幼兒課間放學管理制度總則1.目的為確保幼兒在課間及放學期間的安全，規(guī)范相關管理流程，特制定本制度。本制度旨在保障幼兒在園期間的健康成長，維護校園秩序，讓家長放心地將幼兒托付給幼兒園。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體幼兒在課間休息、放學時段的管理。3.基本原則安全第一原則：始終將幼兒的安全放在首位，采取一切必要措施預防安全事故的發(fā)生。規(guī)范有序原則：建立明確、規(guī)范的管理流程，確保課間及放學活動有序進行。家校協(xié)同原則：加強與家長的溝通與協(xié)作，共同做好幼兒的管理與教育工作。課間管理制度1.課間活動安排根據幼兒年齡特點和興趣愛好，合理安排課間活動內容，如游戲、手工、故事分享等，以豐富幼兒的課間生活，促進幼兒全面發(fā)展。活動內容應具有教育性、趣味性和安全性，避免過于激烈或存在安全隱患的活動。2.教師職責課間活動期間，每位教師負責所在班級幼兒的活動組織與管理，確保幼兒在教師的視線范圍內活動。教師要提前檢查活動場地及使用材料的安全性，排除潛在的安全風險。引導幼兒遵守活動規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作意識。關注幼兒的情緒變化和身體狀況，及時給予關心和幫助。3.安全保障措施對教室、走廊、樓梯等活動區(qū)域進行定期安全檢查，確保地面無積水、障礙物，門窗、欄桿等設施牢固安全。在活動區(qū)域設置明顯的安全標識，提醒幼兒注意安全事項。配備必要的急救藥品和器材，如創(chuàng)可貼、消毒藥水、繃帶等，以便在緊急情況下能夠及時處理幼兒的受傷情況。放學管理制度1.放學時間安排明確各班級的放學時間，確保放學工作有序進行。放學時間應提前通知家長，避免家長過早或過晚前來接幼兒?？紤]到不同年級幼兒的特點和家長的工作時間，合理安排放學時段，盡量避免放學高峰擁堵。2.家長接送規(guī)定原則上要求幼兒家長親自接送，如有特殊情況需委托他人代接，家長應提前與教師取得聯系，告知代接人的姓名、與幼兒的關系及聯系方式。家長接送幼兒時需在指定區(qū)域等候，不得進入教室或其他教學區(qū)域。家長應遵守幼兒園的作息時間，按時接送幼兒，如有特殊原因不能按時接送，應提前向教師請假。3.放學流程整理環(huán)節(jié)：放學前，教師組織幼兒整理個人物品，檢查幼兒衣物、書包等是否齊全。排隊環(huán)節(jié)：教師帶領幼兒排隊，按照規(guī)定的路線有序前往放學地點。排隊過程中，教師要維持好隊伍秩序，確保幼兒不掉隊、不打鬧。交接環(huán)節(jié)：到達放學地點后，教師與家長進行交接，向家長反饋幼兒在園一天的情況，包括飲食、睡眠、學習、活動等方面。家長如有疑問或特殊需求，應及時與教師溝通。離園環(huán)節(jié)：家長確認幼兒信息無誤后，帶領幼兒離開幼兒園。教師在幼兒全部離園后，關閉教室門窗、電器設備等，做好安全檢查工作。特殊情況處理1.幼兒突發(fā)疾病或受傷如幼兒在課間或放學期間突發(fā)疾病或受傷，教師應立即采取急救措施，并及時通知園醫(yī)。園醫(yī)接到通知后，應迅速趕到現場進行診斷和治療。如病情較為嚴重，應及時撥打急救電話，并通知家長。教師要協(xié)助園醫(yī)做好相關工作，安撫幼兒情緒，記錄事件經過。2.家長未能按時接送若家長未能按時接送幼兒，教師應及時與家長取得聯系，了解原因，并妥善安排幼兒在園內等候。教師可組織幼兒進行一些安靜的活動，如看書、畫畫等，避免幼兒在等待過程中出現焦慮或不安情緒。如家長長時間未到園，幼兒園應安排專人負責照顧幼兒，并及時向上級領導匯報情況。3.惡劣天氣情況在惡劣天氣（如暴雨、大風、雷電等）期間，幼兒園應加強安全防范措施，確保幼兒在園安全。教師要組織幼兒在教室或其他安全區(qū)域躲避，避免外出活動。如遇極端天氣，幼兒園應根據實際情況調整放學時間或采取其他應急措施，并及時通知家長。溝通與協(xié)作1.家園溝通教師應通過家長會、家長微信群、電話等方式，定期與家長溝通幼兒在園的學習、生活情況，反饋幼兒的進步與不足，聽取家長的意見和建議。對于幼兒在園期間出現的特殊情況或問題，教師要及時與家長進行溝通，共同商討解決方案，形成教育合力。2.園所與教職工溝通幼兒園管理層應定期組織教職工會議，傳達上級文件精神，部署工作任務，加強對課間及放學管理制度的宣傳和培訓。教職工之間要保持密切溝通與協(xié)作，在課間及放學期間相互配合，共同做好幼兒的管理工作。如發(fā)現問題或安全隱患，應及時向相關負責人報告。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機制幼兒園成立課間及放學管理監(jiān)督小組，定期對課間及放學管理工作進行檢查和監(jiān)督。監(jiān)督小組通過實地查看、查閱記錄、詢問幼兒及家長等方式，了解制度的執(zhí)行情況，發(fā)現問題及時督促整改。2.考核辦法將課間及放學管理工作納入教職工績效考核體系，對認真履行職責、工作表現突出的教職工給予表彰和獎勵。對于違反制度規(guī)定、工作不力導致出現安全事故或其他問題的教職工，將視情節(jié)輕重給予相應的批評教育、扣發(fā)績效獎金、崗位調整等處理。