2025年主管護(hù)師考試趨勢與變化試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列關(guān)于護(hù)理管理中的人力資源管理的說法，正確的是：

A.人力資源管理的核心是提高員工的工作效率

B.人力資源管理應(yīng)注重員工的職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)

C.人力資源管理應(yīng)關(guān)注員工的福利待遇

D.人力資源管理應(yīng)注重員工的穩(wěn)定性和忠誠度

2.在護(hù)理過程中，以下哪項(xiàng)措施不屬于預(yù)防壓瘡的措施？

A.定期翻身

B.使用氣墊床

C.增加營養(yǎng)攝入

D.避免長時(shí)間站立

3.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理評估的內(nèi)容？

A.病人的生理狀況

B.病人的心理狀況

C.病人的家庭狀況

D.病人的醫(yī)療費(fèi)用

4.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理診斷的陳述方式？

A.病人的主訴

B.病人的客觀表現(xiàn)

C.護(hù)理措施的預(yù)期效果

D.護(hù)理措施的執(zhí)行過程

5.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理計(jì)劃的內(nèi)容？

A.護(hù)理目標(biāo)

B.護(hù)理措施

C.護(hù)理評價(jià)

D.護(hù)理人員的安排

6.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理評價(jià)的內(nèi)容？

A.護(hù)理目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)

B.護(hù)理措施是否有效

C.病人的滿意度

D.護(hù)理人員的績效

7.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理程序的基本步驟？

A.評估

B.診斷

C.計(jì)劃

D.實(shí)施與評價(jià)

8.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理溝通的技巧？

A.傾聽

B.表達(dá)

C.觀察

D.說服

9.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理文件書寫的要求？

A.文字規(guī)范

B.格式統(tǒng)一

C.內(nèi)容完整

D.時(shí)間準(zhǔn)確

10.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理安全管理的內(nèi)容？

A.預(yù)防感染

B.預(yù)防跌倒

C.預(yù)防藥物不良反應(yīng)

D.預(yù)防醫(yī)患糾紛

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德是保證護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵因素。（）

2.在進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)充分考慮患者的文化背景和認(rèn)知水平。（）

3.護(hù)理人員在工作中應(yīng)遵循無菌操作原則，以減少醫(yī)院感染的發(fā)生。（）

4.護(hù)理評估應(yīng)包括病人的生理、心理、社會(huì)、文化等方面的狀況。（）

5.護(hù)理診斷是對病人護(hù)理問題的概括性描述，不包括護(hù)理措施。（）

6.護(hù)理計(jì)劃應(yīng)具體、明確，以便于護(hù)理人員執(zhí)行和病人理解。（）

7.護(hù)理評價(jià)是護(hù)理程序的最后一步，目的是總結(jié)護(hù)理工作的成果。（）

8.護(hù)理溝通時(shí)應(yīng)注重非語言信息的傳遞，如肢體語言和面部表情。（）

9.護(hù)理文件是護(hù)理工作的記錄，具有法律效應(yīng)，必須真實(shí)、準(zhǔn)確。（）

10.護(hù)理安全管理包括預(yù)防和處理突發(fā)事件，以確保病人安全。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述護(hù)理程序的基本步驟及其在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。

2.如何在護(hù)理工作中實(shí)施有效的疼痛管理？

3.請列舉三種常見的醫(yī)院感染及其預(yù)防措施。

4.簡述護(hù)理溝通中傾聽技巧的重要性及其具體應(yīng)用方法。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述護(hù)理人員在應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)應(yīng)具備的能力和素質(zhì)，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。

2.結(jié)合當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境，探討護(hù)理教育如何適應(yīng)新時(shí)代護(hù)理工作的需求，并提出具體建議。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理質(zhì)量管理的核心是：

A.護(hù)理技術(shù)

B.護(hù)理人員

C.護(hù)理安全

D.護(hù)理服務(wù)

2.護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑前，首先應(yīng)：

A.確認(rèn)醫(yī)囑無誤

B.確認(rèn)病人身份

C.確認(rèn)藥物劑量

D.確認(rèn)給藥途徑

3.以下哪項(xiàng)不屬于病人安全的文化建設(shè)內(nèi)容？

A.增強(qiáng)法律意識

B.增強(qiáng)責(zé)任意識

C.增強(qiáng)創(chuàng)新意識

D.增強(qiáng)服務(wù)意識

4.護(hù)理人員在交接班時(shí)應(yīng)：

A.只交接病人信息

B.只交接醫(yī)囑

C.交接病人信息、醫(yī)囑及護(hù)理記錄

D.交接病人信息、醫(yī)囑及護(hù)理計(jì)劃

5.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理文件的書寫規(guī)范？

A.文字工整

B.格式統(tǒng)一

C.內(nèi)容真實(shí)

D.修改隨意

6.護(hù)理人員在處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)，應(yīng)遵循的原則是：

A.以病人為中心

B.以醫(yī)療為中心

C.以醫(yī)生為中心

D.以醫(yī)院為中心

7.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理人員的職業(yè)行為規(guī)范？

A.尊重病人

B.保密病人隱私

C.接受病人投訴

D.追求個(gè)人利益

8.護(hù)理人員在處理護(hù)理糾紛時(shí)，應(yīng)采取的措施是：

A.拒絕溝通

B.單方面解釋

C.積極溝通，尋求解決方案

D.拖延時(shí)間

9.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理人員的繼續(xù)教育內(nèi)容？

A.新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)

B.護(hù)理法規(guī)、倫理的學(xué)習(xí)

C.管理能力的提升

D.藝術(shù)修養(yǎng)的提高

10.護(hù)理人員在工作中遇到困難時(shí)，應(yīng)：

A.放棄努力

B.尋求同事幫助

C.抱怨領(lǐng)導(dǎo)

D.考慮辭職

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路：人力資源管理應(yīng)全面考慮員工的工作效率、職業(yè)發(fā)展、福利待遇以及穩(wěn)定性和忠誠度。

2.D

解析思路：預(yù)防壓瘡的措施應(yīng)包括定期翻身、使用氣墊床和增加營養(yǎng)攝入，而避免長時(shí)間站立不是預(yù)防壓瘡的直接措施。

3.D

解析思路：護(hù)理評估應(yīng)全面，包括生理、心理、社會(huì)和文化狀況，而醫(yī)療費(fèi)用屬于財(cái)務(wù)范疇，不屬于評估內(nèi)容。

4.D

解析思路：護(hù)理診斷應(yīng)包括病人的主訴、客觀表現(xiàn)和護(hù)理措施的預(yù)期效果，但不包括護(hù)理措施的執(zhí)行過程。

5.D

解析思路：護(hù)理計(jì)劃應(yīng)包括護(hù)理目標(biāo)、措施和評價(jià)，但不涉及護(hù)理人員的具體安排。

6.D

解析思路：護(hù)理評價(jià)應(yīng)包括護(hù)理目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)、措施是否有效以及病人的滿意度，但不涉及護(hù)理人員的績效。

7.D

解析思路：護(hù)理程序的基本步驟包括評估、診斷、計(jì)劃和實(shí)施與評價(jià)，不包括護(hù)理人員的安排。

8.D

解析思路：護(hù)理溝通的技巧包括傾聽、表達(dá)、觀察和說服，其中傾聽是基礎(chǔ)，觀察是非語言信息的傳遞。

9.D

解析思路：護(hù)理文件書寫要求包括文字規(guī)范、格式統(tǒng)一、內(nèi)容完整和時(shí)間準(zhǔn)確，修改應(yīng)規(guī)范，不能隨意。

10.D

解析思路：護(hù)理安全管理包括預(yù)防感染、預(yù)防跌倒和預(yù)防藥物不良反應(yīng)，預(yù)防醫(yī)患糾紛屬于醫(yī)