gè)數(shù)的5倍是300，用300÷5可以求出這個(gè)數(shù)?！驹斀狻?00÷5＝60所以一個(gè)數(shù)的5倍是300，這個(gè)數(shù)是1500，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是另一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)，用另一個(gè)數(shù)除以倍數(shù)。15、×【分析】根據(jù)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間高位是低位的10倍，從十位上到百分位上差了3個(gè)計(jì)數(shù)單位，所以十位上的8是百分位上的8的1000倍，據(jù)此解答即可。【詳解】在80.08中，十位上的8是百分位上8的1000倍，而不是100倍。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，以及各計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。16、×【詳解】例如：1＜3.5，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤17、錯(cuò)誤【詳解】一個(gè)三位數(shù)除以9，商可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)．當(dāng)被除數(shù)的最高位上的數(shù)等于或大于除數(shù)9時(shí)，商是三位數(shù)，當(dāng)小于除數(shù)9時(shí)商是兩位數(shù)．18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、D【分析】判斷閏年的辦法：是4的倍數(shù)的年份就是閏年，不是4的倍數(shù)年份就是平年，整百年必須是400的倍數(shù)，據(jù)此判斷各選項(xiàng)中的年份是不是閏年?！驹斀狻緼.2010÷4＝502……2，是平年；B.2014÷4＝503……2，是平年；C.2018÷4＝504……2，是平年；D.2020÷4＝505，是閏年；故答案為：D【點(diǎn)睛】此題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年。20、C【分析】此題關(guān)鍵是先看兩因數(shù)末尾有幾個(gè)1，再算1以外數(shù)相乘后出現(xiàn)幾個(gè)1，合起來即可．【詳解】25×4=111，原來2511末尾有2個(gè)1，41末尾有一個(gè)1，算出25×4的積后面有兩個(gè)1，合起來是2+1+2=5（個(gè)）；故選C．21、C【解析】略22、C【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體上任意兩點(diǎn)間，從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)；旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)（可以在物體外）的距離不變的運(yùn)動(dòng)，稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心；所以，它并不一定是繞某個(gè)軸的；據(jù)此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可?！驹斀狻緼．摩天輪屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，排除。B．過山車屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，排除。C．船在海上航行屬于平移現(xiàn)象，符合題意。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題是考查對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實(shí)際生活當(dāng)中的運(yùn)用。23、B【分析】2米＝200厘米，根據(jù)題意，10枚硬幣的厚度大約是2厘米，看200里有幾個(gè)2厘米，就需要多少個(gè)10枚，由此解答。【詳解】2米＝200厘米200÷2×10＝100×10＝1000（枚）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題是考查長(zhǎng)度的單位換算及名數(shù)的乘法計(jì)算，關(guān)鍵是得出2米里有多少個(gè)2厘米。24、A【詳解】圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸，等邊三角形有3條對(duì)稱軸；故選A．25、B【分析】“三個(gè)百”表示3在百位上，找出符合題意的選項(xiàng)即可?！驹斀狻緼、3在十位上，表示三個(gè)十；B、3在百位上，表示三個(gè)百；C、3在個(gè)位上，表示三個(gè)一。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的是整數(shù)的數(shù)位、計(jì)算單位。數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，就表示幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。26、B【分析】把全班人數(shù)看作整體1，用1減去女生（），就是男生占全班人數(shù)的份數(shù)?！驹斀狻?－＝故答案為：B【點(diǎn)睛】計(jì)算時(shí)注意，1可以化為分子和分母相等的一個(gè)分?jǐn)?shù)，此題中“1”可化為。27、C【分析】閏年和平年的判斷方法：當(dāng)年份是整百年份時(shí)，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當(dāng)年份不是整百年份時(shí)，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.1996÷4＝499，所以1996年是閏年；B.2000÷400＝5，所以2000年是閏年；C.2015÷4＝503……3，所以2015年不是閏年；故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查平年、閏年的判斷方法即普通年份是4的倍數(shù)，整百年份是400的倍數(shù)，即是閏年。28、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，知道長(zhǎng)，再根據(jù)“寬比長(zhǎng)少3分米”將寬求出來，將數(shù)據(jù)代入公式即可得到結(jié)果?！驹斀狻块L(zhǎng)為9分米；寬：9－3＝6（分米）面積＝9×6＝54（平方分米）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)長(zhǎng)方形面積公式掌握，關(guān)鍵要根據(jù)已知條件求出寬。四、勤奮的你來算一算。29、36020002.66001200.301.16667084001【詳解】略30、1904；38.7；89【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則與除數(shù)是一位數(shù)的筆算法則進(jìn)行計(jì)算，除法可以用乘法進(jìn)行驗(yàn)算；一位小數(shù)的加法按整數(shù)加法法則計(jì)算，注意加上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】56×34＝190420.9＋17.8＝38.7267÷3＝89驗(yàn)算：31、（1）14cm，10cm2（2）12m，9m2【詳解】（1）（5+2）×2=14cm5×2=10cm2（2）3×4=12m3×3=9m2五、操作題。32、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。六、解決問題33、（1）90；（2）27；（3）82；（4）電腦，美術(shù)．【解析】試題分析：（1）把中年級(jí)參加美術(shù)活動(dòng)和電腦活動(dòng)的人數(shù)相加即可；（2）用高年級(jí)參加科技活動(dòng)的人數(shù)減去參加美術(shù)活動(dòng)的人數(shù)即可；（3）把中年級(jí)和高年級(jí)參加電腦活動(dòng)的人數(shù)相加即可；（4）把中年級(jí)和高年級(jí)參加各類活動(dòng)的人數(shù)相加，再比較即可；（5）中年級(jí)參加美術(shù)活動(dòng)和書法活動(dòng)的一共有多少人？把中年級(jí)參加美術(shù)活動(dòng)和書法活動(dòng)的人數(shù)相加即可．解：（1