(2025)職業(yè)教育法知識(shí)競賽題庫帶含答案1.《中華人民共和國職業(yè)教育法》自（）起施行。A.2022年5月1日B.2022年9月1日C.2023年1月1日D.2025年1月1日答案：A答案分析：2022年4月20日，十三屆全國人大常委會(huì)第三十四次會(huì)議表決通過新修訂的職業(yè)教育法，自2022年5月1日起施行。2.職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的（）。A.重要途徑B.核心途徑C.關(guān)鍵途徑D.主要途徑答案：A答案分析：職業(yè)教育法明確職業(yè)教育是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。3.國家采取措施，提高技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。國家對(duì)在職業(yè)教育工作中做出顯著成績的單位和個(gè)人按照有關(guān)規(guī)定給予（）。A.表揚(yáng)B.獎(jiǎng)勵(lì)C.表彰D.嘉獎(jiǎng)答案：B答案分析：職業(yè)教育法規(guī)定對(duì)在職業(yè)教育工作中做出顯著成績的單位和個(gè)人按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.職業(yè)學(xué)校教育分為（）。A.初等職業(yè)學(xué)校教育、中等職業(yè)學(xué)校教育B.中等職業(yè)學(xué)校教育、高等職業(yè)學(xué)校教育C.初等職業(yè)學(xué)校教育、高等職業(yè)學(xué)校教育D.初等職業(yè)學(xué)校教育、中等職業(yè)學(xué)校教育、高等職業(yè)學(xué)校教育答案：B答案分析：職業(yè)學(xué)校教育分為中等職業(yè)學(xué)校教育、高等職業(yè)學(xué)校教育。5.高等職業(yè)學(xué)校教育由高等職業(yè)學(xué)校實(shí)施，或者由普通高等學(xué)校實(shí)施。?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)學(xué)校設(shè)置的培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才的部分專業(yè)，符合產(chǎn)教深度融合、辦學(xué)特色鮮明、培養(yǎng)質(zhì)量較高等條件的，經(jīng)（）審批，可以實(shí)施本科層次的職業(yè)教育。A.國務(wù)院教育行政部門B.省級(jí)教育行政部門C.市級(jí)教育行政部門D.縣級(jí)教育行政部門答案：A答案分析：專科層次高等職業(yè)學(xué)校部分專業(yè)實(shí)施本科層次職業(yè)教育需經(jīng)國務(wù)院教育行政部門審批。6.國家根據(jù)產(chǎn)業(yè)布局和行業(yè)發(fā)展需要，采取措施，大力發(fā)展（），支持主要為中小企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。A.面向農(nóng)村的職業(yè)教育B.面向基層的職業(yè)教育C.面向特定地區(qū)的職業(yè)教育D.面向市場的職業(yè)教育答案：A答案分析：國家大力發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育，支持為中小企業(yè)培養(yǎng)人才的職校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。7.國家鼓勵(lì)企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育。企業(yè)可以利用（）舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。A.自有資金、資產(chǎn)B.自有場地C.自有設(shè)備D.以上都是答案：D答案分析：企業(yè)可用自有資金、資產(chǎn)、場地、設(shè)備等舉辦或聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。8.企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員實(shí)施職業(yè)教育，并可以設(shè)置專職或者兼職實(shí)施職業(yè)教育的崗位。企業(yè)開展職業(yè)教育的情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告。企業(yè)設(shè)立（），對(duì)企業(yè)開展職業(yè)教育的情況進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)。A.職業(yè)教育監(jiān)督委員會(huì)B.職業(yè)教育評(píng)價(jià)委員會(huì)C.職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)D.職業(yè)教育管理委員會(huì)答案：C答案分析：企業(yè)設(shè)立職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)開展職業(yè)教育情況進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)。9.企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定實(shí)行（）制度，對(duì)從事涉及公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全等特定職業(yè)（工種）的勞動(dòng)者，必須經(jīng)培訓(xùn)并取得相應(yīng)職業(yè)資格或者特種作業(yè)資格，方可上崗作業(yè)。A.就業(yè)準(zhǔn)入B.職業(yè)資格準(zhǔn)入C.就業(yè)前培訓(xùn)D.職業(yè)技能鑒定答案：A答案分析：企業(yè)對(duì)特定職業(yè)勞動(dòng)者實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度。10.國家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校聘請(qǐng)（）擔(dān)任專職或者兼職專業(yè)課教師；支持職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐，提升實(shí)踐教學(xué)能力。A.勞動(dòng)模范B.能工巧匠C.專業(yè)技術(shù)人員D.以上都是答案：D答案分析：職業(yè)學(xué)?？善刚?qǐng)勞動(dòng)模范、能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員等擔(dān)任專兼職專業(yè)課教師。11.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展校企合作、提供社會(huì)服務(wù)或者以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動(dòng)取得的收入用于改善辦學(xué)條件；收入的一定比例可以用于支付（）的勞動(dòng)報(bào)酬。A.兼職教師B.實(shí)習(xí)學(xué)生C.參與校企合作的企業(yè)人員D.以上都是答案：D答案分析：相關(guān)收入一定比例可用于支付兼職教師、實(shí)習(xí)學(xué)生、參與校企合作企業(yè)人員勞動(dòng)報(bào)酬。12.職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全（），加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的組織管理，保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的合法權(quán)益。A.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度B.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全制度C.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核制度D.以上都是答案：D答案分析：職業(yè)學(xué)校要建立健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理、安全、考核等制度保障學(xué)生權(quán)益。13.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)（）教育，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)保護(hù)。A.安全生產(chǎn)B.職業(yè)道德C.職業(yè)技能D.以上都是答案：D答案分析：要對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生加強(qiáng)安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、職業(yè)技能等方面教育。14.接受職業(yè)學(xué)校教育，達(dá)到相應(yīng)學(xué)業(yè)要求，經(jīng)學(xué)?？己撕细竦模〉孟鄳?yīng)的（）。A.學(xué)歷證書B.培訓(xùn)證書C.職業(yè)資格證書D.以上都是答案：A答案分析：接受職業(yè)學(xué)校教育考核合格取得學(xué)歷證書。15.接受職業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)考核合格的，取得相應(yīng)的（）。A.學(xué)歷證書B.培訓(xùn)證書C.職業(yè)資格證書D.以上都是答案：B答案分析：接受職業(yè)培訓(xùn)考核合格取得培訓(xùn)證書。16.國家建立健全各級(jí)各類學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分、資歷以及其他學(xué)習(xí)成果的（）機(jī)制，促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。A.轉(zhuǎn)換B.認(rèn)定C.積累D.以上都是答案：D答案分析：國家建立學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換、認(rèn)定、積累機(jī)制促進(jìn)兩類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。17.國家鼓勵(lì)和支持開展（）的職業(yè)教育交流與合作，引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)資源發(fā)展職業(yè)教育，鼓勵(lì)有條件的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)赴境外辦學(xué)，支持開展多種形式的職業(yè)教育學(xué)習(xí)成果互認(rèn)。A.多種形式B.全方位C.多層次D.以上都是答案：D答案分析：鼓勵(lì)支持多種形式、全方位、多層次的職業(yè)教育交流合作。18.地方各級(jí)人民政府及行業(yè)主管部門依法履行實(shí)施職業(yè)教育的職責(zé)，（）本行政區(qū)域或者本行業(yè)職業(yè)教育工作。A.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)B.宏觀管理C.具體指導(dǎo)D.以上都是答案：D答案分析：地方政府及行業(yè)主管部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀管理、具體指導(dǎo)職業(yè)教育工作。19.縣級(jí)以上人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)職業(yè)教育工作的（）。A.統(tǒng)籌規(guī)劃B.綜合協(xié)調(diào)C.宏觀管理D.以上都是答案：D答案分析：縣級(jí)以上教育行政部門負(fù)責(zé)職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。20.國家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)組織及公民個(gè)人對(duì)職業(yè)教育捐資助學(xué)，鼓勵(lì)境外的組織和個(gè)人對(duì)職業(yè)教育提供資助和捐贈(zèng)。提供的資助和捐贈(zèng)，必須用于（），不得挪作他用。A.職業(yè)教育B.教學(xué)設(shè)施建設(shè)C.學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)D.以上都是答案：A答案分析：資助和捐贈(zèng)必須用于職業(yè)教育。21.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定，通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個(gè)人組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的，由教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正，沒收違法所得，并處違法所得（）的罰款。A.一倍以上五倍以下B.二倍以上五倍以下C.一倍以上三倍以下D.二倍以上三倍以下答案：A答案分析：此類違規(guī)行為處違法所得一倍以上五倍以下罰款。22.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擅自變更教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置，未達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的，由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正，給予警告；情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令（）。A.停止招生B.吊銷辦學(xué)許可證C.以上都是D.降低辦學(xué)層次答案：C答案分析：情節(jié)嚴(yán)重的責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證。23.企業(yè)未按照本法規(guī)定對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員實(shí)施職業(yè)教育、提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)的，由有關(guān)部門責(zé)令改正；拒不改正的，由縣級(jí)以上人民政府收取其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職工教育經(jīng)費(fèi)，用于（）。A.本單位職業(yè)教育B.當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育C.職業(yè)教育發(fā)展D.以上都不是答案：B答案分析：企業(yè)拒不改正的，縣級(jí)以上政府收取經(jīng)費(fèi)用于當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育。24.職業(yè)教育實(shí)行（）的管理體制。A.政府統(tǒng)籌、分級(jí)管理、地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會(huì)參與B.政府統(tǒng)籌、中央管理、地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會(huì)參與C.政府統(tǒng)籌、分級(jí)管理、中央為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會(huì)參與D.政府統(tǒng)籌、分級(jí)管理、地方為主、行業(yè)主導(dǎo)、校企合作、社會(huì)參與答案：A答案分析：職業(yè)教育實(shí)行政府統(tǒng)籌、分級(jí)管理、地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會(huì)參與的管理體制。25.國家根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育普及程度，實(shí)施以（）后為重點(diǎn)的不同階段的教育分流，建立、健全職業(yè)學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，并與其他教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的職業(yè)教育體系。A.小學(xué)B.初中C.高中D.大學(xué)答案：B答案分析：國家實(shí)施以初中后為重點(diǎn)的教育分流構(gòu)建職業(yè)教育體系。26.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)受教育者的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，面向（）設(shè)置專業(yè)，實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作。A.市場需求B.企業(yè)需求C.社會(huì)需求D.以上都是答案：D答案分析：要面向市場、企業(yè)、社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)開展職業(yè)教育。27.國家推行（）證書制度，鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，取得多種職業(yè)技能等級(jí)證書，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。A.學(xué)歷B.職業(yè)資格C.1+XD.培訓(xùn)答案：C答案分析：國家推行1+X證書制度。28.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與（）緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.社會(huì)實(shí)踐C.以上都是D.理論學(xué)習(xí)答案：C答案分析：要與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生能力和精神。29.國家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)通過提供金融服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。金融機(jī)構(gòu)可以運(yùn)用（）等金融工具，為職業(yè)教育提供融資支持。A.信貸B.債券C.基金D.以上都是答案：D答案分析：金融機(jī)構(gòu)可用信貸、債券、基金等為職業(yè)教育融資。30.縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)舉辦或者參與舉辦發(fā)揮（）作用的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)社會(huì)力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予指導(dǎo)和扶持。A.骨干B.示范C.引領(lǐng)D.以上都是答案：D答案分析：縣級(jí)以上地方政府舉辦的職校和機(jī)構(gòu)要發(fā)揮骨干、示范、引領(lǐng)作用。31.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照（）的原則，與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)。A.平等自愿B.互利共贏C.以上都是D.共同發(fā)展答案：C答案分析：要按平等自愿、互利共贏原則簽訂校企合作協(xié)議。32.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與（）的聯(lián)系與合作，建立健全協(xié)同育人機(jī)制，共同培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的技術(shù)技能人才。A.行業(yè)組織B.企業(yè)C.科研機(jī)構(gòu)D.以上都是答案：D答案分析：要加強(qiáng)與行業(yè)組織、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)聯(lián)系合作。33.職業(yè)教育教師應(yīng)當(dāng)具備（）等條件。A.相應(yīng)的教師資格B.一定年限的企業(yè)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C.以上都是D.較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)能力答案：C答案分析：職業(yè)教育教師應(yīng)具備相應(yīng)教師資格和一定企業(yè)工作經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。34.國家采取措施，提高職業(yè)教育教師的（），鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事職業(yè)教育工作。A.社會(huì)地位B.待遇C.專業(yè)水平D.以上都是答案：D答案分析：國家提高職業(yè)教育教師社會(huì)地位、待遇、專業(yè)水平吸引人才。35.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師的（），提高教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力。A.思想政治教育B.業(yè)務(wù)培訓(xùn)C.以上都是D.職業(yè)技能培訓(xùn)答案：C答案分析：要加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。36.國家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與（）開展合作，共同開發(fā)課程、編寫教材、建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地等。A.企業(yè)B.科研機(jī)構(gòu)C.行業(yè)組織D.以上都是答案：D答案分析：可與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織開展多方面合作。37.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全（），對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)。A.教育教學(xué)質(zhì)量保障體系B.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系C.教師教學(xué)評(píng)價(jià)體系D.以上都是答案：D答案分析：要建立健全教育教學(xué)質(zhì)量保障、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教師教學(xué)評(píng)價(jià)等體系。38.國家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展（），提高職業(yè)教育的適應(yīng)性和吸引力。A.教育教學(xué)改革B.課程改革C.教學(xué)方法改革D.以上都是答案：D答案分析：要開展教育教學(xué)、課程、教學(xué)方法等改革。39.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造（）的校園文化氛圍。A.積極向上B.崇尚技能C.以上都是D.創(chuàng)新創(chuàng)造答案：C答案分析：要營造積極向上、崇尚技能的校園文化氛圍。40.國家建立健全職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，組織或者委托（）等對(duì)職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.行業(yè)組織B.企業(yè)C.第三方機(jī)構(gòu)D.以上都是答案：D答案分析：可組織或委托行業(yè)組織、企業(yè)、第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。41.職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)突出（）等方面。A.就業(yè)質(zhì)量B.產(chǎn)教融合、校企合作水平C.學(xué)生獲得職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級(jí)證書的情況D.以上都是答案：D答案分析：質(zhì)量評(píng)價(jià)突出就業(yè)質(zhì)量、產(chǎn)教融合等多方面情況。42.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)公開（）等信息，接受社會(huì)監(jiān)督。A.辦學(xué)質(zhì)量B.招生情況C.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.以上都是答案：D答案分析：要公開辦學(xué)質(zhì)量、招生、收費(fèi)等信息接受監(jiān)督。43.國家鼓勵(lì)和支持職業(yè)教育領(lǐng)域的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，推廣應(yīng)用（），促進(jìn)職業(yè)教育與科技發(fā)展相適應(yīng)。A.新技術(shù)B.新工藝C.新材料D.以上都是答案：D答案分析：推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展。44.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與（）的合作，開展職業(yè)技能競賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的職業(yè)技能水平和實(shí)踐能力。A.行業(yè)組織B.企業(yè)C.其他職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.以上都是答案：D答案分析：可與行業(yè)組織、企業(yè)、