浙江省麗水市2018年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第1頁
浙江省麗水市2018年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第2頁
浙江省麗水市2018年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第3頁
浙江省麗水市2018年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第4頁
浙江省麗水市2018年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁浙江省麗水市2018年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列各數(shù)中,最大的是(

)A. B.2 C. D.02.下列計(jì)算正確的是(

)A. B. C. D.3.如圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.與互為對(duì)頂角 B.與是內(nèi)錯(cuò)角C.與是同位角 D.與互為鄰補(bǔ)角4.要使分式的值為0,只須(

)A.x=±3 B.x=3C.x=-3 D.以上答案都不對(duì)5.如圖是某一幾何體的三視圖,則該幾何體是(

)A.三棱柱 B.長(zhǎng)方體 C.圓柱 D.圓錐6.如圖是一張矩形紙板,順次連接各邊中點(diǎn)得到四邊形.將一個(gè)飛鏢隨機(jī)投擲在矩形紙板上,則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率是(

)A. B. C. D.7.某年部分國家及經(jīng)濟(jì)體在全球的創(chuàng)新綜合排名、創(chuàng)新產(chǎn)出排名和創(chuàng)新效率排名情況如圖所示,中國創(chuàng)新綜合排名全球第22名,創(chuàng)新效率排名位于全球()A.第4名 B.第3名 C.第2名 D.第1名8.如圖,已知拋物線經(jīng)過等邊的三個(gè)頂點(diǎn)O,A,B,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B是拋物線的頂點(diǎn),則(

)A. B. C. D.9.如圖,在等邊三角形中,點(diǎn)是邊上的一點(diǎn),連接,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到,連接,若,,則下列結(jié)論正確的有(

)①;②;③的周長(zhǎng)等于;④是等邊三角形A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.某公司為了激發(fā)員工工作的積極性,規(guī)定員工每天的薪金如下:生產(chǎn)的產(chǎn)品不超過件,則每件元,超過件,超過的部分每件元.下圖是一名員工一天獲得的薪金(元)與其生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系圖像,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)A.B.C.若該員工一天獲得的薪金是元,則其當(dāng)天生產(chǎn)了件產(chǎn)品D.若該員工一天生產(chǎn)了件產(chǎn)品,則其當(dāng)天獲得的薪金是元二、填空題11.如果x,y滿足方程組,那么的值為.12.如圖,為了測(cè)量小池塘兩旁A,B兩點(diǎn)之間的距離而構(gòu)造的三角形,經(jīng)測(cè)量知AO=CO,∠B=∠D,為了使CD和AB的長(zhǎng)度相等,只需再加一個(gè)條件.(不添加其它字母和輔助線)13.一組數(shù)據(jù)1、6、4、6、3,它的平均數(shù)是,眾數(shù)是,中位數(shù)是.14.定義運(yùn)算:,若,是方程的兩個(gè)根,則的值為.15.如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),點(diǎn)P、Q在DC邊上,且PQ=DC.若AB=16,BC=20,則圖中陰影部分的面積是.16.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠O+∠C=90°,AB=3,則劣弧AB的長(zhǎng)是.三、解答題17.(1)計(jì)算:;(2)解方程組:.18.(1)計(jì)算:;(2)解不等式組.19.為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展,某校組織開展了社團(tuán)活動(dòng),分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(tuán)(要求人人參與社團(tuán),每人只能選擇一項(xiàng)).為了解學(xué)生喜愛哪種社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1)此次共調(diào)查了多少人?(2)通過計(jì)算將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有多少人?20.如圖,在中,.(1)求證:;(2)若平分,.求的度數(shù).21.如圖,在中,點(diǎn)在斜邊上,以為圓心,為半徑作圓,分別與、相交于點(diǎn)、,連接,已知.(1)求證:是的切線;(2)若,,求劣弧與弦所圍圖形的面積.(3)若,,求的長(zhǎng).22.某小區(qū)為美化環(huán)境要建造一個(gè)圓形噴水池,在水池正中央垂直于地面的柱子頂端安裝噴頭,水在各個(gè)方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,已知米,噴出的水流距柱子1米處時(shí)達(dá)到最大高度4米,如圖,在過的某平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系.

(1)求水流所在拋物線解析式.(2)求水流落地處離水池中心的距離是多少米?23.如圖,以平行四邊形的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),邊所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是,過點(diǎn)A的反比例函數(shù)的圖象交于D.(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為______.(2)點(diǎn)D是的中點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明理由;(3)連接,求四邊形的面積.24.如圖的題目中黑色區(qū)域是被污染后留下的痕跡,上面的文字已經(jīng)無法辨認(rèn),導(dǎo)致題目中缺少一個(gè)條件而無法解答,經(jīng)查詢發(fā)現(xiàn),該二次函數(shù)的解析式為.已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn)B與y軸交于點(diǎn)C,求拋物線的解析式.

(1)請(qǐng)根據(jù)已有的信息添上這個(gè)條件是________;(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值是________,最小值是________;(3)若點(diǎn)D為拋物線上任意一點(diǎn),連接.①當(dāng)時(shí),求直線的解析式;②若將拋物線向下平移3個(gè)單位得到新拋物線,其中平移后的點(diǎn)D對(duì)應(yīng)點(diǎn)E.當(dāng)時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).答案第=page44頁,共=sectionpages55頁答案第=page55頁,共=sectionpages66頁《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BCCCCABDCD1.B【分析】本題考查了有理數(shù)的大小比較,有理數(shù)的大小比較,正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小,據(jù)此即可比較四個(gè)數(shù)的大小,問題得解.【詳解】解:因?yàn)?,所以最大的?shù)是2.故選:B2.C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法、同底數(shù)冪除法、冪的乘方、合并同類項(xiàng)法則求解即可.【詳解】解:A、b3?b3=b6,原計(jì)算錯(cuò)誤,此選項(xiàng)不符合題意;B、b6÷b3=b3,原計(jì)算錯(cuò)誤,此選項(xiàng)不符合題意;C、(b2)3=b6,正確,此選項(xiàng)符合題意;D、b3+b3=2b3,原計(jì)算錯(cuò)誤,此選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了同底數(shù)冪除法、同底數(shù)冪乘法、冪的乘方、積的乘方,熟練掌握同底數(shù)冪乘法、同底數(shù)冪除法、冪的乘方、合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵.3.C【分析】根據(jù)對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角以及對(duì)頂角的定義逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A.與互為對(duì)頂角,正確;B.與是內(nèi)錯(cuò)角,正確;C.與是同旁內(nèi)角,故不正確;D.與互為鄰補(bǔ)角,正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角以及對(duì)頂角的定義,熟練掌握定義是解答本題的關(guān)鍵.4.C【分析】根據(jù)題意得到且,根據(jù)求出,再代入進(jìn)行檢驗(yàn)即可求解.【詳解】解:依題意得:且,∵,∴,當(dāng)時(shí),,不合題意;當(dāng)時(shí),,符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分式的值為0的條件,一般情況下,若分式的值為0,則分子為0,并且分母不等于0.5.C【分析】三視圖中有兩個(gè)視圖為矩形,那么這個(gè)幾何體為柱體,根據(jù)第3個(gè)視圖的形狀可得幾何體的具體形狀.【詳解】解:三視圖中有兩個(gè)視圖為矩形,這個(gè)幾何體為柱體,另外一個(gè)視圖的形狀為圓,這個(gè)幾何體為圓柱體,故選:C.【點(diǎn)睛】考查由三視圖判斷幾何體;用到的知識(shí)點(diǎn)為:三視圖中有兩個(gè)視圖為矩形,那么這個(gè)幾何體為柱體,根據(jù)第3個(gè)視圖的形狀可得幾何體的形狀.6.A【分析】本題考查了幾何概率問題.設(shè)矩形中,,先求出,再由概率公式求解即可.【詳解】解:如圖,設(shè)矩形中,,∵點(diǎn)分別是的中點(diǎn),∴;同理可得:,∴,∴,故選:A.7.B【分析】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)確定問題,兩個(gè)排名表相互結(jié)合即可得到答案【詳解】解:根據(jù)中國創(chuàng)新綜合排名全球第22名,在坐標(biāo)系中找到對(duì)應(yīng)的中國創(chuàng)新產(chǎn)出排名為第11名,再根據(jù)中國創(chuàng)新產(chǎn)出排名為第11名在另一排名中找到創(chuàng)新效率排名為第3名,故選:B8.D【分析】此題考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、解直角三角形等知識(shí),數(shù)形結(jié)合和熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.先求出點(diǎn)A的坐標(biāo)是,則,過點(diǎn)B作于點(diǎn)H,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和解直角三角形可以得到點(diǎn)B的坐標(biāo)是,把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式即可求出答案.【詳解】解:令,解得或,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是,∴,過點(diǎn)B作于點(diǎn)H,∵是等邊三角形,∴垂直平分,∴,,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)是,∵點(diǎn)B在拋物線上,∴∴,由圖象得,,∴解得,故選:D9.C【分析】通過旋轉(zhuǎn)可知,,,得,,所以,故①正確,由,,可知是等邊三角形,故④正確,因?yàn)榈闹荛L(zhǎng)等于,所以的周長(zhǎng)等于,故③正確,點(diǎn)是邊上的一點(diǎn),位置不確定,所以,角度不確定,故②不正確.【詳解】解:∵在等邊三角形中,∴,∵將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到,∴,,,,∴,∴,故①正確,又∵,,∴是等邊三角形,故④正確,∴,,∴的周長(zhǎng)等于,又∵,∴的周長(zhǎng)等于,故③正確,∵,∴,∵點(diǎn)是邊上的一點(diǎn),位置不確定,∴,角度不確定,故②不正確,綜上:①③④正確,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),注意對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等是解答本題的關(guān)鍵.10.D【分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象可以求得m、n的值,從而可以判斷選項(xiàng)A和B是否正確,根據(jù)C和D的數(shù)據(jù)可以分別計(jì)算出題目中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)是否正確,從而可以解答本題.【詳解】解:由題意和圖象可得,m=60÷3=20,故選項(xiàng)A正確,n=(140?60)÷(40?20)=80÷20=4,故選項(xiàng)B正確,若工人甲一天獲得薪金180元,則他共生產(chǎn):20+(180?60)÷4=20+30=50,故選項(xiàng)C正確,若工人乙一天生產(chǎn)46(件),他獲得的薪金為:60+(46?20)×4=164(元),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.11.6【分析】本題考查平方差公式、代數(shù)式求值,把方程組化簡(jiǎn)得,再利用平方差公式進(jìn)行整體代入求解即可.【詳解】解:,由得,,∴,故答案為:6.12.∠AOB=∠COD或∠A=∠C【詳解】分析:要使CD和AB的長(zhǎng)度相等,只需要△AOB≌△COD,已經(jīng)有AO=CO,∠B=∠D,只需再添加一對(duì)角相等即可.詳解:添加:∠AOB=∠COD.證明如下:∵∠AOB=∠COD,∠B=∠D,AO=CO,∴△AOB≌△COD(AAS),∴CD=AB.添加:∠A=∠C.證明如下:∵∠A=∠C,∠B=∠D,AO=CO,∴△AOB≌△COD(AAS),∴CD=AB.故答案為∠AOB=∠COD或∠A=∠C.點(diǎn)睛:本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.13.464【分析】根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式、眾數(shù)和中位數(shù)的定義即可得.【詳解】平均數(shù)為,因?yàn)檫@組數(shù)據(jù)中,6出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以它的眾數(shù)是6,將這組數(shù)據(jù)按從小到大進(jìn)行排序?yàn)?,則它的中位數(shù)是4,故答案為:4,6,4.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),熟記公式和定義是解題關(guān)鍵.14.【分析】由題中給出的運(yùn)算定義式可把要求值的算式化簡(jiǎn)為包含ab和a+b的代數(shù)式,再由a、b是方程的兩個(gè)根可得ab和a+b的值,最后把a(bǔ)b和a+b的值整體代入即可得解.【詳解】∵,為的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴,,∴.故答案為-8.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)運(yùn)算和一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的綜合應(yīng)用,由根與系數(shù)關(guān)系得到ab和a+b的值后代入由實(shí)數(shù)新運(yùn)算法則得到的算式求解是解題關(guān)鍵.15.92【詳解】試題分析:連接MN,由于M,N分別是ADBC上的中點(diǎn),所以MN∥AB∥CD,而四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,所以四邊形MNCD是矩形,再過O作OE⊥MN,同樣也垂直于CD,再利用PQ=DC,可得相似比,那么可求出OE,OF,以及MN,CD的長(zhǎng),再利用三角形的面積公式可求出△MNO和△PQO的面積,用矩形MNCD的面積減去△MNO的面積減去△PQO的面積,即可求陰影部分面積.解:連接MN,過O作OE⊥MN,交MN于E,交CD于F,在矩形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∵M(jìn)、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),∴DM=CN,∴四邊形MNCD是平行四邊形,∴MN∥CD,∴△OMN∽△PQO,相似比是MN:PQ=4:1,∴OE:OF=EF:GH=4:1,又∵EF=?BC=10,∴OE=8,OF=2,∴S△MNO=×16×8=64,∴S△PQO=×4×2=4,S矩形MNCD=16×10=160,∴S陰影=160﹣64﹣4=92.故答案為92.考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì).16.π【分析】根據(jù)圓周角定理和已知條件得到∠O=60°,推出△ABO是等邊三角形,得到OA=AB=3,根據(jù)弧長(zhǎng)公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵∠O=2∠C,∠O+∠C=90°,∴∠O=60°,∵OA=OB,∴△ABO是等邊三角形,∴OA=AB=3,∴劣弧AB的長(zhǎng)==π,故答案為π.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的外接圓與外心,弧長(zhǎng)的計(jì)算,掌握弧長(zhǎng)的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵,難度一般.17.(1)2;(2)【分析】本題主要考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算、解二元一次方程組等知識(shí)點(diǎn),靈活運(yùn)用相關(guān)運(yùn)算法則和方法成為解題的關(guān)鍵.(1)先運(yùn)用乘方、絕對(duì)值、零次冪、算術(shù)平方根進(jìn)行化簡(jiǎn),然后再進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先化簡(jiǎn)方程組,然后再運(yùn)用加減消元法求解即可.【詳解】解:(1).(2)可化簡(jiǎn)為:得:,解得:,將代入②可得:.所以該方程組的解為.18.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,化簡(jiǎn)二次根式,零指數(shù)冪進(jìn)行計(jì)算即可求解;(2)分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:(1);(2),解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式組的解集為:.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,解一元一次不等式組,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,化簡(jiǎn)二次根式,零指數(shù)冪,求不等式組的解集是解題的關(guān)鍵.19.(1)200人(2)見詳解(3)600人【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,便于比較.也考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和用樣本估計(jì)總體.(1)用參加體育類的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),(2)先計(jì)算出參加藝術(shù)類的人數(shù),再計(jì)算出參加其它類的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用1500乘以樣本中參加體育類的人數(shù)的百分比可估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生數(shù).【詳解】(1)解:(人),所以調(diào)查的總?cè)藬?shù)為200人;(2)解:參加藝術(shù)類的人數(shù)為(人,參加其它類的人數(shù)為(人,條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整為:(3)解:(人),所以估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有600人.20.(1)答案見解析(2)【分析】(1)△ABC和△EAD中已經(jīng)有一條邊和一個(gè)角分別相等,根據(jù)平行線的性質(zhì)和等邊對(duì)等角得出∠B=∠DAE,即可證明△ABC≌△EAD(SAS),進(jìn)而得出答案;(2)先證明△ABE為等邊三角形,利用三角形外角的性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)解:∵四邊形為平行四邊形,∴AD//BC,.∴.∵,∴.∴.在△和△中,,∴△≌△,∴;(2)∵平分(已知),∴;又∵,∴,∴△為等邊三角形.∴.∵,∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行四邊形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明三角形全等和證明三角形是等邊三角形.21.(1)見解析(2)(3)【分析】題是圓的綜合題目,考查了切線的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、扇形面積公式、三角形面積公式等知識(shí);本題綜合性強(qiáng),證明三角形相似是解決問題(3)的關(guān)鍵.(1)連接,由,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,再由已知角相等,等量代換得到,求出為,即可證是的切線;(2)連接,作于,由直角三角形的性質(zhì)得出,,得出,由直角三角形的性質(zhì)得出,,得出,由扇形面積公式和三角形面積公式即可得出結(jié)果;(3)證明,得出,求出,由勾股定理得出,求出,再由切割線定理即可得出的長(zhǎng).【詳解】(1)證明:連接,如圖1所示:,,,,在中,,,,則為的切線;(2)解:連接,作于,如圖2所示:,,,,,,,,,,,,,劣弧與弦所圍圖形的面積扇形的面積的面積;(3)解:,,,,,即,解得:,或(舍去),,,,,,是的切線,,.22.(1)(2)水流落地處離水池中心的距離是3米【分析】(1)設(shè)水流所在拋物線解析式為:,把代入解析式,求出的值即可得到答案;(2)令,得到,求出的值即可.【詳解】(1)解:噴出的水流距柱子1米處時(shí)達(dá)到最大高度4米,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,設(shè)水流所在拋物線解析式為:,米,,將代入得:,解得:,水流所在拋物線解析式為;(2)解:當(dāng)時(shí),,解得:,(不符合題意,舍去),水流落地處離水池中心的距離是3米.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),理解題意,正確設(shè)出拋物線的解析式為是解題的關(guān)鍵.23.(1)(2)理由見解析(3)四邊形的面積為【分析】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,平行四邊形的性質(zhì),反比例函數(shù)的解析式,一次函數(shù)的解析式.(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論