浙江省臺(tái)州市2020年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第1頁(yè)
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試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)浙江省臺(tái)州市2020年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.絕對(duì)值大于2且小于5的所有負(fù)整數(shù)的和是()A.7 B. C.0 D.52.如圖是幾個(gè)相同的小正方體堆砌成的幾何體,從正面看到該幾何體的形狀圖是(

)A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是(

)A. B.C. D.4.估計(jì)1界于哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間()A.3和4 B.4和5 C.5和6 D.6和75.校運(yùn)會(huì)100米項(xiàng)目預(yù)賽,15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)各不相同,取前8名參加決賽,其中運(yùn)動(dòng)員小米已經(jīng)知道自己的成績(jī),他想確定自己是否進(jìn)入決賽,只需要知道這15名運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的(

)A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.極差 D.方差6.若將點(diǎn)A(-1,3)向右平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B在第(

)象限A.一 B.二 C.三 D.四7.如圖,在中,,.按照如下步驟作圖:①分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn);②連接直線,交于點(diǎn);③以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑作弧,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn);④連接,.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. B. C. D.8.下列命題是假命題的是(

)A.平行四邊形的對(duì)邊相等 B.四條邊都相等的四邊形是菱形C.矩形的兩條對(duì)角線互相垂直 D.等腰梯形的兩條對(duì)角線相等9.點(diǎn)P從某四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)A出發(fā),沿著該四邊形的邊逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)一周.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x,點(diǎn)P與該四邊形對(duì)角線交點(diǎn)的距離為y,表示y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象如圖所示,則該四邊形可能是(

)A.平行四邊形 B.矩形C.菱形 D.正方形10.如圖,把正方形沿對(duì)邊中點(diǎn)所在的直線對(duì)折后展開,折痕為再過(guò)點(diǎn)折疊紙片,使點(diǎn)格在上的點(diǎn)處,折痕為若長(zhǎng)為則的長(zhǎng)為((

)A. B. C. D.二、填空題11.若A=(x+y)2,B=(x﹣y)2,則A﹣B=.12.化簡(jiǎn):=.13.如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E、F分別在邊AB,AD上,且AE=DF,連接BF與DE相交于點(diǎn)G,連接CG與BD相交于點(diǎn)H,若CG=4,則S四邊形BCDG=14.圖1為北京城市女生從出生到15歲的平均身高統(tǒng)計(jì)圖,圖2是北京城市某女生從出生到12歲的身高統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)以上信息預(yù)測(cè)該女生15歲時(shí)的身高約為,你的預(yù)測(cè)理由是.15.如圖,是等腰直角三角形,以斜邊AB的中點(diǎn)D為圓心作半圓,分別與AC、BC相切于點(diǎn)E、F,若,則的長(zhǎng)度為.(結(jié)果保留)16.如圖,∠1=∠2,∠C=∠B,下列結(jié)論中正確的是.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))①△DAB≌△DAC;②CD=DE;③∠CFD=∠CDF;④∠BED=2∠1+∠B.三、解答題17.已知|m|=5,|n|=3,且mn<0,求m+n的值18.解方程組:19.圖1是安裝在傾斜屋頂上的熱水器,圖2是安裝熱水器的側(cè)面示意圖.已知屋面的傾斜角為,長(zhǎng)為米的真空管與水平線的夾角為,傾斜屋頂上的E處到水平線的距離為米,C、D、E在同一直線上,且.求安裝熱水器的鐵架水平橫管的長(zhǎng)度(參考數(shù)據(jù):,,,,,,結(jié)果精確到米)20.某超市經(jīng)營(yíng)一種商品,其成本價(jià)是20元/件,設(shè)第x天的銷售量為m件,銷售單價(jià)為n元,且在兩個(gè)月(共60天)中m與x之間的關(guān)系保持不變,n與x之間的函數(shù)關(guān)系式為n,已知第4天和第8天的銷售單價(jià)分別為32元和34元,第35天和第50天的銷售單價(jià)分別是35元和30.5元.(1)求n與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若第x天獲得的利潤(rùn)為w元,并且在第一個(gè)月w與x之間的函數(shù)關(guān)系式為w(x﹣25)2+1012.5,求這兩個(gè)月中哪天獲得的利潤(rùn)最大.21.教育部在中小學(xué)部署了“從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng).學(xué)校開展了“童心向黨”的大賽活動(dòng),最后決賽環(huán)節(jié)由組委會(huì)提供“A組:圖話百年”“B組:動(dòng)聽百年”“C組:話說(shuō)當(dāng)年”三組題目,將依次代表三組題目的A,B,C這三個(gè)字母分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,把這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.甲?乙兩名同學(xué)進(jìn)入了決賽環(huán)節(jié),比賽時(shí)甲先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母,放回后洗勻,再由乙從中隨機(jī)抽取一張卡片,兩人按各自抽取的卡片上的字母回答相應(yīng)題組中的問(wèn)題.(1)請(qǐng)直接寫出同學(xué)甲摸到“B組:動(dòng)聽百年”中問(wèn)題的概率;(2)請(qǐng)利用畫樹狀圖或列表的方法求甲、乙兩名同學(xué)抽到的題目不在同一題組的概率.22.定義:我們把三角形被一邊中線分成的兩個(gè)三角形叫做“友好三角形”.性質(zhì):如果兩個(gè)三角形是“友好三角形”,那么這兩個(gè)三角形的面積相等.理解:如圖①,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD.應(yīng)用:如圖②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E在AD上,點(diǎn)F在BC上,AE=BF,AF與BE交于點(diǎn)O.(1)求證:△AOB和△AOE是“友好三角形”;(2)連接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四邊形CDOF的面積.探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,點(diǎn)D在線段AB上,連接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,將△ACD沿CD所在直線翻折,得到△A′CD,若△A′CD與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的,請(qǐng)直接寫出△ABC的面積.23.設(shè)計(jì)噴水方案設(shè)計(jì)噴水方案素材1圖1為某公園的圓形噴水池,圖2是其示意圖,O為水池中心,噴頭A、B之間的距離為20米,噴射水柱呈拋物線形,水柱距水池中心處達(dá)到最高,高度為,水池中心處有一個(gè)圓柱形蓄水池,其底面直徑為,高為1.8米素材如圖3、圖4,擬將在圓柱形蓄水池中心處建一能伸縮高度的噴水裝置(),要求水柱不能碰到圖2中的水柱,也不能落在蓄水池外面.經(jīng)調(diào)研,目前市場(chǎng)有兩種噴水頭均能噴射與圖2中形狀相同的拋物線.其中,甲噴水頭以點(diǎn)P為最高點(diǎn)向四周噴射水柱(如圖3),乙噴水頭噴射水柱的最高點(diǎn)與點(diǎn)P的高度差為(如圖4)問(wèn)題解決任務(wù)1確定水柱形狀在圖2中以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向?yàn)檩S建立直角坐標(biāo)系,求左邊這條拋物線的函數(shù)表達(dá)式任務(wù)2選擇噴水裝置甲,確定噴水裝置的最高高度若選擇甲裝置(圖3),為防止水花濺出,當(dāng)落水點(diǎn)G、M之間的距離滿足時(shí),不能再升高,求此時(shí)的最高高度任務(wù)3選擇噴水裝置乙,擬定噴水裝置的高度范圍若選擇乙裝置(圖4),為了美觀,要求噴出的水柱高度不低于,求噴水裝置高度的變化范圍答案第=page66頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)答案第=page77頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BBCBBDDCBA1.B【分析】找出絕對(duì)值大于2且小于5的所有的負(fù)整數(shù),求出之和即可.【詳解】解:絕對(duì)值大于2且小于5的所有的負(fù)整數(shù)有:,,之和為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法,以及絕對(duì)值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.2.B【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形,可得答案.【詳解】解:從正面看第一層是三個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了從不同方向看幾何體,正確掌握觀察角度是解題關(guān)鍵.3.C【分析】本題主要考查了合并同類項(xiàng),積的乘方與冪的乘方,單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,積的乘方與冪的乘方運(yùn)算法則,單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式運(yùn)算法則化簡(jiǎn)各項(xiàng)后再進(jìn)行判斷即可.熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、與不是同類項(xiàng),不能合并,故選項(xiàng)A計(jì)算錯(cuò)誤;B、,故選項(xiàng)B計(jì)算錯(cuò)誤;C、,計(jì)算正確,故此選項(xiàng)符合題意;D、,故選項(xiàng)D計(jì)算錯(cuò)誤;故選:C.4.B【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的估算即可求解.【詳解】∵3<<4∴4<+1<5故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查實(shí)數(shù)的估算,解題的關(guān)鍵是熟知實(shí)數(shù)的性質(zhì).5.B【分析】由于共有15名運(yùn)動(dòng)員,取前8名參加決賽,根據(jù)中位數(shù)的意義分析即可.【詳解】由于15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)不同,把成績(jī)從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之前的數(shù)共有8個(gè).故只要知道自己的成績(jī)和中位數(shù)就可以確定是否進(jìn)入決賽.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)的意義.6.D【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)分別讓點(diǎn)A的橫坐標(biāo)加2、縱坐標(biāo)減4,然后根據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo),即可得到答案.【詳解】由題意知:B的橫坐標(biāo):,縱坐標(biāo):即點(diǎn)∴點(diǎn)B在第四象限故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的平移性質(zhì)及兩點(diǎn)間距離的求法,要牢記:點(diǎn)的左右移動(dòng)改變點(diǎn)的橫坐標(biāo),左減右加;上下移動(dòng)改變點(diǎn)的縱坐標(biāo),上加下減,屬于基礎(chǔ)知識(shí)題.7.D【分析】根據(jù)作圖可知是的垂直平分線,易得,即可判斷選項(xiàng)A;根據(jù)等腰三角形“等邊對(duì)等角”的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可解得,再求得,即可證明,結(jié)合相似三角形的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)B;首先證明,進(jìn)而可得,即可計(jì)算的度數(shù),判斷選項(xiàng)C;首先計(jì)算,再結(jié)合,即可判斷選項(xiàng)D.【詳解】解:由題意知,是的垂直平分線,∴,故選項(xiàng)A正確,不符合題意;∵,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,即,故選項(xiàng)B正確,不符合題意;∵,∴,∴,∴,故選項(xiàng)C正確,不符合題意;∵,,∴,∵,∴,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了尺規(guī)作圖—作垂線、等腰三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),結(jié)合題意確定是的垂直平分線是解題關(guān)鍵.8.C【詳解】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)知:平行四邊形的對(duì)邊相等,故A選項(xiàng)是真命題;根據(jù)菱形的判定知:四條邊都相等的四邊形是菱形,故B選項(xiàng)是真命題;根據(jù)矩形的性質(zhì)知:矩形的對(duì)角線相等但不一定垂直,說(shuō)法錯(cuò)誤,故C選項(xiàng)是假命題;根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)知:等腰梯形的兩條對(duì)角線相等,故D選項(xiàng)是真命題.故選:C9.B【分析】通過(guò)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)四邊形各個(gè)頂點(diǎn),觀察圖象的對(duì)稱趨勢(shì)問(wèn)題可解.【詳解】解:記各個(gè)選項(xiàng)中四邊形逆時(shí)針均記為,A、從,,y先減小,再增大,不關(guān)于轉(zhuǎn)折點(diǎn)對(duì)稱;從,從,y先減小,再增大;且兩部分走勢(shì)相同,不符合題意;B、從,,y先減小,再增大,關(guān)于轉(zhuǎn)折點(diǎn)B對(duì)稱,且每部分關(guān)于最低點(diǎn)對(duì)稱;從,從,y先減小,再增大;且兩部分走勢(shì)相同,符合題意;C、從,,y先減小,再增大,關(guān)于轉(zhuǎn)折點(diǎn)B對(duì)稱,但每部分不關(guān)于最低點(diǎn)對(duì)稱;從,從,y先減小,再增大;且兩部分走勢(shì)相同,不符合題意;D、每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)前后圖象一致,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,考查學(xué)生對(duì)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生函數(shù)圖象的變化趨勢(shì)判斷.解答關(guān)鍵是注意動(dòng)點(diǎn)到達(dá)臨界前后的圖象變化.10.A【分析】根據(jù)翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)求出BM、BF,根據(jù)勾股定理計(jì)算求出FM的值;再在Rt△NEF中,運(yùn)用勾股定理列方程求解,即可得到EN的長(zhǎng).【詳解】∵四邊形ABCD為正方形,AB=2,過(guò)點(diǎn)B折疊紙片,使點(diǎn)A落在MN上的點(diǎn)F處,∴FB=AB=2,BM=BC=1,BF=BA=2,∠BMF=90°,則在Rt△BMF中,,∴,設(shè)AE=FE=,則EN=,∵Rt△EFN中,,∴,解得:,∴EN=.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用,掌握翻轉(zhuǎn)變換是一種對(duì)稱變換,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.11.4xy.【分析】根據(jù)平方差公式進(jìn)行因式分解,再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:A﹣B=(x+y)2﹣(x﹣y)2=[(x+y)+(x﹣y)][(x+y)﹣(x﹣y)]=2x?2y=4xy.故答案為:4xy【點(diǎn)睛】此題考查的是因式分解,掌握利用平方差公式因式分解是解決此題的關(guān)鍵.12.﹣2x+4【分析】先算括號(hào)里的,然后算除法化簡(jiǎn)分式.【詳解】原式===﹣2(x﹣2)=﹣2x+4故答案為﹣2x+4.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn),熟練掌握分式混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.13.①②③.【詳解】試題分析:①先證明△ABD為等邊三角形,根據(jù)“SAS”證明△AED≌△DFB;②證明∠BGE=60°=∠BCD,從而得點(diǎn)B、C、D、G四點(diǎn)共圓,因此∠BGC=∠DGC=60°,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.證明△CBM≌△CDN,所以S四邊形BCDG=S四邊形CMGN,易求后者的面積.③過(guò)點(diǎn)F作FP∥AE于P點(diǎn),根據(jù)題意有FP:AE=DF:DA=1:3,則FP:BE=1:6=FG:BG,即BG=6GF.試題解析:①∵ABCD為菱形,∴AB=AD.∵AB=BD,∴△ABD為等邊三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB,故本小題正確;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴點(diǎn)B、C、D、G四點(diǎn)共圓,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°.∴∠BGC=∠DGC=60°.過(guò)點(diǎn)C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.則△CBM≌△CDN,(AAS)∴S四邊形BCDG=S四邊形CMGN.S四邊形CMGN=2S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=CG,CM=CG,∴S四邊形CMGN=2S△CMG=2××CG×CG=CG2,故本小題正確;③過(guò)點(diǎn)F作FP∥AE于P點(diǎn).∵AF=2FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=2AE,∴FP:BE=1:6=FG:BG,即BG=6GF,故本小題正確.綜上所述,正確的結(jié)論有①②③.考點(diǎn):菱形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì).14.170厘米,12歲時(shí)該女生比平均身高高6厘米,預(yù)測(cè)她15歲時(shí)也比平均身高高6厘米【分析】根據(jù)平均水平與個(gè)別的差異與變化規(guī)律即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)以上信息預(yù)測(cè)該女生15歲時(shí)的身高約為170厘米,預(yù)測(cè)的理由是:12歲時(shí)該女生比平均身高高6厘米,預(yù)測(cè)她15歲時(shí)也比平均身高高6厘米,故答案為:170厘米,12歲時(shí)該女生比平均身高高6厘米,預(yù)測(cè)她15歲時(shí)也比平均身高高6厘米.【點(diǎn)睛】此題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息進(jìn)行推斷.15.【分析】先根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出BC,再根據(jù)切線與中位線的性質(zhì)得到DE的長(zhǎng),利用弧長(zhǎng)公式即可求解.【詳解】如圖,∵△ABC是等腰直角三角形∴BC=AC,BC2+AC2=AB2=16∴BC=2∵AC、BC是D的切線∴DE⊥AC,DF⊥BC,DE=DF∴四邊形DECF是正方形,DEBC,∠EDF=90°∵D是AB中點(diǎn)∴DE是△ABC的中位線∴DE==∴的長(zhǎng)度為故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查弧長(zhǎng)的求解,解題的關(guān)鍵是熟知切線的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、中位線的性質(zhì)及弧長(zhǎng)公式的運(yùn)用.16.①④【分析】通過(guò)“角角邊”即可證明△DAB≌△DAC,無(wú)法證明②③,根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和即可證明④正確.【詳解】解:在△DAB與△DAC中,,∴△DAB≌△DAC(AAS),故①正確;無(wú)法證明CD=DE,∠CFD=∠CDF,故②③錯(cuò)誤;∠BED=∠CAE+∠C=2∠1+∠B,故④正確故答案為①④.【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn):全等三角形的判定,三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.17.2或﹣2【分析】根據(jù)題意,利用絕對(duì)值的代數(shù)意義,以及有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可求出值.【詳解】解:∵|m|=5,|n|=3,且mn<0,∴m=5,n=﹣3;m=﹣5,n=3,則m+n=2或﹣2.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的乘法,絕對(duì)值,以及有理數(shù)的加法,熟練掌握各自的運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.18.【分析】利用加減消元法求解即可.【詳解】解:,①②,得,解得:,把代入②中,解得:,所以原方程組的解是.【點(diǎn)睛】本題考查了解二元一次方程組,能把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解題的關(guān)鍵.19.【分析】本題主要考查了解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,矩形的性質(zhì)與判定,過(guò)點(diǎn)B作于G,則四邊形是矩形,可得,解得到,解得得到,則.【詳解】解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)B作于G,則四邊形是矩形,∴,在中,,∴,在中,,∴,∴,∴安裝熱水器的鐵架水平橫管的長(zhǎng)度約為.20.(1)n(2)25【分析】(1)利用待定系數(shù)法可得n與x的關(guān)系式;(2)分別求出0<x<30和30<x<60時(shí),w的最大值,再比較即可.【詳解】(1)(1)將(4,32),(8,34)分別代入n=ax+q,得,解得.∴nx+30(0<x<30).把(35,35),(50,30.5)分別代入,得,解得.∴(30<x<60).綜上所述,n與x之間的函數(shù)關(guān)系式為;(2)當(dāng)0<x<30時(shí),,當(dāng)x=25時(shí),w有最大值為1012.5.由題意可知,故當(dāng)0<x<30時(shí),,整理,得,即,∴m=70-x.當(dāng)30<x<60時(shí),,∵w隨x的增大而減小,當(dāng)x=31時(shí),有最大值,約為660.∵1012.5>660.這兩個(gè)月中第25天獲得的利潤(rùn)最大.【點(diǎn)睛】本題是一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)的綜合應(yīng)用題,考查了額用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)解析式、反比例函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí),掌握二次函數(shù)的性質(zhì)以及明確題意是解答本題的關(guān)鍵.21.(1)(2)【分析】(1)直接根據(jù)概率公式求解;(2)利用列表法展示所有9種等可能性結(jié)果,再找出甲、乙兩名同學(xué)抽到的題目不在同一題組的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)解:甲摸到“B組:動(dòng)聽百年”中問(wèn)題的概率=;(2)列表得:

甲乙ABCA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)由表格可知,共有9種等可能性結(jié)果,其中甲、乙兩名同學(xué)抽到的題目不在同一題組的結(jié)果有6種,∴【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法求概率,利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率,熟練掌握列表法或樹狀圖法是解題關(guān)鍵.22.(1)見解析;(2)12;探究:2或2.【分析】(1)利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,得到四邊形ABFE是平行四邊形,然后根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)證得OE=OB,即可證得△AOE和△AOB是友好三角形;(2)△AOE和△DOE是“友好三角形”,即可得到E是AD的中點(diǎn),則可以求得△ABE、△ABF的面積,根據(jù)S四邊形CDOF=S矩形ABCD-2S△ABF即可求解.探究:畫出符合條件的兩種情況:①求出四邊形A′DCB是平行四邊形,求出BC和A′D推出∠ACB=90°,根據(jù)三角形面積公式求出即可;②求出高CQ,求出△A′DC的面積.即可求出△ABC的面積.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∵AE=BF,∴四邊形ABFE是平行四邊形,∴OE=OB,∴△AOE和△AOB是友好三角形.(2)∵△AOE和△DOE是友好三角形,∴S△AOE=S△DOE,AE=ED=AD=3,∵△AOB與△AOE是友好三角形,∴S△AOB=S△AOE,∵△AOE≌△FOB,∴S△AOE=S△FOB,∴S△AOD=S△ABF,∴S四邊形CDOF=S矩形ABCD-2S△ABF=4×6-2××4×3=12.探究:解:分為兩種情況:①如圖1,∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD=AB,∵沿CD折疊A和A′重合,∴AD=A′D=AB=×4=2,∵△A′CD與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的,∴S△DOC=S△ABC=S△BDC=S△ADC=S△A′DC,∴DO=OB,A′O=CO,∴四邊形A′DCB是平行四邊形,∴BC=A′D=2,過(guò)B作BM⊥AC于M,∵AB=4,∠BAC=30°,∴BM=AB=2=BC,即C和M重合,∴∠ACB=90°,由勾股定理得:AC=,∴△ABC的面積是×BC×AC=×2×2=;②如圖2,∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD=AB,∵沿CD折疊A和A′重合,∴AD=A′D=AB=×4=2,∵△A′CD與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的,∴S△DOC=S△ABC=S△BDC=S△ADC=S△A′DC,∴DO=OA′,BO=CO,∴四邊形A′BDC是平行四邊形,∴A′C=BD=2,過(guò)C作CQ⊥A′D于Q,∵A′C=2,∠DA′C=∠BAC=30°,∴CQ=A′C=1,∴S△ABC=2S△ADC=2S△A′DC=2××A′D×CQ=2××2×1=2;即△ABC的面積是2或2.23.任務(wù).

任務(wù)2

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