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文檔簡介
山西省運城重點達標名校2024-2025學年初三2月教學質量檢測試題生物試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、一對膚色正常的夫婦第一胎生了個白化病女孩。那么,第二胎生正常男孩的機會是()A.75% B.50% C.37.5% D.25%2、某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發(fā)的條件,設計如下。下列敘述不正確的是()分組種子放置的環(huán)境甲放在潮濕的沙布上,置于溫暖處乙將種子浸泡在水中,置于溫暖處丙放在潮濕的沙布上,置于冰箱里A.為避免偶然性,實驗中種子的數(shù)量應盡量多一些B.一段時間后,3組實驗中只有甲組種子能正常萌發(fā)C.甲組與乙組對照可探究適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件D.甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件3、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是()A.促進生長發(fā)育 B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.調節(jié)其他內分泌腺的活動4、下列哪種生活方式有利于青春期發(fā)育A.任何事情都不和家長交流 B.經(jīng)常上網(wǎng)熬夜C.不吸煙,不喝酒 D.經(jīng)常找理由不上體育課5、在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,人屬于(
)A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.勞動者6、下列動物中,與貓不屬于同一目的是A.狼B.虎C.黑猩猩D.豹7、下面關于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)8、在北美,有一種螢火蟲很奇怪,它的雌蟲能準確地模仿另一種螢火蟲的閃光的信號,可以吸引其它種螢火蟲的雄性個體前來。這種雌性螢火蟲的閃光的能量直接來自于A.太陽能B.ATPC.食物D.呼吸作用9、如圖是植物嫁接示意圖,對該圖描述正確的是()A.①是砧木,②是接穗,屬于有性生殖 B.①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖C.①是接穗,②是砧木,屬于有性生殖 D.①是接穗,②是砧木,屬于無性生殖10、下列生命現(xiàn)象或生理活動與激素無關的是(
)A.成年前身高增長 B.強光下瞳孔變小C.血糖含量能保持穩(wěn)定 D.男孩進入青春期后喉結突出11、下列不屬于猛禽繁殖行為的是()A.求偶B.保護領地C.筑巢D.孵卵和育雛12、下列屬于生物的是()①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦13、我國北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是()A.為了能夠看見地窖中的東西 B.測量地窖中一氧化碳的含量C.測量地窖中二氧化碳的含量 D.測量地窖中氧氣的含量14、下列關于生命起源和生物進化的敘述中,不正確的是()A.原始生命誕生于原始海洋B.米勒實驗證明了有機小分子相互作用,可以形成有極大分子物質C.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)D.人類起源于古猿15、如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是()A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內部的總能量B.從能量關系看②>③+④C.一般情況下,②為①的10%~20%D.生物與生物之間吃與被吃的關系不可能逆轉,所以能量流動具有單向性16、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換17、含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有()A.生長現(xiàn)象 B.生物能對外界刺激作出反應 C.繁殖 D.呼吸18、下列與青春期有關的說法,不正確的是()A.男孩出現(xiàn)遺精、女孩來月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象B.青春期會出現(xiàn)第二性征C.青春期是學習科學文化知識和智力發(fā)展的黃金時期D.青春期標志著我們長大了,不需要家長管了19、下列屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一個池塘 B.池塘里的所有魚C.池塘里的水草和所有魚 D.池塘里的所有生產(chǎn)者、消費者和分解者、20、鳥類適于飛翔生活的特點是①鳥的身體呈梭形②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼③都具有頭、胸、腹三部分④長骨中空⑤胸肌發(fā)達,有龍骨突⑥有氣囊輔助呼吸⑦消化系統(tǒng)發(fā)達,消化、吸收、排出糞便都很迅速⑧卵生⑨頭部運動靈活⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運輸氧和營養(yǎng)物質的能力強A.①②③④⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦⑩C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑥⑧⑨21、小華在街上看到久違的好朋友,興奮地立即揮手打招呼。下列與上述過程相關的神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的敘述正確的是()A.立即揮手是屬于簡單反射 B.此過程的感受器在手部肌肉C.興奮的感覺是由傳入神經(jīng)產(chǎn)生 D.揮手的命令是由傳出神經(jīng)傳遞22、下列有關多細胞生物的細胞分裂或結構層次的敘述,正確的是()A.在植物的根尖中,分生區(qū)的細胞經(jīng)過分裂形成根冠和伸長區(qū)B.人體血液中的紅細胞能運輸營養(yǎng)物質,因此血液屬于營養(yǎng)組織C.人們常吃的西瓜,從結構層次上看屬于器官D.植物和動物的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體23、正確、有效地預防艾滋?。ˋIDS)的措施是()A.飲前便后洗手,不隨地吐痰B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制C.不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D.不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物24、有關抗原和抗體關系的敘述,錯誤的是()A.能使人體致病的外來物質都屬于抗原B.抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的一種蛋白質C.一種抗體只針對特定的抗原發(fā)揮免疫作用D.抗原被清除后,機體在一定的時間內仍具有針對該抗原的免疫能力25、人在寒冷的環(huán)境中時,機體會產(chǎn)生一系列的反應來抵御寒冷。以下敘述中不正確的是()A.皮膚毛細血管舒張,散熱減少 B.皮膚毛細血管收縮使體表血流量減少C.骨骼肌不由自主的戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱增加 D.甲狀腺合成和分泌的甲狀腺激素增加,使機體產(chǎn)熱增加26、下圖為縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:(1)用圖中的數(shù)字和箭頭表示出某人的手指被月季針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導途徑______,該過程說明脊髓具有______功能。(2)該人被月季刺傷后的疼痛感覺形成于_____,當再遇到月季時他會格外小心,此反射類型屬于_____。(3)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖后會立刻縮手,但他不知有針刺及縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的_____功能有可能出現(xiàn)障礙。(4)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會出現(xiàn)的反應是_______。(5)人類高級神經(jīng)活動的最突出特征是______。27、南漳是楚文化的發(fā)祥地,是三國故事的源頭,也是和氏璧的故鄉(xiāng)。這里有七彩飛瀑的香水河、奇險秀美的春秋寨,還有昌集鴛鴦湖、羋月桃?guī)X、……請你用生物學知識:香水河景區(qū)內樹木遍野,植被完整,炎炎夏日到此游玩,會讓你神清氣爽。這是因為植物的____(填序號①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用)的結果。如圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖。植物葉片內有機物增加的線段是_________。綠水青山就是金山銀山。南漳縣大力開展植樹造林和資源保護,生態(tài)建設不斷加強,生態(tài)環(huán)境明顯改善有很大關系,生物種類不降反增。由此可見,保護生物多樣性的根本措施是____;漫步鴛鴦湖,不時發(fā)現(xiàn)鴛鴦帶著雛鳥水中嬉戲,雛鳥出生兩天即能跟隨親鳥進入水中游泳和潛水,這種行為屬于_____行為。流感流行時期不建議老人和小孩到人多的景區(qū)游玩,以免得流感。老人和小孩屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的____,流感的病原體是流感病毒,它沒有______結構。28、小華在校園的池塘邊采集了標本甲蜻蜒和標本乙睡蓮葉,帶到實驗室,利用顯微鏡、解剖刀等工具進行一些實驗.請回答下列問題:在顯微鏡對光時,小華發(fā)現(xiàn)視野太暗,他應如何操作________.在觀察睡蓮葉肉細胞時,小華為了能清楚的找到葉綠體,改用高倍鏡進行觀察.下列關于使用高倍鏡的操作,正確的是________.A.直接用高倍鏡對光、觀察B.用低倍鏡對光后,改用高倍鏡觀察C.在低倍鏡下找到觀察目標后,改用高倍鏡觀察,并調節(jié)粗準焦螺旋使物像清晰D.在低倍鏡下找到觀察目標后,改用高倍鏡觀察,并調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)觀察目標在視野的左上方,若要改用高倍鏡觀察,小華首先應將載玻片往哪個方向移動________.A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方小華在觀察葉綠體時,用的目鏡的放大倍數(shù)為12.5×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,問此時顯微鏡的放大倍數(shù)為________.樣本乙和樣本甲相比,在個體結構層次上少了哪個層次________.A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng).29、生命和健康是我們的寶貴財富,關愛生命、關注健康從生活點滴做起。因此,需要每一位中學生掌握健康的有關知識,提高預防疾病的意識,養(yǎng)成良好的生活習慣,選擇健康的生活方式。請據(jù)資料回答下列問題:資料一研究表明,影響健康的因素是可以控制的,通過有效地改變生活方式,80%的心臟病和糖尿病,70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。這說明,疾病是可以預防的,健康是需要科學管理的。資料二據(jù)有關部門抽樣調查顯示,我國學生營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)健康問題日益嚴重。為此,我國確定每年5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”,旨在號召學生“全面、均衡、適量、運動——遠離肥胖、慢性病”,倡導學生健康地生活。資料三我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝入量,形象地設計成“平衡膳食寶塔”,下面將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù)。如下表:在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g~150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g~200gⅡ級果蔬類400g~450gⅠ級谷類450g~500g(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關,如飲食結構不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內_______分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。(2)資料二中,學生肥胖的主要原因是____________________。(3)據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中的III級和_____級的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質和鈣。(4)堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。(5)人體運動時,應注意補充水分。水分進入人體后,至少______次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細胞。(6)圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞,參與細胞的呼吸作用,為人體生命活動提供能量,必須經(jīng)過圖中的_______處(用圖中字母表示)進行氣體交換。30、隨著國民素質的提高,人們的生態(tài)意識不斷增強,近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn).資料一:2014年10月12日,上百名長沙市民掏錢買魚、龜,來到湘江邊放生,當天至少放生了三貨車共上萬條魚.資料二:放生的龜當中大多是草龜,屬半水棲動物.因此,最適合它們生活的地方是山溪,而不是湘江.資料三:動物保護協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇,將它們從長沙帶到郴州的莽山進行放生,這里植被茂盛,地域相對遼闊,人煙稀少,還是國家級的自然保護區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當?shù)鼐蟹植迹畯纳飳W的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會破壞________,因為生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的.一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會造成它們與某些本地物種爭奪食物,形成________關系.資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學規(guī)律________A.生物必須適應環(huán)境B.環(huán)境必須適應生物C.環(huán)境可以影響生物D.生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知,關于放生蛇類,我們應該注意些什么?________(寫一點即可).31、閱讀下列資料,回答問題。西山位于昆明市西側,毗鄰有高原明珠“之稱的滇池湖畔,這里峰巒起伏、樹木蒼翠,華亭寺、太華寺、三清閣等古殿宇樓閣掩映于茂林修竹深處,是昆明人爬上旅游的勝地。登山路上一路前行,不僅可以俯瞰碧波蕩漾的滇池,呼吸清新空氣,還可聆聽百鳥歌唱,賞山間野花,頗為愜意。西山植被茂密,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是以云南松、華山松為主的針葉林。據(jù)統(tǒng)計,西山所分布的植物共有167個科、594個屬、1086種。(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),資料顯示,西山屬于_____生態(tài)系統(tǒng)。(2)我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,資料中提到的裸子植物的有_____。(3)竹屬于單子葉植物,與雙子葉植物相比,除子葉的數(shù)量不同以外,單子葉植物的種子中一般具有_____。(4)西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,上部是針葉林,這說明了_____對植物分布的影響。(5)資料中提到的生物分類的等級單位中,最小的是_____。
參考答案1、C【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合體。人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻恳粚δw色正確的夫婦第一胎生了一個患白化病的女孩,表明白化病是隱性性狀,正常是顯性性狀。假設正常膚色由顯性基因A控制,白化病由隱性基因a控制,則白化病的基因組成是aa,父母遺傳給白化病男孩的基因一定是a,父母正常的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1:從圖1看出,他們生育一個膚色正常孩子的幾率是75%。人的性別遺傳過程如圖2:從圖2看出,人類生男生女的機會是均等的各是50%。因此,第二胎他們希望生育一個膚色正常的男孩,這種情況的幾率是75%×50%═37.5%。故選C。解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。2、C【解析】
種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。【詳解】A.為避免偶然性,實驗中種子的數(shù)量應盡量多一些,A正確。B.甲組種子具有適宜的外界環(huán)境條件,能正常萌發(fā),乙缺少空氣,丙溫度低都不能萌發(fā),B正確。C.乙組將種子浸泡在水中,缺少空氣,甲組與乙組對照可探究充足的空氣是種子萌發(fā)的外部條件,C錯誤。D.甲組與丙組只有溫度不同,所以甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件,D正確。故選:C。解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件和對照試驗中變量的唯一性。3、A【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。【詳解】破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關;在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實驗結果可以得出結論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育。故選A。此題考查甲狀腺激素的調節(jié)作用,解答此題的關鍵是掌握甲狀腺激素的作用。4、C【解析】
健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結合、戒煙限酒、適量運動、心理平衡等?!驹斀狻緼、青春期的生理和心理都發(fā)生很大變化,如果任何事情都不和家長交流,不利于青春期發(fā)育,A錯誤。
B、經(jīng)常熬夜,會使得大腦沒有充分的休息時間,造成大腦疲勞,從而影響學習,B錯誤。
C、不吸煙、不喝酒可以減少心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率,促進身體健康,C正確。
D、體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進心血管健康,要積極參加體育鍛煉,不上體育課不利于青春期發(fā)育,D錯誤。
故選C。5、B【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成?!驹斀狻咳耸莿游锊荒苓M行光合作用制造有機物,必須直接或間接以綠色植物為食,因此,在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,人屬于消費者。故選B??疾樯鷳B(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。6、C【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,貓屬于食肉目,貓科;狼、狐、豹都屬于食肉目;黑猩猩屬于靈長目,人科,因此與貓不屬于同一目的是黑猩猩??键c:動物的分類。7、C【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物親緣關系越近;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物親緣關系越近?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種,A正確;分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,所包含的生物親緣關系越遠,B錯誤;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物親緣關系越近,C正確;植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結構;而動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構如是否有翅、身體是否分節(jié)等,往往還要比較動物的內部構造如有無脊椎和生理功能,如體溫是否恒定、呼吸等,D錯誤。解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關系。8、B【解析】螢火蟲有專門的發(fā)光細胞,在發(fā)光細胞中有兩類化學物質,一類是熒光素,另一類是熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP,并與氧氣發(fā)生反應,反應中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)氧化熒光素,當氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。故B符合題意。9、D【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖中①是接穗,②砧木?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的生殖方式,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。因此,被接上去的①芽或枝叫接穗,被接的植物②叫砧木。嫁接用的是芽或莖做接穗,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。故選D。本題考查的是嫁接的有關知識。掌握嫁接的原理是解題的關鍵。10、B【解析】試題分析:A、成年前生增長主要受到生長激素的調節(jié);B強光下瞳孔縮小,這是在神經(jīng)調節(jié)下進行的簡單反射,無激素的作用;C血糖含量的溫度依靠胰島素來維持,D、男孩進入青春期后喉結突出這是受雄性激素的影響。故選B??键c:本題考查激素的作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。11、B【解析】
有的鳥不筑巢,不孵卵,不育雛,如杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類(如畫眉,鴉雀,壽帶鳥和柳鶯)的巢內,讓這些鳥類為其孵卵,育雛。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點,在生殖和發(fā)育的過程中,鳥必須有求偶,交配,產(chǎn)卵等行為?!驹斀狻棵颓輰儆邙B類,鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個過程,即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛,而B保護領地屬于防御行為。故選B。鳥卵的繁殖行為是經(jīng)??疾榈膯栴},同學們一定要牢固掌握。12、A【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻竣谥笫斓聂~、③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石,都不具有生物的特征,不屬于生物;①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鴿,都具有生物的特征,屬于生物。故選:A。生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關鍵是理解生物的特征。13、D【解析】
呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳?!驹斀狻康亟褍葍Υ娴募t薯,通過呼吸作用消耗了地窖內氧氣,同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳,地窖內二氧化碳的濃度相對較高,氧氣的濃度相對較低,利用氧氣助燃的原理,先把一盞油燈用繩子吊入地窖內是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃燒說明,氧氣含量正常,人可以下去;油燈滅了,說明氧氣太少,人暫時不能下去。因此,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是測量地窖中氧氣的含量。故選D。解題的關鍵是理解植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關系。14、B【解析】試題分析:原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,B錯誤;化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù),因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性,C正確;許多化石證據(jù)表明,人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,D正確??键c:地球上生命的起源。15、A【解析】試題分析:①表示初級消費者同化的能量,根據(jù)能量流動的特點①遠遠小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內部的總能量,A錯誤;②為次級消費者同化的能量,其去向除了③流向分解者、④流向下一營養(yǎng)級外,還有呼吸消耗和未被利用,所以②>③+④,B正確;能量傳遞效率為10%~20%,所以一般情況下,②為①的10%~20%,③為②的10%~20%,C正確;由于生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉,能量只能由被捕食者流向捕食者,中決定了能量流動的單向性,D正確??键c:生態(tài)系統(tǒng)的功能。16、A【解析】
(1)人體呼吸的全過程包括,肺泡與外界的氣體交換(即肺的通氣)、肺泡內的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸和組織內的氣體交換(組織的換氣)四個環(huán)節(jié)。(2)當人溺水時,水進入呼吸道阻礙了肺通氣,導致人體缺氧而死亡,據(jù)此解答:【詳解】通過分析可知,當人溺水時,水進入呼吸道阻礙了肺與外界的氣體交換,導致人體缺氧而死亡,所以人一旦溺水就會有生命危險,這主要是因為肺與外界的氣體交換受阻,A正確。掌握肺與外界氣體的交換過程是本題解題關鍵。17、B【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻亢卟莸牟糠中∪~受到震動后會合攏下垂,是生物對外界刺激作出的一種反應,屬于應激性。故選:B。解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。18、D【解析】
青春期是童年到成年的過渡時期,是決定一個人體質、心理、性格和智力發(fā)展的關鍵時期。一般地說,男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進入青春期。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng),隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,這些都是正常的生理現(xiàn)象,故A正確。B.進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),女孩子會來月經(jīng),男孩子會出現(xiàn)遺精,這都是正常的生理現(xiàn)象,故B正確。C.進入青春期,由于大腦皮質的內部結構和功能不斷地分化和完善,使大腦對人體的調節(jié)功能大大增強,分析、理解和判斷問題的能力有了很大提高。在這一時期,好奇心和求知欲增強,容易接受新事物,是學習文化科學知識、身體發(fā)育、發(fā)展智力的黃金時期,故C正確。D.青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾。遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導,不能覺著自己長大了,就不想和家長交流。同時要正確處理和異性的關系,男、女同學互相幫助,集中精力學習,積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,故D錯誤。故選D。處于青春期的青少年,應及時了解自身的生理和心理變化,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和性道德觀念。19、A【解析】一個池塘,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng),A正確;
池塘里的所有魚,只有部分消費者,沒有生產(chǎn)者、分解者,也沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),B錯誤;池塘里的水草和所有魚,只有生產(chǎn)者和部分消費者,沒有分解者,也沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),C錯誤;池塘里的所有生產(chǎn)者、消費者和分解者,沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。點睛:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水等。20、B【解析】鳥類適于飛翔生活的特點是:①鳥的身體呈梭形,可減少飛行的阻力;②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼;④長骨中空,可減輕體重;⑤胸肌發(fā)達,有龍骨突,利于牽動兩翼完成飛行動作;⑥有氣囊輔助呼吸,可為飛行提供充足氧氣;⑦消化系統(tǒng)發(fā)達,消化、吸收、排出糞便都很迅速,減輕體重,利于飛行;⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運輸氧和營養(yǎng)物質的能力強,為飛行提供充足的能量。21、D【解析】
神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器?!驹斀狻啃∠嬖诮稚峡吹骄眠`的好朋友,興奮地立即揮手打招呼。這是由大腦參與的復雜反射,A錯誤;
看到久違的好朋友,揮手打招呼這個過程,感受器在眼球的視網(wǎng)膜,手部肌肉屬于效應器,B錯誤;
興奮的感覺是由軀體感覺中樞產(chǎn)生的,C錯誤;
反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。所以,揮手的命令是由傳出神經(jīng)傳遞給效應器的,D正確。理解掌握反射弧的結構及神經(jīng)沖動傳導的路線。22、C【解析】
根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū);植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻吭诟獾慕Y構中,分生區(qū)的細胞可以不斷分裂增生,根冠位于分生區(qū)的底部,具有保護作用,而伸長區(qū)的細胞不斷伸長,A錯誤;血液屬于結締組織,營養(yǎng)組織是植物體的組織,不是人體的,B錯誤;人們常吃的西瓜是果實,從結構層次上看屬于生殖器官,C正確;植物和動物體的結構層次是不同的,植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,D錯誤。此題是一道綜合性比較強的題目,考查學生對知識的靈活運用能力。23、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴重者可導致死亡。目前,艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?!驹斀狻堪滩〔《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难?、精液、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等??梢?,不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制等能有效預防艾滋病,交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,故選B。此題考查的是艾滋病的傳播途徑,注意掌握。24、A【解析】
(1)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?!驹斀狻緼、抗原,是指能夠刺激機體產(chǎn)生(特異性)免疫應答,并能與免疫應答產(chǎn)物抗體結合,故A錯誤;B、抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,B正確;C、一種抗體只能抵抗一種抗原,而且一種抗體只能受相應抗原刺激后才能形成,即一種抗體只能針對一種特定的抗原發(fā)揮作用,C正確;D、抗體被清除后,機體在一定的時間內具有針對該抗原的免疫能力,不同的抗體留存時間不一樣,D正確。本題主要考查抗體和抗原。理解掌握抗體和抗原的概念是解答此題的關鍵。25、A【解析】
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻緼B.寒冷環(huán)境中,皮膚毛細血管收縮,使體表血流量減少,散熱減少,A錯誤,B正確。C.寒冷環(huán)境中,骨骼肌不自主顫栗,使產(chǎn)熱增多,C正確。D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,促進新陳代謝,增加產(chǎn)熱,D正確。故選:A。本題考查人體體溫調節(jié)過程,要求考生識記人體體溫調節(jié)的原理及具體過程。26、①→③→④→⑤→②反射大腦皮層條件反射傳導能夠產(chǎn)生痛覺,但不會產(chǎn)生縮手現(xiàn)象能對語言和文字的刺激建立條件反射【解析】
神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動?!驹斀狻浚?)發(fā)生縮手反射的反射弧的組成是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應器。反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質內,說明脊髓具有反射功能。(2)當手受到月季刺傷后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,以后見到月季就會有意識的躲避,是在第一次被針扎的基礎上,在大腦皮層的參與下形成的條件反射。(3)脊髓的白質是由神經(jīng)纖維組成的,它是腦與軀體、內臟之間的聯(lián)系通道。脊髓通過脊神經(jīng)與人體大部分器官發(fā)生聯(lián)系。來自人體大部分器官的神經(jīng)沖動,先是沿著脊神經(jīng)進入脊髓,然后沿上行的神經(jīng)纖維傳達到腦;腦所發(fā)出的大部分神經(jīng)沖動先是沿著下行的神經(jīng)纖維傳導到脊髓,再通過脊神經(jīng)傳達到人體的大部分器官,從而完成各種生理活動。所以,若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖會立刻縮手,但其不知有針刺和縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的白質有可能受損,脊髓的傳導功能有可能出現(xiàn)障礙。(4)⑤是傳出神經(jīng),如果此處受損,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動就不會沿著傳出神經(jīng)傳到②效應器,但神經(jīng)沖動會沿上行的神經(jīng)纖維傳達到腦,腦中有軀體感覺中樞,能夠感覺到疼痛,但不會出現(xiàn)縮手這種現(xiàn)象。(5)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,人類高級神經(jīng)活動的最突出特征是能對語言和文字的刺激建立條件反射。解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構、非條件反射與條件和脊髓的功能。27、①③bc和cd保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性先天性易感人群細胞【解析】
(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用;綠色植物的蒸騰作用是指植物體內的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。(2)傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。因此,傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;綠色植物的蒸騰作用是指植物體內的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。所以香水河景區(qū)內樹木遍野,植被完整,炎炎夏日到此游玩,會讓你神清氣爽。這是因為植物的①光合作用產(chǎn)生大量的氧氣,③蒸騰作用產(chǎn)生大量的水蒸氣。(2)光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,說明光合作用強度大。從圖示可以看出,在bc段葉片吸收的二氧化碳逐漸增多,說明該植物的光合作用不斷地增強,cd段表示光合作用趨于穩(wěn)定。bc段和cd段的光合作用強度大于呼吸作用的強度,所以植物葉片內有機物增加。(3)保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。漫步鴛鴦湖,不時發(fā)現(xiàn)鴛鴦帶著雛鳥水中嬉戲,雛鳥出生兩天即能跟隨親鳥進入水中游泳和潛水,這種行為屬于先天性行為。(4)易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。老人和小孩更易患流感,原因是他們對流感病毒的免疫能力較差。因此老人和小孩是流感的易感人群。引起流感的病原體是流感病毒,它沒有細胞結構,只由蛋白質組成的外殼和包含遺傳物質的內核兩部分組成,不能獨立生活。植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用,以及傳染病的預防措施是考查的重點內容。28、調節(jié)光圈和反光鏡DB500倍D【解析】
(1)調節(jié)光圈和反光鏡改變視野的明暗。
(2)在顯微鏡的結構中,細準焦螺旋的作用除了可以較小范圍的升降鏡筒以外,還有一個重要的作用就是調出更清晰地物像。
(3)顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。
(5)植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻浚?)在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節(jié)光線的強弱,上有大小光圈。當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡。所以在顯微鏡對光時,如果所看到的視野較暗,應選擇大光圈和凹面鏡。即應該調節(jié)光圈和反光鏡。
(2)使用顯微鏡觀察睡蓮葉肉細胞時,先用低倍鏡找到觀察目標后,改用高倍鏡觀察,并調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。
(3)由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不再視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應把裝片朝著物像相同的方向移動。即:物像在視野的左上方,應把玻片向著左上方移動才能到達視野的中央。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),所以顯微鏡的放大倍數(shù)=12.5×40=500倍。
(5)標本甲蜻蜒屬于動物;標本乙睡蓮葉屬于植物,植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體??梢?,樣本乙和樣本甲相比,在個體結構層次上少了系統(tǒng)這個結構層次。要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了。29、胰島素食量大,少運動(或食物結構不合理,少運動)Ⅳ水、無機鹽2A和D【解析】(1)資料一中提及的
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