2025年藝術類專業(yè)考生聯(lián)考測試試題及答案一、案例分析題

1.案例背景：

小明，17歲，來自農村，父親因病去世，母親獨自撫養(yǎng)他和妹妹。由于家庭經濟困難，小明高中畢業(yè)后選擇輟學在家。小明性格內向，很少與人交流，經常獨處。最近，小明開始沉迷于網絡游戲，經常熬夜，導致身體健康狀況惡化。

問題：

（1）小明目前面臨的主要社會問題是什么？

（2）社會工作者在幫助小明時，應如何評估他的需求？

（3）針對小明的情況，社會工作者可以采取哪些介入措施？

（4）如何幫助小明重新融入社會，實現(xiàn)自我價值？

答案：

（1）小明面臨的主要社會問題是經濟困難、心理健康問題以及社會融入問題。

（2）社會工作者應通過訪談、觀察等方式，了解小明的家庭背景、性格特點、興趣愛好、社交情況等，評估他的需求。

（3）社會工作者可以采取以下介入措施：

a.與小明進行溝通，了解他的需求和期望；

b.為小明提供心理咨詢服務，幫助他調整心態(tài)，克服心理障礙；

c.協(xié)助小明參加職業(yè)技能培訓，提高其就業(yè)能力；

d.為小明提供經濟援助，幫助他解決生活困難；

e.鼓勵小明參加社區(qū)活動，拓展社交圈子，提高社會融入能力。

（4）幫助小明重新融入社會，實現(xiàn)自我價值的方法：

a.建立良好的溝通機制，關注小明的心理變化；

b.提供就業(yè)指導，幫助小明找到合適的工作；

c.鼓勵小明參加社區(qū)活動，提高其社會適應能力；

d.建立支持網絡，為小明提供持續(xù)的幫助。

二、選擇題

2.以下哪項不屬于社會工作的基本倫理原則？

A.尊重

B.自主

C.保密

D.利益最大化

答案：D

3.社會工作者在開展服務時，應遵循以下哪個原則？

A.客觀公正

B.專業(yè)能力

C.持續(xù)學習

D.以上都是

答案：D

4.社會工作者在處理服務對象隱私時，應遵守以下哪個原則？

A.保密原則

B.尊重原則

C.客觀公正原則

D.以上都是

答案：A

5.以下哪項不屬于社會工作的主要服務對象？

A.留守兒童

B.矯治人員

C.老年人

D.企業(yè)員工

答案：D

6.社會工作者在開展服務時，應如何處理與服務對象的關系？

A.堅持原則，不偏袒

B.傾聽服務對象的需求，關注其心理變化

C.尊重服務對象，維護其權益

D.以上都是

答案：D

7.社會工作者在開展服務時，應如何評估服務效果？

A.通過服務對象的滿意度來評估

B.通過服務對象的行為改變來評估

C.通過服務對象的認知改變來評估

D.以上都是

答案：D

8.以下哪項不屬于社會工作的主要工作方法？

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.企業(yè)工作

答案：D

三、論述題

9.論述社會工作者在開展服務時，如何平衡專業(yè)能力與個人情感。

答案：

社會工作者在開展服務時，既要充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，又要處理好個人情感。具體措施如下：

（1）提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，掌握豐富的專業(yè)知識，提高解決問題的能力；

（2）學會傾聽，關注服務對象的需求，尊重他們的感受；

（3）保持客觀公正的態(tài)度，不偏袒任何一方；

（4）學會調整自己的情緒，避免因個人情感影響服務效果；

（5）加強與同事的溝通與協(xié)作，共同提高服務質量。

10.論述社會工作在促進社會和諧中的作用。

答案：

社會工作在促進社會和諧中具有重要作用，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）緩解社會矛盾，減少社會沖突；

（2）提高社會成員的生活質量，促進社會公平；

（3）加強社會凝聚力，增強社會穩(wěn)定性；

（4）培養(yǎng)公民意識，提高社會文明程度；

（5）推動社會創(chuàng)新，促進社會進步。

四、應用題

11.某社區(qū)開展老年人關愛活動，社會工作者小王負責策劃和組織。請根據以下要求，為小王設計一份活動方案。

要求：

（1）活動主題：關愛老年人，傳遞溫暖；

（2）活動目標：提高老年人生活質量，增強社區(qū)凝聚力；

（3）活動內容：開展健康講座、組織文藝演出、舉辦義診活動等；

（4）活動時間：每月最后一個周末；

（5）活動地點：社區(qū)活動中心。

答案：

活動方案如下：

一、活動主題：關愛老年人，傳遞溫暖

二、活動目標：提高老年人生活質量，增強社區(qū)凝聚力

三、活動內容：

1.健康講座：邀請專家為老年人講解健康養(yǎng)生知識，提高老年人的健康意識；

2.文藝演出：組織社區(qū)居民自編自演文藝節(jié)目，豐富老年人的精神文化生活；

3.義診活動：邀請醫(yī)生為老年人免費提供健康檢查，提供健康咨詢服務；

4.社區(qū)互動：組織老年人參加社區(qū)活動，增進鄰里感情，增強社區(qū)凝聚力。

四、活動時間：每月最后一個周末

五、活動地點：社區(qū)活動中心

12.某社會工作機構開展留守兒童關愛項目，小張負責該項目。請根據以下要求，為小張設計一份項目計劃。

要求：

（1）項目名稱：關愛留守兒童，助力成長；

（2）項目目標：幫助留守兒童解決生活、學習和心理問題，促進其健康成長；

（3）項目內容：

1.生活關愛：為留守兒童提供生活物資支持；

2.學習輔導：為留守兒童提供課后輔導，提高其學習成績；

3.心理輔導：為留守兒童提供心理咨詢服務，幫助其克服心理障礙；

4.社會實踐：組織留守兒童參加社會實踐活動，提高其綜合素質。

（4）項目周期：一年

（5）項目預算：10萬元

答案：

項目計劃如下：

一、項目名稱：關愛留守兒童，助力成長

二、項目目標：幫助留守兒童解決生活、學習和心理問題，促進其健康成長

三、項目內容：

1.生活關愛：為留守兒童提供生活物資支持，如衣物、食品等；

2.學習輔導：為留守兒童提供課后輔導，包括語文、數(shù)學、英語等科目；

3.心理輔導：為留守兒童提供心理咨詢服務，幫助其克服心理障礙，如焦慮、抑郁等；

4.社會實踐：組織留守兒童參加社會實踐活動，如參觀博物館、科技館等，提高其綜合素質。

四、項目周期：一年

五、項目預算：10萬元

具體預算分配如下：

1.生活關愛：2萬元

2.學習輔導：3萬元

3.心理輔導：2萬元

4.社會實踐：3萬元

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.（1）小明目前面臨的主要社會問題是經濟困難、心理健康問題以及社會融入問題。

解析思路：分析案例背景，小明因家庭經濟困難輟學在家，沉迷網絡游戲，身體健康惡化，說明其面臨經濟、心理和社會融入問題。

2.（2）社會工作者應通過訪談、觀察等方式，了解小明的家庭背景、性格特點、興趣愛好、社交情況等，評估他的需求。

解析思路：根據社會工作者的工作方法，需要全面了解服務對象的情況，以便準確評估其需求。

3.（3）社會工作者可以采取以下介入措施：

a.與小明進行溝通，了解他的需求和期望；

b.為小明提供心理咨詢服務，幫助他調整心態(tài)，克服心理障礙；

c.協(xié)助小明參加職業(yè)技能培訓，提高其就業(yè)能力；

d.為小明提供經濟援助，幫助他解決生活困難；

e.鼓勵小明參加社區(qū)活動，拓展社交圈子，提高社會融入能力。

解析思路：根據小明的問題，提出針對性的介入措施，包括心理、經濟、技能和社會融入等方面。

4.（4）幫助小明重新融入社會，實現(xiàn)自我價值的方法：

a.建立良好的溝通機制，關注小明的心理變化；

b.提供就業(yè)指導，幫助小明找到合適的工作；

c.鼓勵小明參加社區(qū)活動，提高其社會適應能力；

d.建立支持網絡，為小明提供持續(xù)的幫助。

解析思路：從心理、就業(yè)、社會適應和支持網絡等方面，提出幫助小明融入社會和實現(xiàn)自我價值的方法。

二、選擇題

2.D

解析思路：利益最大化不屬于社會工作的基本倫理原則，社會工作更注重的是服務對象的利益和福祉。

3.D

解析思路：社會工作者在開展服務時，需要遵循客觀公正、專業(yè)能力、持續(xù)學習等原則，以確保服務質量。

4.A

解析思路：社會工作者在處理服務對象隱私時，首要原則是保密，以保護服務對象的隱私權。

5.D

解析思路：企業(yè)員工不屬于社會工作的主要服務對象，社會工作更關注弱勢群體和社會邊緣人群。

6.D

解析思路：社會工作者在處理與服務對象的關系時，需要堅持原則，傾聽需求，尊重服務對象，維護其權益。

7.D

解析思路：社會工作者在評估服務效果時，需要從服務對象的滿意度、行為改變和認知改變等方面進行綜合評估。

8.D

解析思路：企業(yè)工作不屬于社會工作的主要工作方法，社會工作主要關注個案、小組和社區(qū)工作。

三、論述題

9.社會工作者在開展服務時，既要充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，又要處理好個人情感。具體措施如下：

a.提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，掌握豐富的專業(yè)知識，提高解決問題的能力；

b.學會傾聽，關注服務對象的需求，尊重他們的感受；

c.保持客觀公正的態(tài)度，不偏袒任何一方；

d.學會調整自己的情緒，避免因個人情感影響服務效果；

e.加強與同事的溝通與協(xié)作，共同提高服務質量。

解析思路：從提高專業(yè)素養(yǎng)、傾聽需求、保持客觀公正、調整情緒和溝通協(xié)作等方面論述如何平衡專業(yè)能力與個人情感。

10.社會工作在促進社會和諧中的作用表現(xiàn)在以下幾個方面：

a.緩解社會矛盾，減少社會沖突；

b.提高社會成員的生活質量，促進社會公平；

c.加強社會凝聚力，增強社會穩(wěn)定性；

d.培養(yǎng)公民意識，提高社會文明程度；

e.推動社會創(chuàng)新，促進社會進步。

解析思路：從緩解社會矛盾、提高生活質量、加強社會凝聚力、培養(yǎng)公民意識和推動社會創(chuàng)新等方面論述社會工作在促進社會和諧中的作用。

四、應用題

11.活動方案如下：

一、活動主題：關愛老年人，傳遞溫暖

二、活動目標：提高老年人生活質量，增強社區(qū)凝聚力

三、活動內容：

1.健康講座：邀請專家為老年人講解健康養(yǎng)生知識，提高老年人的健康意識；

2.文藝演出：組織社區(qū)居民自編自演文藝節(jié)目，豐富老年人的精神文化生活；

3.義診活動：邀請醫(yī)生為老年人免費提供健康檢查，提供健康咨詢服務；

4.社區(qū)互動：組織老年人參加社區(qū)活動，增進鄰里感情，增強社區(qū)凝聚力。

四、活動時間：每月最后一個周末

五、活動地點：社區(qū)活動中心

解析思路：根據活動主題、目標、內容、時間和地點等方面，設計一份完整的活動方案。

12.項目計劃如下：

一、項目名稱：關愛留守兒童，助力成長

二、項目目標：幫助留守兒童解決生活、學習和心理問題，促進其健康成長