Unit2Myfriends知識清單

2025-2026學年人教版英語（2024）四年級上冊

內(nèi)容導航

一、詞匯清單

二、重點短語清單

三、詞匯詳解

四、重點句子詳解

五、重點語法精講

六、通關練習

一、詞匯清單

單詞音標詞性中文釋義三/四會

1friend/frend/名詞朋友四會

2his/hiz/形容詞性物主代詞他的四會

3strong/strog/形容詞強壯的四會

4hair/heo(r)/名詞頭發(fā)四會

5kind/kamd/形容詞友好的四會

6best/best/形容詞/副詞最好的/最四會

7quiet/'kwaiot/形容詞文靜的四會

8read/ri:d/動詞閱讀四會

9Chinese/(Vai'ni:z/名詞/形容詞中文；中國人；中國的四會

單詞音標詞性中文釋義三/四會

10play/plei/動詞玩耍四會

11game/geim/名詞游戲四會

12football/'futbo:1/名詞足球運動四會

13basketball/'ba:skitbo:l/名詞籃球運動四會

14both/booO/代詞/形容詞兩者三會

15always/'o:lweiz/副詞總是四會

16tall/to:l/形容詞高的四會

17short/fo:t/形容詞矮的；短的四會

18thin/0in/形容詞瘦的三會

19long/Ing/形容詞長的四會

20help/help/動詞/名詞幫助四會

二、重點短語清單

短語中文釋義例句/用法

1anewfriend一個新朋友Ihaveanewfriend.HisnameisZhangPeng.

2tallandstrong又高又壯Heistallandstrong.Helikesplayingbasketball.

3shorthair短發(fā)Shehasshorthairandbigeyes.

4longhair長發(fā)Mybestfriendhaslonghairandisverykind.

5quietandkind文靜又友好Lilyisquietandkind.Wealllikeher.

6readbooks讀書Weoftenreadbookstogetherinthelibrary.

7playgames玩游戲Theyplaygamesafterschoolandhavefun.

8helpwith在……方面HehelpsmewithmyChinese,andIhelphimwithEnglish.

幫助

9playfootball踢足球ZhangPengoftenplaysfootballwithhisfriends.

短語中文釋義例句/用法

10playbasketball打籃球Weplaybasketballintheplaygroundeveryweekend.

11bestfriend最好的朋友ChenJieismybestfriend.Weshareeverything.

12makemesmile讓我開心Sheisfunnyandalwaysmakesmesmile.

三、詞匯詳解清單（15個重點單詞）

1.friend/frend/

用法講解：名詞，指彼此熟悉并喜歡的人，可數(shù)名詞，復數(shù)為fHends。

常見搭配：makefriends交朋友；goodfriend好朋友；bestfriend最好的朋友

例句：Ihavemanyfriendsatschool.Wehelpeachother.（我在學校有很多朋友，我們互相幫

助。）

注意：“丘iend”的形容詞是“fiiendly”（友好的）。

2.tall/toil/

用法講解：形容詞，描述人或物體的高度，反義詞為short（矮的），可用于比較級taller（更高

的）。

常見搭配：tallandstrong又高又壯；atallbuilding高樓

例句：Mybrotheristall.Helikesplayingbasketball.（我哥哥很高,他喜歡打籃球。）

3.strong/strnq/

用法講解：形容詞，可描述人的身體強壯或物品結(jié)實，反義詞為weak（虛弱的），副詞為strongly

（強烈地）。

常見搭配：strongandhealthy強壯健康；astrongwind強風

例句：Heisstrongbecauseheplayssportseveryday.（他很強壯,因為他每天運動。）

4.kind/kaind/

用法講解：形容詞，指人友好、善良，也可表示“種類”（名詞），名詞形式為kindness（善

良）。

常見搭配：bekindtosb.對某人友好；akindperson一個善良的人

例句：Ourteacherisverykind.Shehelpsuswithourstudies.（我們的老師很友好，她幫助我們學

習。）

5.quiet/kwawt/

用法講解：形容詞，描述人安靜、文靜，或環(huán)境安靜，反義詞為noisy（吵鬧的），副詞為quietly

（安靜地）。

常見搭配：keepquiet保持安靜；aquietgirl—文靜的女孩

例句：Sheisaquietgirl,butshelikestoreadaloud.（她是個文靜的女孩，但喜歡大聲讀書。）

6.read/ri:d/

用法講解：動詞，意為"閱讀"，過去式和過去分詞均為read/red/,現(xiàn)在分詞為reading。

常見搭配：readbooks讀書；readastory讀故事；readaloud大聲朗讀

例句：Wereadbookstogethereverymorning.（我們每天早上一起讀書。）

7.play/plei/

用法講解：動詞，可表示“玩耍、參加（運動）、彈奏（樂器）”等，第三人稱單數(shù)為plays。

常見搭配：playgames玩游戲；playfootball踢足球；playthepiano彈鋼琴

例句：Theyplaybasketballintheparkonweekends.（他們周末在公園打籃球。）

8.game/geim/

用法講解：名詞，指游戲、比賽，可數(shù)名詞，復數(shù)為games,可用于短語playgames（玩游

戲）。

常見搭配：playgames玩游戲；afootballgame一場足球比賽；computergames電腦游戲

例句：WeliketoplaywordgamesinEnglishclass.（我們喜歡在英語課上玩單詞游戲。）

9.football/'fotbo:1/

用法講解：名詞，指足球運動，美式英語中常指“橄欖球”，英式英語中為“足球”，前不加冠

詞。

常見搭配：playfootball踢足球；afootballteam一支足球隊；footballplayer足球運動員

例句：ZhangPengisgoodatplayingfootball.（張鵬擅長踢足球。）

10.both/bsoG/

用法講解：代詞/形容詞，意為“兩者都”，用于兩者之間，后接復數(shù)名詞或動詞原形，常與and

連用。

常見搭配：both...and...兩者都；bothofthem他們兩個；bothsides兩邊

例句：Webothlikereading.（我們倆都喜歡讀書。）Bothgirlsaremyfriends.（兩個女孩者B是我

的朋友。）

11.always/o:lweiz/

用法講解：副詞，表示頻率“總是”，位于動詞原形或第三人稱單數(shù)前，be動詞后，反義詞為

never（從不）。

常見搭配：alwaysdosth.總是做某事；alwaysbekind永遠善良；alwaysready隨時準備

例句：Shealwayshelpsherclassmates.（她總是幫助同學。）

12.short/卜:t/

用法講解：形容詞，可表示“矮的"（反義詞tall）或“短的"（反義詞long）,也可表示“短暫

的二

常見搭配：shorthair短發(fā)；shortandthin又矮又瘦；ashorttime短時間

例句：Heisshortbutstrong.（他個子矮但很強壯。）

13.thin/0in/

用法講解：形容詞，描述人或物體“瘦的、薄的'反義詞為fat（胖的）或thick（厚的），比

較級thinner（更瘦的）。

常見搭配：shortandthin又矮又瘦；athinbook一本薄書；thinice薄冰

例句：Myfriendisthinandlikestoeatvegetables.（我的朋友很瘦，喜歡吃蔬菜。）

14.long/Ing/

用法講解：形容詞，表示“長的\反義詞為short（短的），副詞為10ng（長久地）。

常見搭配：longhair長發(fā)；longlegs長腿；alongstory一個長故事

例句：Herlonghairisverybeautifiil.（她的長發(fā)很漂亮。）

15.help/help/

用法講解：動詞/名詞，意為“幫助”，常用結(jié)構(gòu)：helpsb.withsth.或helpsb.（to）dosth.,名

詞意為“幫助：

常見搭配：helpwith在...幫助；helpeachother互相幫助；askforhelp尋求幫助

例句：HehelpsmewithmyEnglishhomework.（他幫助我做英語作業(yè)。）

四、重點句子詳細講解（按課文順序）

1.Mum,Ihaveanewfriend.HisnameisZhangPeng.

句型結(jié)構(gòu)：介紹朋友的基本句型，“Ihavea...friend.His/Hernameis...”

用法講解：“his”是形容詞性物主代詞，后接名詞name；女性用“her”。

例句擴展：Mum,Ihaveabestfiriend.HernameisSarah.（媽媽，我有個最好的朋友，她叫薩

拉。）

2.Whatsyourfriendsname?HisnameisZhangPeng.

句型結(jié)構(gòu)：詢問朋友名字的句型，“Whats+物主代詞/名詞所有格+friendsname?"

用法講解：回答時用“His/Hernameis…”，注意性別對應，所有格形式加"s”。

例句擴展：Whatsyourbestfriendsname?HernameisChenJie.（你最好的朋友叫什么名字？她

叫陳杰。）

3.Look!Hestallandstrong.Yes.Hesalsokind.

句型結(jié)構(gòu)：描述朋友外貌和性格的并列句，“He/Sheis+形容詞.He/Sheisalso+形容詞

用法講解："also"表示"也"，用于句中，位于be動詞后或?qū)嵙x動詞前，相當于too（句末）。

例句擴展：Look!Shesshortandthin.Shesalsoquiet.（看！她又矮又瘦，也很文靜。）

4.Heoftenhelpsme.

句型結(jié)構(gòu)：一般現(xiàn)在時中第三人稱單數(shù)的肯定句，“He/Sheoften+動詞第三人稱單數(shù)+賓

語

用法講解：“often”是頻度副詞（經(jīng)常），主語為第三人稱單數(shù)（he/she/it）時，動詞加“-s”。

例句擴展：Sheoftenreadsbookstome.（她經(jīng)常給我讀書。）

5.1haveafriend.Shehaslonghairand...Whoisshe?HernameisSarah.

句型結(jié)構(gòu)：通過外貌特征猜測朋友的句型，“Ihaveafiiend.She/Hehas+外貌特征.Whois

she/he?^^

用法講解：“has”是“have”的第三人稱單數(shù)形式，用于描述擁有的特征（如頭發(fā)、眼睛等）。

例句擴展：Ihaveafriend.Hehasshorthairandwearsglasses.Whoishe?（我有個朋友,他短發(fā)

戴眼鏡，他是誰？）

6.Whosyourbestfriend?ChenJie.Shesfunny.Sheoftenmakesmesmile.

句型結(jié)構(gòu)：詢問最好的朋友及描述其性格的回答，“Whosyourbestfiiend?+主語+性格/行為

描述.

用法講解：“makesb.smile”表示"讓某人開心"，"make"后接動詞原形或形容詞。

例句擴展：Whosyourbestfriend?Mike.Heoftenplaysgameswithme.（你最好的朋友是誰？邁

克，他經(jīng)常和我玩游戲。）

7.Hestallandthin.Hesagood,goodboy.

句型結(jié)構(gòu)：重復強調(diào)特征的句型，通過重復形容詞增強語氣，“He/Sheis+形容詞.He/Sheis

a...boy/girl.^^

用法講解：“good,good”為重復用法，突出朋友的優(yōu)秀品質(zhì)，類似結(jié)構(gòu)可用于其他形容詞。

例句擴展：Sheskindandquiet.Shesanice,nicegirl.（她友好又文靜，是個很好的女孩。）

8.Mybestfriendisnotshy.HeoftenhelpsmewithEnglish.

句型結(jié)構(gòu)：否定句與幫助行為的結(jié)合，“Mybestfiiendisnot+形容詞.Heoftenhelpsmewith+

學科

用法講解：“helpwith+學科”表示“在某學科上幫助"，helpwithmath（幫助數(shù)學）。

例句擴展：Mybestfriendisnotlazy.SheoftenhelpsmewithChinese.（我最好的朋友不懶，她

經(jīng)常幫我學語文。）

9.Weplaygamestogether.Weplayfootballtogether.

句型結(jié)構(gòu)：描述共同活動的并列句，“Weplay+活動+together.,,

用法講解：“together”是副詞，表示“一起”，強調(diào)兩人或多人共同參與某活動。

例句擴展：Wereadbookstogether.Weplaybasketballtogether.（我們一起讀書，一起打籃球。）

10.LiuJiaistall.Shehaslonghair.Sheoftenreadsbookswithme.

句型結(jié)構(gòu)：連續(xù)描述朋友特征和行為的短句，“主語+外貌.主語+外貌.主語+行為

用法講解：通過多個短句并列，全面介紹朋友的外貌和日?；顒?，邏輯清晰。

例句擴展：ZhangPengisstrong.Hehasshorthair.Heoftenplaysfootballwithme.（張鵬很強壯,

他短發(fā)，經(jīng)常和我踢足球。）

11.Webothlikeanimalbooksandoftenshare.

句型結(jié)構(gòu)：表達共同愛好和行為的句型，“Webothlike+事物+andoften+行為

用法講解：“both”強調(diào)“兩者都”，“share”意為“分享”，后可接名詞或不接賓語。

例句擴展：Webothlikemusicandoftensingtogether.（我們都喜歡音樂，經(jīng)常一起唱歌。）

12.Sheiskind.Andshealwaysmakesmesmile!

句型結(jié)構(gòu)：總結(jié)朋友優(yōu)點的句子，“She/Heis+性格.Andshe/healways+行為

用法講解：“always”強調(diào)頻率，突出朋友的持續(xù)影響，“makesb.smile”是固定搭配。

例句擴展：Heishelpful.Andhealwayshelpsothersinclass.（他樂于助人，總是在班上幫助別

人。）

五、重點語法精講

（一）形容詞性物主代詞（PossessiveAdjectives）

人稱單數(shù)復數(shù)用法講解例句

第一my（我的）our（我們的）修飾名詞，位于名詞前Thisismyfriend.

人稱Ourfriendsare

kind.

第二your（你的/你們your（你們的）Isthisyourbook?Your

人稱的）friendsplaygamestogether.

第三his（他的）/hertheir（他們的/她HisnameisZhangPeng.Her

人稱（她的）/its（它們的/它們的）hairislong.Theirgamesare

fun.

的）

（-）一般現(xiàn)在時（第三人稱單數(shù)）

1.結(jié)構(gòu)

肯定句：主語（第三人稱單數(shù)）+動詞第三人稱單數(shù)形式+其他.

否定句：主語（第三人稱單數(shù)）+doesn5t+動詞原形+其他.

疑問句：Does+主語（第三人稱單數(shù)）+動詞原形+其他？

2.動詞變化規(guī)則

規(guī)則例詞第三人稱單數(shù)形式

一般動詞直接加-splay,read,likeplays,reads,likes

以s/x/sh/ch結(jié)尾加-eswatch,washwatches,washes

以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-esstudy,carrystudies,carries

特殊變化havehas

3.例句

肯定句：Heoftenplaysfootball.（他經(jīng)常踢足球。）Shehaslonghair.（她有長發(fā)。）

否定句：Hedoesn9tlikereading.（他不喜歡讀書。）Shedoesn'tplaybasketball.（她不打籃球。）

疑問句：Doesshehaveabestfriend?Yes,shedoes.（她有最好的朋友嗎？是的，她有。）

（三）描述外貌和性格的形容詞

類

別形容詞例句

外tall（高的），short（矮的），strong（強壯的），thin（瘦Heistallandstrong.Shehas

貌的）,longhair（長發(fā)），shorthair（短發(fā)）shorthair.

性kind（友好的）,quiet（文靜的）,funny（有趣的）,helpfulSheiskindandquiet.Heis

格（有幫助的）,shy（害羞的）funnyandhelpful.

六、通關練習

一、詞匯分類（將下列單詞按詞性分類）

單詞：friend,tall,strong,kind,quiet,read,play,game,football,always,his,thin,long,help,best

名詞：________________________________________

形容詞：______________________________________

動詞：________________________________________

副詞：________________________________________

物主代詞：____________________________________

二'短語匹配（連線）

英文短語中文釋義

1.tallandstrongA.幫助我學英語

2.shorthairB.踢足球

3.playfootballc.又高又壯

4.helpwithEnglishD.短發(fā)

5.bestfriendE.最好的朋友

6.longhairF.長發(fā)

三、語法選擇（單項選擇）

1.——What'syourfriend9sname?—nameisSarah.

A.HisB.HerC.My

2.Heistallstrong.Helikessports.

A.andB.orC.but

3.Sheoftenbookswithme.

A.readB.readsC.reading

4.Mybestfriendquietandkind.

A.isB.areC.am

5.Webothlikegamesafterschool.

A.playB.playsC.playing

6.yourfriendhavelonghair?

A.DoB.DoesC.Is

7.HehelpsmewithChinese,andIhelphimwithEnglish.

A.myB.meC.I

8.Theyplaybasketballtogethereveryweekend.

A.alwaysB.neverC.sometimes

9.Mybestfriend9snameisChenJie.isfunny.

A.HeB.SheC.It

10.Doesyourfriendlikeplaying?

A.footballB.afootballC.footballs

四'句型轉(zhuǎn)換（根據(jù)要求改寫句子）

l.HisnameisZhan口Peng.（對劃線部分提問）

____________hisname?

2.Shehaslonghair.（改為一般疑問句）

shelonghair?

3.Weoftenplayfootballtogether.（用he作主語改寫）

Heoftenfootball.

4.MybestfriendisChevJie.（對劃線部分提問）

yourbestfriend?

5.HehelpsmewithEnglish.（改為否定句）

HemewithEnglish.

6.Theyaretallandstrong.（改為單數(shù)句）

tallandstrong.

7.Herfriendhasshorthair.（改為否定句）

Herfriendshorthair.

8.Doesyourbestfriendlikereading?（作肯定回答）

9.Webothlikeanimalbooks.（用heandshe作主語改寫）

andbothlikeanimalbooks.

10.Heiskindandquiet.（對劃線部分提問）

____________he?

五、閱讀理解（根據(jù)短文內(nèi)容判斷正“T”誤“F”）

第一篇：MyBestFriend

Hi!I'mAmy.MybestfriendisLiuJia.Sheistallandhaslonghair.Sheisverykindandoften

helpsmewithmyChinese.Webothlikereadingbooksandplayinggames.Onweekends,weplay

basketballtogether.Sheisgoodatitandalwaysmakesmesmile.I'mhappytohavesuchagood

friend!

1.（）LiuJiaisshortwithshorthair.

2.（）LiuJiaoftenhelpsAmywithChinese.

3.（）AmyandLiuJialikereadingandplayinggames.

4.（）Theyplayfootballtogetheronweekends.

5.（）LiuJia