安徽省宿州市四縣一區(qū)2025屆高三下學(xué)期第三次高考適應(yīng)性考試歷史試題總分：100分；時(shí)間：75分鐘一、選擇題：本大題共16題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合要求的。1．位于成都平原的廣漢三星堆祭祀遺址出土的青銅尊、罍等酒器是典型的商文明器物，但出土的青銅人像、青銅面具等文物，在其他商代遺址中并未出現(xiàn)過。這反映了（）A．早期國家認(rèn)同已初步形成 B．商文明開始影響長江流域C．各地區(qū)文明相互交流碰撞 D．多元一體的文明發(fā)展特征2．先秦時(shí)期，“五服”指受周王管制的諸侯地區(qū)，包括侯、賓、要、荒四外服，而內(nèi)服則為王畿所在。下圖的變化體現(xiàn)了（）A．大一統(tǒng)國家體制的建立 B．宗法制與分封制的消亡C．內(nèi)地邊疆一體化的形成 D．華夷之辨觀念趨于淡化3．唐太宗時(shí)問世的《氏族志》，將皇姓列為第一等，外戚為第二等，其余基本上按魏晉以來形成的門第而定。唐高宗時(shí)期下詔改《氏族志》為《姓氏錄》，規(guī)定以當(dāng)朝官員的品秩為準(zhǔn)，凡五品以上者，不論士庶一律收入；凡未入品級(jí)的士族，則一概排斥在外。這一轉(zhuǎn)變旨在A.強(qiáng)化皇權(quán)專制統(tǒng)治B.維護(hù)傳統(tǒng)士族特權(quán)C.完善人才選拔制度D.促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)4．宋代坑冶（礦產(chǎn)采冶的場(chǎng)所）普遍實(shí)施召募制，即公開告知民戶，鼓勵(lì)民戶自愿經(jīng)營坑冶，供納官課，坑冶戶通過出賣礦產(chǎn)品贏利?！翱右?，利之所在，有礦苗去處，不待勸率而人自尋逐矣"。據(jù)此可知，宋代（）A．官監(jiān)民營釋放活力 B．民眾職業(yè)更換自由C．私營礦冶占據(jù)主導(dǎo) D．雇傭關(guān)系廣泛存在5．明清時(shí)期，大量的絲綢等商品從蘇州運(yùn)往各地，蘇州匯聚了來自不同地區(qū)的商人，城內(nèi)甚至有專門為各地商人服務(wù)的會(huì)館，還出現(xiàn)了多種行業(yè)：踹布（通過踩踏巨石使布匹平整）、繡作（專門從事刺繡制作）、賬房（管理絲綢商業(yè)的資金賬務(wù)等）和絲牙（絲綢交易的中介人）。這表明，當(dāng)時(shí)蘇州A.成為全國絲織業(yè)技術(shù)中心B.開設(shè)手工工場(chǎng)現(xiàn)象普遍C.傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)開始解體D.商業(yè)發(fā)展帶動(dòng)行業(yè)變遷6．19世紀(jì)60年代初，清廷上下“諱言洋務(wù)”，視提及西學(xué)為“喪心病狂”；至戊戌變法前后，朝野官僚普遍認(rèn)為“非變法不能圖存”，將辦學(xué)堂、修鐵路、開礦山等視為“救亡急務(wù)”。這一轉(zhuǎn)變A.受中國近代化道路探索的影響B(tài).表明維新思想主導(dǎo)清廷決策C.標(biāo)志著傳統(tǒng)夷夏觀念徹底顛覆D.說明學(xué)習(xí)西方成為社會(huì)共識(shí)7．晚清時(shí)期，在傳統(tǒng)科舉體制下，翰林院一直被視為文人雅士眼中的“清貴”之地，備受新科進(jìn)士的向往。然而，到了光緒末年（1908年左右），新科進(jìn)士對(duì)翰林院的任職意愿大幅降低，很多人更傾向于進(jìn)入新式的學(xué)部或外務(wù)部等機(jī)構(gòu)任職。這一變化A.源于科舉制的徹底廢除B.反映了近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型C.說明封建統(tǒng)治走向瓦解D.體現(xiàn)了中外文化的融合8．如圖是1936年12月《上海漫畫》刊登的一幅作品。據(jù)此可以推知，當(dāng)時(shí)()A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線遭到破壞B.民眾民族意識(shí)空前高漲C.片面抗戰(zhàn)路線引發(fā)民眾抗議D.汪偽政權(quán)鎮(zhèn)壓抗日活動(dòng)9．新中國成立初期通過中印談判、日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議三次外交實(shí)踐，形成了以和平合作、發(fā)展中國家場(chǎng)域、求同存異策略為核心的外交話語體系。這種話語體系的形成反映出A.兩極格局形成的深刻影響B(tài).國際力量對(duì)比的顯著變化C.全方位外交策略得到貫徹D.中國外交工作的務(wù)實(shí)傾向10．2021年，中國已成為世界第四大移民輸出國。其中，在美國、歐洲和南太平洋地區(qū)的華僑華人專業(yè)人士接近400萬人，他們從事的行業(yè)如圖所示。據(jù)此可知，這一狀況（）海外華人華僑專業(yè)人士從事行業(yè)分布圖A．推動(dòng)了科技人才雙向交流 B．有利于經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程C．嚴(yán)重阻礙了各行業(yè)的發(fā)展 D．促進(jìn)全球勞動(dòng)力市場(chǎng)形成11．漢謨拉比在位的第33年挖掘了長度150公里的水渠，為尼普爾、埃瑞都等六個(gè)城市提供了豐富的水源，恢復(fù)了已四散飄零的蘇美爾和阿卡德，擊敗了馬瑞和馬勒吉溫的軍隊(duì)，使馬瑞、舒巴爾圖各城市友好地居于其權(quán)威統(tǒng)治之下。這（）A．體現(xiàn)君主專制中央集權(quán)的建立 B．標(biāo)志著漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域C．反映了國家組織能力強(qiáng)大 D．推動(dòng)了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展12．公元前5世紀(jì)，希羅多德在《歷史》中對(duì)古埃及布巴斯提斯城女神廟（并將該女神等同于古希臘神話中的狩獵女神）的記載如下：神廟所在地除了人口，其余是座島嶼，神廟坐落在城市的中央，圍著它轉(zhuǎn)，就能從各方面俯瞰它。后世考古發(fā)現(xiàn)，該神廟所在的圣域?yàn)榫匦伟嫉兀闹転楦呗柕耐燎?，河渠形成的低電阻值沉積層附著于神廟的北圍墻。這可用來說明（）A．史料必定會(huì)有主觀性 B．文化交流交融的現(xiàn)象C．文獻(xiàn)文物可互相印證 D．作者曾實(shí)地到訪埃及13．文藝復(fù)興時(shí)期英國作家將私欲與暴力欲升華為民族共同體的道德紐帶，并通過文學(xué)作品將其塑造為構(gòu)建大英帝國的驅(qū)動(dòng)力。這一創(chuàng)作現(xiàn)象的本質(zhì)是A.殖民欲望向文化形態(tài)的轉(zhuǎn)化B.人文主義思潮的個(gè)體覺醒C.宗教倫理對(duì)文學(xué)題材的規(guī)訓(xùn)D.階級(jí)矛盾在藝術(shù)中的調(diào)和14．兩次世界大戰(zhàn)之間的亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)，從領(lǐng)導(dǎo)力量上看，可分為下表中的五種類型。綜合表中信息可知，這些運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量典型代表無產(chǎn)階級(jí)中國人民反帝反封建的新民主主義革命民族資產(chǎn)階級(jí)土耳其捍衛(wèi)民族獨(dú)立主權(quán)和建立民族國家的凱末爾革命小資產(chǎn)階級(jí)尼加拉瓜桑地諾領(lǐng)導(dǎo)的抗美游擊戰(zhàn)爭(zhēng)愛國封建貴族塞拉西一世領(lǐng)導(dǎo)的埃塞俄比亞人民抗意戰(zhàn)爭(zhēng)愛國部落酋長克里姆領(lǐng)導(dǎo)里夫人民反對(duì)西班牙和法國侵略的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)A.具有反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)B.進(jìn)入資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期C.既有多樣性又體現(xiàn)統(tǒng)一性D.動(dòng)搖了殖民體系的根基15．圖為新西蘭漫畫家大衛(wèi)·洛在1956年7月創(chuàng)作的一幅漫畫《蘇伊士運(yùn)河的巨人》。該漫畫揭示出（）一枚印有英國、法國和美國國旗的輪船以“國際交流”的名義正通過蘇伊士運(yùn)河，而埃及總統(tǒng)納賽爾高舉一面印有“阿拉伯民族主義”字樣的瓶子，兩腿橫跨蘇伊士運(yùn)河將其攔住，在納賽爾后方坐著的是蘇聯(lián)外交部長謝皮洛夫，他正坐在蘇伊士運(yùn)河岸邊垂釣。A．英法美各國利益一致性 B．戰(zhàn)后國際關(guān)系體系脆弱C．蘇聯(lián)對(duì)埃及持中立態(tài)度 D．第三世界力量方興未艾16.下表是1981年荷蘭《銀行和金融雜志》的一份調(diào)查報(bào)告，該報(bào)告統(tǒng)計(jì)了美國跨國公司在歐洲16．貨幣市場(chǎng)上選擇銀行時(shí)的考慮因素(單位：%)。這可用于說明()選擇的種類選擇時(shí)的考慮因素選擇歐洲債券的領(lǐng)頭承購人選擇歐洲債券的發(fā)行人選擇歐洲信貸的領(lǐng)頭銀行信譽(yù)665058在美國時(shí)的關(guān)系818268注：“在美國時(shí)的關(guān)系”指設(shè)有歐洲分行的美國銀行或在美設(shè)有分行的歐洲銀行，曾為該公司在美國本土提供銀行服務(wù)。A.國際貿(mào)易滲透出冷戰(zhàn)色彩B.跨國公司推動(dòng)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展C.大國對(duì)抗方式發(fā)生新變化D.金融資本國際化具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)二、非選擇題：本大題共4題，滿分52分，其中第16題14分，第17題12分，第18題14分，第19題12分。17．（14分）吏是在中國古代官府中承辦具體公務(wù)的人員，在政治上扮演特殊的角色。閱讀材料，按要求回答問題。材料一秦漢時(shí)期官與吏的區(qū)別不大；在實(shí)行九品中正制、科舉制后，魏晉隋唐時(shí)期官與吏的區(qū)別便明顯了，吏基本失去了躋身高官的可能，逐漸淪為底層職務(wù)。而到了元代，官和吏很少嚴(yán)格區(qū)分，由吏入官成為入仕的主要渠道。各級(jí)政府的首長大多是蒙古人，他們?cè)S多是目不識(shí)丁世家紈绔子弟，又不信任漢族，尤其是江南士大夫，所以往往依賴熟習(xí)文法科條的吏來辦理簿書錢谷?！幾皂f慶遠(yuǎn)、柏華《中國官制史》等材料二顧炎武認(rèn)同宋朝葉適的觀點(diǎn)“今天下官無封建而吏有封建”，他認(rèn)為吏專權(quán)于州縣，而且“父以是傳之子，兄以是傳之弟”，有些中央政府的高級(jí)書吏甚至“掣州縣之權(quán)”，這種種的“吏弊”是“天下之大害”。他提出要任用“千里以內(nèi)之人”為官，“習(xí)其民事，而又終其身任之”。在這種用人制度下，官與吏之間尊卑有別，還可以減少由吏來掌管的冗務(wù)，“官之力足以御吏而有余，吏無所以把持其官而自循其法。"——摘編自顧炎武《郡縣論》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析元代吏地位變化的歷史背景。（4分）（2）根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解釋“官無封建而吏有封建”的含義，概括并評(píng)價(jià)顧炎武解決“天下之大害”的方案。（10分）18．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一1796—1815年間，到美國的歐洲移民平均每年僅約3000人。因此，美國在一些人口相對(duì)稀少的地區(qū)開始制定吸引外來移民的鼓勵(lì)政策。1864年，美國國會(huì)制定了《鼓勵(lì)外來移民法》，吸引了大量外國人特別是西歐人移居美國。1820—1880年間，約有1100萬名西歐、北歐移民來到美國。此時(shí)的美國基本上處于自由移民期，對(duì)移民普遍采取較為開放的政策?！幾怨?、王曉陽《美國的人才吸引戰(zhàn)略及其啟示》材料二1940—1944年，美國人口增長了4．7%，但全美高校同期授予的各種學(xué)位卻減少了30%～50%。1952年，美國國會(huì)通過新移民法，規(guī)定在優(yōu)先移民群體中，有50%的名額被用于“受過高等教育，有技術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)歷、專業(yè)化經(jīng)驗(yàn)或特殊才能”的群體。值得注意的是，該法禁止任何支持共產(chǎn)黨組織的人或親共人士入境。——摘編自梁茂信《冷戰(zhàn)與美國人才吸引機(jī)制的形成（1945—1960）》（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)析19世紀(jì)外國移民給美國發(fā)展帶來的影響。（6分）（2）根據(jù)材料二，指出美國1952年移民法相較于1864年移民法的主要變化，并分析變化的原因。（6分）19．（14分）國際上習(xí)慣將發(fā)展中國家稱為“南方國家”，“全球南方”則主要是指新興市場(chǎng)國家和發(fā)展中國家的集合體。閱讀材料，完成下列要求。材料從二戰(zhàn)后的獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)到當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)崛起，“全球南方”國家在全球事務(wù)中的參與度和重要性日益提升。萬隆會(huì)議的召開、“不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)”的興起，以及七十七國集團(tuán)的誕生，標(biāo)志著亞非拉民族獨(dú)立國家逐步聯(lián)合起來。1961年正式開始的“不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)”，確立了獨(dú)立、自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)的基本原則和宗旨，并反對(duì)帝國主義、新老殖民主義、種族主義和一切形式的外來統(tǒng)治和霸權(quán)主義。1982年，全球40多個(gè)國家和地區(qū)的代表在印度新德里舉行首次南南合作會(huì)議。這也標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步取代政治獨(dú)立成為“全球南方”國家政策的優(yōu)先議題，“全球南方”這一概念的經(jīng)濟(jì)屬性逐漸凸顯。2003年聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署推動(dòng)“打造全球南方”項(xiàng)目，進(jìn)一步將“全球南方”完善為符合全球化浪潮的時(shí)代概念。2008年至今，金磚國家和二十國集團(tuán)建章立制并快速擴(kuò)容，在全球治理方面作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。此外，亞投行和新開發(fā)銀行的穩(wěn)步運(yùn)行和發(fā)展，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)格局朝著更公平公正的方向發(fā)展。——摘編自楊潔勉、沈若豪《“全球南方”的歷史軌跡和時(shí)代使命》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括推動(dòng)“全球南方”興起發(fā)展的歷史因素。（6分）（2）根據(jù)材料，概括“全球南方”時(shí)代使命的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“全球南方”發(fā)展的影響。（8分）20．（12分）閱讀材料，完成下列要求。logo設(shè)計(jì)往往集文化、美感、藝術(shù)于一身，欣賞下面新中國建立后各時(shí)期設(shè)計(jì)的部分logo圖像，完成問題。材料logo圖像發(fā)布時(shí)間設(shè)計(jì)說明鐵路路徽logo1950年鐵路路徽logo由變體的“工人”組合構(gòu)成，上部是“人”每眾號(hào)都庫工”字；也是蒸汽機(jī)車的正面圖像，下部以鋼軌橫截面代表鐵路。中國探月工程logo2006年中國探月工程的logo設(shè)計(jì)是以中國書法筆觸繪制，圓弧筆畫形如龍狀，而圓內(nèi)的兩點(diǎn)形如一雙腳印，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想。整體來看圖形又形如篆書的“月”字，像極了出土于紅山文化遺址的玉龍。這個(gè)標(biāo)志的名字也十分浪漫而響亮，叫“月亮之上”。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)logo2012年北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)logo采用圓形構(gòu)型，象征“圓滿”，與太極陰陽魚共同蘊(yùn)含了中國傳統(tǒng)文化，而深藍(lán)色太空和淺藍(lán)色地球代表了航天事業(yè)。圖標(biāo)中的北斗七星和司南相互輝映，圖中網(wǎng)絡(luò)化地球和上下的中英文文字則體現(xiàn)了北斗系統(tǒng)開放兼容、服務(wù)全球的愿景。中國載人航天工程標(biāo)識(shí)logo2022年中國載人航天工程標(biāo)識(shí)logo以中國書法字體來呈現(xiàn)“中”字，整體又形如一只展翅翱翔的鯤鵬；尾部的設(shè)計(jì)通過書法筆畫觸感的形式，體現(xiàn)火箭騰空時(shí)刺破蒼穹的烈焰狀，寓意著航天事業(yè)逾越天際、志存高遠(yuǎn)的自信?！碜浴度嗣袢?qǐng)?bào)》閱讀材料，選擇至少2個(gè)logo圖像，以此提煉主題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論證。（要求：主題明確，史實(shí)準(zhǔn)確，論證充分，表達(dá)清晰）安徽省宿州市四縣一區(qū)2025屆高三下學(xué)期第三次高考適應(yīng)性考試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共15題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合要求的。1.D2.BA3.A4.A5.D6.A7.B8.D9.B10.A11.C12.B13.A14.C15.D16.D二、非選擇題：本大題共4題，滿分55分。17．答案：（1）歷史背景：統(tǒng)治者推行民族歧視和壓迫政策；科舉在選官中的地位下降；高級(jí)官員大多語言文字能力不足，對(duì)具體政務(wù)不熟悉。（每點(diǎn)2分，4分）（2）含義：官是流動(dòng)的，權(quán)力受到限制；而吏則具有世襲特征，權(quán)力過大。（4分，官與吏兩個(gè)角度各2分）概括：選用當(dāng)?shù)厝私K身任地方官員。（2分）評(píng)價(jià)：有利于調(diào)動(dòng)地方官員的主動(dòng)性，優(yōu)化地方治理（提高行政效率）；容易形成新的地方勢(shì)力，不利于中央集權(quán)（容易導(dǎo)致吏治腐?。?。（4分，必須答積極、消極兩個(gè)方面，答一個(gè)方面最多給2分）18．答案：（1）影響：促進(jìn)了美國邊遠(yuǎn)地區(qū)的開發(fā)；為美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了勞動(dòng)力、技術(shù)和國內(nèi)市場(chǎng)；豐富了美國的社會(huì)文化。（每點(diǎn)2分，6分）（2）主要變化：優(yōu)先移民群體傾向于專業(yè)、技術(shù)人才；有較強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)色彩。（每點(diǎn)2分，4分）原因：第三次技術(shù)革命的影響；美國高技術(shù)勞動(dòng)力的缺乏；冷戰(zhàn)的影響。（每點(diǎn)1分，任意兩點(diǎn)即可）19．答案：（1）歷史因素：民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展（世界殖民體系的崩潰）；（2分）新興民族國家的發(fā)展；（1分）聯(lián)合國的推動(dòng)；（1分）經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域集團(tuán)化的推動(dòng)；（1分）國際政治格局的演變。（1分）（2）使命：20世紀(jì)五六十年代，維護(hù)鞏固國家政治獨(dú)立，反對(duì)新老殖民主義和霸權(quán)主義；（2分）20世紀(jì)80年代到21世紀(jì)初，追求民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極融入全球化；2008年以后，積極參與全球治理，致力于建立更加公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。（2分，任意兩點(diǎn)即可）影響：有利于新興市場(chǎng)國家和發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；推動(dòng)世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化；提升了發(fā)展中國家在國際政治舞臺(tái)上的話語權(quán)，促進(jìn)全球治理體系的變革；壯大維護(hù)世界和平與發(fā)展的力量，有助于構(gòu)建更加公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。（4分，任意四點(diǎn)即可）20．答案：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論題2分；論證9分（能從三個(gè)角度且準(zhǔn)確闡述得6-9分；僅能從兩個(gè)