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文檔簡介

Module4Planes,shipsandtrains

一、教學(xué)內(nèi)容:Unit.3Languageinuse

二、課型:Revisionandapplication

三、教學(xué)目標(biāo):

1、能正確運(yùn)用本模塊的詞匯:road,accident,except,far,faraway,

crowded,choice,classmate,allthetime,journey,book,outside,

close,park,however,costjourney,book,outside,choice,however

等。

2、能按類別整理單詞或詞組,提高單詞學(xué)習(xí)效率。

3、能運(yùn)用形容詞和副詞的比較級和最高級。

4、能夠運(yùn)用所學(xué)的知識,介紹自己或他人的旅行計劃及乘坐的交通工具。

四、教學(xué)重難點(diǎn):

掌握形容詞和副詞的比較級和最高級的用法,并能描述并比較各種交通方

式。

五、教學(xué)準(zhǔn)備:

本節(jié)課型為Revisionandapplication,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合教材和

學(xué)生特點(diǎn),主要采用任務(wù)型互動式進(jìn)行教學(xué),結(jié)合情景法、交際法、游戲等教

學(xué)方法實施課堂活動,開啟學(xué)生思維,通過一系列有條理的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)

生自主探究學(xué)習(xí)和與他人互動合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗愉快學(xué)習(xí)。本節(jié)課所需教

具及資料:幻燈、圖片等。

六、教學(xué)過程:

教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動活動目的

Leading-1.Freetalk.

inShowthestudents

(8‘)sixpicturesofTalkaboutthesiake呈現(xiàn)六張

vehiclesandguideupadialogue.有關(guān)交通工具

thestudentstomake的圖片,2人1

dialoguesinthisA:Howdoyouoften組展開對話,

way:travel?復(fù)習(xí)本單元的

A:HowdoyouoftenB:Iusuallytravel話題,讓學(xué)生

travel?byplane.Itisthe盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)

B:Iusuallytravelfastest-.HowabouI狀態(tài)。

byplane.Itistheyou?

fastest.HowaboutA:Ioftengobycar.

you?Itisthemost

A:Ioftengobycar.comfortablewayto

Itisthemosttravel.

comfortablewaytoB-

travel.

B???

2.Playagame.Readthefollowing通過游戲

Letthestudentssentencesasquickly“比誰快”復(fù)

readthefollowingastheycan.Choose習(xí)本單元的語

sentencesasquicklythefastestone.法句子,提高

astheycan.1)It'sthemost了學(xué)生反復(fù)朗

comfortableway,but讀的興趣,讀

1)It'sthemostit'sthemoste的速度越塊越

comfortableway,butschool.好,使其達(dá)到

it'sthemoste3)Itisthefastest一定的熟練程

school.andthesecond度。

3)Itisthefastestcheapest.

andthesecund4)TheIIIUIe

cheapest.information,the

4)Themorebetter.

information,the

better.

2.1.Askthestudents1.completethe

While-tatocompletethesentenceswiththe

studentstoaskandinActivity5in報有關(guān)情況。

answerthequestionspairs.Thensay

inActivity5insomethingabout

pairs.Thenletthemtheirfriend.

giveareportabout

theirfriend.4.Completethe

emailwiththewords

4.Askthestudentsinthebox.Thengive學(xué)生快速

tocompletethetheanswersand地朗讀有關(guān)聽

emailwiththewordsreadtogether.力的信息材

inthebox.Then(Activity6),料,然后聽錄

checktheanswers音連線,本題

andurganizeihenito5Listeniiig是比較簡單的

readtogether.practice.聽力訓(xùn)練,可

(Activity6)以激起大部分

5Listening(1)Studentsread學(xué)生的求知欲

practice.throughthe望,培養(yǎng)學(xué)生

(1)Askthestudentsinformationin的自信心。

toreadthroughtheActivity7

informationinindividually.

Activity7

individually.(2)Listenandmatch

(2).Playthetapethecitieswiththe

forthestudentstoinformation.

listenandmatch.聽錄音回

(3)Askthestudents(3)Studentscheck答問題無疑是

tocheckwithatheanswerswitha學(xué)生的“老大

partner.partner.難”,但由于是

(4)Checkthe(4)Checkthe第二次播放此

answers:answers.內(nèi)容,學(xué)生已

經(jīng)有了一定的

6.Playthetape信息儲備,從

again.Askthemlu6.Listenagainand而有效地降低

answerthetwogettheanswersto聽力難度。使

questions.thetwoquestions.有限的聽力材

(1)Whichcityhas料得到反復(fù)

thelargest(1)London.聽、反復(fù)用,

population?在聽和說的過

(2)Whichcitieshave程中培養(yǎng)學(xué)生

theoldest(2)Obridge.聽、說的技能。

universitiesinthe同時,這也是

world?幫助學(xué)生熟悉

背誦語言材料

7.Aroundtheworld:的有效手段,

Thelongestrailway也是必要手

(1)Askthestudents7.Aroundtheworld:段!

tolookattheThelongestrailway

pictureanddiscussAround

whattheycansee.(l)Lookatthetheworld在

(2)Askthemtoreadpictureanddiscuss此處作為閱讀

throughthepassagewhattheycansee.訓(xùn)練,讓學(xué)生

bythemselves.Get帶著問題閱

themchoose"T"ur(2)Readthioughthe讀,要求學(xué)生

“F"forthepassageby口頭敘述閱讀

followingeoscowisthemselves.后所獲得的信

thecapitalofChoose"T”or息,鍛煉了說,

Russia.“F”forthe也考查了讀。

②Itisthefastestfollowingeoscowis閱讀訓(xùn)練

waytotravelfromthecapitalof不僅僅是做兒

MoscowtoRussia.T道題,更重要

Vladivostok.②Itisthefastest的是幫助學(xué)生

(3)Organizethewaytotravelfrom從中獲取信

wholeclasstoreadMoscowto息、,獲得樂趣

itonce.Vladivostok.F

(3)Thewholeclass

toreaditonce.

學(xué)生只有

通過大量的朗

讀,才能不斷

地糾正自口的

語音和涪調(diào),

逐步形成英語

語感。

3.Makeaholidayplan

Post-tasforafamilytripto學(xué)生通過

kacityinChina.本模塊的學(xué)習(xí)

(19,)(1)Askthe(1)Findamapof獲得了語言儲

studentstofindaChina.Chooseacity備,為語言的

mapofChina.Lettovisit,anddecide輸出做好了鋪

themchooseacitytoonthebestwayto墊。

visit,anddecideongetthere.寫作能客

thebestwaytoget觀地反映學(xué)生

there.(2)Makealistof各方面的語言

(2)Askthestudentsthingstodothere.運(yùn)用能力,英

tomakealistof語學(xué)習(xí)也真正

thingstodothere.(3)Presentyour地延伸到了課

(3)Askthestudentsplantotheclass,堂之外。

topresenttheirandmakenotesabout此環(huán)節(jié)設(shè)

planstotheclass,othergroups'計的目的是讓

andmakenotesaboutplans.學(xué)生在說的基

othergroups'礎(chǔ)上,能夠通

plans.過書面表達(dá)進(jìn)

Forexample:一步鞏固所學(xué)

IamplanningatriptotheForbiddenCityinBeijing.I的內(nèi)容。

wanttogotherebycar,Ithinkthisisthemost

comfortablewaytotravelbutalsothemost

expensive....

(4)Choosethebest

plan.

(4)Choosethebest

plan.

4.1.Helpthestudents1.Studentssummary讓學(xué)生自己總

Summarytosummaryandandcomparemodes結(jié)本模塊的知

(r)comparemodesofof識點(diǎn),加深理

transportation.transportation解。

withthe

2.Askthestudentsteacher,shelp.

toconcludethe

usageof2.Students

ofSuperlativeconcludethe

adjectivesandusageof

adverbs.Superlative

adjectivesand

adverbs.

5.Masterthenewwordsandusefuleodule4.

Homewor

k<r)

板書設(shè)計Module4Planes,shipsandtrains

Unit3Languageinuse

1)It'sthemostcomfortableway,butit'sthemoste

school.

3)Itisthefastestandthesecondcheapest.

4)Themoreinformation,thebetter.

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題

一、用所給單詞的適當(dāng)形式填空

1.Tonylives(far)fromtheschoolinhisclass.

2.Betty'sdadhas(einghas—(dangerous)

journey.

4.Lingling,shomeis(close)toschool.

5.Darninghas(fast)journeybybicycle.

二、根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞

1JennysometimestthetraintoBeijing.

2、Tonylivesffromtheschcol,sohehasthelongest

journey.

3、Therearemanypeopleinthezoo,it'sveryc.

4、Lucy'shomeisthectotheschool,soshewalks.

5.Boeing747isoneofthemostexpensive(飛機(jī))in

theworld.

三閱讀理解

Modern1ifeisimpossihlewithouttraveling.Thefastest,way

oftravelingisbyplane.Withamodernairliner(客機(jī)),youcan

travelinonedaytoplaceswhichneededamonthormoretogetto

hundredsofyearsago.

Travelingbytrainisslowerthanbyplane,butyoucanseethe

placesyouaretravelingthrough.Moderntrainshavecomfortable

seatsanddining-cars.Theyevenmakethelongestjourney

enjoyable(令人愉快的).

Somepeopleprefertotravelbysea.Youcanvisitmanyother

countriesordifferentpartsofyourcountry.Shipsarenotsofast

astrainsorplanes,buttravelingbyseaisaverypleasantway

tospendaholiday.

Manypeopleliketotravelbycar.Youcanmakeyourown

timetable.Youcantravelthreeorfourhundredmilesoronlyfifty

oronehundredmilesaday,justasyoulike.Youcanstopifthere

issomethingi

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