2025年兒童心理咨詢師考試試卷及答案一、案例分析題（共2題，每題15分）

1.案例背景：小張，8歲，小學三年級學生，因父母離異導致家庭關(guān)系緊張，學習成績下降，情緒低落，經(jīng)常出現(xiàn)焦慮和抑郁情緒。求助者希望了解如何幫助小張調(diào)整情緒，提高學習成績。

（1）根據(jù)兒童心理咨詢的基本理論，分析小張出現(xiàn)焦慮和抑郁情緒的原因。（答案：家庭關(guān)系緊張、父母離異、學習成績下降等。）

（2）針對小張的情況，制定一個為期3個月的咨詢計劃，包括心理干預、家庭教育指導等方面。（答案：心理干預：進行認知行為療法，幫助小張調(diào)整思維方式；家庭教育指導：與父母溝通，共同改善家庭環(huán)境；學習成績提高：制定學習計劃，提高學習效率。）

（3）在咨詢過程中，如何與父母建立良好的合作關(guān)系？（答案：定期與父母溝通，了解家庭情況；尊重父母意見，共同制定咨詢方案；提供家庭教育指導，提高父母教育水平。）

（4）如何評估咨詢效果？（答案：觀察小張情緒變化、學習成績提高、家庭關(guān)系改善等方面。）

2.案例背景：小王，10歲，小學四年級學生，因父母工作繁忙，缺乏陪伴，導致小王性格孤僻，缺乏自信，學習成績較差。求助者希望了解如何幫助小王建立自信，提高學習成績。

（1）根據(jù)兒童心理咨詢的基本理論，分析小王出現(xiàn)孤僻、缺乏自信的原因。（答案：家庭環(huán)境、缺乏陪伴、學習成績較差等。）

（2）針對小王的情況，制定一個為期6個月的咨詢計劃，包括心理干預、家庭教育指導等方面。（答案：心理干預：進行行為療法，幫助小王建立自信；家庭教育指導：與父母溝通，共同改善家庭環(huán)境；學習成績提高：制定學習計劃，提高學習效率。）

（3）在咨詢過程中，如何與父母建立良好的合作關(guān)系？（答案：定期與父母溝通，了解家庭情況；尊重父母意見，共同制定咨詢方案；提供家庭教育指導，提高父母教育水平。）

（4）如何評估咨詢效果？（答案：觀察小王情緒變化、學習成績提高、家庭關(guān)系改善等方面。）

二、選擇題（共10題，每題3分）

1.以下哪項不是兒童心理咨詢的目標？（A.幫助兒童解決心理問題B.提高兒童心理素質(zhì)C.促進兒童全面發(fā)展D.減輕家庭負擔

答案：D

2.兒童心理咨詢的基本原則不包括哪項？（A.尊重兒童B.信任兒童C.關(guān)愛兒童D.強制干預

答案：D

3.兒童心理咨詢的主要方法有：（A.認知行為療法B.家庭治療C.游戲治療D.藥物治療

答案：ABC

4.兒童心理咨詢的適應癥包括：（A.學習困難B.人際關(guān)系問題C.情緒問題D.以上都是

答案：D

5.兒童心理咨詢的咨詢對象不包括：（A.小學生B.中學生C.大學生D.幼兒

答案：C

6.兒童心理咨詢的咨詢過程包括：（A.建立咨詢關(guān)系B.了解問題C.制定咨詢方案D.實施咨詢方案

答案：ABCD

7.兒童心理咨詢的注意事項不包括：（A.尊重兒童的意見B.保持耐心C.避免過度干預D.追求完美

答案：D

8.兒童心理咨詢的家庭教育指導包括：（A.提高父母教育水平B.改善家庭環(huán)境C.關(guān)注兒童心理需求D.以上都是

答案：D

9.兒童心理咨詢的咨詢效果評估包括：（A.觀察兒童情緒變化B.了解兒童學習成績C.與父母溝通D.以上都是

答案：D

10.兒童心理咨詢的咨詢技巧包括：（A.傾聽B.提問C.引導D.以上都是

答案：D

三、簡答題（共2題，每題10分）

1.簡述兒童心理咨詢的基本原則。

答案：尊重兒童、信任兒童、關(guān)愛兒童、平等對待、保密原則。

2.簡述兒童心理咨詢的咨詢技巧。

答案：傾聽、提問、引導、反饋、總結(jié)、情感共鳴。

四、論述題（共1題，15分）

論述兒童心理咨詢在家庭教育中的重要性。

答案：兒童心理咨詢在家庭教育中具有重要性，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.幫助父母了解兒童心理需求，提高家庭教育水平；

2.為兒童提供心理支持，促進兒童健康成長；

3.改善家庭關(guān)系，營造和諧家庭氛圍；

4.提高家庭應對兒童心理問題的能力，降低家庭矛盾；

5.促進家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變，推動家庭教育的發(fā)展。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.（1）小張出現(xiàn)焦慮和抑郁情緒的原因：家庭關(guān)系緊張、父母離異、學習成績下降等。

解析思路：根據(jù)案例背景，分析小張的焦慮和抑郁情緒可能源于家庭關(guān)系的破裂和學業(yè)上的挑戰(zhàn)。

（2）咨詢計劃：

心理干預：進行認知行為療法，幫助小張調(diào)整思維方式；

家庭教育指導：與父母溝通，共同改善家庭環(huán)境；

學習成績提高：制定學習計劃，提高學習效率。

解析思路：結(jié)合兒童心理咨詢的基本理論，提出針對小張具體問題的干預措施。

（3）與父母建立良好的合作關(guān)系：

定期與父母溝通，了解家庭情況；

尊重父母意見，共同制定咨詢方案；

提供家庭教育指導，提高父母教育水平。

解析思路：考慮如何協(xié)調(diào)與父母的關(guān)系，以便更好地進行心理咨詢。

（4）評估咨詢效果：

觀察小張情緒變化、學習成績提高、家庭關(guān)系改善等方面。

解析思路：通過觀察小張在情緒、學業(yè)和家庭關(guān)系上的變化來評估咨詢效果。

2.（1）小王出現(xiàn)孤僻、缺乏自信的原因：家庭環(huán)境、缺乏陪伴、學習成績較差等。

解析思路：分析案例背景，找出小王孤僻和缺乏自信的可能原因。

（2）咨詢計劃：

心理干預：進行行為療法，幫助小王建立自信；

家庭教育指導：與父母溝通，共同改善家庭環(huán)境；

學習成績提高：制定學習計劃，提高學習效率。

解析思路：根據(jù)小王的情況，提出相應的心理干預和家庭教育指導措施。

（3）與父母建立良好的合作關(guān)系：

定期與父母溝通，了解家庭情況；

尊重父母意見，共同制定咨詢方案；

提供家庭教育指導，提高父母教育水平。

解析思路：考慮如何與父母建立有效的合作關(guān)系，以支持小王的咨詢過程。

（4）評估咨詢效果：

觀察小王情緒變化、學習成績提高、家庭關(guān)系改善等方面。

解析思路：通過觀察小王在情緒、學業(yè)和家庭關(guān)系上的變化來評估咨詢效果。

二、選擇題

1.D

解析思路：理解兒童心理咨詢的目標是幫助兒童解決心理問題、提高心理素質(zhì)和促進全面發(fā)展，而非減輕家庭負擔。

2.D

解析思路：兒童心理咨詢應基于尊重、信任和關(guān)愛，不應當采用強制干預的方式。

3.ABC

解析思路：兒童心理咨詢的方法包括認知行為療法、家庭治療和游戲治療，而藥物治療通常不是心理咨詢的主要方法。

4.D

解析思路：兒童心理咨詢的適應癥包括學習困難、人際關(guān)系問題和情緒問題，涵蓋了兒童可能面臨的各種心理困擾。

5.C

解析思路：兒童心理咨詢主要針對兒童和青少年，大學生屬于成年人的范疇，不屬于咨詢對象。

6.ABCD

解析思路：兒童心理咨詢的咨詢過程包括建立咨詢關(guān)系、了解問題、制定咨詢方案和實施咨詢方案，是一個完整的過程。

7.D

解析思路：兒童心理咨詢應保持耐心，避免過度干預，追求完美不是咨詢的注意事項。

8.D

解析思路：家庭教育指導應包括提高父母教育水平、改善家庭環(huán)境和關(guān)注兒童心理需求，以全面支持兒童的心理健康。

9.D

解析思路：咨詢效果評估應包括觀察兒童情緒變化、了解學習成績和與父母溝通，全面評估咨詢效果。

10.D

解析思路：兒童心理咨詢的技巧包括傾聽、提問、引導、反饋、總結(jié)和情感共鳴，以促進良好的咨詢關(guān)系。

三、簡答題

1.尊重兒童、信任兒童、關(guān)愛兒童、平等對待、保密原則。

解析思路：簡述兒童心理咨詢的基本原則，確保在咨詢過程中對兒童權(quán)益的尊重和保護。

2.傾聽、提問、引導、反饋、總結(jié)、情感共鳴。

解析思路：列舉并簡述兒童心理咨詢中常用的技巧，以幫助咨詢師有效地進行咨詢。

四、論述題

兒童心理咨詢在家庭教育中的重要性體現(xiàn)在以下方面：

1.幫助父