創(chuàng)建清廉學(xué)校工作報(bào)告_第1頁(yè)
創(chuàng)建清廉學(xué)校工作報(bào)告_第2頁(yè)
創(chuàng)建清廉學(xué)校工作報(bào)告_第3頁(yè)
創(chuàng)建清廉學(xué)校工作報(bào)告_第4頁(yè)
創(chuàng)建清廉學(xué)校工作報(bào)告_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

創(chuàng)建清廉學(xué)校工作報(bào)告

創(chuàng)建清廉學(xué)校工作報(bào)告為深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的決策部署,積極響應(yīng)上級(jí)部門關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的工作要求,我校以營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作。現(xiàn)將創(chuàng)建工作情況報(bào)告如下:一、工作背景教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。清廉學(xué)校建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨在教育領(lǐng)域的具體實(shí)踐,對(duì)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。我校高度重視清廉學(xué)校創(chuàng)建工作,將其作為提升學(xué)校治理水平、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要契機(jī)。二、主要做法及成效(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建清廉工作機(jī)制1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校成立了以黨支部書記為組長(zhǎng),校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。2.制定實(shí)施方案:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了詳細(xì)的《清廉學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)和步驟,將清廉學(xué)校建設(shè)工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。3.完善制度體系:修訂和完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)招生考試、財(cái)務(wù)管理、物資采購(gòu)、師德師風(fēng)等關(guān)鍵領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的制度建設(shè),用制度管人、管事、管權(quán),為清廉學(xué)校建設(shè)提供制度保障。(二)強(qiáng)化宣傳教育,營(yíng)造清廉文化氛圍1.開(kāi)展主題教育活動(dòng):通過(guò)教職工大會(huì)、黨員大會(huì)、主題班會(huì)等形式,組織全體師生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要論述,開(kāi)展黨紀(jì)國(guó)法、廉潔自律等主題教育活動(dòng),提高師生的廉潔意識(shí)。2.豐富宣傳載體:利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏、校園網(wǎng)等多種渠道,廣泛宣傳清廉文化。在校園內(nèi)設(shè)置廉潔文化長(zhǎng)廊、張貼廉潔標(biāo)語(yǔ)、展示廉潔故事等,讓師生在潛移默化中接受廉潔文化的熏陶。3.推進(jìn)廉潔文化進(jìn)課堂:將廉潔教育納入學(xué)校德育課程體系,充分挖掘各學(xué)科教材中的廉潔教育資源,通過(guò)課堂教學(xué)滲透廉潔教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造廉潔教師隊(duì)伍1.簽訂師德承諾書:組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范和廉潔自律要求,引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守師德規(guī)范,堅(jiān)守廉潔底線。2.開(kāi)展師德師風(fēng)培訓(xùn):定期舉辦師德師風(fēng)專題培訓(xùn),邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行講座,組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件和典型案例,通過(guò)正面引導(dǎo)和反面警示,提高教師的師德修養(yǎng)。3.建立師德師風(fēng)考核機(jī)制:完善教師師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),對(duì)師德失范行為實(shí)行“一票否決”。(四)規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)陽(yáng)光校園建設(shè)1.規(guī)范招生工作:嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,規(guī)范招生程序,陽(yáng)光招生,杜絕招生過(guò)程中的不正之風(fēng)。2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理:嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)審批流程,加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開(kāi),定期向教職工公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,接受師生監(jiān)督。3.強(qiáng)化家校溝通:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,及時(shí)了解家長(zhǎng)的需求和意見(jiàn),自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督,構(gòu)建和諧家校關(guān)系。(五)推進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控,加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督制約1.開(kāi)展廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查:組織各部門對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)科研、后勤服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查,查找潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),并制定相應(yīng)的防控措施。2.加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督制約:建立健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位人員的監(jiān)督,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)等組織的監(jiān)督作用,拓寬監(jiān)督渠道,確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。通過(guò)以上工作的扎實(shí)推進(jìn),我校清廉學(xué)校創(chuàng)建工作取得了顯著成效。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得到加強(qiáng),師生的廉潔意識(shí)明顯提高,師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),辦學(xué)行為更加規(guī)范,校園文化氛圍更加清正廉潔,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、存在問(wèn)題1.廉潔文化活動(dòng)形式有待創(chuàng)新:雖然開(kāi)展了一系列廉潔文化活動(dòng),但活動(dòng)形式還比較傳統(tǒng),缺乏創(chuàng)新性和吸引力,在調(diào)動(dòng)師生參與積極性方面還有待進(jìn)一步提高。2.廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制還需進(jìn)一步完善:在廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查過(guò)程中,雖然查找出了一些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并制定了相應(yīng)的防控措施,但隨著學(xué)校發(fā)展和形勢(shì)變化,可能會(huì)出現(xiàn)新的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),需要不斷完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。3.家校共育推進(jìn)廉潔教育的深度不夠:在與家長(zhǎng)溝通合作推進(jìn)廉潔教育方面,還停留在一般性的宣傳和告知層面,缺乏深入的合作與交流,需要進(jìn)一步探索有效的家校共育模式。四、下一步工作計(jì)劃1.創(chuàng)新廉潔文化活動(dòng)形式:結(jié)合師生特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的廉潔文化活動(dòng),如廉潔主題演講比賽、廉潔文化作品創(chuàng)作大賽、線上廉潔知識(shí)競(jìng)賽等,提高師生參與度和活動(dòng)效果。2.持續(xù)完善廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制:定期對(duì)學(xué)校廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控情況進(jìn)行評(píng)估和分析,根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)調(diào)整和完善風(fēng)險(xiǎn)防控措施。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的動(dòng)態(tài)監(jiān)控,確保廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制的有效性和長(zhǎng)效性。3.深化家校共育推進(jìn)廉潔教育:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,舉辦家長(zhǎng)廉潔教育專題講座,開(kāi)展親子廉潔教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立廉潔家風(fēng),共同營(yíng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境。建立家校廉潔教育溝通平臺(tái),及時(shí)交流廉潔教育經(jīng)驗(yàn)和做法,形成家校共育的強(qiáng)大合力??傊?,清廉學(xué)校建設(shè)是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論