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文檔簡介
綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁) 綜合試卷第=PAGE1*22頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和所在地區(qū)名稱。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標封區(qū)內(nèi)填寫無關內(nèi)容。一、填空題1.11=____
2.3×5=____
3.74=____
4.2×34=____
5.5×(67)=____
6.18÷3=____
7.24÷6=____
8.8×95=____
答案及解題思路:
1.11=2
解題思路:根據(jù)加法的基本原理,兩個相同的數(shù)相加,其結(jié)果等于這個數(shù)的兩倍。所以,1加1等于2。
2.3×5=15
解題思路:乘法表示重復加法,即3乘以5等于3加上自己5次,計算結(jié)果是15。
3.74=3
解題思路:減法表示從一個數(shù)中減去另一個數(shù)。所以,7減去4等于3。
4.2×34=10
解題思路:先進行乘法運算,2乘以3得到6,然后加上4,得到10。
5.5×(67)=65
解題思路:首先計算括號內(nèi)的加法,6加7等于13,然后將結(jié)果乘以5,得到65。
6.18÷3=6
解題思路:除法表示求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。所以,18除以3等于6。
7.24÷6=4
解題思路:24除以6等于4,因為6乘以4等于24。
8.8×95=67
解題思路:先進行乘法運算,8乘以9得到72,然后減去5,得到67。二、選擇題1.下列哪個數(shù)是偶數(shù)?
A.3
B.4
C.5
D.6
2.下列哪個數(shù)是質(zhì)數(shù)?
A.6
B.7
C.8
D.9
3.下列哪個圖形是正方形?
A.矩形
B.三角形
C.正方形
D.圓形
4.下列哪個數(shù)是三位數(shù)?
A.12
B.23
C.345
D.456
5.下列哪個數(shù)是負數(shù)?
A.3
B.2
C.5
D.0
答案及解題思路:
1.答案:B
解題思路:偶數(shù)是能被2整除的整數(shù)。選項中,4能被2整除,因此4是偶數(shù)。
2.答案:B
解題思路:質(zhì)數(shù)是指1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)。選項中,6和8都有除了1和它本身以外的因數(shù),而9有3個因數(shù)(1,3,9),7只能被1和它本身整除,因此7是質(zhì)數(shù)。
3.答案:C
解題思路:正方形是四條邊等長且四個角都是直角的四邊形。在選項中,正方形符合這一特征。
4.答案:C
解題思路:三位數(shù)是由百位、十位和個位組成的數(shù),且其值在100到999之間。選項中,345符合這個范圍。
5.答案:B
解題思路:負數(shù)是小于0的數(shù)。在選項中,2小于0,因此2是負數(shù)。其他選項要么大于0,要么等于0,不符合負數(shù)的定義。三、判斷題1.0乘以任何數(shù)都等于0。()
2.兩個相同的加數(shù)相加就是它的2倍。()
3.任何數(shù)除以1都等于它本身。()
4.一個數(shù)既是奇數(shù)又是偶數(shù)。()
5.任何數(shù)乘以0都等于0。()
答案及解題思路:
1.答案:√
解題思路:根據(jù)乘法的定義,0乘以任何數(shù)的結(jié)果都是0,因此這個判斷是正確的。
2.答案:√
解題思路:假設兩個相同的加數(shù)為a,那么aa=2a,即兩個相同的加數(shù)相加等于它的2倍,所以這個判斷是正確的。
3.答案:√
解題思路:任何數(shù)除以1等于它本身,因為除以1相當于沒有改變數(shù)的值,所以這個判斷是正確的。
4.答案:×
解題思路:奇數(shù)是不能被2整除的數(shù),而偶數(shù)是可以被2整除的數(shù)。因此,一個數(shù)不能同時是奇數(shù)和偶數(shù),所以這個判斷是錯誤的。
5.答案:√
解題思路:根據(jù)乘法的性質(zhì),任何數(shù)乘以0的結(jié)果都是0,因此這個判斷是正確的。四、計算題1.5638
_________
2.4519
_________
3.63×4
_________
4.72÷9
_________
5.24×516
_________
6.125÷58
_________
7.78×324
_________
8.36÷617
_________
答案及解題思路:
1.5638
答案:94
解題思路:將兩個數(shù)相加,從個位開始逐位相加。
2.4519
答案:26
解題思路:將兩個數(shù)相減,從個位開始逐位相減。
3.63×4
答案:252
解題思路:將一個數(shù)乘以另一個數(shù),可以使用豎式計算。
4.72÷9
答案:8
解題思路:將一個數(shù)除以另一個數(shù),找出能夠整除的數(shù)。
5.24×516
答案:136
解題思路:首先將兩個數(shù)相乘,然后將結(jié)果與第三個數(shù)相加。
6.125÷58
答案:258
解題思路:首先將一個數(shù)除以另一個數(shù),然后將結(jié)果與第三個數(shù)相減。
7.78×324
答案:23424
解題思路:首先將兩個數(shù)相乘,然后將結(jié)果與第三個數(shù)相加。
8.36÷617
答案:617
解題思路:首先將一個數(shù)除以另一個數(shù),然后將結(jié)果與第三個數(shù)相加。五、應用題1.小明有20個蘋果,小紅給了他5個,小明還剩多少個蘋果?
2.小華買了3本書,每本書5元,一共花了多少元?
3.小李有30元,買了一個書包花去15元,還剩多少元?
4.小王有12個鉛筆,給了小張3個,小王還剩多少個鉛筆?
5.小明買了5個蘋果,每個蘋果3元,一共花了多少元?
答案及解題思路:
1.答案:小明還剩15個蘋果。
解題思路:小明原有蘋果數(shù)20個,小紅給了5個,所以剩余的蘋果數(shù)為205=15個。
2.答案:小華一共花了15元。
解題思路:小華買了3本書,每本書價格為5元,所以總共花費為35=15元。
3.答案:小李還剩15元。
解題思路:小李原有30元,買書包花去15元,所以剩余的金額為3015=15元。
4.答案:小王還剩9個鉛筆。
解題思路:小王原有12個鉛筆,給了小張3個,所以剩余的鉛筆數(shù)為123=9個。
5.答案:小明一共花了15元。
解題思路:小明買了5個蘋果,每個蘋果價格為3元,所以總共花費為53=15元。六、選擇題(判斷題)1.下列哪個數(shù)是奇數(shù)?
A.2
B.3
C.4
D.5
2.下列哪個圖形是圓形?
A.正方形
B.三角形
C.圓形
D.矩形
3.下列哪個數(shù)是三位數(shù)?
A.12
B.23
C.345
D.456
4.下列哪個數(shù)是負數(shù)?
A.3
B.2
C.5
D.0
5.下列哪個數(shù)是偶數(shù)?
A.1
B.2
C.3
D.4
答案及解題思路:
1.答案:B
解題思路:奇數(shù)是指不能被2整除的整數(shù)。選項B中的3不能被2整除,因此是奇數(shù)。
2.答案:C
解題思路:圓形是一種特殊的幾何形狀,其所有點到中心的距離都相等。選項C中的圓形符合這一特性。
3.答案:C
解題思路:三位數(shù)是指由三個數(shù)字組成的整數(shù),其中最高位不為零。選項C中的345符合三位數(shù)的定義。
4.答案:B
解題思路:負數(shù)是小于零的數(shù)。選項B中的2小于零,因此是負數(shù)。
5.答案:B
解題思路:偶數(shù)是指能被2整除的整數(shù)。選項B中的2能被2整除,因此是偶數(shù)。七、應用題1.小明和小華一共有40個糖果,小明給了小華10個,他們各自有多少個糖果?
解題步驟:
1.小明和小華總共有40個糖果。
2.小明給了小華10個糖果。
3.用總數(shù)減去小明給小華的糖果數(shù),得到小明剩余的糖果數(shù)。
4.用總數(shù)減去小明的剩余糖果數(shù),得到小華剩余的糖果數(shù)。
計算過程:
小明剩余的糖果數(shù)=4010=30個
小華剩余的糖果數(shù)=4030=10個
答案:
小明有30個糖果,小華有10個糖果。
2.小紅和小蘭一共有36個氣球,小紅給了小蘭6個,他們各自有多少個氣球?
解題步驟:
1.小紅和小蘭總共有36個氣球。
2.小紅給了小蘭6個氣球。
3.用總數(shù)減去小紅給小蘭的氣球數(shù),得到小紅剩余的氣球數(shù)。
4.用總數(shù)減去小紅的剩余氣球數(shù),得到小蘭剩余的氣球數(shù)。
計算過程:
小紅剩余的氣球數(shù)=366=30個
小蘭剩余的氣球數(shù)=3630=6個
答案:
小紅有30個氣球,小蘭有6個氣球。
3.小李和小王一共有60元,小李給了小王15元,他們各自有多少元?
解題步驟:
1.小李和小王總共有60元。
2.小李給了小王15元。
3.用總數(shù)減去小李給小王的金額,得到小李剩余的金額。
4.用總數(shù)減去小李的剩余金額,得到小王剩余的金額。
計算過程:
小李剩余的金額=6015=45元
小王剩余的金額=6045=15元
答案:
小李有45元,小王有15元。
4.小明和小華一共有25個鉛筆,小明給了小華7個,他們各自有多少個鉛筆?
解題步驟:
1.小明和小華總共有25個鉛筆。
2.小明給了小華7個鉛筆。
3.用總數(shù)減去小明給小華的鉛筆數(shù),得到小明剩余的鉛筆數(shù)。
4.用總數(shù)減去小明的剩余鉛筆數(shù),得到小華剩余的鉛筆數(shù)。
計算過程:
小明剩余的鉛筆數(shù)=257=18個
小華剩余的鉛筆數(shù)=2518=7個
答案:
小明有18個鉛筆,小華有7個鉛筆。
5.小紅和小蘭一共有45個蘋果,小紅給了小蘭10個,他們各自有多少個蘋果?
解題步驟:
1.小紅和小蘭總共有45個蘋果。
2.小紅給了小蘭10個蘋果。
3.用總數(shù)減去小紅給小蘭的蘋果數(shù),得到小紅剩余的蘋果數(shù)。
4.用總數(shù)減去小紅的剩余蘋果數(shù),得到小蘭剩余的蘋果數(shù)。
計算過程:
小紅剩余的蘋果數(shù)=4510=35個
小蘭剩余的蘋果數(shù)=4535=10個
答案:
小紅有35個蘋果,小蘭有10個蘋果。
答案及解題思路:
1.小明剩余的糖果數(shù)=4010=30個,小華剩余的糖果數(shù)=4030=10個。
2.小紅剩余的氣球數(shù)=366=30個,小蘭剩余的氣球
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