版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
建會入會的好處試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.職工加入工會能獲得()。A.更多工作壓力B.維權保障C.更少福利答案:B2.建會有助于提升企業(yè)的()。A.競爭力B.成本C.離職率答案:A3.工會為職工提供()服務。A.娛樂B.生活困難幫扶C.增加工作量答案:B4.建會能促進企業(yè)與職工的()。A.矛盾B.對立C.溝通答案:C5.職工入會可參與工會組織的()。A.罰款活動B.技能培訓C.加班安排答案:B6.工會在勞動糾紛中()職工。A.忽視B.支持C.反對答案:B7.建會對企業(yè)文化建設()。A.有積極作用B.無作用C.起負面作用答案:A8.職工入會能享受工會的()。A.紀律處分B.健康體檢C.扣工資答案:B9.工會能推動企業(yè)改善()。A.管理漏洞B.盈利模式C.工作時間答案:A10.建會有利于企業(yè)的()。A.混亂發(fā)展B.穩(wěn)定發(fā)展C.停滯發(fā)展答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.建會入會的好處有()A.維護職工權益B.促進企業(yè)和諧C.提供學習機會答案:ABC2.工會為職工提供的福利可能包括()A.節(jié)日慰問B.困難救助C.職業(yè)培訓答案:ABC3.建會對企業(yè)的積極影響有()A.提高員工滿意度B.增強凝聚力C.增加生產成本答案:AB4.職工入會能參與的活動有()A.文體活動B.民主管理C.制定企業(yè)戰(zhàn)略答案:AB5.工會在勞動保護方面能()A.監(jiān)督企業(yè)B.提供防護用品C.忽視職工需求答案:AB6.建會有助于()A.企業(yè)文化建設B.提升企業(yè)形象C.降低企業(yè)效益答案:AB7.職工入會可獲得的權益保障有()A.勞動報酬B.休息休假C.隨意辭職答案:AB8.工會開展的工作有利于()A.職工身心健康B.企業(yè)創(chuàng)新C.增加員工壓力答案:AB9.建會能促進企業(yè)與職工()A.相互理解B.相互支持C.相互對抗答案:AB10.職工入會能享受的服務有()A.法律咨詢B.職業(yè)規(guī)劃指導C.開除其他員工建議權答案:AB三、判斷題(每題2分,共10題)1.建會對企業(yè)沒有任何好處。()答案:×2.職工加入工會不能獲得實際利益。()答案:×3.工會只能維護職工經濟權益。()答案:×4.建會會增加企業(yè)管理難度。()答案:×5.職工入會能參與企業(yè)民主管理。()答案:√6.工會不關心職工身心健康。()答案:×7.建會有利于企業(yè)文化傳播。()答案:√8.職工入會不能享受工會組織的旅游活動。()答案:×9.工會在勞動糾紛中偏袒企業(yè)。()答案:×10.建會對企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展有幫助。()答案:√四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述建會對企業(yè)的好處答案:建會能促進企業(yè)與職工溝通,增強凝聚力,提升員工滿意度,利于企業(yè)文化建設,提高企業(yè)競爭力,促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。2.職工入會能獲得哪些權益保障?答案:可獲得勞動報酬、休息休假等權益保障,在勞動糾紛中得到工會支持,還能參與民主管理表達訴求。3.工會為職工提供哪些服務?答案:提供生活困難幫扶、健康體檢、技能培訓、法律咨詢、文體活動等服務,助力職工全面發(fā)展。4.建會如何促進企業(yè)與職工和諧?答案:搭建溝通橋梁,工會反映職工訴求,企業(yè)了解職工需求,雙方相互理解支持,營造和諧氛圍。五、討論題(每題5分,共4題)1.結合實際,談談建會對企業(yè)文化建設的作用答案:建會能豐富文化活動,增強職工歸屬感。通過組織活動凝聚人心,傳播企業(yè)價值觀,促進職工對文化的認同,營造積極氛圍。2.探討職工入會對自身職業(yè)發(fā)展的意義答案:入會可參加技能培訓提升能力,參與民主管理獲更多機會,還能通過工會平臺拓展人脈,助力職業(yè)發(fā)展。3.說說建會在企業(yè)應對危機時能發(fā)揮的作用答案:建會能穩(wěn)定職工隊伍,工會協(xié)調企業(yè)與職工關系,共克時艱。傳達企業(yè)困難,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 母嬰健康護理課程
- 精神護理中的運動治療與康復訓練
- (新教材)2026年滬科版八年級上冊數(shù)學 15.2 線段的垂直平分線 課件
- 2025年辦公環(huán)境智能照明協(xié)議(企業(yè))
- 多模態(tài)數(shù)據融合在數(shù)字孿生中的挑戰(zhàn)
- 基于迭代優(yōu)化的超分辨率算法
- 基于深度學習的攻擊溯源
- 基于機器學習的外觀模式檢測方法研究
- 多模態(tài)特征融合分類
- 球的切接問題第1課時 -高中數(shù)學人教A版(2019)必修二
- 裝修工程質量保修服務措施
- 鈑金裝配調試工藝流程
- 腫瘤病人疼痛護理
- 醫(yī)療應用的輻射安全和防護課件
- 項目經理年底匯報
- 新生兒戒斷綜合征評分標準
- 【公開課】絕對值人教版(2024)數(shù)學七年級上冊+
- 藥品檢驗質量風險管理
- 中國古橋欣賞課件
- 2025年硅酸乙酯-32#項目可行性研究報告
- 超星爾雅學習通《心理、行為與文化(北京大學)》2025章節(jié)測試附答案
評論
0/150
提交評論