[鍵入文字]大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)

教學(xué)內(nèi)容項目四Python應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)二銷售數(shù)據(jù)篩選教學(xué)方法項目教學(xué)法理論課時2課時實踐課時2課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握Python的基礎(chǔ)語法；2.掌握循環(huán)語句、條件判斷語句；3.掌握Python的文件讀寫。能力目標(biāo)1.能獨立的編寫python程序；2.基本的數(shù)據(jù)處理能力；3.使用Python操作文件的能力。素質(zhì)目標(biāo)1.自學(xué)能力；2.對事物具有獨立分析的能力思政目標(biāo)1.通過軟件從業(yè)人員成長路徑，讓學(xué)生具備工匠精神和敬業(yè)精神；2.通過Python程序的規(guī)范化與簡潔性特點，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)！3.通過學(xué)生完成（1+-0.01）365次方的循環(huán)代碼編寫，讓學(xué)生感受日積月累的量變產(chǎn)生巨大質(zhì)變的效應(yīng)！教學(xué)重點1.Python的基礎(chǔ)語法；2.Python的循環(huán)語句、判斷語句；3.Python字符串運用4.Python文件讀寫；教學(xué)難點1.Python的循環(huán)語句；2.Python文件讀寫。教學(xué)資源1.教材；2.網(wǎng)絡(luò)課程資源。教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)過程設(shè)計課前系統(tǒng)學(xué)知識【教師】1．利用超星“學(xué)習(xí)通”平臺向?qū)W生推送課前學(xué)習(xí)任務(wù)清單，并明確分階段的任務(wù)完成時間；2.根據(jù)學(xué)生完成任務(wù)進(jìn)度，做出及時反饋，督促學(xué)生按照要求保質(zhì)保量完成課前操作學(xué)習(xí)；任務(wù)一課前自學(xué)，學(xué)習(xí)Python的簡介、基礎(chǔ)語法任務(wù)一課前自學(xué)，學(xué)習(xí)Python的簡介、基礎(chǔ)語法；任務(wù)二：課前測試1．Python的注釋；2．Python的縮進(jìn)；3.查閱平臺中的班級學(xué)習(xí)情況報告，通過數(shù)據(jù)分析，調(diào)整并確定本次教學(xué)的重點難點?！緦W(xué)生】1.完成網(wǎng)上指定PPT與視頻學(xué)習(xí)任務(wù)；2.完成課前操作測試。課上重難點突破【教師】一、引入1.講解軟件工程師的進(jìn)化歷程:初級軟件工程師中級軟件工程師高級軟件工程師資深軟件工程師思政點：從初級軟件工程師到中級軟件工程師，再到資深軟件工程師，需要注重知識和技能的提升，不斷突破自己，需要有對軟件行業(yè)的工匠精神和敬業(yè)精神。2.回顧Python的編程知識基本語法條件判斷與循環(huán)語句文件讀寫思政點：Python程序的開發(fā)需要遵守規(guī)范才能編寫出整潔的代碼，整潔的代碼是軟件工程師之間良好的溝通語言，代碼編程過程中要遵守軟件開發(fā)的規(guī)范性和職業(yè)素質(zhì)。3.練一練item=1foriinrange(365):item=item*(1+0.01)print(item)37.7834343328item=1foriinrange(365):item=item*(1-0.01)print(item)0.0255179644努力和不努力的鮮明對比——每天進(jìn)步1%，一年后就進(jìn)步38倍(3800%)?！刻煨傅?%，一年后就只剩2%了。業(yè)精于勤，荒于嬉。不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時代、自律自強?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”，養(yǎng)成每天多學(xué)、多練習(xí)一點的主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、實訓(xùn)二銷售數(shù)據(jù)篩選1．講解Python對文件數(shù)據(jù)處理的流程。分析數(shù)據(jù)文件特征使用Python打開文件讀取文件中數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理關(guān)閉文件2．分析銷售數(shù)據(jù)文件中的老人手機。3．講解數(shù)據(jù)篩選代碼。思政點：代碼的規(guī)范性：首先，規(guī)范的代碼書寫清晰。絕大部分面試都要求應(yīng)聘者在白紙或者白板上書寫。不要因為擔(dān)心沒時間寫代碼就在紙上寫潦草或者簡略。通常面試代碼量不會超過50行，所以關(guān)鍵是在寫代碼前形成一個清晰的思路，并能把它用某種語言清楚的寫出來。其次，規(guī)范的書寫布局。由于我們平時用的是各種編程軟件如Pycharm。它里面已經(jīng)加入合理的縮進(jìn)和括號對齊等使代碼清晰的功能。但在面試時，可能是文本編寫，這時候就得格外注意布局問題。當(dāng)循環(huán)、判斷較多，邏輯復(fù)雜時，縮進(jìn)的層次可能會較多，就更得注意，給面試官留下一個好印象。最后，規(guī)范的代碼命名合理。應(yīng)盡量避免簡單變量命名，如i,j,k等。建議我們寫代碼時，用完整的英文單詞組合命名變量和函數(shù)。三、重難點突破下發(fā)資料，要求學(xué)生課堂完成實訓(xùn)二銷售數(shù)據(jù)篩選。【學(xué)生】1.跟隨教師的操作演示，實現(xiàn)對課前所學(xué)知識的回顧；2.課堂練習(xí)