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文檔簡介
第二講
高考研究課年份命題載體考查點(diǎn)規(guī)律總結(jié)2017張家界市的武陵源風(fēng)景名勝區(qū)和湖南省A級景區(qū)空間分布(1)旅游景觀空間分布；(2)旅游資源的欣賞與評價(jià)；(3)旅游景觀欣賞的方法；(4)旅游業(yè)發(fā)展的影響由近三年江蘇卷高考考點(diǎn)考向可以看出，旅游地理的考點(diǎn)主要集中在旅游資源開發(fā)條件評價(jià)、旅游過程中遇到的問題和產(chǎn)生的影響、旅游景觀的欣賞、旅游線路的選擇以及發(fā)展旅游業(yè)的意義等方面2016我國廈—漳—泉(廈門、漳州、泉州)區(qū)域旅游景區(qū)與重要旅游資源分布(1)旅游景區(qū)空間分布特點(diǎn)；(2)旅游線路的主題；(3)旅游資源的主要特點(diǎn)；(4)旅游發(fā)展對區(qū)域發(fā)展的意義；(5)旅游開發(fā)過程需注意的問題2015京滬高鐵及沿線主要旅游城市(1)世界遺產(chǎn)；(2)旅游資源的價(jià)值；(3)旅游資源開發(fā)的條件；(4)旅游景觀的欣賞；(5)旅游業(yè)發(fā)展對區(qū)域發(fā)展的影響考點(diǎn)(一)旅游資源的類型與分布考點(diǎn)(二)旅游資源開發(fā)評價(jià)與旅游規(guī)劃考點(diǎn)(三)旅游對區(qū)域發(fā)展的影響課時(shí)跟蹤檢測考點(diǎn)(一)
旅游資源的類型與分布考點(diǎn)(二)旅游資源開發(fā)評價(jià)與旅游規(guī)劃分析角度答題模板資源價(jià)值旅游資源質(zhì)量高，具有較高的美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和歷史文化價(jià)值集群狀況該旅游線路，景點(diǎn)類型多樣，共同組成景觀群，集群狀況好地域組合周圍無雷同的景點(diǎn)，地域組合好(或景點(diǎn)重復(fù)，有相似景觀，地域組合差)分析角度答題模板經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度距經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)近，客源市場廣闊(或遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，距客源市場較遠(yuǎn))交通地理位置優(yōu)越，交通便利，可進(jìn)入性強(qiáng)，開發(fā)價(jià)值大分析角度答題模板服務(wù)設(shè)施區(qū)內(nèi)食、宿、行、娛、游、購等配套服務(wù)設(shè)施較完善(或不足)環(huán)境承載力區(qū)內(nèi)用地廣、布局合理和環(huán)境承載力強(qiáng)考點(diǎn)(三)旅游對區(qū)域發(fā)展的影響“課時(shí)跟蹤檢測”見“
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