放學(xué)延時學(xué)生管理制度一、總則（一）目的為了更好地落實學(xué)校放學(xué)延時服務(wù)工作，保障學(xué)生在放學(xué)后的安全與健康，促進學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于參與學(xué)校放學(xué)延時服務(wù)的全體學(xué)生。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將學(xué)生的安全放在首位，確保延時服務(wù)期間學(xué)生不發(fā)生安全事故。2.全面發(fā)展原則：關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)提升、興趣培養(yǎng)、身心健康等方面，促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。3.自愿參與原則：充分尊重學(xué)生和家長的意愿，由學(xué)生和家長自主決定是否參加放學(xué)延時服務(wù)。二、服務(wù)內(nèi)容與組織形式（一）服務(wù)內(nèi)容1.作業(yè)輔導(dǎo)：安排教師對學(xué)生的課后作業(yè)進行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，確保學(xué)生能夠按時、高質(zhì)量完成作業(yè)。2.興趣培養(yǎng)：根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生興趣愛好，開展各類興趣小組活動，如音樂、美術(shù)、體育、科技等，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長。3.自主閱讀：提供豐富的圖書資源，組織學(xué)生進行自主閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。4.其他活動：根據(jù)學(xué)生需求和學(xué)校實際，適時開展安全教育、心理健康教育、社會實踐等活動。（二）組織形式1.班級集中輔導(dǎo)：以班級為單位，由班主任或任課教師負責(zé)組織學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo)和自主閱讀。2.興趣小組活動：按照學(xué)生興趣愛好，將學(xué)生分成不同的興趣小組，由專業(yè)教師或外聘輔導(dǎo)員進行指導(dǎo)。3.個別輔導(dǎo)：對于學(xué)習(xí)困難或有特殊需求的學(xué)生，安排教師進行個別輔導(dǎo)，幫助其解決學(xué)習(xí)問題。三、服務(wù)時間與地點（一）服務(wù)時間放學(xué)延時服務(wù)時間一般為工作日下午放學(xué)后至[具體結(jié)束時間]，具體時長可根據(jù)學(xué)校實際情況和家長需求進行調(diào)整。（二）服務(wù)地點1.作業(yè)輔導(dǎo)和自主閱讀：原則上在原班級教室進行。2.興趣小組活動：根據(jù)活動內(nèi)容和場地需求，安排在相應(yīng)的專用教室或活動場地進行。四、人員安排與職責(zé)（一）管理人員1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：負責(zé)放學(xué)延時服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。2.年級組長：協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好本年級放學(xué)延時服務(wù)工作的組織實施和管理協(xié)調(diào)。3.班主任：負責(zé)本班放學(xué)延時服務(wù)工作的具體組織實施，包括學(xué)生考勤、作業(yè)輔導(dǎo)、紀律管理等。（二）輔導(dǎo)教師1.作業(yè)輔導(dǎo)教師：認真輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，解答學(xué)生學(xué)習(xí)問題，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。2.興趣小組指導(dǎo)教師：根據(jù)興趣小組活動計劃，精心組織開展活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，確?；顒影踩行蜻M行。3.閱讀指導(dǎo)教師：引導(dǎo)學(xué)生進行自主閱讀，推薦適合學(xué)生閱讀的書籍，組織開展閱讀交流活動，提高學(xué)生閱讀能力。（三）其他人員1.后勤保障人員：負責(zé)放學(xué)延時服務(wù)期間的場地設(shè)施維護、物資供應(yīng)等后勤保障工作。2.安保人員：加強校園安全巡邏，維護校園秩序，保障學(xué)生人身安全。五、學(xué)生管理（一）考勤管理1.學(xué)生參加放學(xué)延時服務(wù)實行簽到制度，學(xué)生每天放學(xué)后應(yīng)按時到指定地點簽到，由班主任或輔導(dǎo)教師負責(zé)考勤記錄。2.因特殊情況不能參加當天延時服務(wù)的學(xué)生，家長應(yīng)提前向班主任請假，說明原因。3.對于無故缺勤的學(xué)生，班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，了解情況，并做好記錄。（二）紀律管理1.學(xué)生在延時服務(wù)期間應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，聽從教師安排，不得隨意走動、大聲喧嘩。2.保持教室和活動場地的整潔衛(wèi)生，愛護公共財物，不得損壞桌椅、圖書等設(shè)施設(shè)備。3.尊重教師，與同學(xué)友好相處，互幫互助，共同進步。對于違反紀律的學(xué)生，教師應(yīng)及時進行批評教育，情節(jié)嚴重的應(yīng)通知家長并進行相應(yīng)處理。（三）學(xué)習(xí)管理1.學(xué)生應(yīng)認真完成作業(yè)，積極思考，主動向教師請教問題，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。2.按照興趣小組活動安排，認真參與各項活動，遵守活動紀律，積極發(fā)揮自己的特長，不斷提升自身綜合素質(zhì)。3.自主閱讀時應(yīng)保持安靜，專注閱讀，做好讀書筆記，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。六、家長管理（一）溝通與反饋1.學(xué)校應(yīng)通過家長會、家長微信群、電話等方式，及時向家長宣傳放學(xué)延時服務(wù)的政策、內(nèi)容、時間、地點等信息，確保家長了解服務(wù)情況。2.教師應(yīng)定期與家長溝通學(xué)生在延時服務(wù)期間的表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)情況、紀律情況、興趣發(fā)展等，聽取家長的意見和建議，共同促進學(xué)生成長。3.家長對放學(xué)延時服務(wù)工作有任何疑問或建議，可隨時與學(xué)校管理人員或教師聯(lián)系，學(xué)校應(yīng)及時給予答復(fù)和處理。（二）配合與支持1.家長應(yīng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生的接送工作，按照學(xué)校規(guī)定的時間和地點接送學(xué)生，確保學(xué)生安全。2.鼓勵家長參與學(xué)校放學(xué)延時服務(wù)工作，如協(xié)助教師開展活動、提供資源支持等，形成家校教育合力。3.家長應(yīng)教育學(xué)生遵守學(xué)校放學(xué)延時服務(wù)管理制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。七、安全管理（一）安全教育1.學(xué)校應(yīng)在放學(xué)延時服務(wù)期間定期開展安全教育活動，如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在服務(wù)期間的安全情況，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，對學(xué)生進行安全教育和提醒。（二）安全保障措施1.加強校園安全保衛(wèi)工作，安排安保人員在校園內(nèi)巡邏，確保校園安全。2.對服務(wù)場地和設(shè)施設(shè)備進行定期檢查和維護，確保其安全可靠。3.制定安全應(yīng)急預(yù)案，如火災(zāi)、地震、突發(fā)事件等，定期組織演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。（三）應(yīng)急處理1.學(xué)生在延時服務(wù)期間發(fā)生安全事故，教師應(yīng)立即采取措施進行救治，并及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長。2.學(xué)校應(yīng)按照安全應(yīng)急預(yù)案進行處理，配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和處理工作，妥善解決事故善后問題。八、經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源放學(xué)延時服務(wù)經(jīng)費主要由財政補貼、家長合理分擔(dān)等方式籌集。（二）經(jīng)費使用原則1.?？顚Ｓ迷瓌t：經(jīng)費必須用于放學(xué)延時服務(wù)工作，不得挪作他用。2.合理開支原則：嚴格控制經(jīng)費支出，確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。3.效益優(yōu)先原則：注重經(jīng)費使用效益，提高服務(wù)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。（三）經(jīng)費支出范圍1.教師勞務(wù)報酬：支付參與放學(xué)延時服務(wù)教師的工作補貼。2.場地設(shè)施設(shè)備維護費：用于服務(wù)場地和設(shè)施設(shè)備的維修、保養(yǎng)等費用。3.活動材料費：購買開展興趣小組活動、閱讀活動等所需的材料和用品費用。4.其他費用：與放學(xué)延時服務(wù)工作相關(guān)的其他合理費用。（四）經(jīng)費管理與監(jiān)督1.學(xué)校應(yīng)建立健全放學(xué)延時服務(wù)經(jīng)費管理制度，明確經(jīng)費審批流程和報銷標準。2.定期對經(jīng)費使用情況進行公示，接受教師、家長和社會的監(jiān)督。3.教育行政部門應(yīng)加強對學(xué)校放學(xué)延時服務(wù)經(jīng)費使用情況的檢查和監(jiān)督，確保經(jīng)費使用規(guī)范、安全。九、考核與評價（一）考核對象參與放學(xué)延時服務(wù)工作的管理人員、教師及其他相關(guān)人員。（二）考核內(nèi)容1.工作態(tài)度：包括出勤情況、工作責(zé)任心、敬業(yè)精神等。2.工作質(zhì)量：如作業(yè)輔導(dǎo)效果、興趣小組活動組織情況、學(xué)生管理水平等。3.家長滿意度：通過家長問卷調(diào)查、電話訪談等方式了解家長對服務(wù)工作的滿意度。（三）考核方式1.日?？己耍河赡昙壗M長、班主任等對參與服務(wù)人員的日常工作表現(xiàn)進行記錄和評價。2.家長評價：定期開展家長滿意度調(diào)查，征求家長對服務(wù)工作的意見和建議，作為考核的重要依據(jù)。3.學(xué)校綜合評價：學(xué)校根據(jù)日?？己撕图议L評價結(jié)果，對參與服務(wù)人員進行綜合評價。（四）評價結(jié)果運用1.將考核評價結(jié)果與教師的績效工資、