學(xué)校移風(fēng)易俗管理制度總則目的為深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全體師生樹立正確的價(jià)值觀和文明風(fēng)尚，特制定本學(xué)校移風(fēng)易俗管理制度。通過規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和師生行為，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，營(yíng)造文明、和諧、節(jié)儉的校園環(huán)境。適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工?；驹瓌t1.教育引導(dǎo)原則：通過多種形式的教育活動(dòng)，提高師生對(duì)移風(fēng)易俗的認(rèn)識(shí)和理解，引導(dǎo)自覺遵守相關(guān)規(guī)定。2.規(guī)范約束原則：明確各項(xiàng)行為準(zhǔn)則和規(guī)范，對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行約束和處理。3.全員參與原則：倡導(dǎo)全體師生積極參與移風(fēng)易俗工作，形成共同推進(jìn)的良好氛圍。4.持續(xù)改進(jìn)原則：根據(jù)實(shí)際情況和反饋意見，不斷完善制度內(nèi)容，確保制度的有效性和適應(yīng)性。具體管理制度婚事新辦1.倡導(dǎo)文明簡(jiǎn)約鼓勵(lì)師生舉辦婚事時(shí)，簡(jiǎn)化婚禮流程，注重情感表達(dá)，避免鋪張浪費(fèi)。提倡舉辦集體婚禮、旅行結(jié)婚等新型婚禮形式，樹立文明節(jié)儉的婚俗新風(fēng)。2.控制規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)教職工舉辦婚事，宴請(qǐng)規(guī)模原則上不超過[X]桌，每桌標(biāo)準(zhǔn)不超過[X]元。學(xué)生在校期間不提倡舉辦婚事，如遇特殊情況，需向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，宴請(qǐng)規(guī)模不超過[X]桌，每桌標(biāo)準(zhǔn)不超過[X]元。3.報(bào)備審批程序師生舉辦婚事，需提前[X]個(gè)工作日填寫《婚事新辦報(bào)備表》，詳細(xì)說明婚禮時(shí)間、地點(diǎn)、宴請(qǐng)規(guī)模、預(yù)計(jì)費(fèi)用等信息，報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審批。審批部門應(yīng)在收到報(bào)備表后的[X]個(gè)工作日內(nèi)給予答復(fù)，對(duì)不符合規(guī)定的申請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖娀虿挥枧鷾?zhǔn)。喪事簡(jiǎn)辦1.遵循節(jié)儉原則倡導(dǎo)喪事簡(jiǎn)辦，反對(duì)大操大辦、封建迷信活動(dòng)。鼓勵(lì)采用敬獻(xiàn)鮮花、鞠躬默哀等文明方式寄托哀思。2.規(guī)范治喪流程教職工及家屬去世后，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。治喪活動(dòng)應(yīng)在[X]天內(nèi)完成，不搞長(zhǎng)時(shí)間守靈、搭臺(tái)唱戲等活動(dòng)。學(xué)生及家屬去世后，學(xué)校應(yīng)給予關(guān)心和慰問，治喪活動(dòng)應(yīng)簡(jiǎn)潔文明，避免影響正常教學(xué)秩序。3.費(fèi)用控制要求喪事費(fèi)用應(yīng)合理控制，避免不必要的開支。教職工喪事費(fèi)用原則上不超過[X]元，學(xué)生喪事費(fèi)用由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不超過[X]元。其他喜慶事宜從簡(jiǎn)1.嚴(yán)格控制范圍除婚事外，師生其他喜慶事宜，如生日、升學(xué)、喬遷等，提倡不辦或簡(jiǎn)化辦理。確需舉辦小型慶祝活動(dòng)的，應(yīng)嚴(yán)格控制規(guī)模和范圍，僅限于家人和親朋好友參加。2.禁止借機(jī)斂財(cái)嚴(yán)禁借喜慶事宜之機(jī)收受禮品、禮金，嚴(yán)禁以任何形式邀請(qǐng)管理服務(wù)對(duì)象、下屬單位及個(gè)人參加。對(duì)違反規(guī)定的行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。抵制封建迷信活動(dòng)1.加強(qiáng)教育宣傳將抵制封建迷信活動(dòng)納入學(xué)校思想政治教育內(nèi)容，通過主題班會(huì)、專題講座、宣傳欄等形式，普及科學(xué)知識(shí)，提高師生的科學(xué)素養(yǎng)和辨別能力。引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制封建迷信思想的侵蝕。2.嚴(yán)禁參與活動(dòng)嚴(yán)禁師生參與各類封建迷信活動(dòng)，如求神拜佛、占卜算命、風(fēng)水堪輿等。對(duì)違反規(guī)定參與封建迷信活動(dòng)的師生，學(xué)校將進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令其作出書面檢討。情節(jié)嚴(yán)重的，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。規(guī)范人情往來(lái)1.倡導(dǎo)健康文明鼓勵(lì)師生之間開展健康文明的人情往來(lái)，注重情感交流，避免過度送禮、攀比等不良風(fēng)氣。提倡以精神鼓勵(lì)、情感關(guān)懷等方式表達(dá)祝福和問候。2.控制禮金標(biāo)準(zhǔn)教職工之間人情往來(lái)禮金標(biāo)準(zhǔn)原則上不超過[X]元，學(xué)生之間人情往來(lái)應(yīng)提倡自制賀卡、小禮品等方式表達(dá)心意，不提倡送現(xiàn)金禮金。嚴(yán)禁借人情往來(lái)之名進(jìn)行利益輸送或變相行賄受賄。監(jiān)督與考核監(jiān)督機(jī)制1.成立監(jiān)督小組：學(xué)校成立移風(fēng)易俗監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢干部、教師代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校移風(fēng)易俗工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.定期檢查：監(jiān)督小組定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和師生行為進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、抵制封建迷信等制度的執(zhí)行情況。3.舉報(bào)受理：設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受師生和社會(huì)各界對(duì)違反移風(fēng)易俗規(guī)定行為的舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)信息進(jìn)行及時(shí)調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。考核辦法1.納入績(jī)效考核：將移風(fēng)易俗工作納入教職工績(jī)效考核體系，對(duì)積極參與、模范遵守制度的教職工給予適當(dāng)加分獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反規(guī)定的教職工進(jìn)行扣分處理，并取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。2.學(xué)生評(píng)價(jià)：將移風(fēng)易俗表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)的重要依據(jù)。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并記錄在個(gè)人檔案。宣傳與教育宣傳活動(dòng)1.制定宣傳計(jì)劃：學(xué)校制定移風(fēng)易俗宣傳計(jì)劃，明確宣傳內(nèi)容、形式和時(shí)間安排，確保宣傳工作有序開展。2.多種形式宣傳：通過校園廣播、微信公眾號(hào)、宣傳欄、校報(bào)等多種渠道，廣泛宣傳移風(fēng)易俗的重要意義、政策法規(guī)和典型案例，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。3.主題活動(dòng)宣傳：結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日等，開展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)，如舉辦移風(fēng)易俗演講比賽、征文活動(dòng)、文藝演出等，提高師生對(duì)移風(fēng)易俗的關(guān)注度和參與度。教育培訓(xùn)1.納入培訓(xùn)內(nèi)容：將移風(fēng)易俗相關(guān)知識(shí)納入教職工培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織開展培訓(xùn)活動(dòng)，提高教職工對(duì)移風(fēng)易俗工作的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行能力。2.專題講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者、民政干部等舉辦專題講座，深入解讀移風(fēng)易俗政策法規(guī)，分析典型案例，增強(qiáng)師生的法制觀念和文明意識(shí)。3.主題班會(huì)：各班級(jí)定期召開移風(fēng)易俗主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正